- 寫(xiě)荷花的作文300字 推薦度:
- 荷花的作文 推薦度:
- 荷花作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】荷花作文合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的荷花作文6篇,歡迎大家分享。
荷花作文 篇1
“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,楊萬(wàn)里這兩句詩(shī)表現出荷花仙子旺盛的生命力和美麗無(wú)比的色彩。粉紅的花瓣很像小女孩的臉,閃現著(zhù)青春的活力和美麗;潔白的花瓣像天上飄動(dòng)的白云,把荷花塘點(diǎn)綴得更加艷麗動(dòng)人;金黃的花瓣好像是深秋晚上掛在藍色天空中的圓月,她吸引著(zhù)無(wú)數游客紛紛的按下了照相機的快門(mén)。一陣嗡嗡的聲音從我耳邊響起,那是一群去荷花叢中采蜜的蜜蜂;一只只蜻蜓在荷花上面跳舞,它們是被荷花的艷麗迷住了。
“荷葉羅裙一色裁”,那寬大翠綠的葉子就像一位胸懷寬大的母親擁抱著(zhù)自己的孩子,為孩子們遮擋著(zhù)烈日和風(fēng)雨,為孩子們的美麗托起了一片生活的綠洲;那默默無(wú)聞的葉子就像一位一生辛勤勞作的農民,為花朵們輸送著(zhù)營(yíng)養和力量,為荷花的灼灼動(dòng)人充當著(zhù)護花使者。
“紅花綠葉碧水清”,原來(lái)花紅葉綠要靠清澈的水來(lái)滋養。你看,那清澈的水像美女的梳妝鏡,多情地照出了游客的臉;你看,那池水溫柔得像母親的手輕輕的撫摸著(zhù)你,也輕輕的吻著(zhù)寬大的荷葉和筆直的花莖;你看,那水中游動(dòng)的各色鯉魚(yú),仿佛在盡情的跳舞,在慶祝它們的歡樂(lè )和幸福。
人們只是欣賞荷花的`鮮艷、荷葉的碧綠,有誰(shuí)能忘記那深埋在淤泥之中的荷根?它的生存環(huán)境多么惡劣,四周全是亂石爛泥和腐爛的生物,但是它毫不計較,在黑暗的世界里拼命地制造著(zhù)原料和養分,一部分送給荷葉荷花,送給了美麗和成功;另一部分儲藏在自己體內,變成了肥大的果實(shí),供人類(lèi)享用。這種自我犧牲的精神多么偉大,多么純潔,多么可愛(ài)!
我再次欣賞了荷塘的美,心中涌起了非常甜蜜的感受。美好的生活就像這荷塘一樣,離我們是那樣的近。
荷花作文 篇2
“一個(gè)小姑娘,坐在水中央。身穿分紅衫,坐在綠船上!蹦阒肋@是什么嗎?它就是荷花。
荷花盛開(kāi)在夏天,它的花瓣層層疊疊的疊在一起,全都是白色的,只有每片花瓣的最上面,才露出一點(diǎn)淡淡的紅色。荷花從古至今一直被人們喜愛(ài),有不少人來(lái)贊頌它。她的外表清秀,樸素,連香味都是淡淡的,可是你知道嗎,這么美麗的荷花竟然生長(cháng)在黑臭的淤泥里!八ァ笔菍苫ǖ膼(ài)稱(chēng),因為它是睡蓮科,屬多年水生宿根草本植物,它即可以食用,又可以用來(lái)綠化鄉城、清新空氣等作用,還可以有很好的'藥用價(jià)值。荷花不僅可以用來(lái)食用,綠化鄉城清新空氣,起藥用價(jià)值等作用,它全身還都是寶呢!
蓮藕可以做成多種美味,佳肴,蓮蓬可以吃,而且具有清熱消毒的功效。聽(tīng)爸爸說(shuō),荷花,荷葉也能吃,若把肉裹在荷葉里蒸,吃起來(lái)還有荷葉的清香呢!一陣清爽的清風(fēng)吹來(lái),荷葉上的露珠像一顆顆晶瑩的珍珠,搖搖欲墜。荷花因為它的花瓣顏色不同,有深紅、紫紅、粉紅、雪青、紅白相間、白色等諸多顏色,多數為粉紅和白色。荷花的種類(lèi)稀少,全世界總共才只有三種,主要分布于中國、日本、印度等地。荷花的全身都是寶!
荷花作文 篇3
夏日的清晨,小小的池塘里住著(zhù)許許多多的小生物,有魚(yú)兒、蝦兒和開(kāi)得亭亭玉立的荷花,自然也有常被人們忽略的荷葉。
“媽媽?zhuān)∧憧,荷花開(kāi)得好漂亮!媽媽?zhuān)∥乙惨窈苫ㄒ粯用利!”池塘邊的亭子里,小女孩稚嫩的聲音傳到了荷花的耳朵里,荷花驕傲地挺了挺她那傲人的風(fēng)姿,輕蔑地看了一眼浮在水面上的荷葉,說(shuō):“哼!跟你生活在一起真是丟臉,我至少能供人們欣賞,你呢?什么也不會(huì )!”
“呵呵!我相信上天讓我來(lái)到了這里,那么我就會(huì )有我存在的價(jià)值吧!”荷葉并不生氣,說(shuō)著(zhù)對荷花笑了笑。
“價(jià)值?要樣子沒(méi)樣子,能有什么價(jià)值!焙苫ǜ潜梢牡牡闪撕扇~一眼,不再理會(huì )。
后來(lái)的日子里,荷花還是日日嘲笑荷葉,而荷葉只是默默的聽(tīng)著(zhù),毫不反駁。
某天清晨,不再有明媚的陽(yáng)光,天空烏云密布,看不到游覽賞花的人們,只有天空中時(shí)不時(shí)閃爍著(zhù)幾道閃電,這是暴風(fēng)雨來(lái)臨的前兆。
“荷葉,我好害怕!好黑!”此時(shí),以往一貫驕傲的荷花正躲在已經(jīng)長(cháng)的比她高的了一些的荷葉身下,被狂風(fēng)吹得發(fā)顫的綠莖已沒(méi)有了平日里的`傲氣,不再直挺。
“沒(méi)事!有我在,我會(huì )保護你!”荷葉盡量使自己的身軀將荷花那矯弱的花瓣掩蓋起來(lái),保護起來(lái),她不想在暴風(fēng)雨后人們來(lái)游玩卻看不到美麗的花朵了!所以她要保護她,也許這就是她的價(jià)值吧!
過(guò)了一會(huì )兒,雨“嘩啦啦”地下了起來(lái),每一滴都重重地打在荷葉上,毫不留情。但荷葉堅強地挺直了綠莖,她告訴自己,不可以倒下!荷花此時(shí)很是羞愧,她不知道該說(shuō)些什么來(lái)表達對荷葉的感激之情。
風(fēng)雨過(guò)后,天空架起了一座七彩的橋梁,一切又恢復了平靜,人們又陸陸續續地來(lái)到了小小的池塘邊,感受這洗潔后的空氣,是那么清新宜人。
“媽媽?zhuān)∧憧,荷葉倒在了荷花上!边是那稚嫩的聲氣,同樣又傳到了荷花的耳朵里。
“謝謝你!荷葉,我一定會(huì )綻放出更美的自己,讓人們欣賞到你在暴風(fēng)雨后保留下來(lái)的那一絲堅強的美麗!”
是的,荷花在這場(chǎng)暴風(fēng)雨中結束了自己短暫的生命,但她留下了一絲不會(huì )抹滅的堅強,是美麗的,有價(jià)值的。
人生又何嘗不是如此呢?不是擁有一副亮麗的外表就能留下亮麗的痕跡,只有擁有一顆堅毅的心靈才能像荷葉一樣在風(fēng)雨后為人們送上一副別具一格的風(fēng)景,最最真實(shí)的美麗!
不遠處,一位畫(huà)師正用他的畫(huà)筆描繪著(zhù)這一幅如此唯美的畫(huà)面。美好的心靈是無(wú)須任何世俗的事物來(lái)裝飾的,只要你認真地去揮灑每一筆、一畫(huà)。
荷花作文 篇4
也許有人喜歡嬌艷的玫瑰,淡雅的菊花,清香的茉莉花,而我卻愛(ài)高雅的荷花!
星期六,天氣晴朗,微風(fēng)習習,我和爸爸媽媽一起乘車(chē)到鄉下游玩,爸爸卻在一個(gè)地方將車(chē)緩慢地停了下來(lái),我們被驅趕下了車(chē),突然,我眼前一亮,急呼!哇塞!太美了,池塘里全是荷花,幾乎滿(mǎn)池都是!像畫(huà)一樣,真的美極了!
我急忙走近,看見(jiàn)碩大肥厚的荷葉鋪滿(mǎn)了池塘,像一把把撐開(kāi)的小傘,把池面遮的嚴嚴實(shí)實(shí)的,荷葉興奮的捧著(zhù)露珠,讓它在陽(yáng)光的照耀下晶瑩剔透!很快我又發(fā)現一支支的花蕾鉆出了污泥,有的含苞欲放;像待嫁的閨女,有的藏在荷葉的下面,好像跟我們躲貓貓;有的亭亭玉立,像一群可愛(ài)又調皮的.小姑娘。
這時(shí)候我踮起腳,遠遠望去,一片碧綠,微風(fēng)撫摸著(zhù)它們的身體,個(gè)個(gè)翩翩起舞,一個(gè)個(gè)就像活潑可愛(ài)的小仙女。
這時(shí)我閉上眼的一瞬間,突然一幅美麗的畫(huà)面在我腦海中浮現了,如果有一片陸地,可以在荷田的正中央建一座房子,我一定建一座美麗而奢華的房子,開(kāi)一條竹木小徑,可隨意漫步,我一定在窗前擺放一臺黑白鋼琴,早上,我會(huì )彈上一首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的曲子與荷花作伴,晚上我會(huì )一邊聽(tīng)小蟲(chóng)歌唱,一邊抬頭仰望閃動(dòng)的星星,晚風(fēng)來(lái)襲,亭亭玉立的荷花踮起腳尖跳起婀娜多姿的舞蹈,那將是多么美好的生活!
荷花!荷花我愛(ài)你!我愛(ài)你傲然的身姿,玉立的姿態(tài),愛(ài)你在污泥里生長(cháng),卻出淤泥而不染;我愛(ài)你高尚的品格!我也要像你一樣,成為“荷花”一樣的人!
荷花作文 篇5
我們的學(xué)校里有一個(gè)美麗的荷花池。
每到夏天,睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)美麗極了!有的藏在蓮葉下,好像很害羞不敢出來(lái),有的側著(zhù)腦袋,好像在欣賞自己映在水里的影子,有的欣然怒放好像在跟草叢中五彩繽紛的小花媲美呢!
池里五顏六色的小魚(yú),有的三五成群在蓮葉間游來(lái)游去好像在玩捉迷藏呢!有的在蓮葉邊上一動(dòng)也不動(dòng)好像在跟蓮葉打招呼呢!
荷花池兩邊都有小曲橋,通向池中央。小曲橋上有各種各樣的花朵,有的是黃色的,有的是紅色的,有的是白色的',還有的是紫色的······顏色不一,千姿百態(tài)。
池中央有一座跨鰲橋,長(cháng)約二十米,寬約四米左右,下面沒(méi)有橋墩,只有一個(gè)拱形的大橋洞。全部用石頭砌成。這座橋不但堅固而且美觀(guān)。橋面兩側有石欄,欄板上刻這孔子教學(xué)生的故事,圖案栩栩如生,精美極了!
這就是我們學(xué)校美麗的荷花池。它把我們學(xué)校打扮得更加絢麗多彩!
荷花作文 篇6
荷花是夏天的使者,也是池塘中的公主。
走近池塘,那亭亭玉立的荷花千姿百態(tài),就好像一位位穿著(zhù)裙子的少女,有的白如玉,有的粉如霞。瞧,荷花們真是婀娜多姿。那打著(zhù)苞的,多像一位靦腆的小姑娘,羞于向人們露出笑臉;半開(kāi)著(zhù)的,又像一位純潔的少女,用白嫩的手捧托著(zhù)面龐;那完全盛開(kāi)的,更加動(dòng)人,她開(kāi)朗地向人們露出笑容……一陣微風(fēng)拂過(guò),荷花少女們就跳起了芭蕾舞,更加楚楚動(dòng)人,她們的香氣也更加沁人心脾。
碧綠的荷葉就像一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)。它們的葉脈是放射狀的,摸一摸,就像絨布一樣光滑。荷花在它們的襯托下更加富麗堂皇。荷花的莖上有小刺,它們頑皮地錯開(kāi),那是一道不對稱(chēng)的美。哦,看累了,坐下來(lái)嘗一嘗蓮子吧。那是荷花的果實(shí)!它們躺在蓮蓬中,就像一個(gè)個(gè)嬰兒,睡在母親懷里。摘一顆,剝出蓮子,放到嘴里,嚼一嚼,嗯,甜中帶點(diǎn)苦,真好吃!
美麗的荷塘也是小動(dòng)物們的樂(lè )園。瞧,一只頑皮的小蜻蜓把荷葉當做了“停機坪”。這不禁讓我想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!便额^愣腦的小烏龜們,有的.爬到荷葉上,懶懶地享受日光;有的在荷葉的綠蔭中閑游;有的想吃游人扔的玉米棒,不停地用嘴想把它叼住,可是玉米棒太大了,他只好戀戀不舍地離開(kāi)了,但他還時(shí)不時(shí)地回頭張望,似乎在想:肯定很好吃,到底要不要回頭呢?最終,他還是放棄了,向荷葉深處游去……
我愛(ài)春天那五彩斑斕的迎春花,我愛(ài)秋天那清香撲鼻的菊花,我愛(ài)冬天那迎雪傲霜的梅花,可我更愛(ài)夏天那“出淤泥而不染”的荷花。
【荷花作文】相關(guān)文章:
家鄉的荷花小學(xué)作文-荷花12-18
關(guān)于荷花的作文:淤泥與荷花700字作文 - 體裁荷花作文12-23
有象征手法的荷花作文-荷花12-22
荷花天使作文800字-荷花07-28
描寫(xiě)荷花荷花的作文3篇07-04
作文:荷花01-28
作文:荷花01-28
荷花的作文06-16