未來(lái)的海洋作文[集合15篇]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的未來(lái)的海洋作文，希望能夠幫助到大家。

未來(lái)的海洋作文1

　　學(xué)了《海洋——21世紀的希望》這篇課文后，我不由得浮想聯(lián)翩。

　　我想出了未來(lái)海洋的樣子，未來(lái)的海洋將會(huì )是人類(lèi)的家園，人類(lèi)的度假勝地，那該有多么奇妙��！

　　在未來(lái)的海洋里里，人可以無(wú)拘無(wú)束的生活，不用擔心沒(méi)有氧氣，每家每戶(hù)都裝有氧氣凈化器，那可以使海水變成新鮮的'空氣，人們可以在海底世界里自由自在地玩耍。早上，一打開(kāi)門(mén)，便能看到湛藍的海，還可以輕撫可愛(ài)的小魚(yú)，也可以捉幾只小魚(yú)或海豚當寵物，和他們做朋友，帶著(zhù)它們去散步。在海底世界里，人們可以騎大魚(yú)去想去的地方，只需要將2元人民幣投入大魚(yú)的嘴里，說(shuō)出想去哪，大魚(yú)就會(huì )帶你去，你只需要坐在它的背上，這樣既方便，又可以不污染環(huán)境。

　　“海水淡化裝置”可以為我們提供每天需要的淡水�！昂５拙W(wǎng)絡(luò )超市”是一個(gè)網(wǎng)購平臺，每家每戶(hù)都有一個(gè)，只要在上面選擇你需要的物品，物品就會(huì )從陸地上寄過(guò)來(lái)，貨到付款就可以了。通過(guò)“四季循環(huán)裝置”，人們可以感受到春天的春暖花開(kāi)，夏日的烈日炎炎，秋天的秋高氣爽以及冬天的寒氣逼人。只要有了這幾個(gè)神奇的裝置，在海底的生活就和陸地的差不多了，人類(lèi)就可以在海底生活了。

　　未來(lái)的海洋是人類(lèi)的生存地。我們現在就要保護海洋，珍惜海洋資源，這樣未來(lái)才會(huì )有美麗的海底家園了！

未來(lái)的海洋作文2

　　目前陸地上許多地方“能源危機”，人類(lèi)面臨食物匱乏的威脅。于是，在科學(xué)專(zhuān)家們的呼吁下，人類(lèi)開(kāi)始充分地開(kāi)發(fā)和利用海洋，各種計劃逐步由幻想變成了現實(shí)。海洋成了人類(lèi)生存的新天地！

　　浩瀚無(wú)邊的海洋是個(gè)聚寶盆。它蘊藏著(zhù)豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等，取之不盡，用之不竭。人類(lèi)充分利用了海洋資源，建設海底城市，制造了許多由水力驅動(dòng)的交通工具，從而開(kāi)拓了這片生存的“新天地”！于是，在海底生存的人類(lèi)每人穿戴一套輕薄貼身的潛水服，頭盔上有個(gè)自動(dòng)氧氣采集管，一旦氧氣不足，就從海洋生物里利用化學(xué)反應自動(dòng)分離出氧氣，以確保人類(lèi)隨時(shí)呼吸。

　　長(cháng)期居住海底的人類(lèi)，幫助科學(xué)家們不斷發(fā)現新生物。他們的日常生活和更奇妙的深海未知領(lǐng)域的涉及，更有利于科學(xué)家們對整個(gè)深海領(lǐng)域的研究。隨著(zhù)科學(xué)探索的`深度越深，人類(lèi)對宇宙的認知越來(lái)越廣。人類(lèi)甚至有可能揭開(kāi)地心的秘密。說(shuō)不定，在深海還會(huì )發(fā)現有蟲(chóng)洞，通往宇宙各地，這對人類(lèi)進(jìn)一步探究宇宙奧秘可有很大的幫助哦！

　　未來(lái)的海洋，完全不用擔心人類(lèi)的海底生活。人類(lèi)依然可以享受到甚至比陸地上更優(yōu)質(zhì)的生活品質(zhì)。動(dòng)物園、超市、餐廳、學(xué)校以及圖書(shū)館等樣樣俱全。人類(lèi)的餐桌上擺著(zhù)高蛋白的海鮮，家里用著(zhù)水力自動(dòng)發(fā)電的電器，靠浮力如魚(yú)兒般行走，利用超聲波對話(huà)……

　　未來(lái)的海洋，成了名副其實(shí)的人類(lèi)生存的新天地！人類(lèi)只有保護海洋、開(kāi)發(fā)海洋，才能百分百擁有這個(gè)地球樂(lè )土！

未來(lái)的海洋作文3

　　我看著(zhù)電視記錄片里播放的汪洋大海，想大海里會(huì )不會(huì )有城市呢？想著(zhù)想著(zhù)，便不知不覺(jué)展開(kāi)了想象的空間。

　　轉眼間，我已來(lái)到了20xx年，這時(shí)我已是一名工程師，我望著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的大海，便開(kāi)始著(zhù)手建設海底世界。

　　在海面上，建造很多圓形的玻璃，讓它穩固在海面上，這是供人們進(jìn)入海底城市的玻璃管道。進(jìn)入管道，只要半小時(shí)的時(shí)間，就可以來(lái)到海底世界。海底城市籠罩在一個(gè)巨大的玻璃里，而海底的空氣就是由許多細小的管道從陸地上輸送過(guò)來(lái)的。遠遠地望著(zhù)城市，你會(huì )發(fā)現它閃閃發(fā)光，就象一塊色彩繽紛的五彩石，那是美麗的珊瑚、水藻等海底植物在裝扮著(zhù)海底城市呢！在城市里，動(dòng)物就是魚(yú)、海馬等，還有一些叫不上名字的希奇古怪動(dòng)物。

　　其實(shí)，海底城市就是一個(gè)天然的海底“博物館”，如果你想觀(guān)賞，只要穿上高科技泳衣就可以了。泳衣既能防水，又能給人類(lèi)輸送空氣，而且遇到海底的`危險動(dòng)物，只要一按按紐，人就會(huì )隱身，這樣自然躲避了兇猛動(dòng)物，再按人又能現身，所以人類(lèi)不用擔心安全問(wèn)題。在“博物館”里，人類(lèi)還可以和魚(yú)兒一起做游戲呢！

　　在城市外，建造很多商店，和“博物館”相連，人類(lèi)一進(jìn)商店，肯定會(huì )看得眼花繚亂。陸地上所有的物品，這里的商店全有，而且還有很多造型古怪的天然海洋工藝品，令人大飽眼福。

　　海底世界是一個(gè)快樂(lè )的城市，人類(lèi)不僅享受著(zhù)海洋給人類(lèi)帶來(lái)的益處，而且也注意保護海洋，人與海和諧相處，人海共存。

　　我一恍神，忽地又回到了20xx年。我想，海底城市一定會(huì )建設起來(lái)，為了這個(gè)目標，我要好好學(xué)習，為了未來(lái)的海底城市、開(kāi)拓人類(lèi)的生存空間，而出一份力。

未來(lái)的海洋作文4

　　隨著(zhù)科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，一個(gè)開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代己經(jīng)來(lái)臨。如今，我正和我的爸爸媽媽住在新的海底城市呢！

　　“啪啪啪”一陣陣響聲把我從夢(mèng)鄉中拖了回來(lái)，我揉了揉朦朧的睡眼坐起身來(lái)啊，哎呀，原來(lái)是海豚圓圓這個(gè)淘氣鬼在窗外叫我呢！我這才猛然記起來(lái)：上周剛和爸爸媽媽從擁擠的城市搬到這座美麗的“海底明珠”城市。城市由一層特殊的透明薄膜包圍成的球體，“海底明珠”的市名由此得來(lái)。這種薄膜看上去雖然透明柔軟，實(shí)際上卻十分堅韌，海水激烈的沖刷、大白鯊鋒利似刀的牙齒的啃咬都奈何不了它。而在市內的人們觸摸到的薄膜卻如一片薄薄的水霧可以伸出手來(lái)與蟹兵蝦將嬉戲、玩耍。人們通過(guò)薄膜還能看到一個(gè)豐富多彩的海底世界，各種奇異的魚(yú)兒，排成隊的`海馬，揮動(dòng)長(cháng)肢的章魚(yú)，隨著(zhù)水流一扭一扭的水草······

　　吃過(guò)早飯，我告別了爸爸媽媽?zhuān)�就通過(guò)新建的玻璃通道，去上學(xué)了。學(xué)校是一座書(shū)形建筑，象征著(zhù)我們在書(shū)的海洋里暢游。五彩繽紛的花草圍繞在學(xué)校的周?chē)�，那是用化肥果凍種的，可香了！

　　晚飯后，我拉著(zhù)自己的魚(yú)兒在海洋中自由地散步，多么悠閑。如果你的寵物是鯊魚(yú)、海豚的話(huà)，還可以像騎馬一樣坐在它們的身上轉上幾圈�；氐疥懙厣�，也可以讓魚(yú)兒在街上像小狗、小貓一樣散步。

　　哦，海底城市真美好！如果人類(lèi)再繼續研究，我們還會(huì )住哪兒呢？

未來(lái)的海洋作文5

　　海洋，占地球總面積的71%。使得地球從外太空看來(lái)像一顆美麗的藍色“水球”。海洋不僅美，而且還有豐富的礦產(chǎn)與食物，是人類(lèi)21世紀的希望。

　　海洋，是人類(lèi)未來(lái)的糧倉。海洋是一個(gè)生物的天堂。貝類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、蝦類(lèi)、藻類(lèi)等不計其數。一點(diǎn)兒也不比陸地上的少。比如：南極的磷蝦，產(chǎn)量高至50億噸。當今世界一年的捕魚(yú)量約為0.5億噸，我們只要捕獲其中的1億噸磷蝦，就比當今世上一年的世界捕魚(yú)量多出一倍。海里的'海藻，我們也可以把加工成食物。如常見(jiàn)的海帶、馬尾藻、裙帶菜、滸苔、石莼、紫菜、石花菜、羊棲菜等等。它們在人工的培育下，產(chǎn)量正翻倍增長(cháng)。人們還培育出一種藻類(lèi)新品種，據說(shuō)在1公頃的水面上生產(chǎn)這種藻類(lèi)，經(jīng)加工可以獲得20噸蛋白質(zhì)，多種維生素以及人體所需的礦物質(zhì)。這可相當于路的上耕種40公頃圖的生產(chǎn)的大豆所提供的同類(lèi)營(yíng)養品。出去海藻類(lèi)、蝦類(lèi)以外，海洋中還有豐富的肉眼看不見(jiàn)的浮游生物。有人做過(guò)計算，在不破壞生態(tài)環(huán)境的前提下，若能把它們捕撈出來(lái)，加工成食品，足可以滿(mǎn)足300億人的需求。

　　此外海洋還是個(gè)“藍色的寶庫”。如果把整個(gè)世界上的海水加以提煉，可以得到550萬(wàn)噸黃金、4億噸白銀、40億噸銅、137億噸鐵�？梢哉f(shuō)路地上有的，海洋里都有，而且海洋還蘊含著(zhù)許多陸地上蘊藏量小，而又難于提取的稀有元素。

　　好好的，適當地利用海洋，人類(lèi)的未來(lái)一定會(huì )更好！

未來(lái)的海洋作文6

　　80世紀，中國的首都有一棟十分神奇的教室。這是一間建在海洋中的教室。所有的學(xué)生都不用帶各種潛水裝備，只要有學(xué)生證就能進(jìn)去，里面的老師全是海洋生物。

　　教室門(mén)口有一扇水門(mén)，上面有一張笑臉，你必須先點(diǎn)一下眼睛，再把學(xué)生證放進(jìn)它的嘴里，等跳出一個(gè)提示“可愛(ài)的小同學(xué)你可以入內了”，你就可以把書(shū)包放在笑臉上，然后撲入軟綿綿的門(mén)中，踏著(zhù)“鋼琴”地，就像音樂(lè )家一樣，“彈”出美妙的'音樂(lè )，同時(shí)一條五彩斑斕的蝴蝶魚(yú)會(huì )將你的書(shū)包放到水桌上，拉開(kāi)你的椅子。這時(shí)你可以馬上坐到自己的位置上，海馬先生會(huì )幫你把作業(yè)交好的。

　　再看看正前方的黑板，當老師寫(xiě)不下的時(shí)候，它會(huì )自己拉長(cháng)，或老師生病在“家”的時(shí)候，智能粉筆會(huì )通過(guò)老師的腦電波自動(dòng)寫(xiě)下來(lái)，下課時(shí)將黑板的字刪掉，只剩下一堵墻呢，是不是很神奇呢！

　　再看看我們的桌子吧！上面有一層透明的保護膜，你可以在上面亂涂亂畫(huà)，等畫(huà)好后再按一下刪除鍵，就可以啦。但是專(zhuān)門(mén)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，桌子上會(huì )出現一層白紙，如果畫(huà)錯了，可以按一下回車(chē)鍵，就可以重畫(huà)那一步了。桌子底部貼著(zhù)一只“章魚(yú)”，原來(lái)是吸塵器，它只要看見(jiàn)桌子下有垃圾，就馬上跳下桌子吸進(jìn)肚子里，對它們而言，這是一種美味佳肴呢！

　　座位旁有一個(gè)抽屜，如果里面很亂，它會(huì )幫你自動(dòng)將里面的垃圾吃掉。抽屜旁有一堵墻，會(huì )自動(dòng)隔音，在教室里連一億分貝的噪音都聽(tīng)不見(jiàn)了！

　　雖然這僅僅是我的想象，但只要人們堅持不懈，努力探究，終能建造出這樣一間奇幻而又漂亮的海洋教室。

未來(lái)的海洋作文7

　　海洋是生命的源泉，如今科技十分發(fā)達，我將穿梭到20xx年的海洋去深入了解一番。

　　比如傳送機0。0001秒后我就到了20xx年年的海灘邊哇，真美！我情不自禁地贊嘆起來(lái)�！澳愫�，小朋友，我叫小雨，歡迎來(lái)到海灘！”一個(gè)小機器人對我說(shuō)道，“今天我將帶你來(lái)參觀(guān)海底城市�！闭f(shuō)完他又遞給我一個(gè)海丸，他告訴我這可以在海底和正常呼吸。我一口吞了下去迫不及待的下海了！

　　我們游著(zhù)游著(zhù)，不一會(huì )兒就到了海底城市。我仔細一看，哇，這好像哦吒鬧海里的龍王廟啊，而它又像水晶宮�？吹奈殷@訝的.樣子，小雨解釋道：“這座城市可不是一般的城市喲，遇到什么可怕的生物和大風(fēng)暴，它就會(huì )。張開(kāi)科學(xué)家專(zhuān)門(mén)為它做的爪子牢牢地抓住海底呢！好了，我們再去海底城市中央看看吧�！�

　　隨后我們又進(jìn)入了一個(gè)大廣場(chǎng)，中間立了根大柱子，特別像孫悟空的“定海神針”。我問(wèn)小雨這到底是什么呀？他說(shuō)的這是吸收電的棒子，大海深處中有許多電魚(yú)，我們可以利用他們自身的電來(lái)提供資源。怎么樣，厲害吧�！�

　　然后我們又看了好多好多東西，科學(xué)家們還讓鯊魚(yú)和人類(lèi)一起玩兒呢，多厲害！那時(shí)間也不早了，我就承認海底電梯出去了，又穿梭到了現在我真好奇，什么時(shí)候科技真會(huì )發(fā)達的那樣呢？

未來(lái)的海洋作文8

　　我們大家都來(lái)自21世紀，但是今天，就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀(guān)一下25世紀的海洋世界。

　　來(lái)自21世紀的我們都知道，現在海洋污染極其嚴重，可是25世紀可不同了�，F在科技發(fā)達，科學(xué)家們通過(guò)不斷的研究，終于發(fā)明了一個(gè)叫“克灰塵“的機器，顧名思義，它可算得上是海洋污染的克星了，海洋污染反應是極為靈敏的.，當它們預感到“克灰塵”那五彩繽紛的強烈光芒正向它們射來(lái)時(shí)，那海洋污染早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了！

　　今天的海洋，也是人類(lèi)的家園，全球百分之八十的人，現在都已移居到海洋里生活了，海洋里高樓大廈鱗次櫛比，這時(shí)，一名游客便忍不住發(fā)問(wèn)了：“那么，人類(lèi)在海洋里怎么呼吸呢？”“哈哈，其實(shí)嘛”，我神秘兮兮地說(shuō)，“海洋里有一座"氧氣吧"，氧氣從這里制作出來(lái)，再通過(guò)"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落，人們都能吸進(jìn)新鮮的氧氣，排出二氧化碳后，二氧化碳再由"氧氣吧"接收，又制造出氧氣……就這樣來(lái)回地循環(huán)，多么簡(jiǎn)便又實(shí)用！。

　　“HI！”“咦，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)啊”大家都驚奇地問(wèn)道。我忙解釋?zhuān)骸皠e慌，別慌，你們聽(tīng)這是NIMO（小丑魚(yú)）在說(shuō)話(huà)呢！”大家聽(tīng)后驚的目瞪口呆，一位游客發(fā)話(huà)了：“你就別忽悠我們了，NIMO怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？”哎呀，對了，我忘了跟大家說(shuō)了，現在25世紀的海洋里呀，魚(yú)兒們都是會(huì )說(shuō)話(huà)的，有的魚(yú)還會(huì )好多中語(yǔ)言呢！而且，他們也能聽(tīng)懂人們在說(shuō)什么，所以現在，你即使一個(gè)人在家里，也不會(huì )寂寞了，因為有這么多可愛(ài)的又會(huì )說(shuō)話(huà)的小丑魚(yú)們伴你左右！“我大聲地說(shuō)道！

　　就這樣，一天過(guò)去了，奇特、美妙的海洋世界參觀(guān)完了，如何？相信你們一定會(huì )感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。

未來(lái)的海洋作文9

　　今天我們學(xué)了《海洋——21世紀的希望》，學(xué)完了這篇課文，不禁讓我想象，未來(lái)的海洋究竟是什么樣的呢？不知不覺(jué)中，我被引入了想象的世界......

　　隨著(zhù)冰川融化，大部分陸地都被海水逐步淹沒(méi)了。只有少許海拔較高的陸地留了下來(lái)，變成了島嶼。陸地漸漸的已經(jīng)容不下那么多人居住了�？茖W(xué)家們把目光轉向了許久未曾開(kāi)發(fā)的海洋......

　　一次，我帶著(zhù)工具站到大海邊。面前是波光粼粼的海面，時(shí)不時(shí)有少許白鷗略過(guò)海面，蘸一下水，泛起一片漣漪。

　　我站在大海前面，帶上氧氣頭罩，穿上防水服，腳下踩著(zhù)沖浪板。一跳，進(jìn)入了水中。

　　我向下慢慢的滑行，環(huán)顧四周，發(fā)現了許多海洋生物。我用以前學(xué)習的知識，開(kāi)始辨認起來(lái)：“這是皮皮蝦，那是象拔蚌......沒(méi)想到連以前那些表情包都來(lái)了�！蔽矣窒蛳驴慈�，看見(jiàn)了海底正中央的城市。城市被一個(gè)巨大的透明罩子罩住了，罩子是用來(lái)儲存和凈化空氣的。我走進(jìn)了那個(gè)城市，看見(jiàn)面前有著(zhù)許多人騎再魚(yú)或是海馬身上。也有的'人坐在自己的小潛水艇里面。

　　我繼續沿著(zhù)小路向前走，慢慢的，我感覺(jué)肚子有些餓了，便走進(jìn)了一家餐館。一看菜單，上面有著(zhù)各種各樣的海鮮，吃法也各不相同。飽餐了一頓后，我一看手表，呀，已經(jīng)這么晚了啊。只得找個(gè)賓館去住一晚。我看著(zhù)里面的家具，有水做的床，貝殼做的燈，烏賊做的筆......

　　我的幻想中，未來(lái)的海洋是美麗的，是豐富的，是高科技的。

未來(lái)的海洋作文10

　　小丑魚(yú)碰了碰我的頭發(fā)，我知道他是來(lái)叫我起床的，我慌忙從柔軟的�？�床上爬起來(lái)，胡亂梳理了一番凌亂的頭發(fā)，努力想睜開(kāi)眼睛。小丑魚(yú)一直在我身邊游來(lái)游去，驚起的水花濺到我的臉上，這下我可清醒多了�！捌鸫擦顺渣c(diǎn)早飯，然后叫上隔壁的姐姐去超市買(mǎi)點(diǎn)吃的回來(lái)，爸爸今天從陸地上探險回來(lái)�！蔽夜室鈱⒙曇敉系煤荛L(cháng)“知道了”

　　小丑魚(yú)要尾巴扇起了水花，“哈哈！自由啦！”“別高興的太早，老媽今天大發(fā)慈悲，讓你們出去指不定有什么陰謀呢……”姐姐從房間游著(zhù)蝶泳，穿著(zhù)鑲嵌著(zhù)珍珠的禮服緩緩出現在我的面前。我瞥了她一眼；“姐，你昨天是不是吸多了氧氣，吃撐了呀！”“你懂什么呀，我這是為了迎接爸爸回來(lái)。你瞧瞧你，穿的`什么啊，哪里還襯得起這湛藍的海水��！”說(shuō)著(zhù)便換了仰泳的姿勢，游進(jìn)了廚房去了兩片魚(yú)片又游了出來(lái)。我低頭看了看自己的衣裳，也是啊，海水都將衣袖灌得滿(mǎn)滿(mǎn)的蓬亂的頭發(fā)中兩只小魚(yú)在玩著(zhù)捉迷藏呢。我趕緊溜回房間換了一身干凈利落的衣裳，便和姐姐出門(mén)了。好心得海龜大伯，見(jiàn)我們站在寒風(fēng)中等車(chē)便將我們送到了超市�！昂�，呼，呼……”“你在吸什么呢？”姐姐問(wèn)道�！澳阕蛱鞗](méi)看新聞嗎？今天氧氣排放量增加了百分之20呢！”“是嗎？呼呼呼……”

　　晚上到了，門(mén)口傳來(lái)了敲門(mén)聲，爸爸回來(lái)了。只見(jiàn)門(mén)外的爸爸灰頭土臉，顯得無(wú)精打采�！鞍职�，你怎么了”我擔心地問(wèn)道，“沒(méi)事，沒(méi)事，只是覺(jué)得陸地已經(jīng)成了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng)了……�！薄笆前�，人類(lèi)再不保護海洋，到哪兒去生存呢？”

未來(lái)的海洋作文11

　　現在是20xx年了，世界上面臨著(zhù)各種難題：人口暴增，食物緊缺，能源危機——在這僅有的地球上，面積29%的大陸上生活人民，逐漸把目光轉向了海洋。

　　海洋作為占地面積71%的“超大土地”是一種令人敬畏的地方，但隨著(zhù)科技的進(jìn)步，到海洋已經(jīng)不是一件難事了。海洋的資源十分的豐富，有多種礦物，甚至連核式器的原料----鈾208都有。海洋中的.食物也十分的多，除了常見(jiàn)的魚(yú)類(lèi)，還有浮游生物、藻類(lèi)，還有鯨類(lèi)以及更多，比陸地上的食物多許多，足以讓全世界人吃飽。海底的空間還異常巨大，就算把所有山放入也填不滿(mǎn)，是未來(lái)移民的一個(gè)好地方。

　　如果我們想開(kāi)發(fā)海洋，建造一個(gè)海底城市，迎來(lái)的另一個(gè)問(wèn)題，就是呼吸，由此，我想到了一個(gè)辦法，建多個(gè)浮管，連接到海面，以解決呼吸的難題。

　　在建造的過(guò)程中，我們還會(huì )面臨第二個(gè)問(wèn)題，壓力，要知道海底的壓力是巨大的，由此，我又想到一個(gè)辦法，我們可以用空氣，讓我浮起，到海面以上50-100米就可以了，不需要建太深。

　　第三個(gè)問(wèn)題，照明，在海底，光照是個(gè)問(wèn)題，太陽(yáng)光只能照到海面以下40多米，那么，如果大量的用電燈那么也要大量的典禮，我們要解決這個(gè)問(wèn)題，也不難，我們可以用生物能發(fā)電，也就是以魚(yú)、藻、浮游生物以及其他生物作為燃料，然后發(fā)電。

　　最后，海底城市的建造可以像太陽(yáng)空戰一樣的連接，由個(gè)體組成一個(gè)城市。

　　這些技術(shù)都已經(jīng)解決了，期待有一天，我可以住在海里，衣食無(wú)憂(yōu)，在科技的進(jìn)步之下，走向一個(gè)新的時(shí)代。

未來(lái)的海洋作文12

　　靜臥在海灘上，吹著(zhù)涼爽的海風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)陣陣海濤，欣賞著(zhù)美麗的海景，不禁心曠神怡。站在這嶄新的金時(shí)代——22世紀，縱觀(guān)全球，突然發(fā)現，海洋與我們各方面都密切相關(guān)，已成了我們生活中不可缺少的部分。

　　現在22世紀的人每人都有兩棟房子，一棟在陸地上，一棟在大洋里。我還是習慣住在海里。因為這棟房子無(wú)論外觀(guān)還是功能，都十分先進(jìn)，前衛。屋內，配置安裝著(zhù)一座小型海水溫差發(fā)電站。它能搜集到幾百米深海處海水的'“冰冷”和海洋表面上照射的熱，一熱一冷，推動(dòng)著(zhù)發(fā)電站的運行，以保持一天內房子的電力供應需求。這座房子配著(zhù)螢火蟲(chóng)冷光源燈泡，既美麗優(yōu)雅又清新。

　　房間一角可以輸送食物，每當我坐在餐桌前，智能機器人就會(huì )端上一盤(pán)盤(pán)富有高蛋白的魚(yú)蝦，做成各種各樣誘人的形狀和令人沉醉的味道�，F在，我最?lèi)?ài)的時(shí)刻就是每天中午進(jìn)餐時(shí)分了。

　　整棟房子是全玻璃打造，每當我工作和學(xué)習感到疲勞的時(shí)候，我就可以臥在沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)班得瑞的音樂(lè )，靜靜的欣賞各種魚(yú)類(lèi)，看它們自由嬉戲，看它們追逐打鬧。

　　乏了，我在沙發(fā)上瞇了一小會(huì )兒，醒來(lái)后，我往屋外走來(lái)一轉。我漫步在海底城的中心軸道上，看著(zhù)兩旁的建筑，輕聲感嘆著(zhù)。這些在21世紀都是遙不可及的夢(mèng)想，在22世紀已唾手可得。路邊，各種大樓鱗次櫛比，圖書(shū)館、商務(wù)中心等建筑物也不少見(jiàn)，甚至連“東方明珠”這樣高大的建筑在這里也有“copy”。所有的建筑都用海洋自身來(lái)發(fā)電，所有的食物都由海洋來(lái)提供……

　　其實(shí)，這些也來(lái)源于我們平時(shí)愛(ài)護海洋，珍惜海洋資源。只有我們關(guān)愛(ài)海洋，海洋才會(huì )照顧我們，兩者相輔相成，休戚相關(guān)��！

未來(lái)的海洋作文13

　　隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展，到海洋中去定居已不是夢(mèng)想。20xx年的人類(lèi)將移居到海洋深處，生活在“海底城鎮”中，與魚(yú)蝦為群，鯨鯊為伍，生活無(wú)拘無(wú)束，安逸舒適。

　　清晨，人們一打開(kāi)窗戶(hù)，就會(huì )望見(jiàn)小魚(yú)、小蝦從身邊游過(guò)，機器保姆早已準備好了早餐，洗漱之后就能夠吃到營(yíng)養而又美味的高蛋白食品，什么魚(yú)阿，蝦阿，藻類(lèi)阿……應有盡有，但是地地道道的“海味”。到了七八點(diǎn)鐘，海底城鎮的居民們都陸陸續續地走向街頭，登上“鯨魚(yú)公交車(chē)”向各自的目的地出發(fā)。學(xué)生們背起書(shū)包坐在巴士上，前往珊瑚叢中的.海底校園學(xué)習，與小丑魚(yú)為伴，自由自在地嬉戲。

　　未來(lái)的海底將是綠油油的，一派勃勃生機。每一棵植物都是從陸地上移植過(guò)來(lái)的，有粗實(shí)的大樹(shù)，有秀麗的鮮花……它們在海底扎根，長(cháng)得枝繁葉茂，構成一片片無(wú)邊無(wú)際的森林。小鳥(niǎo)、蝴蝶、蜻蜓快樂(lè )地飛翔在林間，構成一幅和諧而美妙的風(fēng)景畫(huà)。

　　晚上，“天空中”出現了無(wú)數閃爍的“星星”——那是游動(dòng)在“海底城鎮”防水罩外的發(fā)光海生物。它們比陸地上夜空中的星星更加秀麗，更加引人遐想，孩子們都會(huì )仰望這些“星星”做著(zhù)一個(gè)又一個(gè)秀麗的猜想：這天是燈眼魚(yú)在開(kāi)PARTY，還是燭光魚(yú)在搞聚會(huì )？每一天，都有無(wú)數的孩子要枕著(zhù)這濃濃的“海意”安然入睡……

　　海洋，人類(lèi)未來(lái)完美的期望！

未來(lái)的海洋作文14

　　幾葉潔白的帆，在水天一色，蔚藍而閃光的海面上，就像幾只白鷗似的，也更像他細膩、光滑的羽毛，清悠悠地浮在水面上，飄動(dòng)著(zhù)，又飄動(dòng)著(zhù)。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已來(lái)到了——二十二世紀。我的家也從陸地搬到了海底。這時(shí)，我服下一粒白色的藥丸，頓感精神十足。這種藥丸學(xué)名“海陸暢行丸”。只要服下了，即使不戴呼吸機，也能在深海暢游。

　　眼前時(shí)間不早了，我匆匆穿起泳衣，一個(gè)猛子扎進(jìn)海里。

　　海下的世界可謂是美侖美奐。各式各樣的魚(yú)，穿梭在我的'身旁。因為人們懂得了保護海洋，不在往海洋里傾倒垃圾，魚(yú)兒長(cháng)得很健康，一片五彩繽紛。我找到入口，坐上了“海洋水晶電梯”，借助海水的推力，電梯緩緩的下降。

　　來(lái)到了家門(mén)口，我推開(kāi)門(mén)，一陣香氣撲鼻而來(lái)。利用海洋漲潮、退潮時(shí)的能量，制成的“自動(dòng)制菜機”，是二十二世紀人類(lèi)的先進(jìn)機器。我找了一把高級珊瑚座椅，舒舒服服的坐了上去，專(zhuān)心品嘗這么一頓豐盛的晚宴。

　　在海底，與各種各樣、奇形怪狀的魚(yú)，親密接觸絕對是件有趣的事。22世紀，人類(lèi)已經(jīng)發(fā)明出發(fā)射魚(yú)可以接收到的超聲波的——人魚(yú)對話(huà)機。無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，只要確定目標，便可和它對話(huà)。就連兇猛無(wú)比的鯊魚(yú)，在人類(lèi)的友好面前，還是一改往日的兇狠，偶爾食欲大增，抓幾條小魚(yú)，放在制菜機里，也是一道很不錯的美食。

　　“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴聲響起。我睜開(kāi)朦朧的雙眼，正想與魚(yú)對話(huà)時(shí)，卻聽(tīng)到媽媽的埋怨：“ 幾點(diǎn)了，還不起床……”

　　唉！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)！

未來(lái)的海洋作文15

　　“不，不要��！”我從夢(mèng)中醒來(lái)，大口大口地喘息著(zhù)。剛才那個(gè)夢(mèng)，實(shí)在太過(guò)可怕。

　　夢(mèng)中，我正是十七歲的少女，應邀去海邊游玩，我到達海邊時(shí)，臉色蒼白如紙。眼前的一幕觸目驚心：海岸已經(jīng)變成了黑色，到處都是垃圾，塑料袋，塑料瓶、塑料盒，各種垃圾充斥其中。海岸都已如此可怕，海洋怎么可能幸免于難？我目光所及的海洋，漂浮著(zhù)一堆堆或一團團的塑料袋，到處都有塑料瓶和塑料盒，海水顏色呈灰黑色，一堆堆的海洋軟體動(dòng)物尸體腐化成黑色，一群群蒼蠅圍繞著(zhù)那些尸體，揮之不去。

　　我們坐上了小船，領(lǐng)略海洋“風(fēng)光”。顯然，深海環(huán)境更差。海水已經(jīng)完全變成了黑色，散發(fā)出一股惡心至極的'腐臭味。和淺處相似的是，這也有許多塑料制品。一團白色塑料袋與一團紅色塑料袋糾纏在一起，幾個(gè)瓶礦泉水瓶和飲料瓶充禁其中。一條黑色的魚(yú)被“裝”在一個(gè)大塑料瓶里，幾條，哦不，幾十條塑料袋層層纏繞變成了一個(gè)巨大無(wú)比的“粽子”，漂浮在海面。一只水母被幾十條塑料袋緊緊纏繞著(zhù)，很可能是被生生勒死的。就連曾經(jīng)的“海上霸主”鯊魚(yú)，也因誤食塑料袋，翻白肚了……

　　這雖然只是個(gè)夢(mèng)，卻無(wú)聲的闡述著(zhù)污染環(huán)境的事實(shí)。人類(lèi)啊，不要再濫用塑料制品了，否則，你們將付出數十倍的代價(jià)！

【未來(lái)的海洋作文】相關(guān)文章：

未來(lái)海洋作文07-19

作文：未來(lái)的海洋07-20

未來(lái)的海洋的作文01-28

海洋未來(lái)的作文01-28

未來(lái)海洋的作文01-28

未來(lái)的海洋作文01-28

未來(lái)的的海洋作文11-08

[精選]未來(lái)的海洋作文07-09

未來(lái)的海洋作文11-02

未來(lái)海洋作文11-02