【精選】寒假的作文集合八篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的寒假的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假的作文 篇1
快樂(lè )的寒假生活就要開(kāi)始了，我要徹底放輕松!
在吃好，睡好，玩好的基礎上，和媽媽一起對寒假生活作了如下安排：
首先，制定好讀書(shū)計劃，每天認真閱讀1小時(shí)，以自讀為主，以親子閱讀為輔。讀完后，我要當爸爸媽媽的老師，講故事給他們聽(tīng)。每次看到爸爸媽媽認真聽(tīng)我講故事，我覺(jué)得是件快樂(lè )的事!這樣不但能鍛煉我的語(yǔ)言表達能力，還讓我會(huì )有一種成就感。
其次，利用寒假時(shí)間做一些力所能及的`家務(wù)，如倒垃圾、刷碗、擦桌子等。我還想讓媽媽教我學(xué)做一些簡(jiǎn)單的飯菜。爸爸說(shuō)我這樣做既能減輕爸爸媽媽的負擔，還能鍛煉我的自理能力。
最后，我會(huì )按照 “陽(yáng)光體育鍛煉卡”的要求，在家堅持體育鍛煉，強身健體。對了，這個(gè)寒假，我還和我的好朋友約好一起游覽鄭州的名勝古跡呢!
我相信，只要能按照計劃認真執行，就一定會(huì )度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假!
寒假的作文 篇2
只有過(guò)年才能感受到家家戶(hù)戶(hù)的和和美美，因為只有過(guò)年大街小巷才張燈結彩，好不熱鬧呀。大家都辦年貨，逛商場(chǎng)，忙的.團團轉，我家也是一樣。
過(guò)年真好，我可以自由自在和小伙伴在一起玩耍，還可以玩玩QQ游戲，看看電視，過(guò)年的時(shí)候我們可以無(wú)拘無(wú)束!可不像平時(shí)，做什么事都得向爸爸媽媽“請示”。
過(guò)年真好，還可以收到很多紅包，到時(shí)候我們就有很多錢(qián)了。有可能還會(huì )收到不同的禮物哦!現在離過(guò)年就一天了，好期待啊。
寒假的作文 篇3
寒假的一天，我閑著(zhù)無(wú)事，獨自呆在家里，多想讓自己快樂(lè )起來(lái)，卻怎么也想不到方法。過(guò)了一會(huì )兒，突然電話(huà)鈴響了起來(lái)，是我的好朋友何永杰來(lái)約我一起去廣場(chǎng)騎單車(chē)。我興奮地趕忙跑到表哥家，向表哥借了一輛單車(chē)，我完完全全忘記了我還不會(huì )騎單車(chē)。
我推著(zhù)借來(lái)的小單車(chē)向廣場(chǎng)走去，來(lái)到廣場(chǎng)之后，我想趁這個(gè)時(shí)候，將騎單車(chē)學(xué)會(huì )。我迫不及待騎上了單車(chē)，沒(méi)想到很快的單車(chē)不聽(tīng)使喚連我一起摔了下來(lái)，就在這是我的好朋友何永杰也來(lái)到了廣場(chǎng)，剛好看到這一切，將我扶起來(lái)。我就像看到救心一樣，顧不及剛剛摔到的疼痛，馬上叫他教我騎單車(chē)，他笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，然后他騎上單車(chē)繞廣場(chǎng)跑了起來(lái)。我看著(zhù)他心里非常羨慕，沒(méi)想到他騎得那么好，多么熟練。他跑了兩圈后，在我的跟前停了下來(lái)，跟著(zhù)對我說(shuō)：“騎單車(chē)其實(shí)不難，只要掌握保持單車(chē)平衡的技巧，就能騎好�！苯又�(zhù)扶穩單車(chē)叫我坐上去，我小心地坐了上去，他就一路扶著(zhù)單車(chē)跟著(zhù)我，讓我慢慢地踩。過(guò)了一會(huì )兒，我逐漸掌握保持單車(chē)平衡的`一點(diǎn)技巧，能獨自在廣場(chǎng)騎一點(diǎn)路了，但還是有時(shí)會(huì )摔下來(lái)。就這樣，不知過(guò)了多久，摔了又騎，騎了又摔，何永杰也一直耐心的陪著(zhù)我學(xué)單車(chē)。
不知不覺(jué)地我終于完全學(xué)會(huì )騎自行車(chē)了，獨自在廣場(chǎng)上繞了起來(lái)，像小鳥(niǎo)一樣自由自在地飛翔。后來(lái)我還不滿(mǎn)足，高興地叫何永杰跟我比起賽來(lái)，可是我始終沒(méi)能超過(guò)他，但我已經(jīng)很滿(mǎn)足了，相信有一天我一定能贏(yíng)過(guò)他！
通過(guò)這件事我明白了一個(gè)道理，不管做任何事，哪怕開(kāi)始會(huì )遇到困難，只要堅持不懈，就會(huì )成功。
寒假的作文 篇4
寒假又來(lái)了，這是我上小學(xué)以來(lái)的第三個(gè)寒假。放假那天，老師在黑板上布置的作業(yè)比較多。對于我來(lái)說(shuō)，老師布置的寒假作業(yè)要全部完成還是需要很多時(shí)間的，因為又是很難，又是很多。由于寒假作業(yè)比較多，需要合理的安排好時(shí)間才能完成，所以我制訂了一個(gè)寒假學(xué)習生活計劃。
我的計劃是這樣的：每天上午把在新華書(shū)店買(mǎi)的《語(yǔ)文寒假作業(yè)》和《數學(xué)寒假作業(yè)》各做完一頁(yè)（兩面）；每天上午進(jìn)行30分鐘以上時(shí)間的課外閱讀；上午做完寒假作業(yè)和課外閱讀后剩下的時(shí)間自由活動(dòng)，可以看看電視，玩玩電腦游戲等。中午午休睡一個(gè)小時(shí)后，就要完成下午的安排了：每天下午堅持寫(xiě)一張毛筆字，學(xué)一個(gè)小時(shí)的電腦應用知識，讀熟一篇好文章后再讀給家長(cháng)聽(tīng)。最后是在每天晚飯后睡覺(jué)前寫(xiě)一篇日記：可以寫(xiě)發(fā)生的事情，自己的心得體會(huì )，心情故事和讀后感等；睡覺(jué)前再鉆研一道奧數題，最后枕著(zhù)精彩的電視少兒節目催眠入睡——這可不是一個(gè)好習慣哦！以上就是我的寒假生活計劃，怎么樣？我的寒假計劃不錯吧！我不僅要完成寒假作業(yè)，也要幫爸爸媽媽做一點(diǎn)事情，這樣爸爸媽媽才會(huì )高興，而且這樣過(guò)得才有意義。最后，快要過(guò)年了，這是我們中華民族的重要傳統節日，我在這里先祝大家心想事成，萬(wàn)事如意！
寒假到了我相信我們每個(gè)人都有計劃，比如：我們出去玩，我們在家上午學(xué)習，下午玩，還有我們可以一天把我們九科去預習。而我的寒假計劃是學(xué)習、因為只有學(xué)習我們才能把成績(jì)提高因為成績(jì)提高是需要我們努力的，我們的學(xué)習任務(wù)，是我們每個(gè)人應該做的。
這時(shí)我想：“我應該在這個(gè)假期爭取考一個(gè)令自己滿(mǎn)意的成績(jì)，令家長(cháng)滿(mǎn)意的成績(jì)，令老師不失望的成績(jì)，這個(gè)寒假對我來(lái)說(shuō)是一個(gè)非常充實(shí)的寒假，因為在寒假我學(xué)習到幾點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，因為我如果學(xué)到很晚，第二天我也不用著(zhù)急，因為在寒假里不是讓我們去把學(xué)習忘記，而是讓我們更好地利用假期時(shí)間，來(lái)完成我們的學(xué)習，因為我們學(xué)習才會(huì )使我們大腦豐富，這個(gè)假期可以讓我學(xué)到很多知識，這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高成績(jì)的寒假，在平時(shí)上學(xué)的時(shí)候是不可能像寒假有這么多的'時(shí)間來(lái)學(xué)習，如果學(xué)習學(xué)的佷晚，早晨起來(lái)會(huì )很困，如果學(xué)一會(huì )就把書(shū)放下，又擔心會(huì )把要復習的和要預習的課本的東西忘掉，所以我認為這個(gè)寒假是一個(gè)讓我提高自己學(xué)習成績(jì)的寒假，我一定會(huì )把這個(gè)寒假利用好，這就是我認為的充實(shí)寒假。
在這個(gè)寒假里我一定會(huì )把握自己的學(xué)習成績(jì)提高，這就是我的寒假計劃。
寒假的作文 篇5
今天我頗早起了床，梳洗一下，吃份早餐，換套衣服，急忙趕往巴士站。上了車(chē)，找個(gè)座位坐了下來(lái)�？�，窗外的那些年輕人打扮得花枝招展，我自己卻身穿校服；他們在逛街游玩，我卻要回校工作。都習慣了，甚?周末，周日，圣誕，新年，我都在學(xué)校度過(guò)，更不用說(shuō)平日了。自上年八月末以來(lái)，也沒(méi)有甚?幾天不在學(xué)校，都習慣了。
到了學(xué)校，進(jìn)入實(shí)驗室，也就埋首工作了。三月要舉行機械人比賽，但還有好多事沒(méi)完成，現在已經(jīng)二月了，在寒假?，人人都加快進(jìn)度。
吃過(guò)中午飯，繼續工作�？�，伯祿在工作，建華在工作，昌健在工作，小聰在工作……他們都是我的好夥伴，整個(gè)實(shí)驗室都彌漫著(zhù)勤奮工作的氣息。電鉆，電剪，砂輪機，還有鐵?的敲擊聲不絕，它是伴隨我們的獨特交響樂(lè )；桌上快將完成的機械人，是我們努力的成果；間中那些成功的歡喜雀躍，是我們大家的歡欣，也是我們努力的原動(dòng)力。
到了晚上，大家圍坐一桌，一起吃頓晚飯。談?wù)勑�，聊聊天，說(shuō)說(shuō)經(jīng)驗，交換心得……。我們在吃飯，我們在稍息，我們在學(xué)習。
夜深了，大家都放下工作，乘車(chē)回家。從車(chē)上往外望，又看見(jiàn)一些花枝招展的`年輕人……
有時(shí)我想，我們回校工作是我們最好的娛樂(lè )，那不是苦差，是我們的樂(lè )事和榮幸。
寒假的作文 篇6
每當寒假或暑假來(lái)到的時(shí)候，我很開(kāi)心，可快要結束的.時(shí)候，我不免為假期過(guò)得如此快而有些傷心。不過(guò)在假期里我或多或少都會(huì )學(xué)到點(diǎn)東西。當然，我這個(gè)寒假也學(xué)到了一些知識——傳統禮儀。
“新年好，給您拜年啦”！當別人向我拜年時(shí)，我會(huì )當上“小老師”教他們雙手抱拳拱手，互相行禮。殊不知，這雙手的高低、左手右手誰(shuí)壓著(zhù)誰(shuí)也很有講究。
有一次，我到別人家去，開(kāi)始我不知道雙手如何抱拳。我當時(shí)想：平時(shí)在電視上看到很多人是右手壓左手的，我也照做吧！我做完后得意洋洋，還手把手教其他人。我非常驕傲，想：把這個(gè)說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，他們會(huì )很開(kāi)心的。從親戚家回來(lái)后，無(wú)意中看見(jiàn)一張報紙上寫(xiě)著(zhù)“出門(mén)行禮講究多多”。當我認真看完后，才恍然大悟，心想：原來(lái)是左手壓右手呀！《老子》說(shuō)：“君子居則貴左，用兵則貴右�！币虼�，即左手壓住右手。這是因為，人們一般多使用右手來(lái)持兵器，用左手壓住右手則象征或表達古人熱愛(ài)和平的意愿。
噢！我還要提醒大家，還有特例，出席葬禮時(shí)可是右手壓左手，可千萬(wàn)別搞錯呀！
寒假的作文 篇7
一轉眼寒假來(lái)臨了，剛剛從緊張的期末考試中跳了出來(lái)，感到身心得到了緩解。迎接的是輕松、自由的寒假！
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。雖然放寒假了，但是我們不能因為放寒假而忘乎所以的玩。不能忘記學(xué)習，應該做到勞逸結合。所以我決定利用這個(gè)寒假多讀讀我國的名著(zhù)，不但如此我還要鞏固這學(xué)期的知后再預習下個(gè)學(xué)期的書(shū)本，在下一學(xué)期的成績(jì)中要更進(jìn)一步，為下一學(xué)期的學(xué)習打下基礎。
不僅是這樣，我還要在空余的時(shí)間里完成老師布置的作業(yè)，然后多看看新聞關(guān)心關(guān)心國家大事。當然啦，因為這幾天大家都在忙著(zhù)過(guò)年，所以呢，在春節的時(shí)間還可以看到春節的聯(lián)歡晚會(huì )。一家人團團圓圓的圍著(zhù)一張大桌子一起吃年夜飯，可想是一件多么愉快的事！
過(guò)完春節了，也該是把那散漫的`心收一收了，然后在把老師布置的作業(yè)檢查檢查是否已經(jīng)完成了。最后把下一學(xué)期學(xué)習需要的資料和學(xué)習用具都準備好，來(lái)迎接下一學(xué)期的任務(wù)。
想想看我的寒假不就是這樣過(guò)的嗎，怎么過(guò)的這么得快的呢
寒假的作文 篇8
寒假是一個(gè)非常的特別不一樣的假期，對于在不用崗位上的人來(lái)說(shuō)都是不一樣的。
我們，求知路上的學(xué)生們，在平日里專(zhuān)注于課堂，思考于書(shū)本，背負著(zhù)作業(yè)的壓力，很難有放松的閑暇時(shí)刻。但寒假里，我們足可以享受這假日的輕松愉悅：或沉浸在書(shū)本的歡樂(lè )中，徜徉于著(zhù)作名篇的海洋中，津津有味，鉆之彌堅；或享受在旅游的輕松中，穿梭于名山大川的間隙中，孜孜不倦，仰之彌高。我們足可以放下沉重地包囊，敲破作業(yè)的累累巨石，讓我們的心情有一個(gè)很好的緩沖期。我們足可以伴著(zhù)歡笑走下寒假。寒假，是鉆研與享受的味道。
他們，火車(chē)站中的農民工人們，在平日里辛勤地工作、賣(mài)力地干活。熱烈下，流的是艱辛的汗水；寒風(fēng)中，搓的是疲憊的手心。但寒假里，他們可以乘列車(chē)遠赴故鄉，與親人團聚。家人圍坐，除夕守歲，是他們食不果腹、衣不蔽體，兀兀窮年的夙愿。而此時(shí)？車(chē)站站前人群熙熙攘攘，寒風(fēng)隨駛來(lái)的`列車(chē)呼嘯肆虐。他們，遠望久久留戀的家鄉的人們，閃爍著(zhù)值得憐憫的眼神，久久企盼才望來(lái)屈指可數的車(chē)票。他們，在這個(gè)寒假才能找到一回家的味道，回歸了，就久久不能忘懷。寒假，是團圓與相聚的味道。
寒假對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是不一樣的。對于我來(lái)說(shuō)就是開(kāi)心和幸福。
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