寒假的收獲小學(xué)優(yōu)秀作文
在寒假都有哪些收獲呢?不妨將他們寫(xiě)下來(lái),以下是小編整理的關(guān)于寒假的收獲小學(xué)優(yōu)秀作文,歡迎閱讀參考。
【篇一:寒假的收獲作文】
一眨眼,寒假就要結束了,在這個(gè)假期里,我有許多收獲。大年三十晚我參與自己搟皮的包餃子活動(dòng);去上海游了崇明島的蘆葦蕩,東方明珠;去杭州游西湖和“DO都城”;在西湖公園打雪仗;去蘇州游了楓橋;看到張繼的銅像;去了虎丘斜塔等。
最有趣的就數游杭州的“DO都城”。她是一個(gè)很大面積的“少兒社會(huì )體驗館!薄癉O都城”少兒社會(huì )體驗館是國內首創(chuàng ),亞洲最大的少兒社會(huì )體驗館。爺爺去視察過(guò),他祝愿小朋友們勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,全面發(fā)展。我在體驗館里是城市的真正主人。用我自己的身份、自己的視角去參與體驗、感受參與的真實(shí)、參與的快樂(lè )、參與的辛勞,從而獲得真情實(shí)感。通過(guò)體驗活動(dòng),少年兒童尋找一個(gè)“崗位”,
扮演一個(gè)角色,獲得一種感受,明白一個(gè)道理,養成一種品質(zhì),學(xué)會(huì )一種本領(lǐng)。DO都城里有50多個(gè)項目,有電視臺、工商局、法院、警察局、報社、駕校、時(shí)裝設計師、郵局、消防員、照相店,理發(fā)店、醫院、新生兒護理中心、歌星學(xué)校、航天指揮員、銀行等。
最有趣的要數當醫生了。我們換好服裝戴上聽(tīng)診器,就開(kāi)始為病人治病了。老師問(wèn):“心臟在哪里?”我叫起來(lái):“中間偏左!逼渌瑢W(xué)嚇得目瞪口呆。然后,老師問(wèn)的問(wèn)題,我一一回答了。老師讓我們聽(tīng)了心臟的'正常跳動(dòng)聲音和不正常跳動(dòng)聲音。正常心臟跳動(dòng)是聽(tīng)自己的心臟的跳動(dòng),它是:“嘣嗒、嘣嗒!辈徽P呐K跳動(dòng)是用一個(gè)人體模型下載了病人的心跳聲音。我戴上聽(tīng)診器走近假人,用聽(tīng)診器我聽(tīng)到:“嘣哧…、嘣哧…!蔽艺f(shuō)怎么像個(gè)泄氣的皮球,老師告訴我們這是不正常心臟跳動(dòng)的一種。體驗完當醫生后,我還玩了郵遞員、護士、演員……
回到家后,我把我學(xué)到的知識重新鞏固了一遍。奶奶說(shuō):“洛琦長(cháng)大了,有大人樣了!
這個(gè)假期,我學(xué)會(huì )了怎樣做一個(gè)人,怎樣走進(jìn)以后的社會(huì )。只要好好學(xué)習,走進(jìn)社會(huì )的優(yōu)秀人才一定是你!
【篇二:寒假收獲】
寒假里,我最大的收獲就是學(xué)會(huì )了炒“鹽水花生”。
那天是星期六,工作了一周的媽媽一定很辛苦,好不容易有個(gè)雙休日,應該讓她好好歇歇。于是,我對媽媽說(shuō):“今天的菜我來(lái)做,就炒‘鹽水花生’吧!”媽媽說(shuō):“你就試試吧!”
我把一勺鹽放入一小半碗水里,用筷子攪拌均勻,讓鹽融化在水里。我把調好了的鹽水放到一邊。又把一碟花生米放入鍋里,然后把鍋放到液化氣灶上,打開(kāi)電子開(kāi)關(guān),頓時(shí)從小孔里竄出藍瑩瑩的火,那火苗在鍋底周?chē)煌5靥S。我炒了一會(huì )兒,哎呀,不好了,有幾;ㄉ盁熈,眼看就要糊了。情急之中我想起了媽媽每次炒花生時(shí),都點(diǎn)小火,我怎么點(diǎn)這么大的`火呀!我馬上把火調小了。我又炒了幾下,想:是不是該放鹽了?我嘗了一;ㄉ,感覺(jué)還不行。過(guò)了一會(huì )兒,我又嘗了一粒,又覺(jué)得還不到時(shí)候。就這樣,我一邊炒,一邊嘗,嘗得我都分不清是生的還是熟的了。唉,還是搬救兵吧。于是,我把媽媽叫來(lái),媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你太心急了炒‘鹽水花生’要有耐心,要等到花生變成紅黃色,發(fā)出香味時(shí)再放鹽水!庇谑,我又開(kāi)始炒起來(lái),慢慢地發(fā)現花生漸漸變成了紅黃色,我又嘗了一粒,哇!真香啊。我把鹽水倒進(jìn)鍋里!白汤病币宦,鍋被一層白霧籠罩著(zhù)。我又開(kāi)始翻炒起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,紅色的花生穿上了一件銀白色的外套。我想:花生一定好了。我把花生盛到盤(pán)子里。
這時(shí),媽媽過(guò)來(lái)了,媽媽嘗了一粒我炒的花生,說(shuō):“第一次就炒這么好,不錯,不錯!蔽乙矅L了一粒,那花生又脆,又香,又有些咸味,好吃極了。第一次炒“鹽水花生”我成功了!
【篇三:寒假的收獲】
從小到大什么事情都是父母做得主,沒(méi)有一件事情是我做主。就連上什么補習班和學(xué)什么樂(lè )器也是父母做主,這個(gè)寒假我要做主安排自己的時(shí)間。我便把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽。他們同意了。
我聽(tīng)了便制訂寒假作息時(shí)間表:早上:6:30起床;7:00吃早飯;7:30—8:30寫(xiě)作業(yè);8:30—11:30看電視;12:00吃午飯;1:00—3:00看書(shū);3:00—4:00自由活動(dòng);5:00吃晚飯5:30—7:00玩電腦;7:30洗臉腳;8:00—11:00看電視;11:00睡覺(jué)。時(shí)間安排好了我便打印出來(lái)貼在墻上,因為爸爸媽媽工作忙沒(méi)有時(shí)間,我便并請爺爺做監督人。安排好時(shí)間我心里別提有都高興!因為爸爸媽媽沒(méi)有對我的安排沒(méi)有意見(jiàn)的。
剛開(kāi)始兩天我很遵守作息時(shí)間的按照時(shí)間安排執行?蓻](méi)過(guò)兩天我就堅持不住了,誰(shuí)起來(lái)懶覺(jué)來(lái)了?墒亲鳛楸O督員的爺爺卻嚴格執行起來(lái)了。爺爺見(jiàn)我沒(méi)有按照時(shí)間表上的時(shí)間做,立刻來(lái)房間喊醒我。當我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛時(shí)就看見(jiàn)爺爺嚴肅的臉,很不情愿的起床了。在爺爺的監督下按照時(shí)間表執行起來(lái)。雖然心里不高興但還是勉強做了起來(lái)!這樣一天在爺爺的嚴厲監督下過(guò)完了!晚上爺爺便把今天我的表現告訴爸爸媽媽。
吃完晚飯爸爸媽媽便找我談話(huà)了,媽媽說(shuō):你已經(jīng)長(cháng)大了。自己能安排寒假作息時(shí)間是一件好事情!可是自己規定的.時(shí)間剛開(kāi)始兩天自己都不能執行,這樣怎么能好自己的主人呢?爸爸也語(yǔ)重心長(cháng)說(shuō):時(shí)間是你自己認真想好以后制定的現在剛剛開(kāi)始就不能堅持,以后還有很多事情自己做主的,要學(xué)會(huì )按計劃完成自己的規定!時(shí)間是你自己安排的你自己要有信心做好!什么事情都要堅持!不能虎頭蛇尾的!爸爸媽媽說(shuō)完后還是肯定了我的時(shí)間表,但還讓我自己做好寒假小主人。聽(tīng)完爸爸媽媽的話(huà)我羞愧的低下了頭。
在以后的時(shí)間里我不再讓爺爺監督了,即使有什么事情不能完成當天計劃的,在前一天我就做好調整,或提前或退后一天做好必須完成的事情,把不重要的事情拿掉,這樣整個(gè)寒假完全由我自己做主過(guò)完了!爺爺也笑著(zhù)說(shuō):我這個(gè)監督員失業(yè)了!他說(shuō)這樣的失業(yè)他很高興希望永遠也不要上崗了!
通過(guò)這次體驗,我對自己有了信心了。我知道自己可以對自己的事情做主了!通過(guò)寒假我也鍛煉小事情自己拿主意,不會(huì )猶豫不決的去問(wèn)父母了。這樣他們也放心讓我自己做一些力所能及的事情了!這樣也可以讓他們少為去我操心了,幫父母分擔了壓力了!
【篇四:寒假收獲】
寒假中,我為了鍛煉身體,實(shí)施我的減肥計劃,便想練一項運動(dòng)。爸爸建議我去打籃球,我想:“打籃球不僅增強了體質(zhì),還能長(cháng)個(gè)兒!庇谑菦Q定這個(gè)寒假讓爺爺教我打籃球。
這天天氣不錯,我帶著(zhù)籃球牽著(zhù)爺爺的手往衛校的籃球場(chǎng)走去。在路上,我又興奮又擔心,興奮是因為我從沒(méi)有打過(guò)籃球,這還是第一次,一定很刺激;擔心的是我現在太小,個(gè)子和球籃之間距離太大,能否投進(jìn)去都是個(gè)問(wèn)題。但是我又想:“俗話(huà)說(shuō),有志不在年高,這豈不是說(shuō)‘鍛煉不在個(gè)高’嗎?”于是便向籃球場(chǎng)跑去。
來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)里,因為是寒假期間,校園也像冬眠了一樣,空無(wú)一人。開(kāi)始練球了,爺爺先從最基本的.運球、走步、投球講起,又給我做示范;最后讓我一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作的練習。在練習中,我無(wú)心練習運球和走步,只是一心想投球。
我托起球,瞄準球筐,第一球還沒(méi)到球籃下就掉下來(lái)了,直到第六個(gè)球,才碰了一下籃板。我灰心了,生氣地把球往地上一摔,球卻著(zhù)了魔法似的進(jìn)了,從籃筐里掉了下來(lái)的球在地上彈跳著(zhù),好像在說(shuō):“別灰心,萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎!”我立刻信心百倍,又開(kāi)始練球了。
現在,寒假已經(jīng)過(guò)去了,但是我對籃球的熱愛(ài)一直沒(méi)有改變,只是沒(méi)有更多的時(shí)間去練習罷了,但是只要天氣不錯,時(shí)間允許,我都會(huì )去打籃球的。
【篇五:寒假的收獲】
這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心。我不僅玩得很開(kāi)心,還得到了很多的收獲。令我記憶深刻的是一次下象棋的收獲。
一天中午,剛吃完午飯,爺爺就一邊指著(zhù)棋盤(pán),一邊對我說(shuō):來(lái),咱倆對上幾個(gè)回合!快!我深知爺爺棋藝的高明。在去年的春節,我大膽地說(shuō):爺爺,咱倆對上幾個(gè)回象棋如何?爺爺二話(huà)不說(shuō)就擺起棋。才一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn),我就敗了4:1,F在爺爺向我宣戰,我該如何是好?我想:接受的'話(huà),萬(wàn)一輸了怎么辦?拒絕的話(huà),也太沒(méi)面子了。還是接受吧。我戰戰兢兢的走過(guò)去坐下,擺好了棋。
第一局,我飛相防守,爺爺中炮進(jìn)攻,我上馬護中兵,爺爺上馬護中卒。這樣的陣擺好后,爺爺就對我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。爺爺的兩個(gè)車(chē)一個(gè)在我的邊境巡河,一個(gè)在我營(yíng)里橫沖直撞,兩個(gè)炮一個(gè)在爺爺的營(yíng)守中路,一個(gè)在我營(yíng)里打邊卒,兩個(gè)馬一個(gè)在營(yíng)里守著(zhù)中卒,一個(gè)在我的營(yíng)里跳來(lái)跳去,爺爺兵力分散,機動(dòng)力強,讓我不知如何防守。我只有一車(chē)一炮在爺爺陣營(yíng)。因為爺爺陣營(yíng)里只有兩名敵將。也就沒(méi)有把車(chē)和炮當回事。我只要找著(zhù)機會(huì )就動(dòng)深入敵營(yíng)的車(chē)和炮,爺爺只顧將軍,不顧后面,突然,我在爺爺的陣營(yíng)里擺出了將軍抽車(chē)的陣法,抽調爺爺的巡河車(chē)后,爺爺的攻勢迅速化簡(jiǎn)為零:爺爺對我方棋子的封鎖大大變小,一個(gè)車(chē)明顯招架不住,我方主力迅速涌向爺爺的營(yíng)地,為了保住營(yíng)地,爺爺的棋子也都撤回,最終,爺爺潰不成軍,被我用二路夾車(chē)炮的殺招將死。能把爺爺打敗,我真是喜不自勝。
這次下象棋,不僅令我很高興,還讓我明白一個(gè)道理:學(xué)一個(gè)本領(lǐng)不能因為一個(gè)小挫折而半途而廢,要認真學(xué)下去。這個(gè)道理是我在寒假最好的收獲。
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