寒假總結作文（通用21篇）

　　總結是事后對某一階段的學(xué)習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價(jià)的書(shū)面材料，它可以促使我們思考，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結應該包括什么內容呢？以下是小編幫大家整理的寒假總結作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寒假總結作文 1

　　寒假到了，新春就來(lái)臨了，意味著(zhù)新的一年就要開(kāi)始了。

　　在新年里每家每戶(hù)的親朋好友都要走親訪(fǎng)友。如果家里有小孩的，就會(huì )從口袋里順手摸出一個(gè)紅包，放到小孩的口袋里。

　　我的`親戚和家人都要包紅包，有一次，我的大姨打電話(huà)來(lái)了，那時(shí)候正臨近春節，我對大姨說(shuō)：“大姨今年你一定要包紅包給我”，你們是不是覺(jué)得我有點(diǎn)魯莽呀!其實(shí)我這樣魯莽是想兒時(shí)贊夠足夠的壓歲錢(qián)等著(zhù)我以后上大學(xué)做學(xué)費，你們可不要誤會(huì )我呀!

　　以后小朋友們小時(shí)候的壓歲錢(qián)千萬(wàn)不要被父母拿走了，不然就像我一樣，小時(shí)候不懂什么大錢(qián)，什么是小錢(qián)，拿自己的大錢(qián)去跟爸爸去換了那一張張一元的紙幣。

　　寒假總結作文 2

　　一個(gè)月的寒假生活即將結束�；仡欉@一個(gè)月以來(lái)感覺(jué)自己的收獲還是挺多的。

　　在寒假期間，我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己，通過(guò)看書(shū)，看雜志，上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當然最有意義的'事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個(gè)文明之國，歷史悠久，以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入的了解它。

　　在我們那邊以往只是在走親訪(fǎng)友中度過(guò)了，但是今年的形式卻有了很大的改變，人們不只是呆在家里，而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特別深，因為今年我也和幾個(gè)好朋友一起出去游玩了一番，那感覺(jué)真的是很舒服，比起以前一過(guò)年就走親訪(fǎng)友的好多了，而且這樣也很簡(jiǎn)單，方便。

　　寒假總結作文 3

　　我這次的寒假非常開(kāi)心，因為可以領(lǐng)到很多的零用錢(qián)。但是又非常無(wú)聊，因為無(wú)法跟班上同學(xué)聊天，真是無(wú)聊極了。

　　我非常開(kāi)心的寒假，可以買(mǎi)到我喜歡的衣服，褲子，鞋子還有我最?lèi)?ài)玩的鞭炮，又可以回去外婆家，去旅行，還有去看三百年前何蘭建筑的安平古堡，就在臺南市安平路，請大家多多欣賞�，F在我要介紹的古跡就是安平古堡，有參觀(guān)的地方就在正中央。有一個(gè)七樓的塔，那座頂端可以看到美麗的美景，那里有很多以前的炮，還照了一張相。安平古保是非常好的地方。

　　無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì )寫(xiě)著(zhù)寒假功課，或打電腦，還有看著(zhù)電視。我的寒假作業(yè)一頁(yè)又一頁(yè)的`寫(xiě)完畢，也給媽媽檢查過(guò)了，而且每天盼望著(zhù)快開(kāi)學(xué)快開(kāi)學(xué)。

　　有時(shí)候，我會(huì )帶筆和紙去戶(hù)外寫(xiě)生;快樂(lè )的時(shí)候，吹著(zhù)一首美妙的歌曲;想寫(xiě)功課的時(shí)候;忙著(zhù)寫(xiě)寒假功課;我美好的寒假就過(guò)去了。

　　寒假總結作文 4

　　寒假真是無(wú)聊，除了寫(xiě)作業(yè)，還是寫(xiě)作業(yè)。

　　每當十點(diǎn)的鈴聲想起，我是多么想看電視，可爸爸老忘記交電視費，害得我看不了精彩的電視。

　　每當十一點(diǎn)半的'鈴聲響起，我是多么想玩電腦，但小區的網(wǎng)絡(luò )要修，讓我上不去網(wǎng)。

　　每當十五點(diǎn)的鈴聲想起，我是多么想和小伙伴玩，可朋友都上補習班，只留下我一個(gè)人在家。

　　每當十七點(diǎn)的鈴聲想起我是多么想和爸爸媽媽一起在家啊，可爸爸媽媽在上班，沒(méi)人陪我玩。

　　我是多沒(méi)希望，爸爸交了電視費，這樣我就能看電視了!我是多么希望，網(wǎng)絡(luò )及快修好，這樣我就能及快上網(wǎng)了!我是多么希望，小伙伴把補習班退了，這樣我們就能一起玩了!我是多么希望，爸爸媽媽也放寒假暑假，這樣我就能和爸爸媽媽一起在家了!

　　寒假總結作文 5

　　寒假即將結束，呆在家里沒(méi)事干：電視沒(méi)啥好看，電腦沒(méi)什么好玩，看會(huì )兒書(shū)吧，妹妹又吵著(zhù)要陪她玩，玩來(lái)玩去，就那么幾種游戲……

　　姐姐忽然想到，不如去爬山，既能“擺脫”弟弟妹妹們的“糾纏”，又可以欣賞到迷人的風(fēng)景。一舉兩得，何樂(lè )而不為呢?

　　外婆家后面的山成了我們的目標。

　　剛開(kāi)始輕松的'很，還邊爬邊哼起了“最炫民族風(fēng)”。還未爬到半山腰，漸漸便有些支持不住了，我不禁感慨：這個(gè)寒假還真是缺少鍛煉啊!終于爬到了山頂，望著(zhù)寧靜中充滿(mǎn)活力的村莊，劇烈跳動(dòng)的心也逐漸恢復正常的律動(dòng)。一縷炊煙在夕陽(yáng)的斜照下，裊裊升起。一切是如此美好!

　　所謂“一分耕耘，一分收獲”，只要你付出，就會(huì )有相應的收獲。馬上就要開(kāi)學(xué)了，如果我們在學(xué)習上付諸努力，待到期末，便是收獲是季節!

　　寒假總結作文 6

　　這個(gè)寒假很快就要過(guò)去了，剩下的時(shí)間已經(jīng)屈指可數。

　　在寒假剛開(kāi)始時(shí)，我就抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè)，想在春節前就完成作業(yè)，在春節就可以好好地玩。寫(xiě)作業(yè)真算是一件頭痛的事情，作業(yè)本上的字讓我看得眼花繚亂、頭暈目眩，但布置下來(lái)的作業(yè)總是要做的，不做作業(yè)，哪來(lái)的好成績(jì)？可是寫(xiě)了不到兩小時(shí)，就不知道干什么去了，總想著(zhù)玩。只有在離寒假結束十天左右時(shí)，才埋頭苦作、奮筆疾書(shū)，不知道的還以為是在開(kāi)學(xué)前做準備的。

　　在放假期間，我和爸爸媽媽親戚朋友也出去玩過(guò)好幾次，玩的內容也很多，像什么打羽毛球，打籃球，放風(fēng)箏……在生活上，我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力，終于克服了一些缺點(diǎn)，比如，吃飯時(shí)看電視，不愛(ài)到外面玩，不愛(ài)做家務(wù)，等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改，樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì )拖地，盡管不是自愿的；有時(shí)疊疊被子，盡管沒(méi)有軍訓時(shí)疊得那樣好；有時(shí)我會(huì )幫媽媽做些力所能及的事，盡管沒(méi)有媽媽做的好；有事我會(huì )給家里來(lái)的客人端茶送水，盡管我知道他們不會(huì )喝多少，就像大人們經(jīng)常對我們說(shuō)的`那樣：又過(guò)了一年，又長(cháng)大了一歲，應該比以前更懂事了��！

　　我要在僅剩的幾天內調整好心學(xué)期的心態(tài)，在新的學(xué)期里好好學(xué)習，有更好的表現。

　　寒假總結作文 7

　　前段時(shí)間，我和朋友一起到步行街隨便逛逛，我和她最喜歡逛飾品店，就來(lái)到了店門(mén)前。一進(jìn)店，商品琳瑯滿(mǎn)目，美麗可愛(ài)，還有售貨員熱情的款待。我在店里發(fā)現了一個(gè)小飾品，非�？蓯�(ài)，它是一個(gè)印著(zhù)Kitty貓頭像的鎖和一把Kitty貓的小鑰匙，它們之間用一條鐵鏈連接起來(lái)。這個(gè)還是最后一個(gè)，物以稀為貴，所以我看見(jiàn)了以后，就毫不憂(yōu)郁的用我的壓歲錢(qián)買(mǎi)了下來(lái)。后來(lái)，我一直對它愛(ài)不釋手。這次收獲還真不小啊!

　　元宵節那天，家里熱鬧的不得了，有我的好朋友，親人，家里的爸爸媽媽也忙的不可開(kāi)交，大家說(shuō)說(shuō)笑笑，可高興了!小朋友呢，當然是和我一起玩耍了。印象最深刻的時(shí)刻是局里放焰火，我們滿(mǎn)懷期待的跑上樓頂，望著(zhù)焰火像一朵鮮艷.芬芳的花，可惜，凋零的時(shí)刻隨著(zhù)綻放的時(shí)刻到來(lái)。我最喜歡的就是在放出了幾個(gè)煙火后，又分散成三四個(gè)小的煙火，便成了一大朵煙花，滅了之后，剩下還沒(méi)熄的.火苗便像流星一樣從天而降，因為是在頭頂上放的，所以像布下了天羅地網(wǎng)，別有一番刺激。那天晚上，我們玩的特別開(kāi)心。

　　回顧寒假生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心里就樂(lè )滋滋的，別提有多高興了!

　　寒假總結作文 8

　　伴隨著(zhù)元宵節的來(lái)臨，寒假余額已是最后一天，雖說(shuō)心里有些小煩躁，但卻還是度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。

　　今日，在這最后一天，稍稍小結一下這酸甜苦辣，多姿多彩的寒假。

　　在剛放假時(shí)，大家都無(wú)比興奮，我也不例外。這個(gè)寒假，誠實(shí)的說(shuō)我的`確浪費了不少的時(shí)間，再加上春節做客，出游。因此，我寫(xiě)作業(yè)，學(xué)習的時(shí)間就變少，就一直很忙碌，急匆匆的做事，一直到寒假尾聲，臨時(shí)抱佛腳，忍痛割?lèi)?ài)，刪去了睡懶覺(jué)的時(shí)間，雜七雜八的事才慢慢完成了，所以我評價(jià)自己對學(xué)習不是很有耐心。

　　除了完成學(xué)校布置的作業(yè)，我依然有時(shí)會(huì )看會(huì )兒書(shū)，像《擺渡人》、《傅雷家書(shū)》、《鋼鐵是怎樣煉成的》都會(huì )瞧上幾眼。也經(jīng)常和表哥一起騎騎車(chē)，運動(dòng)運動(dòng)啥的。

　　放假期間，我和同學(xué)出去玩過(guò)幾次，玩的內容也很多，例如看看電影呀，去圖書(shū)館坐坐呀，逛一逛公園等等，都很開(kāi)心，使我更獨立，豐富了我的寒假時(shí)光。

　　就這樣，眼睛一睜一閉，離開(kāi)學(xué)也是越來(lái)越近了。不過(guò)從大體上看這個(gè)寒假并沒(méi)有白過(guò)，沒(méi)有安排好自己的時(shí)間是美中不足的地方。寒假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也該結束了，接下來(lái)開(kāi)學(xué)時(shí)就不能這般懶散了，及時(shí)調整狀態(tài)，為寒假畫(huà)上一個(gè)句號。

　　寒假總結作文 9

　　寒假到了，我非常開(kāi)心，還沒(méi)放假時(shí)心里非常非常的想要放假，但放假之后有時(shí)會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊很想上學(xué)，有時(shí)覺(jué)得放假好開(kāi)心很不想上學(xué)，希望寒假能放久一點(diǎn)。

　　寒假時(shí)我有參加學(xué)校的排球冬令營(yíng)，第一天我就沒(méi)去學(xué)校，第二天去學(xué)校剛開(kāi)始要掃地，掃完地要去籃球場(chǎng)集合做體操，做完體操時(shí)就去校外跑不跑大約一千公尺，跑完回來(lái)時(shí)好喘又非常累，休息完要跳繩，前跳一百、后跳一百，我們跟老師說(shuō)我們好累，老師說(shuō)跳繩可以增加彈性，要跳高時(shí)就可以跳得比較高，跳繩完就開(kāi)始練排球老師就說(shuō)六年級的男生和女生練舉球和殺球，五年級男生和女生還有四年級一起練殺球，練完球休息一下老師又開(kāi)始分組下去練習比賽，到最后比賽完老師就說(shuō)下課了每個(gè)人都分別回家，有的是給父母開(kāi)車(chē)或騎摩托車(chē)載回家的，有的是自己騎腳踏車(chē)回家的，我寒假還有參加嘉義大學(xué)慈光社舉辦的冬令營(yíng)我也覺(jué)得很好玩。

　　寒假期間我有參加學(xué)校的.兩樣活動(dòng)，也有出去外婆家玩有空時(shí)也順便寫(xiě)功課把功課完成，我覺(jué)得我的寒假生活過(guò)得非�？鞓�(lè )但有時(shí)又覺(jué)得好無(wú)聊，總之我的寒假生活過(guò)得也算非常非常的快樂(lè )。

　　寒假總結作文 10

　　一眼，寒假又過(guò)去了，在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。

　　在老家的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來(lái)由，在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常出來(lái)災害人們；“年”最怕紅色的東西，于是，人們就穿紅衣服、掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著(zhù)時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了！

　　我還讀了兩本書(shū)，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的`事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧：“鯨為什么要集體的自殺？”那是因為波濤洶涌的海水讓鯨聽(tīng)不到回聲，影響了鯨體內的回聲定位系統，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體的自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地，養育著(zhù)我們，包容我們的一切任性和誤會(huì )，用她（他）們的汗水澆灌著(zhù)我們，讓我們一天天成長(cháng)。

　　朋友們，你們在寒假中學(xué)到了什么？又有哪些收獲？

　　寒假總結作文 11

　　一眼，寒假又過(guò)去了，在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。

　　在老家的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來(lái)由，在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常出來(lái)災害人們；“年”最怕紅色的東西，于是，人們就穿紅衣服、掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著(zhù)時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的'響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了！

　　我還讀了兩本書(shū)，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解爸爸媽媽的128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧：“鯨為什么要集體的自殺？”那是因為波濤洶涌的海水讓鯨聽(tīng)不到回聲，影響了鯨體內的回聲定位系統，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體的自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心。爸爸媽媽就像黑色的土地，養育著(zhù)我們，包容我們的一切任性和誤會(huì )，用她（他）們的汗水澆灌著(zhù)我們，讓我們一天天成長(cháng)。

　　朋友們，你們在寒假中學(xué)到了什么？又有哪些收獲？

　　寒假總結作文 12

　　今天是散學(xué)典禮，是出成績(jì)的日子。早晨起來(lái)的時(shí)候心里忐忑不安，生怕考得不好回家要吃“皮帶燉肉”。

　　來(lái)到學(xué)校，正好在教學(xué)樓門(mén)口碰見(jiàn)了胡老師，胡老師見(jiàn)到我沒(méi)說(shuō)話(huà)，只是笑笑。這使我心里更加沒(méi)底，我有胡老師當班主任倒霉就倒霉在這里：胡老師別的都是NO1，只是笑的太嚇人了，生氣時(shí)和高興時(shí)都差不多。聽(tīng)天由命吧——

　　好不容易到了教室里，發(fā)現同學(xué)們都在三個(gè)一片，五個(gè)一群的討論自己的考試成績(jì)�；氐阶�位上，聽(tīng)見(jiàn)李浩聞陰陽(yáng)怪氣的說(shuō)：“敏錚啊敏錚，你潛伏的夠深的呀，大智若愚呀！以前怎么沒(méi)有看出來(lái)，你的`語(yǔ)文怎么這么好��？全班最高��！”我半信半疑地走到成績(jì)榜前，看到我在第十位，我情不自禁地讀了起來(lái)：“楊敏錚，10，語(yǔ)文113，數學(xué)113……”哎呀我的媽呀！終于可以抬起頭了，說(shuō)實(shí)在的，在求實(shí)的這一段時(shí)間里，不知是因為水土不服還是怎么的，成績(jì)總不是太好。這次算是“混出個(gè)人形”了。

　　回到家里，把成績(jì)報給爸爸媽媽?zhuān)�他們就像幾天沒(méi)吃飯才看到食物一樣把我緊緊抱住。說(shuō)一個(gè)成績(jì)抱一次，幾個(gè)成績(jì)說(shuō)完，氣兒已經(jīng)快喘不過(guò)來(lái)了。

　　寒假總結作文 13

　　今天是這個(gè)寒假假期的最后一天，習作讓我們寫(xiě)一篇自己在寒假假期收獲了什么，我就來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)吧!想知道就接著(zhù)往下看吧!

　　在放假后的第二個(gè)周末，我閑著(zhù)無(wú)聊，在家里逛來(lái)逛去。媽媽見(jiàn)我無(wú)事可做，就讓我幫她擦書(shū)房，擦地板。啊!我這不是自找苦吃嗎?可想想，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好的'。

　　我便提著(zhù)半桶水來(lái)到書(shū)房，我擰干布，開(kāi)始在地板上畫(huà)圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來(lái)。我雙手扶著(zhù)書(shū)桌，緩緩地站了起來(lái)，沒(méi)想到打掃衛生這么不簡(jiǎn)單。

　　正好，媽媽這是過(guò)來(lái)了，看到我的這幅模樣，笑了笑，便對我說(shuō)：“應該這樣，說(shuō)著(zhù)媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓，擰干布�！本瓦@樣學(xué)著(zhù)媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘，書(shū)房就變得干凈了。

　　在平時(shí)，我總是忙于補習功課，忙于上課，根本抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù)，只有在這個(gè)寒假假期里才有空幫媽媽做家務(wù)。這也可以算是寒假假期里最大的收獲。大家知道我的收獲是什么了嗎?

　　寒假總結作文 14

　　按照“培養小學(xué)生閱讀興趣與習慣有效途徑的實(shí)踐研究”課題活動(dòng)的相關(guān)要求，我們班在2013年寒假，繼續開(kāi)展“師生共讀”活動(dòng)。

　　在這次活動(dòng)中老師和學(xué)生按照師生共同制定寒假閱讀計劃，閱讀了小學(xué)生版本的《西游記》《三國演義》《紅樓夢(mèng)》和孩子們喜歡的作家楊紅櫻的作品，閱讀同時(shí)要求學(xué)生在寒假期間做好讀書(shū)筆記假期結束時(shí)寫(xiě)出閱讀的心得體會(huì )。

　　在報名期間，老師認真檢查了學(xué)生們的讀書(shū)筆記，多數孩子都很認真，他們以多形式進(jìn)行讀書(shū)記錄、摘抄等閱讀日記。

　　開(kāi)學(xué)初我還和孩子們開(kāi)了一次讀書(shū)交流會(huì )，和他們交流了寒假閱讀的收獲和體會(huì )，學(xué)生們都說(shuō)的頭頭是道，讓我感受到孩子們真正愛(ài)上了閱讀，他們在閱讀中獲得了無(wú)限的'樂(lè )趣。

　　讀書(shū)交流會(huì )后我趁熱打鐵地引導孩子們主要從情感體驗、文化知識、方法經(jīng)驗等方面撰寫(xiě)讀書(shū)體會(huì )，我發(fā)現孩子們的書(shū)面表達能力也提高了不少。另外教師也從自身的閱讀體驗和指導閱讀的感受撰寫(xiě)閱讀心得。

　　最后我根據學(xué)生的讀書(shū)筆記、讀書(shū)交流會(huì )上的表現、撰寫(xiě)的讀書(shū)心得總結，綜合評選出6名 “優(yōu)秀讀書(shū)郎”，我認為通過(guò)這樣的形式，能更好地促進(jìn)孩子們愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)。

　　寒假總結作文 15

　　現在最愿意過(guò)的就是寒假，因為不想暑假一樣，那么枯燥，那么熱！

　　――題記

　　寒假應該是許多同學(xué)向往的吧！因為寒假有許多美好的回憶：最雪人、打雪仗、放鞭炮??還可以看那美麗純潔的雪花，很美很美??常常被幻想困擾。

　　寒假還有有一個(gè)最大的好處就是能收到許多的壓歲錢(qián)吧！大年三十熬夜到12點(diǎn)，睡一覺(jué)，早上起來(lái)，鋪上報紙，開(kāi)始磕頭，便能獲得家長(cháng)以及親戚的壓歲錢(qián)哦！不過(guò)寒假不止能收到那數量可觀(guān)的壓歲錢(qián)，還可以吃那美味豐盛的佳肴。過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都買(mǎi)下年貨，買(mǎi)下魚(yú)、豬肉、牛羊肉以及各種青菜，我家還腌臘八肉呢！那真是美味呀！光看見(jiàn)就準能把你饞的不輕！

　　十五的時(shí)候，便有花鼓隊從家門(mén)口路過(guò)！孩提時(shí)，早早的就起來(lái)爭著(zhù)吵著(zhù)要去看花鼓隊，得跟著(zhù)花鼓隊全部走下來(lái)，才算完。要是中途下來(lái)了，非要哭鬧好幾天不可！小時(shí)候是看，現在，我也是花鼓隊中的'一員了！現在每年初八的時(shí)候，我就會(huì )起個(gè)早，去報名，參加花鼓隊打花鼓。不但能鍛煉身體，還能掙一點(diǎn)零花錢(qián)呢！還不至于在家呆著(zhù)，閑的無(wú)聊！你們說(shuō)，多好呀！有百益而無(wú)一害。

　　我愛(ài)寒假！我愛(ài)我的寒假生活！

　　還可以看那美麗純潔的雪花，很美很美。

　　寒假總結作文 16

　　在個(gè)寒假里，我讀了《依索寓言》故事上、下兩冊，老爸和老媽還給我講了許多其他感人的故事，使我懂得了許多做人的道理。這些對于我來(lái)說(shuō)會(huì )終生受益的。我利用一假期，把下一學(xué)期的所有語(yǔ)文課文都讀了5遍，為的是給下一學(xué)期打好基礎。同時(shí)把上一學(xué)期的數學(xué)英才小靈通全部做完了，這算是我補課吧。在這一假期里老媽答應我隔一天就去一趟老媽的學(xué)校呆一天。但前提備件是必須在學(xué)校里堅持學(xué)習和并每天算一套數學(xué)題。這一假期我還經(jīng)常去室外鍛煉身體，老爸為此還專(zhuān)門(mén)為我買(mǎi)了一個(gè)滑板，我和老爸經(jīng)常在飯后去海關(guān)北側得綠地玩。我覺(jué)得現在身體比以前更結實(shí)了。在假期里我經(jīng)常幫老爸老媽做家務(wù)，盡管做的不算太好，凡是開(kāi)頭難嗎，相信以后我會(huì )做的.越來(lái)越好的。我的哥哥也在這一假期到我家住了幾天，和我一起玩一起學(xué)習，我非常高興，我們在家的時(shí)候學(xué)累了就玩一會(huì )兒或者看一會(huì )兒電視，我們哥倆在一起玩的真開(kāi)心。這期間我從未間斷練琴，我彈的電子琴還是很好，下一學(xué)期我就要將電子琴過(guò)渡為數碼鋼琴了，相信我的成績(jì)也會(huì )不錯的。

　　這個(gè)假期我過(guò)得充實(shí)而愉快。

　　寒假總結作文 17

　　寒假馬上就要結束了，打開(kāi)記憶的鍵盤(pán)，整理假期的收獲，這個(gè)假期過(guò)得既輕松又緊張，既豐富多彩又增長(cháng)知識。

　　首先假期不但按時(shí)完成了老師布置的作業(yè)，還參加了不少課外班，尤其在假期我的英語(yǔ)可是一點(diǎn)沒(méi)放松，不但學(xué)習新概念英語(yǔ)，還投入緊張的備戰劍橋三級英語(yǔ)考試的考前輔導中，每天大量的單詞要記，重點(diǎn)的`語(yǔ)法要會(huì )應用，弄清了一般現在時(shí)、現在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現在完成時(shí)等時(shí)態(tài)的結構和用法。不但如此，還學(xué)習了國際音標，知道了通過(guò)音標記憶單詞是最好的方法。在假期，我的好朋友張會(huì )子的爸爸給我們做了奧數專(zhuān)題輔導，有年齡問(wèn)題、行程問(wèn)題、流水問(wèn)題等，他爸爸不但講得細而且更清楚，以前的一些疑惑，也迎刃而解。

　　最讓我收益頗豐的是觀(guān)看錢(qián)文忠老師講的《三字經(jīng)》，每一組短短的三個(gè)字，竟然蘊涵著(zhù)中華博大精深的文化內涵和歷史淵源，深感自身所知的太寡，所學(xué)的太少；其次還觀(guān)看了二十集紀錄片《唐之韻》，系統清晰地講述唐詩(shī)發(fā)展的脈絡(luò )和唐詩(shī)的輝煌；八集紀錄片《望長(cháng)安》，讓我更加熱愛(ài)我生活的這片土地，更加自豪我是一個(gè)西安人！

　　最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班，跟爸爸學(xué)游泳，跟媽媽去旅游，跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園，你們說(shuō)我的假期生活豐富嗎？?jì)Υ婕倨诘目鞓?lè )，收回放飛的心靈，新學(xué)期就要開(kāi)始了。

　　寒假總結作文 18

　　一眨眼寒假生活就過(guò)去了，整個(gè)寒假我做了許許多多的事，有的事讓我開(kāi)心，有的事讓我后悔，也有的事讓我傷心。

　　在這個(gè)寒假里，我幾乎放飛了，自我天天都在看電視手機，本來(lái)我就是近視眼，加這天天玩手機，我的度數又加深了，看近的東西還好，可要是看遠一點(diǎn)的東西就要把眼睛瞇成一條縫，眼睛越瞇越小，好像最后會(huì )瞇成一條線(xiàn)一樣，媽媽見(jiàn)我這樣越來(lái)越著(zhù)急，終于帶我到了眼鏡店里配眼鏡。

　　到了眼鏡店門(mén)口，我心里就像一瓶打翻了的五味雜陳，想去又不想去�？晌疫�是一狠心和媽媽一起進(jìn)入了眼鏡店里面有許許多多的人，有的在修眼鏡，有的和我一樣在配眼鏡，還有的在挑鏡框，一進(jìn)去迎面來(lái)了一名店員問(wèn)了一下我：“是來(lái)配眼鏡的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。電源帶著(zhù)我和媽媽坐到桌子填打開(kāi)一本書(shū)，讓我看上面的'數字，雖然有一點(diǎn)不清楚，可我還是回答了下來(lái)，然后我又馬馬虎虎地回答了幾個(gè)問(wèn)題。

　　下面就可以量度數了，我忐忑地做到一個(gè)機器前，看看前面的視力表。哇！我一個(gè)也不能看到，這時(shí)我才覺(jué)得自己近視度數已經(jīng)很深了。幾分鐘后，我在店負的“靈魂拷問(wèn)”之下，我的“半成品眼鏡”就好了，一代上世界就明亮了許多。只不過(guò)第一次戴眼鏡有一點(diǎn)點(diǎn)頭暈。店員告訴我，這是沒(méi)有事情的。

　　這個(gè)寒假又開(kāi)心的時(shí)候，我學(xué)了兩道新菜賺了很多很多的積分。

　　這是我過(guò)得最樸實(shí)的寒假。

　　寒假總結作文 19

　　隨著(zhù)時(shí)間不斷流逝，年的氣息愈來(lái)愈弱，人們的生活早已回歸正常。寒假總時(shí)長(cháng)一個(gè)月，我將它分為三大段，分別是過(guò)年前，過(guò)年時(shí)，過(guò)年后�，F在早已不知不覺(jué)地進(jìn)行到了第三階段，寫(xiě)到這兒，我不禁感慨：“唉，美好的寒假生活就像那肥皂泡一般，美好，卻又轉瞬即逝�！�

　　真正讓我為時(shí)間流逝感到震驚的，是上午看作業(yè)單的時(shí)候。每次看作業(yè)單，我都會(huì )順著(zhù)往下數日子，算算寒假的“余額”，可今天一數，寒假竟然只剩下了十天！這讓我有些好奇我過(guò)去的`二十天都干了些什么，我便對我逝去的二十天寒假生活做了總結。

　　總得來(lái)說(shuō)，也就和大多數寒假一樣，照作業(yè)清單完成作業(yè)后，練練字，復習一下地理生物，看幾頁(yè)英文讀物……偶爾也會(huì )進(jìn)行一些有趣的活動(dòng)，比如看看電視什么的。以上是寒假第一階段的總結。過(guò)年就沒(méi)什么好說(shuō)的了，無(wú)非就是放松幾天，去親戚家里串串門(mén)，過(guò)年這幾天應該算是寒假里最放松的幾天。至于過(guò)年后的日子，就再次恢復到過(guò)年前那樣了。雖說(shuō)日子過(guò)得略有單調，但收獲也不少，就比如字體，可能漢字不是很明顯，但英文已有了大致的衡水體框架，這是我最驚喜的。且現在腦子里滿(mǎn)滿(mǎn)的，就跟上學(xué)時(shí)狀態(tài)一樣，不像剛放寒假的那幾天，由于心情過(guò)于激動(dòng)，玩的太嗨，導致那時(shí)的腦子里就一片空白，把以前的知識什么都快忘完了，整個(gè)人就處于一種放空的狀態(tài)。

　　總體來(lái)說(shuō)，這個(gè)寒假過(guò)得還是很充實(shí)的，希望剩下的十天假期也可以繼續保持。

　　寒假總結作文 20

　　我的六年級生活又要開(kāi)始了，回顧這個(gè)豐富多彩的寒假，有很多有趣的、快樂(lè )的收獲，我的心情無(wú)比的高興……

　　這個(gè)寒假我按計劃完成了很多任務(wù)，但我最大的收獲是學(xué)會(huì )了做飯，做飯可不簡(jiǎn)單，不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好，那可是我平時(shí)認為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習，我的廚藝有較大的提升，已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。

　　這個(gè)寒假我的學(xué)習也有所突破。在數學(xué)方面，我還聽(tīng)從一位朋友的建議，每天做一些數學(xué)題，使自身的腦筋越用越靈活，使數學(xué)不再成為我最大的難題！而且，我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì )寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、童話(huà)……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信，我的'努力不會(huì )白費，我一定能成功！

　　在寒假中，姨夫帶我爬山，讓我明白了做任何事情，只要你堅持不懈，就一定能到達成功的彼岸；我因為貪吃，導致自身拉肚子，從而身體不舒服，使我懂得了，我們吃什么東西都不能過(guò)量，不然的話(huà)，倒霉的可是你自身呀。

　　老師的誤解，爸爸的話(huà)，我感悟出了一個(gè)道理：無(wú)論是什么事情，你都要以一個(gè)不錯的心態(tài)去對待，老師的誤解，是你人生道路上的一顆絆腳石，如果你跨越不過(guò)去，那你就會(huì )永遠停滯不前，但如果你跨越過(guò)去了，你的人生道路將會(huì )越來(lái)越廣闊，越來(lái)越光明！

　　這個(gè)寒假我收獲了很多，懂得了很多，同時(shí)也成長(cháng)了很多……

　　寒假總結作文 21

　　時(shí)光荏苒，轉眼間寒假輕松愉悅的時(shí)光已經(jīng)同我們揮手告別�，F在，我將用筆記錄下寒假的點(diǎn)滴感悟，以紀念和總結逝去的美好時(shí)光。

　　每天早晨，當我從香甜的睡夢(mèng)中醒來(lái)，睜開(kāi)惺忪的睡眼，新的一天就在冬日的陽(yáng)光中緩緩展開(kāi)。吃過(guò)飯，坐在琴凳，很快就又沉醉于跌宕起伏的琴音中。午休過(guò)后的`讀書(shū)更讓我受益匪淺，暢游在書(shū)海之中，揚起追逐生命的風(fēng)帆，愜意又留連……

　　寒假中收獲最大、感悟最深的莫過(guò)于彈鋼琴。每天四個(gè)小時(shí)的練琴雖說(shuō)辛苦，但享受的美好更甚。每當我傷心時(shí)，彈奏一首曲子，聽(tīng)那明快的琴音如同一粒粒陽(yáng)光在琴鍵上跳躍，心頓時(shí)明媚了許多；每當我沮喪時(shí)，彈奏一首曲子，聽(tīng)著(zhù)那激昂澎湃的琴音仿若千軍萬(wàn)馬踏蹄而來(lái)，我立刻充滿(mǎn)了激情……練琴不僅是一門(mén)特長(cháng)，更磨煉了我的耐力，提高了我的專(zhuān)注度。在寒假的新春鋼琴音樂(lè )會(huì )上，我與眾多小朋友一展身手，精彩表演贏(yíng)得的掌聲讓我對未來(lái)充滿(mǎn)了信心，也充滿(mǎn)了力量。

　　從中我深刻體會(huì )到了“機會(huì )只留給有準備的人”這句話(huà)背后深厚的涵義，更明白了：一切皆有可能，相信自己的選擇，一定會(huì )走向成功。

　　當然，也有一些不好的習慣在悄然滋生，比如：不主動(dòng)做家務(wù)，懶于運動(dòng)……現在想想，真是慚愧！

　　今天，做此小結，不僅是對寒假的回望，更是對新學(xué)期的期盼。愿新學(xué)期自己能改掉壞的習慣，“更上一層樓”，把每天都過(guò)得充實(shí)、愉悅，把時(shí)光箋成一首優(yōu)美的詩(shī)！

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