【實(shí)用】海洋公園作文4篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的海洋公園作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

海洋公園作文 篇1

　　暑假，爸爸媽媽帶我一起去了香港海洋公園。

　　我們乘坐專(zhuān)線(xiàn)巴士，來(lái)到了海洋公園。一走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)“威威海獅”雕像穿著(zhù)鮮艷的水手服裝，邊摘下大帽子邊彬彬有禮地向我們鞠躬。兩旁的迷你禮品店透射出溫馨的燈光，柜臺上的玩具你擠我碰，似乎在說(shuō)：“快把我拿下來(lái)!我比它可愛(ài)!”“不!你看它的腦袋，已經(jīng)臟了!看我多干凈，選我!”

　　我們玩的第一個(gè)項目就是滑浪飛船。玩這個(gè)項目，你需要極大的勇氣才可以。不是我嚇唬你，船要從高空幾乎直線(xiàn)形掉落下去!不用說(shuō)，地球都在往下墜。最后，我嚇得兩腿發(fā)抖。

　　后來(lái)，我們去看了海洋劇場(chǎng)里上演的節目。節目很有趣，是以人和海洋動(dòng)物的相處故事開(kāi)始的.喲!先是兩位潛水員與海豚共舞，然后，就是海豹頂球、海獅小船、海洋動(dòng)物小品等。我最喜歡的就是海豚凌空飛躍。它們靈巧的身姿，在空中劃出優(yōu)美的曲線(xiàn)。最后，以一個(gè)轉體三周結束了表演。在它們入水的瞬間，如雷鳴般的掌聲轟然響起，海豚便向我們招手致謝。

　　午飯之后，我們就到水母館去看水母。一走進(jìn)去，哇!絢麗多彩的燈光照耀著(zhù)輕盈飄逸的水母，有的呈現出隱隱的水晶般的色彩;有的全身紅彤彤的，像海里的燈籠;還有些小水母的腦袋、觸手上都是清新的綠色，像一片片小春葉，在海風(fēng)中飄啊飄。我不禁贊嘆道：“真是‘魚(yú)群歸來(lái)不看海，水母歸來(lái)不看魚(yú)’啊!”

　　看完水母之后，我們到“海濱禮品店”買(mǎi)紀念品。雖然我們只買(mǎi)了一個(gè)絨玩具和幾張明信片，卻花了142元人民幣!看來(lái)這里的東西都很貴，我們不能亂買(mǎi)禮品。

　　除了這三個(gè)地方之外，我們還游覽了很多景點(diǎn)。例如熊貓館、海獅劇場(chǎng)、七彩升空天地、中華鱘、魚(yú)群館、貝殼小店等。但是因為太多了，我就不講解了。再見(jiàn)!

海洋公園作文 篇2

　　哈哈！我的海洋公園之旅馬上開(kāi)始嘍！

　　按照海洋公園地圖所說(shuō)，我們來(lái)到第一站。一個(gè)大圓池吸引了我的眼球。一只只黑白相間的花鯨在水中“上竄下跳”，穿梭自如。走著(zhù)走著(zhù)，北極熊那憨然可掬的形態(tài)又吸引了我的注意。你別以為它十分笨重，那你可大錯特錯了，它抓海豹可是身輕敏捷，無(wú)人能敵！第二站：哇！來(lái)到了魚(yú)兒的`繽紛世界，可真讓我大開(kāi)眼界。咦？這塊石頭怎么在動(dòng)！哦！原來(lái)是石頭魚(yú)在和我捉迷藏呢！還有飛魚(yú)、魔鬼魚(yú)……真是大千“海底”，無(wú)奇不有呀！第三站：我們來(lái)到了鯨豚劇場(chǎng)。哇！這兒已經(jīng)人山人海，座無(wú)虛席了！我們好不容易找到了座位，耐心地等待表演。我們先觀(guān)看了高空跳水和小丑表演。最讓我期待的鯨豚表演終于開(kāi)始了。只見(jiàn)馴獸師帶著(zhù)四只海豚閃亮登場(chǎng)，海豚托著(zhù)馴獸師在水中繞場(chǎng)一圈，向大家問(wèn)好。期間，還表演了水中跳舞、高空頂球、轉呼拉圈、前后空翻等。這些聰明可愛(ài)的“水中精靈”博得了大家的陣陣掌聲。

　　奇妙海洋公園之旅讓我大飽眼福，還增長(cháng)了很多知識！

海洋公園作文 篇3

　　汽車(chē)停站了，乘客陸陸續續地下車(chē)了。我和家人也到達了本次旅行的目的地——香港海洋公園，這也是我暑假的最后一次旅行。

　　我懷著(zhù)愉悅的心情以及好奇心，蹦蹦跳跳地跑進(jìn)了公園。雖然空中時(shí)不時(shí)會(huì )落下幾滴雨水，可這一點(diǎn)兒也不妨礙我們歡愉的步伐。我們走進(jìn)了海洋館，館里有點(diǎn)暗，可水中淡淡的光線(xiàn)使館里稍有些明亮。一條神仙魚(yú)穿著(zhù)絢爛的衣裳，在水中翩翩起舞，猶如仙女下凡。一群沙丁魚(yú)在水中旋轉式地游來(lái)游去，皎潔的.燈光映照著(zhù)他們銀色的鱗片，水中的波光與銀色的鱗片相互碰撞著(zhù)，使人眼花繚亂。一條小型的錘頭鯊從我們的頭頂上飛過(guò)，使眾人不禁發(fā)出一聲聲驚嘆，他自由自在地在水里遨游著(zhù)，像是一位調皮可愛(ài)的小頑童。嬌小的水母在水中流浪著(zhù)，她們的身體隨著(zhù)水浪，時(shí)而飄到巖石邊，時(shí)而在魔鬼魚(yú)的身邊暫作歇息。靈巧的蜘蛛蟹在水中爬來(lái)爬去，速度并不亞于機靈的小丑魚(yú)，他在巖石間穿梭，尋找著(zhù)獵物。嬌小可愛(ài)的海馬挺著(zhù)大肚子，慢悠悠地游著(zhù)，有一對海馬并肩走，時(shí)不時(shí)還望著(zhù)對方，好似一對熱戀情人。走出海洋館后，爸爸說(shuō)要帶我去娛樂(lè )區瘋玩一會(huì )兒。

　　我們乘坐著(zhù)登山纜車(chē)去娛樂(lè )區，在通往娛樂(lè )區的途中，時(shí)不時(shí)從遠處傳來(lái)一陣陣的尖叫聲，真令人感到心驚膽戰��！下了纜車(chē)，我就去找園內最恐怖的機動(dòng)游戲——疾速快車(chē)。我拉著(zhù)媽媽的手，一起跑向入口。來(lái)坐過(guò)山車(chē)的人很多，我和媽媽大概等了半個(gè)小時(shí)，就輪到我們了。我坐上座椅，扣好安全帶后，腳下的板子移動(dòng)開(kāi)來(lái)，腳下一瞬間就懸空了。一開(kāi)始，過(guò)山車(chē)慢慢地上坡，到了最高點(diǎn)時(shí)，過(guò)山車(chē)停了一下，就一下子飛了下來(lái)，我害怕地閉上了眼睛，雙手不停地顫抖著(zhù)，整個(gè)人好像已經(jīng)在千里之外了。到了終點(diǎn)時(shí)，我才緩過(guò)來(lái)，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣。過(guò)后，我們還玩了許多游戲，直到天黑了才回家。

　　這次的香港之旅令我難以忘懷，這次，我重游了7年前所來(lái)的地方，不過(guò)卻比7年前來(lái)的時(shí)候玩得更開(kāi)心。

海洋公園作文 篇4

　　這天，馬老師和金老師帶我們全班同學(xué)一起去了海洋公園，我們一起看了海豚表演。

　　馬老師說(shuō)：“我們不能夠給動(dòng)物亂喂食物，因為每種動(dòng)物都有它們能夠吃的和不能夠吃的東西�！�

　　馬老師還說(shuō)：“海豚然而動(dòng)物里最?lèi)?ài)干凈的，喂海豚的飼養員都要先洗手再喂食�！�

　　我覺(jué)得海豚表演的`時(shí)候真厲害，它能夠跳起來(lái)碰到空中的氣球，能夠把一個(gè)圈子套在頭上，還能夠跳到空中翻個(gè)跟斗…

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