(集合)海洋館的作文

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的海洋館的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海洋館的作文 篇1

　　星期天，我們二年級的全體學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，在和熙的春風(fēng)吹拂下，來(lái)到了廣州海洋館。

　　下了車(chē)，我們進(jìn)了海洋館，眼前只見(jiàn)一個(gè)巨大的玻璃館，就像一個(gè)“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚(yú)在我身邊自由自在地游淶游去。乘著(zhù)電梯我們很快進(jìn)入了“海洋”。那身子上“長(cháng)滿(mǎn)”“葉子”的葉海龍在耀武揚威地游來(lái)游去，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的嘴巴的“長(cháng)嘴吻”，慈祥可愛(ài)的大海龜，長(cháng)滿(mǎn)帶毒的刺兒的'河豚，兇惡的鯊魚(yú)，像風(fēng)箏一樣的電鰩，帶著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴。這些形態(tài)各異，姿態(tài)萬(wàn)千的海洋生物讓我打開(kāi)了眼界，增長(cháng)了知識。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。

　　先說(shuō)名叫“帥歌”的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著(zhù)表演“水上芭蕾舞”，只見(jiàn)它豎起尾巴，跟著(zhù)音樂(lè )擺 著(zhù)優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)作真有趣！另一名叫“運動(dòng)健兒”的海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現了它是一名名副其實(shí)的運動(dòng)健兒”。最 后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著(zhù)套在海豚嘴上的繩子，乘風(fēng)出發(fā)，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！

　　有機會(huì )，我一定會(huì )再來(lái)參觀(guān)這充滿(mǎn)巨大吸引力的海洋館！

海洋館的作文 篇2

　　星期五，我跟鄭州日報的老師和同學(xué)一起去了我盼望已久的海洋館。一進(jìn)門(mén)我就被眼前的景象吸引住了，我好像遨游在浩瀚的大海之中，真叫人驚嘆。各式各樣的魚(yú)兒在我的周?chē)鷼g快地跳躍著(zhù)，嘴一張一合好像在說(shuō)：“歡迎你們的到來(lái)，看到你們我真開(kāi)心！”

　　我迫不及待想去探索一下“海洋”的奧秘，我興奮不已地跟著(zhù)老師繼續往里走，映入眼簾的是一座小橋。小橋下面流動(dòng)著(zhù)五顏六色的東西，我以為是不同的顏色在流動(dòng)，漂亮極了。聽(tīng)了向導的介紹我才恍然大悟那原來(lái)也是魚(yú)，名字叫錦鯉。不一會(huì )兒，我們來(lái)到了海底通道。長(cháng)長(cháng)的通道一眼望不到頭，走在通道上面猶如騰云駕霧一般。通道兩旁還有頭頂上都是海底的小精靈。有面帶微笑的魔鬼魚(yú)，龐大的鯊魚(yú)，還有長(cháng)五六米的巨骷魚(yú)…，他們都搖頭擺尾，極力在展示他們的風(fēng)采。我看的眼花繚亂，不知看誰(shuí)好了，真希望自己有三頭六臂。過(guò)了海底通道我們看見(jiàn)了海豹，北極狐，平日認為比較兇猛的家伙，現在看來(lái)是那么的`和藹可親，讓你有想抱一抱的沖動(dòng)。

　　走出通道我們意猶未盡的來(lái)到了表演區，我們觀(guān)看了人鯊共舞，美人魚(yú)表演和海獅表演。最精彩的要數海獅表演了，它表演的第一個(gè)節目是套圈，飼養員扔一個(gè)它就能接一個(gè)，動(dòng)作非常靈敏。第二節目是武術(shù)，它表演的武術(shù)不亞于我們人類(lèi)，從表演當中可以看出它是個(gè)“武林高手”讓在坐的觀(guān)眾連連叫好！第三個(gè)節目是5以?xún)鹊募訙p法計算，飼養員的每一道題他都應對自如，每回答完一道題它都洋洋得意地扭動(dòng)著(zhù)身子好像在說(shuō)：“看我多厲害，有誰(shuí)不服來(lái)比試比試，告訴你們吧，我是文武雙全，哈哈！”海獅的出色表演贏(yíng)得場(chǎng)下一片熱烈的掌聲。

　　就這樣我們結束了海洋館之旅，在回來(lái)的路上海獅的表演仍在我的腦海當中徘徊，我由衷的佩服海獅有如此的本領(lǐng)，但它的本領(lǐng)是離不開(kāi)飼養員的教導的。就像我們只有在老師的教導下才能學(xué)到本領(lǐng)，成為有用之材。同學(xué)們說(shuō)我說(shuō)的對嗎？

海洋館的作文 篇3

　　寒假里，我去了許多地方，印象最深的就是美麗的海洋館。

　　一進(jìn)門(mén)，五彩斑斕的魚(yú)就映入了我的眼簾，這是一個(gè)魚(yú)群隧道，里面有各種各樣的熱帶魚(yú)：藍的、黃的、白的等等，五彩繽紛。只見(jiàn)它們在我的身邊、頭頂歡樂(lè )地游來(lái)游去，嬉戲、玩耍。我好像真的置身于海底世界了。

　　穿過(guò)隧道，我乘坐電梯來(lái)到八樓，然后從最高處沿著(zhù)走廊往下參觀(guān)。我看見(jiàn)了胖乎乎的海豹，它游起來(lái)就像一支利劍，想不到它還是個(gè)“游泳健將”呢！鱷魚(yú)像木頭似的趴在那兒，飼養員仍下一塊肉，它就猛撲過(guò)去，兇狠地咬住，吞下肚去，讓人心驚膽戰�？蓯�(ài)的企鵝，皮毛黑白相間，生活在冰冷的.世界里，卻那么悠然自得。我還參觀(guān)了五顏六色的水母，有白的、黃的、藍的。它們的形態(tài)婀娜多姿，像降落傘緩緩飄落下來(lái)，美極了，但你千萬(wàn)不要被它的美麗所迷惑啊，它可是海洋殺手！

　　我正看得入神，一轉變，一條巨大的鯊魚(yú)從眼關(guān)游過(guò)。我愣愣地看看，只見(jiàn)它長(cháng)十幾米，有一個(gè)大大地嘴巴，游的時(shí)候尾巴一上一下擺動(dòng)著(zhù)，不時(shí)張著(zhù)嘴，露出三角形的鋒利牙齒。這就是兇猛的鯊魚(yú)啊，我呆了！

　　美麗的海底世界，我永遠也忘不了！

海洋館的作文 篇4

　　昨天。我和爸爸、弟弟去了海洋館。

　　進(jìn)入大門(mén)，走過(guò)淡水魚(yú)區域，就來(lái)到海獅表演館。臺子上的海獅一會(huì )兒和馴養員玩排球，一會(huì )兒又表演金雞獨立，真可以說(shuō)是和人一樣靈活。其中，我最喜歡的是海獅唱歌，因為它唱歌非常有趣，啊啊啊啊的，不論是誰(shuí)聽(tīng)了它唱歌都會(huì )發(fā)笑。

　　走過(guò)海獅表演館，就來(lái)到海底隧道。這一條隧道是用玻璃建成的.，隧道外面就是人工海洋。各種海底生物從四面八方游來(lái)，有海龜，有鯊魚(yú)，還有許多我叫不 出名字的生物。它們有的三五成群，有的形單影只，給這片人工海洋點(diǎn)綴得十分美麗。我最喜歡的是一種我叫不出名字的海底生物，它有電視機屏幕那么大，扁扁 的。當它趴在隧道的玻璃上時(shí)，它的嘴和腮就好像一個(gè)老奶奶的笑臉，它的嘴還在不停地張開(kāi)合上，好像那個(gè)老奶奶向你不停的說(shuō)著(zhù)什么。

　　回到家，我想，海洋館什么時(shí)候會(huì )有更多更新奇更有趣的事物？

【海洋館的作文】相關(guān)文章：

海洋館的作文04-24

（精選）海洋館作文05-22

海洋館作文02-19

海洋館作文11-05

海洋館的作文08-29

熱海洋館作文04-08

游海洋館作文[精選]07-10

海洋館作文(精)07-25

暢游海洋館作文02-14

極地海洋館作文02-13