【推薦】未來(lái)的海洋作文匯總十篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的未來(lái)的海洋作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
未來(lái)的海洋作文 篇1
隨著(zhù)地球氣溫的上升,冰川不斷地融化,上升的海平面不得不淹沒(méi)大多數沿海城市,在幾萬(wàn)年后的某一天,最后一塊陸地也將消失,地球將重新回到50億年前的樣子,一片汪洋。那么,幸存的人類(lèi)失去了家園,將生活在哪里?
別擔心,科學(xué)家們已在災難來(lái)臨前,為我們設計好了未來(lái)的海洋家園,一部分人生活在海底,另一部分人生活在海面上。海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成,牢牢地固定在海底,不會(huì )隨著(zhù)洋流而移動(dòng),每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接,像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒(méi)有太大的變化,農作物采用無(wú)土栽培,人類(lèi)呼吸的是植物釋放出的氧氣,植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽(yáng)能為主要能源,“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源!昂Kb置”為我們提供每天需要的淡水。通過(guò)“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”,人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光,就是你家的后花園。如果有一天,你想享受真正的陽(yáng)光,那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧!
蔚藍色的'海面上,漂浮著(zhù)一座座巨大的城堡,底部用特殊材料拴在海面下的山頂上,除了地下是海水外,別的地方和陸地沒(méi)什么區別,花園里依舊鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰,城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機、氣墊船,因為要遭受比海底城市更加多的災害,如風(fēng)暴、海嘯等,所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置,在災難來(lái)臨前,每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起,形成一個(gè)龐大的“城堡群”抵擋災難。城堡獨特的動(dòng)力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。
這只是一幅奇妙的設計藍圖,如果我們珍惜地球給予我們的一切,而不是一味地索取和傷害她,未來(lái)的海洋家園就不會(huì )有出現的一天。
未來(lái)的海洋作文 篇2
二零三零年,人類(lèi)的活動(dòng)范圍不再是那幾塊小的可憐的土地,而是美麗富饒的海洋。就讓我來(lái)給你介紹一下海底的生活吧!
民以食為天,在海底人們吃的當然是水產(chǎn)品了。人們每家每戶(hù)都安裝上了“食物吸收器”。當需要吃東西時(shí)就打開(kāi)裝置,從海水中分離出魚(yú)、水、鹽,讓人吃到最新鮮的水產(chǎn)品。而且還有海底農場(chǎng),那里盛產(chǎn)魚(yú)子、蝦子、鯨奶等產(chǎn)品,十分美味。
可是在這些海底城市中應該用什么交通工具呢?潛水服?核潛艇?哈哈!這些都落伍了!現在海底居民們都用英、法、美、中、俄五個(gè)國家的`科學(xué)家聯(lián)合發(fā)明的kv-3海、陸、空三用跑車(chē)。別看它在陸地上和別的跑車(chē)差不多,可是一到海中,它的后胎會(huì )自動(dòng)變成兩個(gè)螺旋槳推動(dòng)。如果覺(jué)得太慢就能按“加速”,車(chē)就像離了弓的箭,便可飛上空中.那時(shí),它的前后兩邊各伸出幾個(gè)飛機的螺旋槳,飛上空中.最重要的是它還能清潔垃圾、便用電力,還環(huán)保呢!
這就是未來(lái)的海洋,我們必須保護海洋,它才樂(lè )于做出自己的奉獻。
未來(lái)的海洋作文 篇3
將來(lái),地球上會(huì )出現人類(lèi)的第二個(gè)家園--完全利用海洋資源的海底城市。
為了抵抗海水的巨大壓力,這座海底世界是建筑在一個(gè)碩大無(wú)比的珊瑚群內。通過(guò)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的走廊,就可以進(jìn)入這個(gè)巨大的珊瑚群體內。在這里建造了許多龐大的圓形水球,這就是人類(lèi)居住的房屋,里面住著(zhù)從陸地移民過(guò)來(lái)的人類(lèi)。
海底世界的氣候跟陸地上十分相似。你一定會(huì )問(wèn),海底既沒(méi)有陽(yáng)光又沒(méi)有淡水,可怎么生活呢?你不用擔心,在海底世界的'最深處有兩臺巨大的機器,一臺是陽(yáng)光處理器,另一臺就是人們熟悉的海水淡化器。這陽(yáng)光處理器直接連著(zhù)地面,吸收地面的陽(yáng)光,再通過(guò)管道,傳向各個(gè)水球底部的太陽(yáng)能電池,然后轉變成電能輸送到水球頂部的能源燈。而海水淡化器則是直接吸收海水,進(jìn)行淡化加工,再送往各大水球中。
海底世界是一個(gè)環(huán)保世界,人們?yōu)榱吮Wo環(huán)境,汽車(chē)、摩托車(chē)之類(lèi)對環(huán)境有污染的交通工具都已被淘汰,取而代之的是一條條訓練有素的海豚。因為拓寬了生活空間,所以在這里也看不到一幢幢的高樓大廈,只有一排排節能型的平房。
在一個(gè)個(gè)巨大的水球后面還跟著(zhù)一些綠色的小水球,仔細一看,里面生長(cháng)著(zhù)茂盛的樹(shù)木和花草,只見(jiàn)小動(dòng)物們穿梭其中,開(kāi)心的玩耍嬉戲。
雖然海底世界的建設會(huì )十分艱難,但我堅信,只要發(fā)揮我們的聰明才智和靈巧的雙手,在不遠的將來(lái),入住海底城市決不會(huì )是夢(mèng)想。
未來(lái)的海洋作文 篇4
海洋,是可以引發(fā)人們許多幻想的。
在我心中未來(lái)的海洋:海水是格外的湛藍,天空是那么明朗。水里的城市,格外繁華。水中的人們有的撫摸著(zhù)剛剛領(lǐng)回來(lái)的海豚幼崽;有的在海底超市,尋找自己心儀的食品、用品!5走有許多“海洋動(dòng)物休閑所”專(zhuān)供家養的動(dòng)物玩樂(lè )。海面上是更加熱鬧:無(wú)數大大小小的船只在海面上穿過(guò),卻不掉落一點(diǎn)會(huì )危害生態(tài)平衡的物質(zhì)。數不清的海洋生物在海面上自由自在的玩耍、嬉戲。那時(shí)的科技已十分發(fā)達:在每個(gè)房子里面都有一個(gè)保護膜,可以使海水進(jìn)不去,而睡覺(jué)也就和現在一樣了,很平常,不過(guò)那時(shí)候睡覺(jué)前都要立隔聲板。未來(lái)的食物很多,在餐桌上的`高蛋白食物更是不計其數,海洋為我們提供可各種魚(yú)類(lèi)、蝦類(lèi)食品,不過(guò)那時(shí)候的人們吃食物也只是偶爾嘗嘗鮮。因為科學(xué)家們?yōu)榱瞬蛔岕~(yú)、蝦滅絕,于是做了一種藥片,是人吃了后可以三天都不吃飯,所以海底生物不會(huì )滅絕。
海洋,一個(gè)美麗的地方。它,是21世紀人類(lèi)的希望。
未來(lái)的海洋作文 篇5
我心中未來(lái)的海岸是清潔、湛藍的,我在座位上想象著(zhù)未來(lái)海洋的樣子。
22世紀,隨著(zhù)人口的增加和工業(yè)的發(fā)展,人均耕地面積正在逐步縮小。所以一些科學(xué)家便想把目光轉向海洋,在海底建設城市,這樣既可以擴大人均面積,也可以美化地球。
“啪……啪……啪……”海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去?墒堑搅撕_,便把大家給難住了——怎么進(jìn)去呀。這時(shí),海底城市總指揮小張來(lái)為大家講解,他按一下一個(gè)綠色的按紐,馬上一條海底隧道便出現在我們跟前,小張指著(zhù)隧道口對大家說(shuō):“只要大家站在隧道口,按下外面的紅按紐,它就能快速地把你傳送到海底城市!蔽覀儼凑账闹笓],一齊站在隧道入口按下紅按紐。突然,前面出現了一個(gè)光點(diǎn),有人大聲喊:“終點(diǎn)到了!蔽姨ь^望去,只見(jiàn)遠處有一個(gè)很大的玻璃罩著(zhù)整個(gè)城市,聽(tīng)小張說(shuō)“玻璃罩是特制的,可以提供氧氣,既可以防一些魚(yú)類(lèi)的進(jìn)攻,又可以欣賞美麗的海底奇景!边@時(shí),我才明白,原來(lái)我已經(jīng)到海底城市啦。只見(jiàn)“馬路”上大大小小的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往,人們乘車(chē)忙著(zhù)工作購物。有許多小學(xué)生趕著(zhù)去上學(xué),他們有寬敞明亮的教室,寬闊的操場(chǎng),周?chē)勾沟臈盍叹G柔美,清潔的校園令人向往。馬路兩邊高樓林立,街心廣場(chǎng)的草坪在陽(yáng)光照耀下像一塊圓形的綠色的絨毯,五顏六色的鮮花像絨毯上點(diǎn)綴著(zhù)的寶石,絢麗多彩。海度城市不僅美麗誘人,而且各種公共設施齊全別致,有醫院、兒童城、幼兒園,還有購物商場(chǎng)、超市……我不禁暗暗贊嘆!
最吸引小朋友的是一座海底觀(guān)光臺,我也來(lái)到臺上,透過(guò)望遠鏡看到海底的景象:海豚在跳舞、小魚(yú)在媽媽的看護下,嬉戲玩耍,還有大魚(yú)在捕食,成群結隊的魚(yú)群在珊瑚叢中游來(lái)游去,海底的`動(dòng)物多的數也數不清。海底的植物看得人眼花繚亂,千姿百態(tài)的珊瑚真不愧為底的“美容師”,把整個(gè)海底裝扮得瑰麗無(wú)比!皠踩!蔽冶犻_(kāi)眼一看,原來(lái)是同學(xué)劉磊找我玩游戲,打斷了我的美夢(mèng)……
多么美好的海底城市!我一定要勤奮學(xué)習,用知識來(lái)營(yíng)造這未來(lái)世界的海底城市!
未來(lái)的海洋作文 篇6
在未來(lái),會(huì )不會(huì )出現人口擁擠的問(wèn)題呢?如果有,那該怎么辦呢?如果有,那我會(huì )帶大家在海底居住。
在海底的深處,有一座城市,那就是海洋城市。海洋城市有一個(gè)外殼,就像一個(gè)泡泡,是透明的,很有彈性,它最多可以承受海下2萬(wàn)米的壓力,它是用來(lái)抵擋海底生物的攻擊和自然災害的。
大家知道從外面運東西進(jìn)來(lái)不僅麻煩,還要花費許多金錢(qián),那該怎么辦呢?不用擔心,海洋城市的許多東西都從海底提取的。比如說(shuō):鋼琴是由貝殼做成的,按不同大小的貝殼,發(fā)出的聲音不同;衣服是由海草做成的,很有彈性,不易破;墨水是由章魚(yú)噴出來(lái)的`墨,經(jīng)過(guò)加工后成的······海洋城市應經(jīng)淘汰了對壞境有污染的交通工具,而是一條條訓練有素的海豚,它們很溫順,還善于與人交流。由于海洋城市的任何東西都環(huán)保,在那生活的人民都很講衛生,不亂扔垃圾,所以海洋城市環(huán)境很好。
海洋城市的學(xué)校也很有味道,里面的老師都是由海底生物來(lái)?yè)蔚。上音?lè )課時(shí)跟美人魚(yú)老師學(xué)唱歌,跟章魚(yú)先生學(xué)彈琴、打鼓;上生物課時(shí)親自觀(guān)察鯊魚(yú)的肚子;上美術(shù)課時(shí)看著(zhù)貝殼畫(huà)畫(huà);跟劍魚(yú)比游泳,跟青蛙比跳高……
我心目中的海洋城市就是這樣,我堅信在未來(lái),我能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想!
未來(lái)的海洋作文 篇7
海洋。一個(gè)多么寬廣與博大的名字。未來(lái)的它,包含著(zhù)人們的無(wú)限希望。
未來(lái)的海洋是一個(gè)美麗的王國,它將會(huì )是人與海洋親密接觸的地下空間。水光瀲滟,一座座高樓大廈鱗次櫛。紅的、綠的、黑的、紫的,各色的小別墅坐落于一叢叢珊瑚礁旁。人們和魚(yú)兒一起在這個(gè)美麗的王國中親昵地游著(zhù)。穿過(guò)海藻,越過(guò)海溝,來(lái)到繁華的海底都市,像置身于童話(huà)中般,在令人目不暇接的店鋪間游玩。嬉笑聲,打鬧聲,歡呼聲,不絕于耳。在商業(yè)街的上空,不時(shí)駛過(guò)幾輛海底轎車(chē)。遠目,穿過(guò)令人驚嘆不已,美妙絕倫的海底公園。幾里外,就是令人神往的“海的故鄉”。雖然沒(méi)有都市的繁華昌盛,熱鬧非凡,卻寧靜中帶著(zhù)幾分適意,清新的空氣、碧藍的.天空、奇異的植物、悠閑的田野,都使這海底的一切美不勝收。
海洋,一個(gè)多么親切與高尚的名字,默默地成為了人類(lèi)生存的支柱。作為我們,更應該加倍地保護它,珍惜它,熱愛(ài)它。
未來(lái)的海洋作文 篇8
我愛(ài)海洋,每當難過(guò)或是愉悅時(shí),來(lái)到海邊,靜靜地望著(zhù)藍湛湛的大海,拋開(kāi)一切煩惱,仔細聆聽(tīng)海的呢喃細語(yǔ),望著(zhù)海面泛起的漣漪或是涌起的浪花,靜靜的欣賞她的美……
旖旎的海洋也是神秘的,從前,沒(méi)人知道她最深處的秘密。而現在,未來(lái)的海洋正悄悄地來(lái)臨,人類(lèi)也將對海洋有更深刻的了解。 或許,在未來(lái)的五十年,人類(lèi)會(huì )因為發(fā)展迅速,世界人口急劇上升,消耗的能源量巨大,陸地上土地資源,礦藏資源,水資源開(kāi)始匱乏,于是人們將目光轉向了一望無(wú)垠的.汪洋大海。 人們在海面建立了一座又一座的礦藏資源采集塔。
一艘又一艘的海底探測儀潛入大洋深處,為的是采集到埋沒(méi)于大海深處的豐富的石油,天然氣,煤等礦產(chǎn)資源,滿(mǎn)足了陸地上對礦物的需求。 為了解決人類(lèi)生存空間不足這個(gè)嚴重的問(wèn)題,建筑師在海面建造了一座城市。位于海面上的那座城市,建造了數百幢房屋,在樓上,可以望到大海美妙的景色,特別是日落時(shí)分,夕陽(yáng)醉醺醺地將身上的柔和光芒灑落在海面上,隨著(zhù)海面的微微波瀾,像極了一座金碧輝煌的舞臺,人們看著(zhù)這美妙絕倫的景色,總會(huì )情不自禁地嘆出一句:“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(cháng)天一色!” 在這座城市的下方,又是一個(gè)全新的世界。人們在海底建立起了一座又一座由玻璃制成的房屋,就像那童話(huà)世界里的水晶宮殿一般,充滿(mǎn)了夢(mèng)幻的色彩。咦,人在海底可怎么呼吸啊?看,那里有一座巨大的制氧機器,它制造的氧氣可供整個(gè)海底世界的人呼吸呢!
人們只要穿上防護衣,就可以輕輕伏在鯨魚(yú)的背上,與它一起遨游海洋,就可以與海馬們共同舞蹈優(yōu)美的華爾茲,還可以和各種魚(yú)類(lèi)玩捉迷藏……在海底世界里,人們拋開(kāi)了一切煩惱,盡情地嬉戲。 海洋給予了人類(lèi)太多太多,豐富的礦藏資源,開(kāi)闊人類(lèi)的生存空間……
我們已無(wú)力報答于海洋給予我們的恩惠,唯一能做到的就是保護海洋,珍惜海洋,不讓她再受到傷害。讓海水更加蔚藍,讓天空更加明朗! hi,未來(lái)的海洋,我們正在向你走來(lái)!
未來(lái)的海洋作文 篇9
幾葉潔白的帆,在水天一色,蔚藍而閃光的海面上,就像幾只白鷗似的,也更像他細膩、光滑的羽毛,清悠悠地浮在水面上,飄動(dòng)著(zhù),又飄動(dòng)著(zhù)。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已來(lái)到了——二十二世紀。我的家也從陸地搬到了海底。這時(shí),我服下一粒白色的藥丸,頓感精神十足。這種藥丸學(xué)名“海陸暢行丸”。只要服下了,即使不戴呼吸機,也能在深海暢游。
眼前時(shí)間不早了,我匆匆穿起泳衣,一個(gè)猛子扎進(jìn)海里。
海下的世界可謂是美侖美奐。各式各樣的魚(yú),穿梭在我的身旁。因為人們懂得了保護海洋,不在往海洋里傾倒垃圾,魚(yú)兒長(cháng)得很健康,一片五彩繽紛。我找到入口,坐上了“海洋水晶電梯”,借助海水的.推力,電梯緩緩的下降。
來(lái)到了家門(mén)口,我推開(kāi)門(mén),一陣香氣撲鼻而來(lái)。利用海洋漲潮、退潮時(shí)的能量,制成的“自動(dòng)制菜機”,是二十二世紀人類(lèi)的先進(jìn)機器。我找了一把高級珊瑚座椅,舒舒服服的坐了上去,專(zhuān)心品嘗這么一頓豐盛的晚宴。
在海底,與各種各樣、奇形怪狀的魚(yú),親密接觸絕對是件有趣的事。22世紀,人類(lèi)已經(jīng)發(fā)明出發(fā)射魚(yú)可以接收到的超聲波的——人魚(yú)對話(huà)機。無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,只要確定目標,便可和它對話(huà)。就連兇猛無(wú)比的鯊魚(yú),在人類(lèi)的友好面前,還是一改往日的兇狠,偶爾食欲大增,抓幾條小魚(yú),放在制菜機里,也是一道很不錯的美食。
“叮鈴鈴……”一陣急促的鬧鈴聲響起。我睜開(kāi)朦朧的雙眼,正想與魚(yú)對話(huà)時(shí),卻聽(tīng)到媽媽的埋怨:“ 幾點(diǎn)了,還不起床……”
唉!原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!
未來(lái)的海洋作文 篇10
咦,我這是到了哪兒?哦,剛剛還睡在床上的我已經(jīng)來(lái)到了海底城市。
我懷著(zhù)好奇的心情獨個(gè)兒往前走,東張西望之時(shí)還不忘仔細觀(guān)察,發(fā)現這些房子的材質(zhì)是玻璃做的(很厚,魚(yú)是撞不破的),可以看到外面那不計其數的海洋動(dòng)植物。這時(shí)朝我走來(lái)一位中年婦女,她的名字叫琳娜,她是一名導游,專(zhuān)程帶我參觀(guān)海底城市的。
琳娜首先帶我去參觀(guān)海底博物館。我問(wèn)她走到哪兒需要多長(cháng)時(shí)間,她微笑著(zhù)抿唇不語(yǔ),按下手中的遙控后,便來(lái)了一條大魚(yú)。我驚得目瞪口呆:“你怎么控制這條魚(yú)呢?”琳娜回答:“這是一架仿造鯊魚(yú)做的潛水艇,若不這樣造,在水中會(huì )遭到其他魚(yú)的攻擊!彼龐故斓睦_(kāi)玻璃門(mén),請我進(jìn)去。我進(jìn)去后坐下,琳娜隨手從食物箱中拿了許許多多的零食給我充饑。潛水艇飛速前進(jìn),不到2分鐘,我們就來(lái)到了海洋博物館。海洋博物館里到處是水,里面還有極多的.小型,沒(méi)有危險的海洋動(dòng)物。琳娜給了我一套潛水服,還耐心的幫我穿好。當我正猶豫著(zhù)要不要下去時(shí),就被琳娜給拽了下去。我小心翼翼的跟著(zhù)琳娜向前游,剛開(kāi)始有點(diǎn)膽戰心驚,后來(lái)就自由自在啦!忽然,一只異常美麗的小魚(yú)吸引了我的眼球,我用手輕輕地撫摸著(zhù)它,它害羞似的逃走了。我歡快的去追趕,途中遇到了數不勝數的可愛(ài)魚(yú)。大約玩了3小時(shí),琳娜把我從水中拉了出來(lái),我依依不舍的跟魚(yú)兒們拜拜......
上了潛水艇,我的肚子便唱起了“空城計”,于是,琳娜帶我來(lái)到了海洋餐廳。我選了一個(gè)靠窗的位置坐下,隔著(zhù)玻璃看小魚(yú)們玩捉迷藏,它們東躲西藏的樣子別提有多可愛(ài)了!不一會(huì )兒,菜就上來(lái)了,不停的有服務(wù)生端著(zhù)菜上來(lái),桌上早已擺不下,真不知道琳娜為我點(diǎn)了多少菜,那一道道菜看得我眼花繚亂。我狼吞虎咽,完全沒(méi)有了平日的淑女風(fēng)范(本人平時(shí)是個(gè)文文靜靜的女孩兒)。海洋食物香甜可口,不僅美味,還含有很多營(yíng)養,讓人回味無(wú)窮。
隨后,琳娜又帶我去了海洋公寓,一排排高大的公寓令我提心吊膽。進(jìn)了公寓,琳娜為我選了一套上好的房間。推開(kāi)門(mén)一看,里面的日常用品一應俱全。我迫不及待的打開(kāi)衣櫥,里面的服裝差點(diǎn)沒(méi)讓我暈倒。我急不可待的躺到床上,那床軟綿綿的,還帶有淡淡的清香,躺在上面像在棉花糖上打滾一樣......
“起床啦!”隨著(zhù)媽媽的叫聲,我連忙爬起來(lái),剛剛的一切已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了,哎,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!