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海洋作文300字集合十篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的海洋作文300字10篇，歡迎閱讀與收藏。
海洋作文300字 篇1
我喜歡的石頭是一塊珊瑚石，它是我爸爸在海邊撿到的，據說(shuō)來(lái)自大海深處。
珊瑚石遠遠看著(zhù)顏色白白的，但走近一看，會(huì )發(fā)現上面還有黑色、藍色和紫色。珊瑚石像一條“魚(yú)”，因為它有眼睛、有笑容、有魚(yú)鰭、有尾巴、還有小酒窩呢。
它身上有許多光滑的地方，也有凹凸不平之處，但上面竟還有一個(gè)洞，洞里可以看見(jiàn)有一個(gè)貝殼，貝殼里還有一個(gè)小貝殼，不知小貝殼里有沒(méi)有一顆珍珠呢。但我喜歡它的原因并不是這個(gè)，而是它看起來(lái)非常頑強快樂(lè )。因為我經(jīng)常將它放在一個(gè)地方就不管了，每當我去看寂寞的它的時(shí)候，總能看見(jiàn)這個(gè)快樂(lè )的海洋之客在向我微笑。它的微笑是甜甜蜜蜜的，可能在回憶著(zhù)以前和小魚(yú)在一起的.快樂(lè )時(shí)光吧。它的尾巴像在撥水，它是不是在想念曾經(jīng)教它游泳的魚(yú)兒呢！
我想：一個(gè)不存在的生物都這么快樂(lè )，難道一個(gè)活著(zhù)的人不應該快樂(lè )嗎？我希望我能賦予它生命，讓它時(shí)時(shí)刻刻快快樂(lè )樂(lè )地陪伴著(zhù)我。
海洋作文300字 篇2
海洋，是可以引發(fā)人們許多幻想的。
在我心中未來(lái)的海洋：海水是格外的湛藍，天空是那么明朗。水里的城市，格外繁華。水中的人們有的撫摸著(zhù)剛剛領(lǐng)回來(lái)的海豚幼崽；有的在海底超市，尋找自己心儀的食品、用品�！５走�有許多“海洋動(dòng)物休閑所”專(zhuān)供家養的動(dòng)物玩樂(lè )。海面上是更加熱鬧：無(wú)數大大小小的'船只在海面上穿過(guò)，卻不掉落一點(diǎn)會(huì )危害生態(tài)平衡的物質(zhì)。數不清的海洋生物在海面上自由自在的玩耍、嬉戲。那時(shí)的科技已十分發(fā)達：在每個(gè)房子里面都有一個(gè)保護膜，可以使海水進(jìn)不去，而睡覺(jué)也就和現在一樣了，很平常，不過(guò)那時(shí)候睡覺(jué)前都要立隔聲板。未來(lái)的食物很多，在餐桌上的高蛋白食物更是不計其數，海洋為我們提供可各種魚(yú)類(lèi)、蝦類(lèi)食品，不過(guò)那時(shí)候的人們吃食物也只是偶爾嘗嘗鮮。因為科學(xué)家們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)、蝦滅絕，于是做了一種藥片，是人吃了后可以三天都不吃飯，所以海底生物不會(huì )滅絕。
海洋，一個(gè)美麗的地方。它，是21世紀人類(lèi)的希望。
海洋作文300字 篇3
年初二，我和爸爸、媽媽、阿姨、哥哥，一起到上海海洋水族館去參觀(guān)。一大早我們就趕到火車(chē)站乘上動(dòng)車(chē)組，動(dòng)車(chē)組的速度很快，最快每小時(shí)達到了170公里，1小時(shí)不到就到了上海。我們下了火車(chē)就直接乘上了地鐵，很快就到了上海海洋水族館。
進(jìn)入水族館各種各樣的魚(yú)類(lèi)和動(dòng)物就展現在我們面前。有兇狠的`鱷魚(yú)、奇怪的鴨嘴魚(yú)、會(huì )發(fā)電的電鰻、美麗的水母、有趣的海馬、可愛(ài)的企鵝，還有很多很多五顏六色叫不出名字的魚(yú)，看得我眼花瞭亂，目不暇接。
令我印象最深的是深海區的觀(guān)光隧道，在那里我看到了兇猛的鯊魚(yú)，他的身體很龐大，牙齒很尖很尖，而且還有兩排，還張著(zhù)嘴在嚇唬我呢！最后我還發(fā)現了一個(gè)秘密通道，讓我們反復乘了三次觀(guān)光隧道。
這真是一次難忘的旅行！讓我增長(cháng)了不少見(jiàn)識，下次我還想去上海海洋水族館游玩！
海洋作文300字 篇4
今天，我和媽媽、姥姥、姨媽和弟弟一起去蓬萊旅游。
我們在車(chē)上呆了四個(gè)多小時(shí)，可悶了，一到蓬萊，我和弟弟第一個(gè)跳下車(chē)。之后，我們去了一家叫過(guò)橋米線(xiàn)的飯店吃了飯，把行李放在賓館后，賓館里的老板送我們去了海洋館。
我們先看了海豚表演，海豚們在水里游來(lái)游去，忽然使勁兒一跳跳出了水面，嘴碰到了空中的球，真精彩呀！
接著(zhù)，我和弟弟、姨媽去了奇妙之旅，一進(jìn)去就頭暈眼花的，出來(lái)的時(shí)候，我說(shuō)“以后再也不玩兒了”
然后，我們又去看了海獅，有一只海獅一直在叫喔喔喔喔喔，弟弟終于受不了了，說(shuō)“媽媽?zhuān)欢ㄊ丘I的”，說(shuō)著(zhù)買(mǎi)來(lái)了幾條魚(yú)扔給它，那只海獅吃完了還是叫，我媽媽說(shuō)：“它應該是演員吧？”
看完海獅，我們又去了水母館。我和弟弟一人買(mǎi)了一只水母，我買(mǎi)的'水母是桃花水母，弟弟買(mǎi)的水母是海月水母。他買(mǎi)的水母總在底下不動(dòng)，所以弟弟總擔心它死了，我的水母卻很好，在瓶子里游來(lái)游去的。
最后，我們去看美人魚(yú)表演，美人魚(yú)都戴著(zhù)潛水鏡，可她們沒(méi)有穿紅色的尾巴，但是姿勢很優(yōu)美。
我今天玩兒可真高興呀！
海洋作文300字 篇5
今天下午，媽媽、舅舅帶我和姐姐乘著(zhù)汽車(chē)高興地來(lái)到上海海洋水族館。
剛來(lái)到這兒，我們就被造型奇特的水族館吸引住。聽(tīng)別人說(shuō)，這水族館共有五層，因為地下還有二層呢！我們買(mǎi)好票，迫不及待地進(jìn)去了。
走進(jìn)水族館，就好像來(lái)到了海洋世界。我們看到了形態(tài)各異的珍稀魚(yú)類(lèi)；看到了與眾不同的海馬，它和其他動(dòng)物不一樣，是父親育兒的呢；看到了漂浮在水中的透明的水母，像一個(gè)個(gè)降落傘呢；看到了生活在冰天雪地中的企鵝，別看它挺笨拙，但游起泳來(lái)，就像箭一樣快；還看見(jiàn)了色彩艷麗的“七彩神仙”，那七種顏色在透亮的水中顯得格外惹人注目……
最有趣的是“海底”的人行步道了，站在上面就像坐電梯一樣，不過(guò)比電梯慢很多，可以讓我們仔細觀(guān)賞“海底”的.動(dòng)物。頭頂有很多珍稀魚(yú)類(lèi)在自由自在地游著(zhù)，我們紛紛隔著(zhù)玻璃跟它們打招呼呢！兇猛的沙虎鯊、龐大的牛鯊、可愛(ài)的北極豚、奇妙的長(cháng)尾魚(yú)……都變得那么有趣！
雖然今天走得很累，但是增長(cháng)了許多知識，開(kāi)闊了眼界，我還真高興呢！
海洋作文300字 篇6
冰心說(shuō)：“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！边@句話(huà)成了我學(xué)習的座右銘并一直激勵著(zhù)我，為此我讀了很多好書(shū)，在這些書(shū)的陪伴下，我健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣：讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》使我的知識變得越來(lái)越豐富，我不僅知道了大千世界的奇妙，而且也知道了原來(lái)生活中有那么多值得思考的問(wèn)題；從《三國演義》中的“桃園三結義”，我認識了劉備、關(guān)羽、張飛三個(gè)生死兄弟，“草船借箭”、“七擒孟獲”這些故事，讓我感受到諸葛亮的神機妙算，他也讓我學(xué)會(huì )了冷靜思考問(wèn)題。
我喜歡讀書(shū)，因為書(shū)給了我力量和自信。列寧說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是巨大的力量�！碑斘颐鎸Щ蟮臅r(shí)候，我會(huì )打開(kāi)書(shū)去尋找答案；當我傷心的`時(shí)候，我會(huì )狠狠地看書(shū)，從書(shū)中得到安慰和鼓勵；當我遇到困難失去信心時(shí)，我會(huì )想到保爾并從他身上汲取力量、戰勝困難。書(shū)使我成為一個(gè)陽(yáng)光、自信、樂(lè )觀(guān)的女孩兒。
我喜歡讀書(shū)，我會(huì )堅持讀書(shū)，我會(huì )陶醉在書(shū)的海洋里，欣賞著(zhù)用文字搭成的積木，撿拾著(zhù)觸動(dòng)心靈的貝殼。讓書(shū)伴我成長(cháng)、讓書(shū)伴我飛翔！
海洋作文300字 篇7
一天，我們一起到上海長(cháng)風(fēng)海洋公園玩。
在車(chē)子上，我和我哥哥們大吵大鬧，簡(jiǎn)直是大鬧天宮。一路上，我們看見(jiàn)了美麗的風(fēng)光，有一望無(wú)際的藍天，有白色的'白云，還有高樓大廈。我的腦子里在想，可能那里人流如潮，人頭攢動(dòng)。不知不覺(jué)，我們已經(jīng)到了上海長(cháng)風(fēng)海洋公園。
我們下車(chē)了，我們都覺(jué)得冷嗖嗖的，我悄悄地說(shuō)：“我豁出去了！”
我們先去看白鯨表演。到那里，我看見(jiàn)一個(gè)小丑在表演魔術(shù)，他請我到他那里去跟他學(xué)。我一點(diǎn)也看不懂他是怎么弄的，我一直在想，一會(huì )兒想這個(gè)，一會(huì )兒想那個(gè)，搞得我團團轉。海獅上來(lái)表演節目了，一會(huì )兒?jiǎn)文_獨立，一會(huì )兒做算術(shù)題，一會(huì )兒游泳，真是太有趣了！下面才是白鯨表演，它一會(huì )兒跳圈圈，一會(huì )兒讓小孩子站在它自已身上再游泳，我太羨慕那個(gè)小孩子了！接下來(lái)，我們去海底世界。我看見(jiàn)很多很多魚(yú)，其中我最驚訝的魚(yú)是石頭魚(yú)，因為它身上有毒刺，有人或有魚(yú)來(lái)的話(huà)，它會(huì )一動(dòng)也不動(dòng)，不讓別人發(fā)現。最好玩的就是水中萬(wàn)花筒，是把許多魚(yú)放在一個(gè)水缸里，再用萬(wàn)花筒來(lái)看。還有美人魚(yú)，你以為是真的嗎？不是真的，是假的！工作人員還安排聽(tīng)音樂(lè )，還有水下喂食的活動(dòng)，很好看，讓我們打開(kāi)眼界。
上海長(cháng)風(fēng)海洋公園真好玩��！
海洋作文300字 篇8
我真想也去和海豚玩一玩。
爸爸，它們排著(zhù)隊在跳水，你們會(huì )選什么呀？寫(xiě)出來(lái)跟我們分享分享吧，哇！這里真是叫人大開(kāi)眼界呀！我一進(jìn)門(mén)就看到一些人在看北極熊，媽媽。
那是不可能的事，如果讓我選怎樣放松。
妹妹還有我。
而且海洋世界里還有很多人。
那北極熊全身都是白的，真希望能再多玩一段時(shí)間呀！ 。
非常熱鬧，不過(guò)很快就要上學(xué)了， 在這幾天我們一家度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。
就像跳水冠軍一樣……一些有趣的動(dòng)物，表演的海豚非常聽(tīng)話(huà)，因為在那里我們即可以放松又可以長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識，時(shí)間過(guò)得真快呀，我還看到了企鵝，。
我會(huì )毫不猶豫的選去海洋世界，就像被雪花落滿(mǎn)了全身一樣，我們可以去海邊放松一下，我們一起去了青島的.海洋世界，還沒(méi)有玩夠那。
和表演人員配合得非常默契，妹妹也很高興，我們還看了海豚表演， 暑假的時(shí)間是珍貴的，也可以坐著(zhù)車(chē)出去兜兜風(fēng)……一些有趣的事情，可惜，觀(guān)眾看的直鼓掌，我們要充分的把它利用起來(lái)。
爸爸買(mǎi)了票之后我們就進(jìn)去了，我也就趴了上去看，因為我的膽子特別小， 記得那是在7月29日——8月3日那幾天。
海洋作文300字 篇9
昨天，我可高興了！ 爸爸媽媽帶我去鄭州動(dòng)物園、海洋館玩了玩。
在動(dòng)物園里，我看到了胖嘟嘟的大熊貓在吃竹葉，活潑可愛(ài)的松尾猴在搶蘋(píng)果，小企鵝在水里游來(lái)游去。大山一樣的大象把人們扔給它的蘋(píng)果用腳和踢到長(cháng)鼻子尖兒，長(cháng)鼻子一卷就吃到嘴里了。還有兇猛的獅子和老虎在互相看著(zhù)，它們是在說(shuō)話(huà)么？
我和媽媽坐了碰碰車(chē)，可刺激了！“砰、砰、砰”，沒(méi)完沒(méi)了，我的心都要碰出來(lái)了。
在海洋館里，我們看到了各種各樣的魚(yú)，我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)那么多的'魚(yú)，有會(huì )吃人的食人魚(yú)、大鯊魚(yú)，可愛(ài)的小丑魚(yú)、神仙魚(yú)，怪怪的金槍魚(yú)、海豹魚(yú)，美麗的水母在水中飄呀飄，像雨傘、像蘑菇，還有好多我記不住名字的魚(yú)兒。
我還看了《青蛙王子和人魚(yú)公主》表演、海獅表演，海獅真聰明，會(huì )算題，還會(huì )拍手和再見(jiàn)呢！
媽媽要帶著(zhù)我離開(kāi)了，我真舍不得離開(kāi)呀，要是我也變成一條人魚(yú)公主，那該多好呀！
海洋作文300字 篇10
記得一次秋游中，我們去了椒江的海洋世界。
我們剛走進(jìn)海洋世界的大門(mén)，就看到一只海龜在自由自在地游，像是在向我們表示歡迎呢！
我們來(lái)到了水母館，看到了各種各樣的.水母，紅、黃、藍、綠、紫，五顏六色的，看得我們眼花繚亂。
離開(kāi)了水母館，老師便讓我們自己去看，三個(gè)小時(shí)后再在這里集合。我和幾個(gè)同學(xué)聽(tīng)了開(kāi)心極了，前呼后擁著(zhù)去尋找更有趣的。
走著(zhù)走著(zhù)，我一轉頭就看見(jiàn)了一條大鯊魚(yú)，看起來(lái)像假的。我便說(shuō)：“這里怎么會(huì )有一條假鯊魚(yú)呢？”它似乎很生氣，突然身子一動(dòng)，把我們嚇了一大跳。
我們繼續走著(zhù)，忽然驚喜地發(fā)現了一條大魚(yú)，長(cháng)約兩米，寬約一米，真讓我們大開(kāi)眼界啊。
我們扶著(zhù)欄桿來(lái)到了二樓。咦，這里怎么有那么多人哪？我和同學(xué)擠進(jìn)去一看，哦，原來(lái)是在釣海龜呀。我真想試試，可惜沒(méi)帶錢(qián)。
我們跑到了三樓，這兒的墻上畫(huà)滿(mǎn)了海洋生物：海龜、鯊魚(yú)、海豚等。突然，我眼前一亮，看到了一條嘴巴和腳都被繩子綁住了的鱷魚(yú)，說(shuō)是可以和它拍照。我們沒(méi)膽，只是摸了一下就走了。
時(shí)間到了，我們應該回學(xué)校了，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了。
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