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描寫(xiě)海洋的作文

時(shí)間:2024-03-17 16:02:35 海洋 我要投稿

描寫(xiě)海洋的作文2篇【推薦】

  在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的描寫(xiě)海洋的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫(xiě)海洋的作文2篇【推薦】

描寫(xiě)海洋的作文1

  碧浪蕩漾,帆影點(diǎn)點(diǎn),數百艘五顏六色帆船、帆板來(lái)往馳騁,拉開(kāi)了全國帆船、帆板賽的序幕,成為舟山一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。

  金沙連綿,千巖竟秀,各路沙雕好手“點(diǎn)沙成金”,將南沙打造成沙的世界,歡樂(lè )的海洋,為舟山旅游創(chuàng )造了一個(gè)旅游精品。

  箏舞沙灘,享受藍天下的一份灑脫;“我為泥狂”,營(yíng)造灘涂狂歡派對……“長(cháng)三角著(zhù)名的海上休閑度假基地正在岱山悄然形成。

  這一切的一切,盡情地訴說(shuō)著(zhù):人們并不是單純來(lái)享受和獵奇,真正的目的是來(lái)親近大海,投入大海的懷抱。在奔騰的海浪中,在陣陣濤聲中,我終于找到了答案,開(kāi)始明白:為什么人們常常這樣說(shuō):大海,生命的搖籃;藍色的寶庫……

  大海,是生命的搖籃。

  作為地球上最早出現生命的地方,是海洋讓地球變得生機勃勃,是海洋給予我們生命之源。在海洋中,蘊藏著(zhù)極其豐富的生物資源。海魚(yú)可謂渾身是寶,肉質(zhì)鮮美、營(yíng)養好,常吃還能讓頭腦聰明,是搶手貨。據估算,在不破壞平衡的條件下,大海每年可向人類(lèi)提供30億噸的水產(chǎn)品,能生產(chǎn)蛋白質(zhì)約4億噸,是目前人類(lèi)對蛋白質(zhì)量的7倍。特別是我們中國,擁有世界上25%之多的人口,大海更是我們的糧倉,是大自然送給中國的禮物,我們要倍加珍惜。

  大海,是藍色的寶庫。

  在深深的海底,不僅有金、銀、銅、鐵,還有稀土、鎢等稀有金屬,尤其在古老的頁(yè)巖中,含有大量的石油和天然氣。據不完全統計,海底的油氣儲量占世界總儲量的30%之多。波斯灣、北海、南海海域……都是世界公認的石油儲存豐富地區。

  “海洋里的島嶼,像天上的星星,誰(shuí)也數不清!边@句話(huà)形容了世界海島之多!捌叻趾Q、三分陸地”說(shuō)的是地球是個(gè)名副其實(shí)的“水球”,是海洋把陸地連接起來(lái),是海洋把地球塑造得如此美麗。然而現在的.海洋又是怎樣一番景象呢?為了石油,以美國為首的國家發(fā)動(dòng)了海灣戰爭,造成了大量的石油泄露;為了爭奪海上戰略重地,南海的問(wèn)題浮出水面,各國關(guān)系緊張;為了擴充生存的空間,人們圍海造田;為了滿(mǎn)足人們的欲望,鯨大量被捕殺以此來(lái)獲得魚(yú)翅,海洋生態(tài)受到了破壞……

  這一切都在說(shuō)明:我們已經(jīng)干了許多破壞海洋資源的“蠢事”,同時(shí)也受到了懲罰。我們人類(lèi)只有一個(gè)地球,我們人類(lèi)只有一片海洋,我們不能成為“敗家子”。因為大海是慷慨的,但大海也是無(wú)情的。只有我們加倍地珍惜它,它才會(huì )加倍回饋我們。保護大海就是保護人類(lèi)自己。

描寫(xiě)海洋的作文2

  從小,就喜歡海,在我的心中,她,就是清澈的見(jiàn)證,是美麗的代詞,至少,我是這么認為的,游海洋公園作文。精衛填海,這個(gè)美麗的神話(huà),一直就埋藏在我的心里。我畏懼海的氣魄,卻也一直向往著(zhù)她。她是人類(lèi)的傳奇,她是中華民族的搖籃!海洋,是時(shí)光的見(jiàn)證人,我喜歡她,喜歡她的氣魄、喜歡她的勇往直前、喜歡她的……但我卻更喜歡她的主宰——海洋生物。

  種子在土壤中發(fā)芽,夢(mèng)想也在土壤中萌生。我的夢(mèng)想,就是能夠親眼見(jiàn)一下征服海洋的“水中霸王”。今日,夢(mèng)想終成真——媽媽同意帶我去南昌的海洋公園游玩,同行的還有一個(gè)比我小兩歲的小伙伴!澳憧茨憧,我們到海洋公園門(mén)口了耶!”我興高采烈地對他說(shuō)。

  “嗯,我們快進(jìn)去吧!”大家迫不及待地進(jìn)入公園。

  “你最喜歡什么動(dòng)物?”在快要到達海底世界時(shí),我攔著(zhù)他問(wèn)!班?……海馬!甭(tīng)到這個(gè)答案,我也答到:“是哦是哦,我也是,海馬是最可愛(ài)的動(dòng)物!薄澳憧茨憧,這個(gè)鯊魚(yú)好恐怖哦!”“這個(gè)魚(yú)好淘氣哦!”在公園里,我們興奮地叫著(zhù)、玩著(zhù)!斑@個(gè)公園真!”不一會(huì )兒,這里全都踏上了我們的足跡!皟蓚(gè)傻孩子,這里不是還有一個(gè)洞!”媽媽把我們叫喚過(guò)去!巴,原來(lái)這里‘別有洞天!’”我們兩個(gè)拍了拍腦袋,恍然大悟地向媽媽走去!昂俸,這里真長(cháng)啊,可夠我們觀(guān)賞咯!”我高興的說(shuō)!笆前∈前!彼哺胶椭(zhù)我說(shuō)!昂qR,海馬!”這時(shí)候,伙伴忽然叫了起來(lái),我連忙跑去!罢娴恼娴,太可愛(ài)了!”我看了看那只最小的海馬,由衷的`喜歡上了這只小海馬。

  “你看,那只樹(shù)干,是黃色的耶!”伙伴興奮地叫了起來(lái)!笆前∈前,大自然真是無(wú)奇不有,連樹(shù)干都千奇百怪!蔽乙哺胶椭(zhù)他。說(shuō)完,還把媽媽拉來(lái):“媽媽你看,這根樹(shù)干很好看耶!”

  “是我先發(fā)現的耶!”伙伴急忙向媽媽‘請功’!皟蓚(gè)小傻瓜,這是海龍!”“啊,他怎么這么像樹(shù)干?”“嗬嗬,大自然是無(wú)奇不有啊!薄芭杜!蔽覀儌z似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭!髞(lái),我們又看了很多動(dòng)物,有聰明的海豚、有可愛(ài)的海獅、有可怕的鯊魚(yú)、有小巧玲瓏的熱帶魚(yú)、有笨得可愛(ài)的海龜……他們,讓我至今都難以忘懷。

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