精選寒假生活的作文合集10篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的寒假生活的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寒假生活的作文 篇1
快樂(lè )的寒假生活就要開(kāi)始了，我一開(kāi)始去和我的姐姐去廣場(chǎng)上去玩，一回到家，不是看電視，就是玩店腦，日子過(guò)的好不自在。
可是，好景不長(cháng)，我要寫(xiě)寒假作業(yè)了，我只好花13天時(shí)間來(lái)寫(xiě)寒假作業(yè)，終于寫(xiě)完了，可我爸媽都讓我練習怎樣把字寫(xiě)的更快，我只好在花3天時(shí)間把字練習寫(xiě)的比原來(lái)寫(xiě)的快一些了，耶！我終于可以玩了。
快樂(lè )的寒假生活就要開(kāi)始啰！
寒假生活的作文 篇2
耶!終于放寒假了!辛苦了一個(gè)學(xué)期，終于可以休息了!但是在放寒假之前，我要盤(pán)點(diǎn)一下怎樣才能放一個(gè)愉快而又不會(huì )被作業(yè)壓得喘不過(guò)氣來(lái)的寒假。
首先，當然是先從作業(yè)開(kāi)始啦!每天早上9點(diǎn)30起床，然后刷牙洗臉吃早餐，到了10點(diǎn)，就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，周一、三、四、五、日寫(xiě)4頁(yè)字帖、《快樂(lè )寒假》兩篇和數學(xué)試卷。周二、六寫(xiě)一篇作文。
以上這些作業(yè)媽媽說(shuō)爭取在大年三十之前做完，這個(gè)要求對于我來(lái)說(shuō)有點(diǎn)兒困難，不過(guò)我就盡自己的全力吧!
這些作業(yè)必須得在每天早上做完(就是當天的)，我感覺(jué)這個(gè)安排非常合理，上午悲悲哀哀地做完了作業(yè)，下午就開(kāi)開(kāi)心心的玩。
媽媽還說(shuō)，我的作業(yè)什么時(shí)候做完，她就什么時(shí)候帶我出去玩;我的作業(yè)什么時(shí)候做完，我就什么時(shí)候可以看通宵電影。慘!
唯一可以給我安慰的就是大年三十兒可以收成堆成堆的紅包!爽歪歪，爽歪歪!
這次寒假比較長(cháng)，我可能會(huì )回老家。
這就是我的寒假計劃，祝大家過(guò)個(gè)愉快的寒假!
寒假生活的作文 篇3
一眨眼，美好的寒假生活就結束了。真是光陰似箭，日月如梭。還沒(méi)有品味到寒假的樂(lè )趣就結束了。還真的有點(diǎn)留戀，有點(diǎn)恍惚，有點(diǎn)回不過(guò)神。自己還沒(méi)玩夠呢！
大概有許多人都在心里感慨，寒假就像捏不住的沙，想抓的越緊，卻流的越快。由于下學(xué)期許多科目難度都增加了，不得不去補課。對于那些上補習班的人來(lái)說(shuō)，時(shí)間更是貴如油，補習班一結束就更加迅速寫(xiě)作業(yè)，似乎要趕上這些錯過(guò)的時(shí)間，這樣才能多玩一會(huì )。
過(guò)年的時(shí)候，沒(méi)有下雪。媽媽說(shuō)“過(guò)年下雪才有年味，讓大雪在漫天飛舞，到處都銀裝素裹，全家都坐在臥室里，一起看春晚，這樣才有趣哩！”那時(shí)我也希望下雪，那樣我可以在門(mén)前堆雪人呀。不過(guò)上學(xué)我就不希望老天爺來(lái)一場(chǎng)雪了。因為學(xué)習不方便。在2月7日下了20xx的第一場(chǎng)雪，真是應了那句歌詞，不過(guò)年份得改一下。20xx的第一場(chǎng)雪。似乎比以往來(lái)得更晚了些。
下雪的那一天，我早上還在家睡覺(jué)，媽媽已經(jīng)起床了。由于媽媽起床的動(dòng)靜太大了，把我給吵醒了。真是太討厭了，本來(lái)還想到被窩暖和暖和的呢。但是還沒(méi)等我話(huà)開(kāi)口，媽媽就說(shuō)“旭兒，你看下雪了，下的好大呀！”一聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà)，我的第一個(gè)反應就是媽媽會(huì )不會(huì )用這句話(huà)來(lái)哄我起床呢？以防萬(wàn)一，我爬到床頭往外看。浮現在眼前的是，和昨天完全不同的另一個(gè)世界，全世界都白了，銀裝素裹，大雪紛飛，別提有多美了。那時(shí)真想詠一下毛澤東的《沁園春x雪》，于是，我以最快的速度趕緊換好衣服。向門(mén)外奔去，到處都是白色的，雪像是給大地穿了件白色的棉襖，純潔妖嬈，美麗極了。
因為小伙伴上午大都在睡懶覺(jué)，所以沒(méi)有人陪我玩。我只好看電視打發(fā)時(shí)間嘍！到了下午我的三個(gè)朋友都來(lái)找我了，我們先寫(xiě)了一會(huì )作業(yè)，看了會(huì )電視。然后他們就想出去玩打雪仗，在打斗玩耍的過(guò)程中，一個(gè)雪球打到了美玲的眼睛，美玲很受傷，蹲在那里捂著(zhù)眼睛好一會(huì )才有好轉，站起來(lái)后說(shuō)要回家去了，我們連忙道歉說(shuō)；“我們堆雪人好不好”美玲立馬變了臉色，開(kāi)開(kāi)心心的扭過(guò)來(lái)說(shuō)；“好！”
我已開(kāi)始分配任務(wù)，美玲堆雪人，曉明堆雪人的頭，我和朱兒一起幫他們運雪。大約過(guò)了十幾分鐘，雪人的身體堆好了，像裙子一般，不一會(huì )雪人可愛(ài)的頭也做好了。我和朱兒一起去找樹(shù)枝來(lái)給雪人打扮一下。我們摘了一些臘梅花枝。梅花是黃色的，黃色配白色應該比較搭調，最后我們又給它找來(lái)了帽子紅色的，帶了個(gè)眼鏡，披上了去年的大皮襖。并和這個(gè)雪人握了握手，希望他在這個(gè)寒冷的冬天過(guò)的溫暖，也希望我的同學(xué)在這個(gè)冬天過(guò)的溫暖。
“希望大家在寒假里過(guò)的愉快！我們開(kāi)學(xué)再見(jiàn)！”
寒假生活的作文 篇4
寒假已經(jīng)過(guò)去了，在寒假里最有意義的一天就是初四啦！先不告訴你為什么，看完后就自然會(huì )懂的。
好無(wú)聊呀，哥哥和爸爸又在看籃球。由于沒(méi)事干所有人都在看籃球，這籃球賽到底有什么好看呀？“去花園里進(jìn)行一場(chǎng)“羽毛球爭霸賽”，怎么樣？”“好哇！”那些球迷們居然會(huì )放下球賽來(lái)參加真有點(diǎn)不可思議。
一來(lái)到花園激烈的比賽便拉開(kāi)序幕，我的第一個(gè)對手是媽媽個(gè)對手是媽媽?zhuān)瑡寢尩那蚣疾凰愫芨�。剛開(kāi)始我有一點(diǎn)輕敵，可是打了幾個(gè)球才知道不能太輕敵，因為媽媽的球像長(cháng)了眼睛，很多次打到我身上，讓我措手不及。在中場(chǎng)休息時(shí)，我趕快總結一下經(jīng)驗。下半場(chǎng)開(kāi)始時(shí)，媽媽比我多3分，我緊張得手心里直冒冷汗而媽媽的臉上洋溢著(zhù)勝利者的微笑。為了贏(yíng)回那三分，我又是挑球又是斜球，跑得我滿(mǎn)頭大汗，總算把那⒊分贏(yíng)回來(lái)了。離結束只有⒌分鐘了，在最后時(shí)刻，我的一個(gè)斜球擊敗了對手媽媽。我高興得手舞足蹈，可是哥哥卻給我潑冷水說(shuō)：“你笑起來(lái)的樣子很難看噢！”“哼，我寧愿做難看的勝利者，也不原做好看的失敗者�！蔽摇盎鼐础绷怂痪��？墒堑诙䝼�(gè)對手很強——是自稱(chēng)“家庭球類(lèi)冠軍”的爸爸。果真不出我的意料，我成了失敗者。是被爸爸的拿手好戲————“扣球”給打敗的。成了失敗者當然只有看的份嘍，我一邊看一邊琢磨誰(shuí)會(huì )成冠軍。呵，又不出我的意料——爸爸成了冠軍。
怎么樣初四是很有意義的吧，既讓球技提高了，又鍛煉了身體。
寒假生活的作文 篇5
對于高中生來(lái)說(shuō)，這是你們最后一個(gè)屬于象牙塔的假期了。盡管伴隨著(zhù)寒假的到來(lái)，大家離高考也越來(lái)越近，但是，請在學(xué)習奮戰之余，不要忽視，這將是你們最后一個(gè)不需要彷徨的假期了。
這個(gè)假期對于我，是我第一個(gè)開(kāi)始彷徨的假期，不用再做那些繁雜的暑假作業(yè)，不用再去看著(zhù)期末考試卷子發(fā)呆，不用冒著(zhù)嚴寒酷暑上到很遠的地方上家教......我的大學(xué)生活伴隨著(zhù)許多遺憾開(kāi)始，而這第一個(gè)假期也帶著(zhù)很多彷徨到來(lái)。
當你走出無(wú)論對于現在的你是否熱愛(ài)的高中生活，你都會(huì )發(fā)現，過(guò)去的是十七八年是多么的難弄可貴。這不是聳人聽(tīng)聞，而是當你離開(kāi)校服，離開(kāi)高考，離開(kāi)老師，離開(kāi)中學(xué)校園，一切都不會(huì )像曾經(jīng)那樣允許你放肆的幻想。所以請珍惜這個(gè)短短的只有一個(gè)月的寒假，請珍惜僅有的五個(gè)多月的高中生活，等到你離開(kāi)時(shí)，就會(huì )發(fā)現在過(guò)去一年中你的努力，你的淚水，你的歡笑，甚至是你曾經(jīng)詛咒的一切都是那么有意義，哪怕是悲傷，都會(huì )變成美好的回憶！
首先，請為你的假期指定一個(gè)計劃，但不要一個(gè)不實(shí)際的計劃
有理想的孩子都希望自己的生活充實(shí)而精彩。對于面臨高考的'孩子更是如此，誰(shuí)都希望在僅有的時(shí)間里學(xué)到比別人多的知識，或者說(shuō)拿到比別人多的分數。但是，不要把自己想得太理想。從高中走過(guò)，我想大家心里都很明白，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì )真真正正如同自己理想中的那樣自覺(jué)，就算你真的很自覺(jué)，事情也不會(huì )如你理想中的發(fā)展的那樣順利。所以，一個(gè)實(shí)際的計劃要比一個(gè)看似完美的計劃有用的多！不要把每一個(gè)小時(shí)排的滿(mǎn)滿(mǎn)的，更不要不給自己休息的時(shí)間。很多同學(xué)都希望自己能無(wú)時(shí)無(wú)刻的學(xué)習，不浪費一點(diǎn)時(shí)間，但是這是不可能的。如果那把計劃做的太完美，最后達不到，只會(huì )越來(lái)越影響自己的情緒，以為自己不可以，尤其是對于很上進(jìn)的同學(xué)，很容易過(guò)分自責。反而，如果你制定的計劃很讓人舒服，完成起來(lái)不那么困難，那么你會(huì )覺(jué)得每一天都有收獲，每一天都有意義。
第二，不要忘記你的正確的愛(ài)好
盡管是準備高考，盡管上大學(xué)很重要，盡管你期末考試考的不好，盡管你還有很多東西要學(xué)，但是不要忘記你的愛(ài)好，永遠不要把考試當成全部。我這里所說(shuō)的絕不是讓男孩子上網(wǎng)玩游戲，讓女孩子天天看電視劇哭天抹淚，更不是只玩不學(xué)。我的經(jīng)驗告訴我，很多課外知識是對我們的高考很多幫助的。尤其是對于那些熱愛(ài)天文地理，文學(xué)作品以及關(guān)注事實(shí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，這樣的愛(ài)好是你們優(yōu)勢，或許在期中期末甚至之后的模擬中都不會(huì )顯現，但請相信我，高考考的不是這一年，而是考的過(guò)去12年的收獲。換句話(huà)說(shuō)高考考的是做人！所以不要放棄這些好的愛(ài)好，你可以縮減他們的時(shí)間，但是不能不讀書(shū)，不看報，不睜大眼睛看世界。
第三好好總結
我想肯定有一些同學(xué)期末考試考的不理想，相信我，這沒(méi)有你想象中的那么重要。說(shuō)實(shí)話(huà)，我在期末考試時(shí)數學(xué)只得了79分，一模爛到活不下去，但是我的高考分數卻可以讓我除北大清華外隨便“選”學(xué)校，但是比較可惜，我們是考前報志愿。如何達到這樣的突破，那便是總結。一定有很多同學(xué)覺(jué)得自己學(xué)習很努力，卻一直沒(méi)有回報。不要著(zhù)急，你現在需要的靜下心來(lái)，不要去看那些紅紅的分數，而是講每一道題都分析透徹，根據自己的實(shí)踐，對自己的一些并不夠高效的學(xué)習方法做一些小小的“顛覆”你便會(huì )在不久的將來(lái)看到驚人的效果。你可以覺(jué)得我是嘴上說(shuō)的簡(jiǎn)單，的確你個(gè)人看別人的確定很容易，但看自己的缺點(diǎn)的確很難，所以總結才至關(guān)重要。它給你一個(gè)機會(huì )讓你審視自己，或許在你的卷子中你不僅可以看到學(xué)習上的問(wèn)題，也可以看到你性格上的問(wèn)題，因為很多時(shí)候你的答題方式和你的性格關(guān)系很大。
第四不要再去上大班課
我很感謝我的母校，因為她給了我們充裕的自主學(xué)習的時(shí)間，而不是天天補課，像填鴨一樣沖擊著(zhù)我們神經(jīng)。這樣，我們有了更多思考的時(shí)間，找問(wèn)題的時(shí)間。尤其是對于文科生，如果你不甘于之上一所普通的大學(xué)，那么書(shū)本上的概念定義，時(shí)間地點(diǎn)人物是遠遠不能滿(mǎn)足我們的。我們需要更多的來(lái)自于課外的知識，以及思考過(guò)后沉淀下來(lái)的意識，讓自己在答題時(shí)更加清晰，更加理智，更加有深度。所以，不要再去上一些一百多人甚至更多的大班課，串講之類(lèi)的東西對于高中生來(lái)說(shuō)自己總結效果會(huì )更好，所以不如自覺(jué)的在家總結，而不是去聽(tīng)一些所謂有經(jīng)驗實(shí)際已經(jīng)不教課的老師扔給你一些陳年的舊題。但是我認為，上家教還是有用的，可前提是，你自己知道自己?jiǎn)?wèn)題在哪里，不然也是沒(méi)有太大效果的，或許這也是為什么很多同學(xué)上了很多課成績(jì)卻沒(méi)有提高的原因。如果你已經(jīng)報了班，那就找出自己的問(wèn)題，帶著(zhù)問(wèn)題去上課，有所取舍，這樣效果會(huì )更好！
這個(gè)寒假很珍貴，不僅僅是因為他是你高考前最后一個(gè)假期，更重要的是它將成為你生命中一個(gè)不同凡響的假期，當然前提是你好好珍惜。其實(shí)，高考的意義遠沒(méi)有我們所定義的那么膚淺，當你真正離開(kāi)了高考，離開(kāi)了你曾經(jīng)熟悉的一切，你會(huì )發(fā)現，高中的節奏是生命中最讓人愉悅的節拍！
寒假生活的作文 篇6
在這個(gè)寒假里，我老是鉆進(jìn)書(shū)堆，可又被媽媽給拉了出來(lái)，她嘴里還不停地說(shuō)著(zhù)：該休息了，該休息了！每次被拉出來(lái)時(shí)，我的手里都會(huì )拿著(zhù)一本書(shū)，不是《哈利。波特》系列，就是《小公主》等書(shū)籍。
書(shū)給我的寒假生活帶來(lái)了很多的快樂(lè )。特別是寫(xiě)《哈利。波特》的羅琳小姐，她的想象力太出奇了。哈利在魁地奇比賽時(shí)受了傷，洛哈特在給他治療時(shí)，把他手的骨頭變沒(méi)了，哈利感到他的手臂就象戴著(zhù)一個(gè)橡皮手套。你們聽(tīng)后也會(huì )哈哈大笑吧！
讀書(shū)是一件很有意義的事，只要你想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)，就一定能從書(shū)中得到快樂(lè )！
寒假生活的作文 篇7
盼望已久的寒假終于來(lái)了，我特別高興。
雖然放了寒假，但學(xué)習是不可以丟掉的。每天早晨八點(diǎn)我準時(shí)起床，洗刷完畢后開(kāi)始晨讀。我晨讀的內容很豐富，有古詩(shī)，有美文，還有課外書(shū)籍的積累。
早飯后姥姥帶我去采購年貨。來(lái)到超市，這里的人可真多呀，買(mǎi)東西都要排隊。不過(guò)物品卻很全。吃的、玩的、用的琳瑯滿(mǎn)目，看得我眼花繚亂。我們順著(zhù)人流往前走，先買(mǎi)了魚(yú)，姥姥說(shuō)這意味著(zhù)“年年有余”。又買(mǎi)了肉、青菜、水果等一大包東西，全是吃的。隨后我們又買(mǎi)了很多鞭炮和幾副春聯(lián)。
中午，姥姥做了一大桌子香噴噴的飯菜，讓人看著(zhù)就直流口水。一家人圍在一起，邊吃邊喝邊聊天，其樂(lè )融融。
時(shí)間過(guò)得真快，轉眼間一個(gè)寒假就過(guò)去了，但寒假給我帶來(lái)的快樂(lè )與收獲卻是令人難忘的。
寒假生活的作文 篇8
新的一年敲響了鑼鼓，迷人的煙花五彩斑斕，爆竹聲響徹云霄。喜慶的氛圍悄悄開(kāi)啟了大門(mén)，為我的假日生活涂上了濃墨重彩。
我的假期生活一個(gè)字：美。
打開(kāi)沉寂已久的窗欞，向外一望，一片紅色，深深吸引了我，陽(yáng)臺上的燈籠一搖一搖，閃爍著(zhù)燈光，門(mén)上的對聯(lián)也說(shuō)起了祝福語(yǔ)，顯示他的聰明與才智。一切生物都那么生機勃勃，婀娜多姿。共舞迎接新春的到來(lái)，形成了一幅美麗的立體畫(huà)。到處張燈結彩，熱鬧無(wú)比。將近春節，家人們也不會(huì )大聲斥責我們，而是輕聲細語(yǔ)。這么美麗的日子，不把握住，、珍惜住，更待何時(shí)？
我的假期生活一個(gè)字：甜。
春節渲染了整個(gè)假日生活，處處甜蜜。孩子們臉上洋溢著(zhù)甜蜜的笑容。瞧！多甜啊，一個(gè)個(gè)紅色的紙袋暗藏著(zhù)一張張紅色的毛爺爺向我們撲面而來(lái)。孩子們不顧形象咧起沒(méi)有門(mén)牙的嘴嘻嘻笑起，心里跟吃了蜂蜜似的，甜到心里。除夕夜，家家戶(hù)戶(hù)吃著(zhù)火鍋，聊著(zhù)家常，孩子們在桌角躲藏，時(shí)時(shí)發(fā)出歡笑聲，釋放了甜蜜蜜的親情，無(wú)比溫暖。坐看春晚，吃著(zhù)蜜餞，甜滋滋。
我的假期生活一個(gè)字：樂(lè )。
雖然白花花的試卷，紅湛湛的分數讓我們心碎，慌亂。但這不算什么，他讓我們反省了自己的不足，或許她還振奮著(zhù)人心，這值得歡樂(lè )。走親訪(fǎng)友，四處玩耍，放著(zhù)煙花，大聲歌唱，大聲喧嘩，心里樂(lè )開(kāi)了花。這何樂(lè )而不為呢？每天大概就是在這時(shí)，全家人共享天倫之樂(lè )，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，無(wú)愁無(wú)恨，唯有樂(lè )。
我的假期生活繽紛不斷，精彩不斷，有美，有甜，有樂(lè )。
寒假生活的作文 篇9
轉眼，開(kāi)學(xué)已經(jīng)進(jìn)入倒計時(shí)！愉快的寒假生活也即將結束，在這期間，有許多難忘的事，但最讓我難以忘懷的卻是那次……
那是在一次熱鬧非凡的廟會(huì )上，我們一家六口去趕廟會(huì )，一路上人山人海，喧鬧聲此起彼伏，大家這兒吃吃，那兒吃吃，什么烤腸，糖葫蘆，臭豆腐等，還見(jiàn)識了很多新東西，如繞桿跑的玩具馬，渾身帶刺的塑料球，還有各種算卦，君子游戲…“君子游戲”是什么？我立刻被吸引住了，從人堆了擠了進(jìn)去。
擺攤的是一位老爺爺，穿著(zhù)一身深灰色的棉襖棉褲，大概五六十歲的樣子，頭發(fā)亂蓬蓬的，一張黑黝黝的面龐上長(cháng)著(zhù)一雙如狐貍般的眼鏡，像有什么鬼點(diǎn)子似的。他面前有一個(gè)圓形的布，中間有個(gè)指針，類(lèi)似指南針，布的一圈分為很多小格，分別標注著(zhù)“獎勵＊元”
他見(jiàn)人們只看不玩，便扯開(kāi)嗓子喊到：“君子游戲只要一元錢(qián)，一元錢(qián)！”我耐不住好奇，投了一元，他臉上瞬間堆滿(mǎn)了笑容，遞給我一根木棒，“最少六次，最多二十次來(lái)吧小朋友”，我激動(dòng)的馬上開(kāi)始我的發(fā)財夢(mèng)！
當我轉到第五次時(shí)，就已經(jīng)賺到了十五元，興奮激動(dòng)之余還是感覺(jué)有什么陷阱！但上癮了我根本停不下來(lái)，第六次指針停止在了“一”上，一代表二十元，我興奮地跳起來(lái)，正想著(zhù)拿錢(qián)，卻被他一把按住，“哎，你看看這些數中是不是只有一個(gè)一？”“是啊”，“所以啊，你要把錢(qián)還給我，還要再給我二十”，“你之前沒(méi)說(shuō)��？”我眼中升起一團怒火，直逼上他，他卻毫不在意，大聲說(shuō)“君子游戲，你要守信，你看，那么多人看著(zhù)呢，快給錢(qián)！”他有點(diǎn)不耐煩了。
我只好把錢(qián)給他，我不服，針又迅速轉起來(lái)，但情況和上次一樣，輸的錢(qián)更多了，我氣急了把木棒一扔，拉起家人離開(kāi)這個(gè)地方！
“什么君子游戲，完全就是個(gè)老騙子！”“可你最后也沒(méi)有守信��？”媽媽開(kāi)導我，“是他違背規則在先！”我氣鼓鼓。
哎，誰(shuí)讓我貪小便宜的��？吃大虧了吧！天上不會(huì )掉餡餅，如果一直玩，就會(huì )像一樣，越陷越深！
寒假生活的作文 篇10
“老師你布置的家庭作業(yè)我寫(xiě)完了，你怎么還打我，我的作業(yè)都交了啊!”我急切的跟語(yǔ)文老師說(shuō)道。
“你說(shuō)你的家庭作業(yè)寫(xiě)完了?那好我就把你的家庭作業(yè)那出來(lái)讓大家看看�！闭Z(yǔ)文老師的話(huà)音剛落，走上講臺，把單獨放在講桌上的一本作業(yè)拿了起來(lái)。
“胡三同學(xué)，這就是你寫(xiě)的家庭作業(yè)嗎?”語(yǔ)文老師把作業(yè)本翻開(kāi)了，因為生氣她的臉龐有些泛紅。
看到作業(yè)本上寫(xiě)的九個(gè)大字，還有語(yǔ)文老師的表情，瞬間我的心跳，漏跳了一下。
那分明不是我熬夜完成的家庭作業(yè)，而是“老師我的家庭作業(yè)寫(xiě)完了”這九個(gè)大字。班級里其他的同學(xué)都仿佛看到了什么恐怖的事，一個(gè)個(gè)震驚都張大了嘴。就連我的同桌王二都給我豎起了大拇指，“厲害啊!阿三。以后你就是我的榜樣了�！�
可就在這一驚一呼之下，教室里靜的可怕。王二也意識到了什么，只留下了一個(gè)自求多福的眼神，就老老實(shí)實(shí)的坐直了身體。怎么辦?現在的我除了害怕，還能怎么辦。語(yǔ)文老師是出了名的嚴厲，如果說(shuō)剛開(kāi)始她懲罰我，是沒(méi)有任何理由的，可現在事實(shí)擺在眼前，不僅要收到懲罰，而且有可能要叫家長(cháng)。想到這里，我在說(shuō)什么也沒(méi)用了。
只看到語(yǔ)文老師拿著(zhù)我的作業(yè)，一步步的向我的座位走來(lái)，她每走一步我的心跳就加快一下，慢慢的我看到她變了，不再是以前我那個(gè)嚴厲的老師，而是變成了一個(gè)拿著(zhù)索命書(shū)的女魔頭……
“小三，還在睡覺(jué)呢�？炱饋�(lái)吃飯了，媽媽給你做了你最?lèi)?ài)吃的皮蛋粥�！本驮谶@時(shí)候，一個(gè)讓我感到親切又熟悉的聲音讓我脫離了魔爪。
睜開(kāi)眼，又是我熟悉的小窩，在看看窗外，天已經(jīng)大亮。拍拍自己的胸口，自言自語(yǔ)的對自己說(shuō)：“幸好是做的一場(chǎng)夢(mèng)，看來(lái)以后要認真的完成，老師布置的作業(yè)了�！�
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