描寫(xiě)老師好詞好句

　　您就像春雨，澆灌著(zhù)幼苗。您就像燭光，照亮著(zhù)心靈。您用那無(wú)私青春耕耘，讓花園里鮮花更加燦爛。你用智慧領(lǐng)航，讓人生精彩不斷。下面是小編整理的描寫(xiě)老師好詞好句，歡迎閱讀參考!

　　1. 廖媛老師，和我有同一個(gè)字，她不僅人漂亮，身上還散發(fā)出一種常人沒(méi)有的氣質(zhì)，很吸引人注意哦，其實(shí)我們班同學(xué)那么喜歡她，因為她愛(ài)笑，其實(shí)每一個(gè)人笑起來(lái)都很美，所以我們語(yǔ)文老師和她的差距就在這兒了吧。

　　2. 這個(gè)女老師姓宋，因為她年輕，頂多不過(guò)歲，所以，我們都叫她小宋老師，也有一些女同學(xué)親熱地稱(chēng)呼她大姐姐。小宋老師長(cháng)著(zhù)高高的個(gè)子，衣著(zhù)比較樸素。瓜子臉上長(cháng)著(zhù)兩道柳眉，柳眉下嵌著(zhù)一雙明亮而又銳利的眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì )道的小嘴。小宋老師梳著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的馬尾辮一直拖到肩頭上。

　　3. 是她滋潤著(zhù)我們這些嬌嫩的祖國之花，她就像辛勤的園丁一樣，哺育我們成長(cháng)，傳授我們知識。她，中等身材，有一頭棕色的卷發(fā)，潔白的瓜子臉，高高的鼻梁上架著(zhù)一副眼鏡，罩著(zhù)她那雙沉穩得來(lái)又明亮的眼睛。還有一張能說(shuō)會(huì )道的巧嘴以及一對靈敏的耳朵。她平易進(jìn)人，上課非常認真。講課時(shí)，她常把難題用生活中的事例或者一些歷史故事來(lái)分析給我們聽(tīng)，讓我們一邊聽(tīng)故事一邊學(xué)知識，使我百聽(tīng)不厭。

　　4. 沈老師大約四十歲左右，個(gè)子不高，有點(diǎn)瘦，笑起來(lái)很和藹。沈老師眼睛雖然有點(diǎn)小，可是上課時(shí)可威嚴了，眼睛一瞪，誰(shuí)見(jiàn)了都怕，都會(huì )立即坐好，認真聽(tīng)課。他笑起來(lái)瞇成一條線(xiàn)，好像瘦了身的機器貓，可好玩了。

　　5. 老師姓沈，是小星星英語(yǔ)輔導學(xué)校的英語(yǔ)老師，沈老師雖然個(gè)子不高，但卻是多才多藝，而且非常有學(xué)識。平常，沈老師戴著(zhù)一副黑邊眼鏡，看起來(lái)特別像個(gè)博士。正應了那句話(huà)——“濃縮就是精華”。

　　6. 如果你一定會(huì )問(wèn)王老師為什么會(huì )令我難忘呢?這都得益于王老師在我心中的光輝的形象。她流著(zhù)一頭烏黑發(fā)亮的卷發(fā)，端正的五官，鼻梁上掛架著(zhù)一副眼鏡，顯得知識更加淵博。在她的帶領(lǐng)下，我們班的學(xué)習成績(jì)越發(fā)優(yōu)秀。想知道她是怎么教我們的嗎?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

　　7. 老師們是辛苦的園丁，每天辛勤的培育著(zhù)祖國的花朵，希望我們快快成長(cháng)……老師們的一言一行都令我們崇拜，是老師們教會(huì )我們做人的道理，是老師們教懂我們如何做人，我們應該好好的感謝老師們對我們的教導。老師們就像蠟燭，燃燒著(zhù)自己，點(diǎn)亮了害怕黑暗的我們，讓我們勇敢地站起來(lái)。

　　8. 劉老師，名叫劉衛，小學(xué)六年級開(kāi)始教我們數學(xué)。她長(cháng)著(zhù)橢圓形的臉，戴眼鏡，高高的個(gè)子，看上去身體很結實(shí)。說(shuō)實(shí)在的，一開(kāi)始，我并不覺(jué)得這個(gè)老師怎么好。在她的課堂上，經(jīng)常能聽(tīng)到老師高嚨大嗓地大吼，非常地嚴厲。有些同學(xué)可能是受不了這個(gè)老師，有的可能是被老師批評了后不服氣，背地里甚至給她起外號。

　　9. 李老師有著(zhù)一顆童心，這是任何老師都沒(méi)有的。從她的教課風(fēng)格和我們談心可以看出，從她和同學(xué)們打成一片可以看出，從她讓我們叫她老公老大可以看出，她是一位有著(zhù)童心的老師，是一位只是年齡會(huì )慢慢變老，但心依然年輕的老師。她和同學(xué)們有著(zhù)朋友一樣的友誼，就這一點(diǎn)我敢說(shuō)“西園沒(méi)有一位可以比得過(guò)的老師�！彼�不像別的老師那樣高高在上，而和我們是平等的是朋友是哥們(李老師的原話(huà))，就像上一屆同學(xué)稱(chēng)呼李老師為“老李”一樣。一位可以直呼“老XX”的人一定是真心的朋友是哥們。李老師就是這樣。

　　10. 老師的眼睛像一面鏡子，能夠照出我們一絲一毫的過(guò)錯。老師的眼睛又像媽媽的眼睛一樣，充滿(mǎn)了對我們的關(guān)心和慈愛(ài)。

　　11. 果然名不虛傳，葉老師的教學(xué)真的很好。葉老師把每節課安排得恰到好處，每篇課文，她都講得十分詳細，生怕我們理解不來(lái)。她從不會(huì )讓我們抄抄寫(xiě)寫(xiě)，她說(shuō)語(yǔ)文要靠理解，光抄是沒(méi)用的。雖然她的筆記很多，以至于把書(shū)都擠滿(mǎn)，而然考試上都能將這些筆記給派上用場(chǎng)。只要有時(shí)間，葉老師便會(huì )給我們講一些有關(guān)語(yǔ)文的笑話(huà)故事，使我們感到了語(yǔ)文的樂(lè )趣……

　　12. 老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色地光環(huán)。

　　13. “你給我一句話(huà)，就打開(kāi)我一扇窗;你給我一個(gè)微笑，我就渾身是力量;你給我一個(gè)眼神，我就找到了方向你放開(kāi)雙手讓我遨游知識的海洋……”我相信這首歌——《老師》大家都聽(tīng)過(guò)吧。老師是人類(lèi)靈魂的工程師;是培育祖國花朵的辛勤園丁;是使我們走向正確道路的指航標;是我們記憶最深刻的人……老師們把我們培養成祖國的棟梁，是多么辛苦呀，我們難道不應該報答他們嗎?

　　14. 小華是我的化學(xué)老師，我叫他“華盛頓”，小華的黑板字堪稱(chēng)絕美，但此人的普通話(huà)簡(jiǎn)直不登大雅之堂，我估計他的普通話(huà)是和他那個(gè)很可愛(ài)的幼兒園兒子學(xué)的，但鸚鵡學(xué)舌也學(xué)像一點(diǎn)嘛，我可是聽(tīng)過(guò)他兒子奶聲奶氣的叫爸爸，很有童真童趣，讓人易接受，但小華上課如像他兒子講的那樣。

　　15. 如果黑板就是浩淼的大海，那么，老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻，你用教鞭作漿，劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上，那難題堆放，猶如暗礁一樣布列，你手勢生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo)，在講臺上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)——船只穿過(guò)……天空飄不來(lái)一片云，猶如你亮堂堂的心，一派高遠。

　　16. 還有一次，沈老師又“走火入魔”了，現場(chǎng)給我們來(lái)了一個(gè)“模仿秀”，模仿一部電影里的一段振奮士氣的英語(yǔ)演講，我們都嚇了一跳，那聲音，分貝都不止啊!鏗鏘有力。然后又來(lái)了一段女聲和男聲的對講，同學(xué)們都驚得下巴都掉到了地上。

　　17. 我轉到亞林二小學(xué)兩年多了，但我依然喜歡曾經(jīng)教過(guò)我的亞林一小學(xué)的黃老師，他語(yǔ)言詼諧幽默，每次上課都把全班同學(xué)逗得哈哈大笑，但他講得都很有道理，我們往往在笑的同時(shí)學(xué)到了知識，我很喜歡黃老師的講課風(fēng)格。

　　18. 孫老師是我們班的數學(xué)老師。她中等身材，歲模樣。一張和藹可親的面龐，總是那么慈祥。從那黑邊眼鏡中透出的目光，總是那么炯炯有神，那么和善。她的語(yǔ)言總是那么含意深刻，那么奇妙，引人發(fā)笑。

　　19. 在過(guò)去的六年里，我們的學(xué)習生活離不開(kāi)老師。老師就像紅燭，為后輩獻出了所有的光和熱;老師的品格和精神，可以用兩個(gè)字形容，就是——燃燒!不停地燃燒!老師又像蚌，我們則是蚌里的砂粒;老師用他們的愛(ài)去砥它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)過(guò)積年累月的努力，砂粒成了一顆顆珍珠，光彩奪目!教師，是一種平凡而又神圣的職業(yè)!教師，是一個(gè)高尚的名稱(chēng)!

　　20. 葉老師走了，大家的心也隨老師走了，大家無(wú)時(shí)不刻都想念葉老師。新的語(yǔ)文老師只會(huì )讓我們抄抄寫(xiě)寫(xiě)，每節課，還得用大量時(shí)間來(lái)批評我們，她講課大多講基礎……我們不適應這位新老師，不適應她的一切。我們希望葉老師能再來(lái)教我們，至少教完我們初中，哪怕只能讓我們和葉老師說(shuō)聲再見(jiàn)也好!

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