描寫(xiě)荷花池的作文5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的描寫(xiě)荷花池的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)荷花池的作文1
星期六的中午風(fēng)和日麗，太陽(yáng)公公早已起床，高高地爬上潔白的云層，閃爍著(zhù)耀眼的光芒。我和爸爸媽媽乘車(chē)來(lái)到了北海公園的荷花池。
我們邊走邊欣賞著(zhù)荷花池景色，遠遠望去一大片綠油油荷葉，在炎熱的夏天給人們帶來(lái)涼爽舒適的感覺(jué)。荷葉上面的荷花就像點(diǎn)綴的畫(huà)面，有粉紅色的、有玉白色的、有淡黃色的。
我和爸媽趕緊去湖邊租船，想更進(jìn)一步的觀(guān)賞美景。踏上小船，靜靜的湖面上布滿(mǎn)了青翠欲滴的荷葉，像是插滿(mǎn)了密密麻麻的翡翠傘似的，把湖面蓋得嚴嚴實(shí)實(shí)。荷花的花瓣潔白如玉，花里托著(zhù)深綠色的蓮蓬，蓮蓬向上的一面有許多小孔，里面睡著(zhù)荷花的種子。
我用小手不時(shí)在水上挑起浪花，還親自動(dòng)手撫摸荷葉，奧！荷葉近看是橢圓形的。上面還有大顆圓圓的水珠，仿佛剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，在陽(yáng)光的照耀下就像顆顆珍珠。湖里的小魚(yú)淘氣地躍出湖面，尾巴一搖一擺的。還有湖里不可缺少的主人——可愛(ài)的小青蛙，躍出湖面從一個(gè)荷葉飛躍另一個(gè)荷葉上，享受著(zhù)大自然的風(fēng)光。
近處的荷花仿佛是透明的一樣，每朵花的小蓮蓬都藏著(zhù)一顆新蓮子。有的完全盛開(kāi)，有的含苞欲放，一片片花瓣緊挨著(zhù)、擁抱著(zhù)、生長(cháng)著(zhù)、努力的開(kāi)放著(zhù)。各自都想變成美麗的荷花仙子！
有的荷花芯中還有蜻蜓在那里休息，水中一葦葦的魚(yú)兒圍繞著(zhù)荷花游來(lái)游去，仿佛在與荷花捉迷藏。像是怕熱似的，用荷葉當做遮陽(yáng)傘。還有可愛(ài)的小鴨子一邊游泳，一邊不停地發(fā)出嘎嘎的叫聲。這時(shí)，只見(jiàn)爸爸拿起相機把這美好的瞬間拍成記憶！嘴里還不斷地吟詩(shī)：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭！
描寫(xiě)荷花池的作文2
我的家鄉坐落在鳳凰古城??利津縣。那里的馬路兩旁有許多高大挺拔的柳樹(shù)。每當陽(yáng)春三月，春風(fēng)徐徐，微風(fēng)吹拂著(zhù)剛長(cháng)出新葉的柳絲，好像春姑娘在蕩秋千。不過(guò)最有名的就是鳳凰廣場(chǎng)了。
鳳凰廣場(chǎng)坐落在利津縣的中心位置，里面有許許多多的美麗景色。其中我最喜歡荷花池了。荷花池分為三個(gè)不大不小的正方形，里面有許多荷葉、荷花。每年初夏，荷花開(kāi)了。有紅的、粉的、白的……(五顏六色的`荷花連成一片，仿佛是仙女下凡。各色鮮艷的荷花競相綻放。一片片荷葉像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白的、粉的、紅的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)，鮮艷的荷花在陽(yáng)光的照射下更加美麗，好像給荷花池穿上了五顏六色的衣裳，把荷花池好好的打扮了一番。身穿紅衣、披著(zhù)金盔甲的小金魚(yú)，在荷花下面游來(lái)游去，為荷花池增添了許多生機。
我愛(ài)我的家鄉，更愛(ài)那美麗無(wú)比的荷花池!!
我的家鄉有個(gè)美麗的荷花池，是我最向往的地方，常常令我流連忘返。
春天的荷花池，真是詩(shī)情畫(huà)意�！靶『刹怕都饧饨�，早有蜻蜓立上頭�！彪m然荷花還沒(méi)盛開(kāi)，只是一個(gè)個(gè)小花苞，倔強地豎立在碧綠的荷葉上，卻懷抱著(zhù)盛開(kāi)的希望，令我充滿(mǎn)憧憬。
夏天的荷花池令我心曠神怡。一眨眼的功夫，小花苞就開(kāi)放了。我連忙叫上爺爺，爺爺戴上老花鏡，仔細一看，說(shuō)：“開(kāi)了，終于開(kāi)了!”我們高興得手舞足蹈。盛開(kāi)的荷花像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)粉紅色紗裙的仙女，隨風(fēng)搖曳，在綠色荷葉的襯托下，嬌艷無(wú)比。
秋天的荷花池不免令人傷感。荷花漸漸凋謝了，一片片荷花漂浮在池面上，無(wú)精打采。不由得讓我想念起它夏天的萬(wàn)紫千紅。
冬天的荷花池變成了一面鏡子。湖面凍結了，荷葉也躲藏起來(lái)了。
我感到十分傷心，希望春天快點(diǎn)來(lái)到。
這一池荷花真是家鄉的一顆明珠，同時(shí)也見(jiàn)證著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。
描寫(xiě)荷花池的作文3
一天，七彩娃在院子里玩著(zhù)玩著(zhù)來(lái)到了一個(gè)荷花池，七彩娃有些疑惑了，我怎么從來(lái)也沒(méi)來(lái)過(guò)這里呢？
七彩娃向前繼續走去，他立刻就被眼前的景色迷住了�！巴廴�，好美呀！”七彩娃不禁贊嘆道。只見(jiàn)前方荷花池里，荷花有紅的、黃的，粉的、紫的……有的像一個(gè)害羞的小姑娘，有的像一個(gè)頑皮的小孩。他們在微風(fēng)中翩翩起舞。神奇的是這種荷花的香味能令人神清氣爽，七彩娃完全陶醉了。
這時(shí)，一條紅鯉魚(yú)吸引了七彩娃的注意，紅鯉魚(yú)一看見(jiàn)七彩娃嚇得撲通一聲跳進(jìn)水里，過(guò)了一會(huì )，紅鯉魚(yú)的手上多了一把小花傘，他立刻鎮定自如，和剛才判若兩人。它輕視的看著(zhù)七彩娃說(shuō)：“你又是個(gè)亂扔垃圾的人嗎？如果是的話(huà)，有我在，就容不得你胡來(lái)�！逼卟释捱B忙搖搖頭說(shuō)：“我們大家應該保護環(huán)境，這點(diǎn)知識我是知道的�！奔t鯉魚(yú)問(wèn)：“當真？”“當真�！逼卟释扌χ�(zhù)說(shuō)。七彩娃又問(wèn)：“你怎么會(huì )說(shuō)話(huà)，剛才嚇了我一跳�！奔t鯉魚(yú)驕傲地說(shuō)：“那是因為這把小花傘�！逼卟释薏唤l(fā)出了贊嘆聲�！耙驗槿藗兊奈廴咎亓�，我們就是靠著(zhù)把有魔力的小花傘，才活到現在的。這把傘不僅能讓動(dòng)物說(shuō)話(huà)，還可以保護打傘德得人�！逼卟释拮屑毜亩嗽斨�(zhù)這把小花傘，情不自禁的上前摸摸它。紅鯉魚(yú)神秘的說(shuō)：“荷花池的秘密只有你一個(gè)人知道，你不可以告訴別人。這個(gè)錦囊給你，如果過(guò)了幾天有人來(lái)拆這個(gè)荷花池和樹(shù)木，那就看你了，這個(gè)錦囊可以助你一臂之力�！�
過(guò)了幾天，果真有人來(lái)拆這個(gè)荷花池，七彩娃急忙上前阻攔，情急之下，七彩娃拿出錦囊，錦囊上面寫(xiě)了“環(huán)�！倍�，七彩娃大喊“環(huán)�！贝蠹液孟裰辛四Хㄒ粯�，放下了手中的工具，他們漸漸明白大家要保護環(huán)境，七彩娃和紅鯉魚(yú)開(kāi)心地笑了。
從此以后大家都知道了要保護環(huán)境，七彩娃還經(jīng)常來(lái)荷花池找紅鯉魚(yú)玩呢！
描寫(xiě)荷花池的作文4
八月，透藍的天空，懸著(zhù)火球似的太陽(yáng)，云彩好像被太陽(yáng)燒化了，消失得無(wú)影無(wú)蹤。我們行走在被太陽(yáng)燒得滾燙的泊油路上，終于忍受不了了，躲進(jìn)一片柳蔭里，歇一口氣。
沒(méi)想到，一次偶然的機會(huì )，居然讓我們找到了一個(gè)“人間仙境”。呈現在眼前的是一派歌舞升平的景象：隨著(zhù)古典音樂(lè )的響起，一群老年人正不緊不慢的跳著(zhù)悠閑的舞蹈。綠樹(shù)下，落花旁，大人們慢慢地搖著(zhù)蒲扇，摟著(zhù)懷中的孩子，輕輕地向他們訴說(shuō)著(zhù)那些古老、美好的神話(huà)。
翠綠的大自然在熱浪中漸顯幽深和成熟，茉莉如雪，紫薇帶藍。柳樹(shù)在微風(fēng)中輕擺著(zhù)纖柔的腰肢，緩緩地拂過(guò)我們的面頰。池里的荷花，碧綠的荷葉襯托著(zhù)嬌艷的花朵，令人憐惜。它們密密麻麻地伸向天際，不給來(lái)往的小舟留下一點(diǎn)空隙。晴好的天氣，一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，帶來(lái)陣陣清涼。夏荷浮在水面，搖曳在絲絲縷縷的清風(fēng)中。綠色的思念，順著(zhù)碧綠荷葉，一直蔓延過(guò)去。
荷花池，又名硯池，因池中廣植荷花而名為“荷花池”。園鄰硯池，隔岸有文峰塔，景名“硯池染墨”。公園在北，承半鳥(niǎo)形，綠樹(shù)成蔭。廳房三楹，三面回廊，飛檐翹角；西北六角風(fēng)亭，雕梁畫(huà)柱。閑時(shí)，信步荷花池，享受揚州特有的緩慢步調，體驗江南小鎮的古典韻味。
“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”說(shuō)的大概就是眼前的情景吧！只不過(guò)，這里的荷花沒(méi)有楊萬(wàn)里筆下的荷花那么壯闊，而是多了一點(diǎn)江南小鎮的情思。
“江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南？”不由想起白居易的這首詩(shī)，想來(lái)倒是與眼前的景象很吻合，一縷微風(fēng)吹過(guò)，在池里漾起陣陣綠色的漣漪······
描寫(xiě)荷花池的作文5
荷花是圣潔美麗的象征，她出污泥而潔白無(wú)暇，灑清香而天然獨秀，極玲瓏又純潔謙虛，亭亭玉立，惹人喜愛(ài)。
走近荷花池，首先映入眼簾的是一望無(wú)際的荷葉，像綠色的海洋。有的荷葉才只冒出一點(diǎn)嫩尖，可愛(ài)極了;有的已經(jīng)長(cháng)成手掌般大了，微風(fēng)吹來(lái)，隨風(fēng)搖曳，高高挺立;有的已經(jīng)長(cháng)成“大玉盤(pán)”了，生機勃勃。一片片荷葉挨埃擠擠，好象是一群兄弟姐妹，心連著(zhù)心，親密無(wú)間。這時(shí)，吹來(lái)一陣風(fēng)，“綠的海洋”霎時(shí)間波濤起伏，荷葉一片連著(zhù)一片翻騰著(zhù)，美麗極了。風(fēng)停了，“綠的海洋”又平靜下來(lái)了。葉面上的水珠兒滴溜溜地滾動(dòng)著(zhù)，晶瑩剔透，像一顆顆漂亮的珍珠。真是“一陣風(fēng)來(lái)碧浪翻，珍珠零落難收拾”。
再細看。荷花千姿百態(tài)，潔白無(wú)暇，像水晶一樣純潔。有的才只有一個(gè)青里泛白的花苞，嬌羞欲語(yǔ)，含苞欲放;有的只開(kāi)了一半，一些花瓣散下去，另一些簇擁在花蕊旁，猶如一位衣衫未整的美人;那些全開(kāi)了的，像一個(gè)個(gè)穿著(zhù)潔白素凈的衣服的姑娘在翩翩起舞;還有些，花瓣都掉光了，露出碧綠碧綠的蓮蓬，蓮子上面的小孔，似乎是一張張小嘴巴，正放開(kāi)喉嚨大喊著(zhù)：“我成熟了，快來(lái)摘啊!”荷花散發(fā)出清新淡雅的芬芳，引來(lái)花蝶飛舞，嬉戲其間，令人賞心悅目。而那調皮的蜻蜓，扇動(dòng)著(zhù)翅膀，從那朵花飛到另一朵花，與荷花快樂(lè )地嬉戲著(zhù)。我陶醉了，覺(jué)得眼前的荷花是一位位風(fēng)姿綽約的荷花仙子在翩翩起舞。
荷花不僅美麗，而且很有用處。它的葉子能泡茶、做中藥，蓮藕能吃，蓮子則是夏天清涼解暑的最佳食品�？傊�，全身都是寶。
荷花不像牡丹一樣雍容華貴，不像梅花那樣迎寒吐芳，也不像蘭花那樣小巧清秀，然而，她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳，送絲絲清涼。啊!我愛(ài)荷花，愛(ài)它那亭亭玉立的姿態(tài)，更愛(ài)它那“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節!
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