【精華】寒假的小學(xué)作文錦集四篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寒假的小學(xué)作文5篇,希望對大家有所幫助。
寒假的小學(xué)作文 篇1
我的寒假生活王晨悅盼望已久的寒假終于來(lái)了,好好放松一下的想法油然而生。
可是,放假的第一個(gè)下午,我還沒(méi)來(lái)的及看一部動(dòng)畫(huà)片,爸爸媽媽就開(kāi)始商量制定我的寒假學(xué)習計劃,頓時(shí)剛才那股興奮勁兒跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我的心情變得沉悶起來(lái),可轉眼一想, 大概是我期末成績(jì)沒(méi)考好的緣故吧,爸爸媽媽對我現在的學(xué)習成績(jì)還不滿(mǎn)意,自然要給我補課了,我就面對現實(shí)吧。
寒假的`第一天就這樣按計劃開(kāi)始了。早上,媽媽為了充分利用時(shí)間,7點(diǎn)就把我輕輕叫醒。我說(shuō):“媽媽?zhuān)疫想睡覺(jué)!”媽媽愛(ài)憐的說(shuō):“你眼睛閉住,我念你聽(tīng)!本瓦@樣她給我一遍又一遍地讀著(zhù)英語(yǔ)課文,幫助我記單詞、熟悉句型。我的睡意也漸漸消失,一般二十多分鐘后我也起床了。
洗漱完畢后,媽媽接著(zhù)給我輔導下一學(xué)期的數學(xué)內容——圓柱的體積,我對這一部分的內容很感興趣,所以聽(tīng)的特別仔細。每上完一節數學(xué)課后,媽媽總是“逼”著(zhù)我跑步機上跑50步,然后放開(kāi)音樂(lè ),隨著(zhù)音樂(lè )的節奏跳動(dòng),她跳的真好,我真羨慕她那優(yōu)美的舞姿。
休息之后, 媽媽又找出一些相關(guān)的練習題讓我做。當我看到媽媽這么認真時(shí),心里暗暗加把勁,認真做題,遇到不會(huì )的題時(shí),就問(wèn),媽媽也總是耐心給我講解,而且教我如何作的簡(jiǎn)單、不容易錯。每天中午,我吃過(guò)午飯,可以看上一二集電視劇——《奠基者》,媽媽總在一邊給我講電視劇中我不懂的地方,可能是因為媽媽想讓我從中得到啟發(fā)吧。
到了下午爸爸就上任當我的語(yǔ)文老師了,他拿著(zhù)一份語(yǔ)文卷子讓我來(lái)做,我認認真真做完卷子后,他給我閱的78分,接著(zhù)幫助我分析了試卷中存在的問(wèn)題,告訴我閱讀題失分太多,48失去11分,并說(shuō)今后要對進(jìn)行閱讀題專(zhuān)題訓練。爸爸同時(shí)還指導我如何寫(xiě)好作文。他花了五百多元注冊了一個(gè)站,讓我聽(tīng)特級教師的作文講座,在特級教師的講解中,他還不時(shí)地插上一倆句“你懂不懂sigmaf;”“剛才講了看圖作文的哪幾個(gè)問(wèn)題sigmaf;”看完后,爸爸讓我練習寫(xiě)一篇作文,并要求我一遍一遍地反復修改,直至他滿(mǎn)意。
晚上時(shí)間是安排我完成寒假作業(yè)的時(shí)間。不過(guò)有時(shí)媽媽還有“搶占”時(shí)間的現象,教我學(xué)習英語(yǔ)課文,讓我跟著(zhù)錄音機讀課文。讀熟后,把不會(huì )的單詞寫(xiě)會(huì )。睡覺(jué)前,媽媽也不放過(guò),幫助我回顧當天的學(xué)習內容。
這一天看起來(lái)是非常緊張的,其實(shí)感覺(jué)并不是如此,我到覺(jué)得輕松愉快,非常充實(shí)。但愿今后的每一天能如此度過(guò)!
寒假的小學(xué)作文 篇2
“爆竹聲中一歲除!泵磕甑哪瓿跖c年末,人們常常燃放煙花爆竹。喏,樓下又開(kāi)始放了。我把這個(gè)叫做煙花“來(lái)襲”。
今天是 正月初一,天氣還不錯。我買(mǎi)了四盒煙花“手榴彈”來(lái)玩玩。不巧的是,媽媽有事,我不能出去放了。沒(méi)關(guān)系,誰(shuí)說(shuō)煙花一定要到戶(hù)外放的!我想著(zhù),從陽(yáng)臺上用力丟下一枚手榴彈。過(guò)了十幾秒,落地的手榴彈傳來(lái)微弱的爆炸聲!肮恍!”我一拍桌子,抱起四盒手榴彈,輪流往樓下行人頭上砸?凑孙L(fēng)向,瞄準了目標,一個(gè)大力摔投,我緊盯著(zhù)手榴彈在空中飛行的軌跡,十幾秒后,手榴彈開(kāi)花在了行人的身旁!半m然沒(méi)打中頭,但一定嚇著(zhù)他了!蔽易匝宰哉Z(yǔ)道,“雖然在室內,但也很好玩呀!”
晚上,我們全家去外灘看煙花。這里的煙花可真厲害,一個(gè)大桶子,里面塞滿(mǎn)煙花,一桶放完立刻又接上第二桶。這些信號彈加照明彈加震爆彈的'威力不可小視,把我炸得心驚肉跳。爸爸買(mǎi)來(lái)一些煙花自己放。嗖!一架飛碟飛上來(lái),就像是一架無(wú)人偵察機。嗞!一簇煙花貼著(zhù)地炸開(kāi)了花,就像是一臺雷達。五彩繽紛的煙花在天空中綻放,每個(gè)人都沉浸在美麗的煙花世界中,沉浸在自己返璞歸真的笑容中……
寒假的小學(xué)作文 篇3
春節在不知不覺(jué)中已悄悄過(guò)去,我也不得不從游戲的世界中回到作業(yè)的無(wú)底洞中,但回首春節我還真是玩得痛快。
大年三十的早上我們準備去奶奶家,我一想:哎呀!又沒(méi)法兒玩電腦了,那可不行。哼哼,有了!鞍!咱把筆記本電腦拿上吧,奶奶那兒也沒(méi)有玩的,多悶呀!就拿上吧!薄罢媸嵌凡贿^(guò)你,反正是春節!蔽野蛋底韵玻汉,沒(méi)提作業(yè)的事?烧l(shuí)知“還有,你把作業(yè)拿上吧!”爸爸補充道!八懔税!好不容易到了春節,還寫(xiě)呀!”我也爭辯道!澳呛冒,就讓你玩幾天,放你一馬!卑职终f(shuō)。
中午十二點(diǎn)左右我們到達了奶奶家,我首先就把電腦組裝好,然后便去申請能否玩。媽媽說(shuō):“你除了玩兒還干嘛呀!”雖然這是一句批評,但我卻如獲至寶,因為這也暗示我可以開(kāi)始玩兒了。一會(huì )兒游戲開(kāi)始爸爸進(jìn)來(lái)了,“你玩什么游戲呢?”話(huà)剛出口,電腦突然黑了!癘H,NO!”怎么這樣,一定是老爸碰了哪兒,本來(lái)奶奶家的接線(xiàn)板就不好,他這一碰,徹底玩完,我還沒(méi)保存呢。我只好重新開(kāi)機了。一會(huì )兒,爸爸又來(lái)了。我趕緊推著(zhù)他離開(kāi),別讓他再給我碰了?赡阏f(shuō)寸不寸,我這么一推,自己卻碰了一下兒。我絕望地看著(zhù)黑洞洞的屏幕,都快崩潰了。為這事我郁悶了一下午,但是玩電腦的.快樂(lè )馬上沖淡了我郁悶的心情,我一直玩到初六,眼睛都紅了。
春節很快便過(guò)去了,我也又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。無(wú)論如何,這個(gè)春節我還是覺(jué)得十分有意思,有喜有悲,有憂(yōu)有愁。
寒假的小學(xué)作文 篇4
伴隨著(zhù)xx的腳步,我們迎來(lái)了盼望已久的寒假,我隨媽媽來(lái)帶了奶奶家。
說(shuō)來(lái)也巧,那天正好下了一場(chǎng)大雪,我心想:等雪下厚了,我就可以去堆雪人了。我耐著(zhù)性子等,慢慢的,雪下厚了,我戴上手套,拿著(zhù)小鏟子,去堆雪人了,我首先降雪掃到了一起,又捏了一個(gè)小雪球,放在地上滾,雪球越滾越大,滾好了,我將雪球安在雪人的頭上,這樣雪人的整體就做好了,我又拿來(lái)一些煤塊,安在雪人的頭和身子上,這樣,雪人的眼睛和紐扣就做好了,我又給雪人畫(huà)上了鼻子和嘴,這樣,雪人就做好了,我望著(zhù)自己的'得意之作,高興的笑了。
這就是我的寒假生活。
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