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描寫(xiě)寒假的小學(xué)作文三篇
篇一:
今天,是奇趣作文這學(xué)期的最后一天,我非常高興。因為這節課是展示課我和爸爸提前來(lái)到這里,看見(jiàn)楊老師也剛剛來(lái)到,我就跟他打了個(gè)招呼:“楊老師好!薄澳阋埠冒。。!”楊老師說(shuō)。其他同學(xué)也陸陸續續地趕來(lái)。開(kāi)始上課了,老師把節目單發(fā)給家長(cháng)和我們看我一看,我排到了第八位,每個(gè)人的節目都是背書(shū),因為楊老師昨天叫我們選一篇文章來(lái)背,所以今天的節目只好背書(shū)咯。!還好,楊老師非常通情達理,還臨時(shí)增加了才藝表演比賽。(要報名才可以的哦。。。。┪蚁耄何页桦y聽(tīng),跳舞難看,只好做觀(guān)眾了!節目開(kāi)始了,老師還要我們一邊聽(tīng)一邊摘抄好詞好句。時(shí)間過(guò)得飛一樣快(是因為我非常緊張,其實(shí)時(shí)間是和平時(shí)一樣的)到第七位了,我的心跳得更快了。到我了,我非常緊張,搖搖擺擺地像企鵝一樣走上去。我開(kāi)始背了,不知道為什么,應該是緊張的原因。所以背不出來(lái),我只好拿著(zhù)書(shū)朗誦了起來(lái)(老師說(shuō)可以朗誦,也可以背誦),我念
完了,就慚愧的低下頭走回到了座位。老師不知今天為什么,還表?yè)P了我。我也挺開(kāi)心的。全部同學(xué)都朗誦完了,老師說(shuō)才藝表演比賽臨時(shí)改成了游戲比賽,老師說(shuō):“我們玩的這個(gè)游戲叫搶凳子,你們想不想玩?”“想!蔽覀儺惪谕暤卣f(shuō)。游戲開(kāi)始了,老師放了一首音樂(lè ),叫“下個(gè)路口見(jiàn)”,我們就繞著(zhù)凳子轉,突然音樂(lè )停了,我和陳偵搶到了同一個(gè)凳子,楊老師為了公平起見(jiàn),就讓我和他石頭剪刀布,她出了個(gè)石頭,我正好出了個(gè)石頭的克星,唉!我真是死里逃生。。。!一位位同學(xué)淘汰了,只剩下我和梁伊琳了,這可比打仗還要緊張,突然音樂(lè )停了,我正好走到了椅子的前面。一屁股坐了下去,最后我得了冠軍。今天,我真開(kāi)心呀。。!
篇二:
寒假即將過(guò)去 ,寒假的生活讓人回味。寒假的生活多姿多彩,猶如一個(gè)調味盤(pán),那里每一個(gè)小小的酸、小小的甜、小小的酸甚至小小的苦都讓人回味無(wú)窮。今天,就讓我 來(lái)總結一下我的寒假生活吧!
首先,我認為,我這個(gè)寒假>收獲 特別多。比如說(shuō):常發(fā)習作,提高了我的作文水平,并提高了我的打字速度;經(jīng)常讀同學(xué) 的文章 ,互相取長(cháng)補短,給同學(xué)提出了合理的修改意見(jiàn),并積累了好詞、優(yōu)美 段落。學(xué)習 了陶藝書(shū)法,提高了我寫(xiě)字速度與鞋寫(xiě)字質(zhì)量;進(jìn)一步了解了我們中國的國粹,陶冶了我的情操,鍛煉了我動(dòng)手操作能力。讀了許多好書(shū),豐富了我的知識,提高了我的閱讀水平。
總之,寒假的收獲很多很多在寒假期間,我有了更多的時(shí)間 查看我的補缺,彌補我的不足。這個(gè)假期豐富多彩,我有時(shí)在家想念 上學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴與同學(xué)一起的玩耍,與同學(xué)在一起的爭吵,上課時(shí)的一舉一動(dòng)想想那些,是多么令人回味!那是多么快樂(lè ) 的時(shí)光 !想起那時(shí)的種種笑話(huà) 、種種困難讓我不禁哈哈大笑。
寒假的生活讓我回味,學(xué)校的生活讓我期待 。喜歡 寒假悠閑 自在的生活,更喜歡與同學(xué)、老師 朝夕相處的日子!
篇三:寒假生活作文600字
“我是一個(gè)粉刷匠,粉刷本領(lǐng)強。我要把那新房子 刷得很漂亮 !币贿吅咧(zhù)粉刷匠這首歌的我,一邊幫著(zhù)爸爸 把舊房子里的墻“洗澡”。
在寒假里的一個(gè)普通得不能在普通的冬日里,我在舊房子里幫著(zhù)爸爸把舊得已經(jīng)發(fā)黃的墻壁重新批上一件潔白的,干凈的紗衣。瞧,我一天里新的工作又開(kāi)始了。先是把將要用的白色油漆到入一個(gè)盒子里以便工作,再把刷子沾上油漆就開(kāi)始刷了。一開(kāi)始時(shí),刷子真是飛舞忙。只可惜夕陽(yáng) 無(wú)限好,只是近黃昏,工作的時(shí)間一長(cháng)了,就對這種賣(mài)力而乏味的工作而感到又累又厭煩。于是就丟下刷子自己在一旁玩起來(lái)了。弄著(zhù)弄著(zhù),無(wú)意間看到一本雜志上寫(xiě)著(zhù)“做事的勝利貴在堅持 ”這九個(gè)大字。我便霜葉紅于二月花地重新拿起刷子干起活兒來(lái)。
這次賣(mài)力的勞動(dòng) 讓我懂得了一個(gè)道理:做什么事,都貴在堅持。堅持就是勝利,只要你能夠堅持下來(lái),那么你一定也會(huì )是勝利者之一。希望 大家無(wú)論做什么事都堅持,那么我相信 “勝利”這兩個(gè)字一定會(huì )屬于你的。
伴隨著(zhù)2011年的沉重的腳步聲,春節 的歡樂(lè )的腳步聲,這個(gè)寒假已經(jīng)隨著(zhù)時(shí)間的流逝而輕輕地差不多已經(jīng)走完全路程了。在這個(gè)寒假中,我有著(zhù)不少意外 的收獲。當然,當粉刷匠這活兒的事情也是其中的一件。這收獲讓我快樂(lè )的成長(cháng) 著(zhù)。大家也有過(guò)這樣的收獲嗎?
篇三:
鳥(niǎo)兒開(kāi)始歡唱,太陽(yáng)開(kāi)始洗漱,我們一家人開(kāi)始了回鄉的路途。隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我們終于到了外婆家,外公外婆出來(lái)迎接我們,一切都喜慶洋洋的。 休息了一會(huì ),我便坐不住了,隨著(zhù)媽媽去看外婆家的小豬與母豬。剛到那里就有一股臭味撲鼻而來(lái),我心想:這豬怎么可以這么臭?我一步一步向前走去,嚇了我一跳:那么大,那么肥的豬啊。我不敢多停留一步,生怕它吃了我。嚇得我大叫:“媽媽咪呀,救命啊! 我往外面跑,卻仿佛進(jìn)入了天堂,空氣是那么的新鮮。對面有一個(gè)小池塘,我在路邊隨手撿起幾顆小石頭往水中扔去,扔一顆小石頭到水中就會(huì )有水花迸濺出來(lái),像是在抗議呢。突然,媽媽在一旁喊著(zhù)外公,像是發(fā)現了新大陸似的,原來(lái)啊,媽媽發(fā)現一一種名叫扁豆的植物。我偷偷摘了幾個(gè)扁豆,到一旁觀(guān)察著(zhù)它:有的扁豆邊上有淡淡的紫色,而有的一面是紫色,另一面是綠色。他們彎著(zhù)身子,像萌生的月牙兒,上有“頭”下有“尾巴”。我輕輕地扳開(kāi)扁豆,一粒粒的小豆子,似乎是它的孩子一般,鼻尖還有一絲清新的味道。這是,媽媽喊我過(guò)去幫忙摘扁豆,才發(fā)現這可愛(ài)的扁豆也有向上精神,往屋頂上攀爬。外公搬來(lái)梯子幫忙,我卻在它的身下發(fā)現了一片“花!,我給他們取名為扁豆花,他們一起生存著(zhù),想一個(gè)互相包容的大家庭。太陽(yáng)照在我們臉上,裝扁豆的袋子也鼓起來(lái)了,廚房里傳來(lái)聲音:“吃飯咯!蔽颐茨悴胚M(jìn)去,媽媽高興得哼起了歌,外公抱著(zhù)我們的勞動(dòng)成果,大家心里都美滋滋的。 我們吃過(guò)午飯后,便告別了外公外婆,滿(mǎn)載著(zhù)開(kāi)心回到了家,我有一種說(shuō)
不出的開(kāi)心,大概是收獲的,勞動(dòng)的開(kāi)心,是扁豆的歡笑,是假期里最有意思的一天。