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海洋館作文

時(shí)間:2025-05-03 08:49:41 海洋 我要投稿

海洋館作文[匯總3篇]

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的海洋館作文3篇,希望對大家有所幫助。

海洋館作文[匯總3篇]

海洋館作文 篇1

  今年暑假,我們全家開(kāi)車(chē)到山東蓬萊游玩。在一個(gè)陰雨霏霏的早晨,我們游覽完蓬萊仙境后,就直奔享譽(yù)亞洲的蓬萊海洋極地世界。

  蓬萊海洋極地世界與一般海洋館不同,它既沒(méi)有光照刺眼的射燈,也沒(méi)有規規矩矩的展室,整個(gè)展館布置得像原始森林。它有茂密的樹(shù)林、潺潺的流水、碧綠的小湖以及多媒體合成的動(dòng)物叫聲和電閃雷鳴聲。人們行進(jìn)其中,不斷要跳躍湖中的石頭,攀巖叢林的`藤條,可以身臨其境感受大自然的氣息。

  我們首先步入極地世界的熱帶雨林區,這里有亞洲最大的淡水魚(yú)中華鱘。中華鱘的頭部像覆蓋了一層厚厚的鐵皮,滿(mǎn)身的魚(yú)鱗也像西游記中蝦兵蟹將們穿戴的盔甲,它的體長(cháng)有成年人身高的4分之3。中華鱘以它獨特的身份,最先迎接我們這些遠道來(lái)賓。

  穿過(guò)密林,我們來(lái)到一處幽靜的湖畔,只見(jiàn)鱷魚(yú)一家正在湖中悠閑自得地玩耍。與它們比鄰的,是一座圓柱體的巨大水族箱,里面的水母、熱帶魚(yú)、大馬哈魚(yú)等海底動(dòng)物正在穿梭游動(dòng),一只海星貼在水族箱的壁上,就像海底總動(dòng)員中的那只紅海星一樣,它的一個(gè)角在前后晃動(dòng)著(zhù),仿佛與游客們招手。

  跨過(guò)一道崎嶇的山石,我們來(lái)到寒冷的南極冰川,一群憨態(tài)可掬的小企鵝們正翹望著(zhù)我們。它們有的扭動(dòng)著(zhù)腦袋梳理羽毛,有的張開(kāi)翅膀仰望房頂,有的使勁晃動(dòng)身體甩干水分真是千姿百態(tài),逗人喜愛(ài)。

  我們拐進(jìn)一個(gè)隱蔽的洞穴,只見(jiàn)洞壁鑲嵌著(zhù)一個(gè)水族箱,箱里住著(zhù)兩只可愛(ài)的海貍鼠。海貍鼠天真、滑稽的模樣招來(lái)不少游客。其中一只海貍鼠學(xué)著(zhù)人們仰泳的模樣,肚皮朝天,浮躺在水面上,另一只則挺著(zhù)頭游來(lái)游去,好像對游人說(shuō):瞧我們多自在!

  最激動(dòng)人心的時(shí)刻是觀(guān)賞人魚(yú)表演。震撼的背景音樂(lè )響起,一群色彩斑斕的美人魚(yú)翩翩起舞,躍然水中;五位婀娜多姿的俄羅斯姑娘也扮成美人魚(yú),舞動(dòng)入水。眩目的人魚(yú)表演開(kāi)始了,觀(guān)眾的驚喜被一次次推向高潮,那個(gè)古老而動(dòng)人的美人魚(yú)傳說(shuō),被人魚(yú)共舞演繹得精彩絕倫,妙不可言。

  蓬萊海洋極地世界的海洋物種令人目不暇接,大飽眼福。一路游來(lái),感覺(jué)精彩紛呈,美輪美奐,出神入化。走出極地世界,如同走出仙境般的神話(huà)世界。海洋生物們和諧共處,與人類(lèi)大自然保持著(zhù)生態(tài)平衡,它們的生動(dòng)和智慧給我留下了深刻印象。游覽蓬萊海洋極地世界,真是不虛此行。

海洋館作文 篇2

  五歲那年去海洋館的事,回憶起來(lái)竟然還是那么清晰。

  海洋館里面非常熱鬧,幾乎全世界的人都來(lái)到了這里。

  第一站是海洋隧道。海洋隧道里面全都是大大小小的魚(yú),有紅色的,有白色的,有黑色的,有黃色的,還有五彩斑斕的,他們成群結隊地游著(zhù),好像有什么隆重的儀式要舉行似的。

  第二站是海豚表演館。我們坐在觀(guān)眾臺上,興致勃勃地看著(zhù)一只只海豚。那些海豚,一會(huì )兒跳起來(lái),一會(huì )兒落到水里去,一會(huì )兒游到這邊,一會(huì )兒又有到那邊。工作人員用好吃的引誘他們,他們就馬上游了過(guò)來(lái),真是一群小饞貓。工作人員手上的食物放到哪里,小饞貓們就游到哪里,如果放在他們頭頂的方向,它們也會(huì )毫不猶豫地跳起來(lái)爭搶。

  第三站是鯊魚(yú)館。奇怪的'是,鯊魚(yú)館還有蛇,有其他的動(dòng)物。不過(guò)我沒(méi)有在意這個(gè)問(wèn)題,因為我看見(jiàn)了一條大大的鯊魚(yú)了。我看見(jiàn)那條鯊魚(yú)的時(shí)候,非常害怕,因為我看它的時(shí)候,他正向我露出大大的嘴巴,尖尖的牙齒,我差點(diǎn)以為它要撞穿玻璃吃了我。

  第四站是海洋公園。海洋公園雖然沒(méi)有陸上的公園好玩兒,但要新奇多了。那里擺著(zhù)一個(gè)鯊魚(yú)的大嘴巴,差點(diǎn)又把我嚇死,走近一看,才發(fā)現原來(lái)是一個(gè)玩具模型啊。我大膽地坐在鯊魚(yú)的嘴巴里拍了一張照。我又看見(jiàn)了兩只“企鵝”,我抱著(zhù)一只“企鵝”又拍了一張。后來(lái)我看見(jiàn)了一只大黑熊。我沒(méi)那么害怕了,因為我心里正在想:這肯定也像鯊魚(yú)的嘴巴一樣是個(gè)模型,根本就沒(méi)什么好怕的。我騎在它的身上,像騎馬一樣喊著(zhù)。

  二點(diǎn)多了,我們必須回去了。我很舍不得,舍不得那可怕的鯊魚(yú),那可愛(ài)的企鵝,那活潑的海豚,還有……

  雖然七年過(guò)去了,有一些事情我不記得了,但是這件事情牢記在我的心里。那一次的海洋館一日游,我非常開(kāi)心。還帶回了一些紀念品,現在這些紀念品已經(jīng)壞了,但是卻還是珍藏在我的柜子里。

海洋館作文 篇3

  前幾天,我們去了太平洋海底世界博覽館,觀(guān)賞到了各種各樣的魚(yú)類(lèi),讓我長(cháng)了很多知識。剛走進(jìn)海洋館,眼前的魚(yú)就讓我看的眼花繚亂。只見(jiàn)一個(gè)個(gè)玻璃墻中有著(zhù)五顏六色的`魚(yú),讓人看都看不過(guò)來(lái)。好在玻璃墻的旁邊有每種魚(yú)的資料,可以讓你分清魚(yú)的種類(lèi),不然可就真的“眼花繚亂”了。

  觀(guān)賞完魚(yú)后,我們來(lái)到了表演區,等待著(zhù)海獅表演的開(kāi)始。不一會(huì )兒,可愛(ài)的小海獅拉帕斯就伴著(zhù)歡快的音樂(lè )出場(chǎng)了,還不忘給自己討要些掌聲。小海獅拉帕斯來(lái)自于美國加州,今年9歲。生性十分的活潑,喜歡惡作劇。它不僅給了飼養員一個(gè)大大的擁抱,還給了觀(guān)眾們一個(gè)飛吻。這么一看,拉帕斯還真是活潑可愛(ài)呢!

  接下來(lái),拉帕斯為我們表演了“頂球倒立平衡球”:只見(jiàn)它用頭頂起球,兩個(gè)前肢支撐住身體,后肢使勁向上彎曲,身體呈現出一個(gè)“c”型。場(chǎng)上響起了一片熱烈的掌聲。這個(gè)動(dòng)作完成的可真是漂亮極了!要知道,“頂球倒立平衡球”在瑜伽中可是屬于頂級難度的呢!

  小海獅拉帕斯又為我們帶來(lái)了“中國功夫”、“水中頂球”、“水上芭蕾”和唱歌等節目。小海獅拉帕斯太可愛(ài)了!真是不虛此行!

  這次參觀(guān)海洋館,不僅認識了可愛(ài)的小海獅拉帕斯,還讓我長(cháng)了很多知識,讓我意識到不僅陸地上有很多動(dòng)物,在海洋中也有許許多多的動(dòng)物。也許,物種的起源也是從海洋中開(kāi)始的呢?

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