寫(xiě)我的寒假生活作文500字
導語(yǔ)：我的假期生活繽紛不斷，精彩不斷，有美，有甜，有樂(lè )。下面是小編整理的一些關(guān)于寒假的優(yōu)秀作文，歡迎查閱，謝謝!
篇一：我的假期生活
新的一年敲響了鑼鼓，迷人的煙花五彩斑斕，爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開(kāi)啟了大門(mén)，為我的假日生活涂上了濃墨重彩。
我的假期生活一個(gè)字：美。
打開(kāi)沉寂已久的窗欞，向外一望，一片紅色，深深吸引了我，陽(yáng)臺上的燈籠一搖一搖，閃爍著(zhù)燈光，門(mén)上的對聯(lián)也說(shuō)起了祝福語(yǔ)，顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機勃勃，婀娜多姿。共舞迎接新春的到來(lái)，形成了一幅美麗的立體畫(huà)。到處張燈結彩，熱鬧無(wú)比。將近春節，家人們也不會(huì )大聲斥責我們，而是輕聲細語(yǔ)。這么美麗的日子，不把握住，、珍惜住，更待何時(shí)?
我的假期生活一個(gè)字：甜。
春節渲染了整個(gè)假日生活，處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著(zhù)甜蜜的笑容。瞧!多甜啊，一個(gè)個(gè)紅色的紙袋暗藏著(zhù)一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來(lái)。孩子們不顧形象咧起沒(méi)有門(mén)牙的嘴嘻嘻笑起，心里跟吃了蜂蜜似的，甜到心里。除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)吃著(zhù)火鍋，聊著(zhù)家常，孩子們在桌角躲藏，時(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲，釋放了甜蜜蜜的'親情，無(wú)比溫暖。坐看春晚，吃著(zhù)蜜餞，甜滋滋。
我的假期生活一個(gè)字：樂(lè )。
雖然白花花的試卷，紅湛湛的分數讓我們心碎，慌亂。但這不算什么，他讓我們反省了自己的不足，或許她還振奮著(zhù)人心，這值得歡樂(lè )。走親訪(fǎng)友，四處玩耍，放著(zhù)煙花，大聲歌唱，大聲喧嘩，心里樂(lè )開(kāi)了花。這何樂(lè )而不為呢?每天大概就是在這時(shí)，全家人共享天倫之樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)愁無(wú)恨，唯有樂(lè )。
我的假期生活繽紛不斷，精彩不斷，有美，有甜，有樂(lè )。
篇二：我的假期生活
這個(gè)假期我非常忙碌不僅要寫(xiě)作業(yè)，還要復習上學(xué)期內容，還要預習下學(xué)期內容，還要做筆記，還要上學(xué)習班，還要……
假期作業(yè)至少兩個(gè)星期才能寫(xiě)完，作業(yè)很多。小學(xué)時(shí)作業(yè)很少一個(gè)星期就可寫(xiě)完，但我并不懷念小學(xué)假期的時(shí)光，因為作業(yè)多可以增加知識，加強上學(xué)期的內容，也不是很好嗎?
復習上學(xué)期內容也得用兩個(gè)星期，雖然內容比小學(xué)的多很多，可我還是學(xué)過(guò)了自然能快一點(diǎn)。復習的時(shí)候我并不覺(jué)得無(wú)聊，我覺(jué)得非常有趣，我不僅可以和我的老朋友打招呼還可以像一位偵探一樣來(lái)揪出我上學(xué)期沒(méi)有抓住的壞人。(所謂壞人就是易錯易誤點(diǎn))
預習下學(xué)期內容起碼也要三個(gè)星期因為下學(xué)期內容重點(diǎn)多難點(diǎn)多，光把概念記下來(lái)效果也不大，還要消化、理解、做題等。但我不煩我只是把我不會(huì )的知識看成我不認識的人，我要和他交朋友一樣簡(jiǎn)單。并且不能忘記他，我希望我的'朋友可以多一點(diǎn)。
除了以上內容我還要上學(xué)習班、看名著(zhù)來(lái)增加我的知識，還要在學(xué)習之余買(mǎi)過(guò)年的東西。一天學(xué)習時(shí)間常常在10個(gè)小時(shí)左右�？傊颐刻於己苊β�。
啊!這是最忙的假期，這是最累的假期!可是這個(gè)假期是比我以前的假期更充實(shí)!更滿(mǎn)足!更快樂(lè )!
篇三：我的假期生活作文
我最喜歡放假了，放假時(shí)我最?lèi)?ài)在家里看課外讀物，因為看書(shū)不僅可以放松心情，還可以增加知識，更可以了解其中的人生啟示，真是一舉數得。
我在假日閑散時(shí)，總會(huì )拿出書(shū)柜里的世界名著(zhù)來(lái)看，有時(shí)看著(zhù)看著(zhù)，還一不小心被書(shū)吸進(jìn)去了，有時(shí)來(lái)到歡樂(lè )和平的世界，有時(shí)來(lái)到驚奇可怕的世界，總是身歷其境。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有言如玉”有時(shí)看到優(yōu)美詞句時(shí)，我總是把它寫(xiě)一遍，再查它的意思是什么，所以每當暑假過(guò)后，我總是又學(xué)會(huì )了許多優(yōu)美詞句，也使作文更勝一籌，真是受益匪淺阿!
可是時(shí)光匆匆，總是看得意猶未盡時(shí)，假日又快沒(méi)了，這時(shí)又聽(tīng)到媽媽大喊：“喂!功課寫(xiě)好了沒(méi)?”這時(shí)我心想慘了!又要被媽媽罵得狗血淋頭。只好馬上把手邊的`書(shū)放在一旁，準備“開(kāi)夜車(chē)”和功課拼得你死我活。所以經(jīng)過(guò)以前的教訓后，我決定懲前毖后，好好的擬定假日生活，才不會(huì )浪費時(shí)間，“一寸光陰一寸金、寸金難買(mǎi)寸光陰。”我一定要好好利用時(shí)間，才不會(huì )像以前要“開(kāi)夜車(chē)”，才能解決功課問(wèn)題，也不會(huì )讓美好的假日時(shí)光流逝。
總而言之，假日的時(shí)光寶貴，大家要好好珍惜，才不會(huì )像我落得“臨時(shí)抱佛腳”的下場(chǎng)，也不會(huì )讓原本快樂(lè )無(wú)比的假日，變得痛苦不堪。
篇四：我的假期生活
蟬正躲在被驕陽(yáng)曬得耷拉著(zhù)腦袋的樹(shù)葉地下，歡懷地唱著(zhù)那首永恒的旋律。柏油公路上的瀝青似乎快被烤融了，空氣干燥得想一堆易燃物品，仿佛只要劃一根火材，就能將它點(diǎn)燃。
過(guò)完這個(gè)暑假，我將要步入初三了，初三的壓力可想而知，父母的'期望，老師的期盼，同學(xué)的暗地較真，我多么盼望著(zhù)屬于自己的暑假是多姿多彩的，可事情卻不如我心意，盡管如此我也不是很失望，畢竟將升入初三，能舍則舍吧!
等待我的是嚴峻的學(xué)習難關(guān)，不想讓我被同齡人相差太多，為此我的媽媽為我找了一名家教，每一天都是一些頭痛作業(yè)，盡管如此我也很幸福。我的媽媽給我的不是一些壓力，而是一些鼓勵。我的學(xué)習并不是很理想，盡管如此，我的媽媽卻從來(lái)沒(méi)有給我時(shí)施壓力，對我來(lái)說(shuō)而是一在鼓勵，讓我自信。
我的暑假雖然與往年相比較，累了很多，把重心都撲在學(xué)習上，但我卻認為在這枯燥的暑假內總比在這2個(gè)月之內沒(méi)有收獲好啊。光陰似箭，日月如梭。時(shí)間是金錢(qián)買(mǎi)不到的，也是不能退流的。但我相信付出一定會(huì )有回報!
付出才有收獲的啊，不努力去拼搏，難道一定要等后悔了才想到努力嗎?機會(huì )是留給有準備的人，讓我們一起努力，考上自己理想的高中，不要現在還讓自己的父母為你的以后擔憂(yōu)。
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