【實(shí)用】海洋作文400字集合8篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的海洋作文400字8篇，希望能夠幫助到大家。

海洋作文400字 篇1

　　一說(shuō)起書(shū)，我們就想到小說(shuō)，漫畫(huà)，童話(huà)故事等。今天，我們走進(jìn)圣賢，與詩(shī)書(shū)為伴。我們沉浸在書(shū)中，感受經(jīng)典氣息。懂得書(shū)中的道理。

　　中華文明為什么會(huì )如此的博大精深呢？因為只有書(shū)，讓我們終身學(xué)無(wú)止境。在古訓《增廣賢文》中有我國唐代著(zhù)名詩(shī)人、哲學(xué)家韓愈的一句治學(xué)名聯(lián)：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。韓愈的這句話(huà)意在告訴人們，在讀書(shū)、學(xué)習的道路上，沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，想要在廣博的書(shū)山、學(xué)海中汲取更多更廣的知識，“勤奮”和“潛心”是兩個(gè)必不可少的，也是最佳的條件。

　　書(shū)籍是先人智慧經(jīng)典的結晶，我們涉獵其中，不僅是學(xué)文字，更是提高自身的修養，提升自己的價(jià)值。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它能幫助我們擺脫愚昧和迷信，不再是一個(gè)空白的人，而是通過(guò)讀書(shū)賦予了自己豐富的知識色彩。

　　讓我們漫步在書(shū)籍的海洋中，學(xué)無(wú)止境，讀書(shū)能開(kāi)拓視野，也能陶冶情趣，結交更好志同道合的好朋友。

　　加油吧，同學(xué)們，我們一起走進(jìn)書(shū)的海洋！

海洋作文400字 篇2

　　暑假，外婆帶著(zhù)我和媽媽去上海探親。其間，我們去了海洋館。到了那里，我看到買(mǎi)票的人都排成一條長(cháng)龍了，幸虧媽媽在網(wǎng)上買(mǎi)了票，使得我們順利通過(guò)。

　　一進(jìn)去，我就看見(jiàn)一堆竹節蟲(chóng)，媽媽一邊瞪大眼睛東瞧西瞧一邊問(wèn)：“在哪里？在哪里？我怎么沒(méi)看見(jiàn)？”真把我笑壞了。哎！大人的眼力真不行，還是我的“火眼金睛”厲害。

　　走不了多遠，我就看到一個(gè)又粗又長(cháng)，錐形的煙囪狀的東西，一看名片，叫海神角。那個(gè)角有兩米長(cháng)，質(zhì)地像玉，我非常好奇：海神是什么？是植物還是動(dòng)物？長(cháng)什么樣？可惜那里沒(méi)有介紹，我回去一定上網(wǎng)查查！

　　我們又來(lái)到海底隧道中，耳邊傳來(lái)人們的歡呼聲，因為這里實(shí)在是太漂亮了。這里有大海龜，大扁魚(yú)；有駝背鯊，大鯰魚(yú)，和像幽靈一樣的鰩從我們頭上飛過(guò)。有色彩斑斕的各種小魚(yú)，在五彩繽紛的珊瑚里穿梭。人站在其中，真是目不暇接，贊嘆不已。

　　人最多的地方，就是水母館，那兒每面墻里都是水母。馬蹄水母是占的空間最大的，雖然它們個(gè)頭不大，但在燈光的照耀下多彩多姿，十分漂亮。我還知道了一種返老還童的水母，它叫做“燈塔水母”。

　　上海海洋館既好玩又好看還能學(xué)知識，我建議大家，只要去上海就一定要去海洋館看看哦！

海洋作文400字 篇3

　　大海，無(wú)邊無(wú)際，廣袤無(wú)垠。人類(lèi)自誕生以來(lái)，同大海的關(guān)系就非常密切，它與人類(lèi)是一對要好的朋友。更重要的是，大海是我們人類(lèi)未來(lái)的希望�，F在，我們正在利用海浪和潮汐的能量來(lái)發(fā)電，建立了水力發(fā)電站。我們人類(lèi)的餐桌上也有許多高蛋白食物來(lái)自海洋，我們還在不斷的開(kāi)采海洋里的礦藏，海洋里的礦藏可以說(shuō)是“用之不盡，取之不竭”的。如果把整個(gè)地球上的海水加以提煉，可得到550萬(wàn)黃金、40億銀銅和137億噸鐵……這么驚人的數字��！難怪人們都說(shuō)大海是一個(gè)巨大的“藍色寶庫”呢！

　　未來(lái)的海洋水平如鏡，天空中還不時(shí)有著(zhù)海鷗在自由自在的飛翔。隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們早已在海底建造了“海洋住宅區”，建設了世界首座“海洋城”�？�！在縱橫交錯的道路旁，還有一座座直入云霄的高樓大廈、讓人目不暇接的商業(yè)中心……此時(shí)，曾經(jīng)我毫不關(guān)注的海底，將會(huì )跟大陸一樣，變得更加熱鬧！

　　我相信，我的未來(lái)不是夢(mèng)。海洋的未來(lái)向人們展示了輝煌的前景，廣袤的海洋將給人類(lèi)做出巨大的貢獻。

海洋作文400字 篇4

　　上個(gè)星期五，蕪湖市小記者工作室攜手大白鯨海洋公園在我們清水小學(xué)的大會(huì )議室開(kāi)展了一次豐富而有趣的“我是海洋小天使”科普活動(dòng)。

　　講解員姐姐向我們介紹了海馬，水母，大白鯨等八種海洋生物的生活環(huán)境和它們的習性。講解員姐姐為了讓我們更 有興趣，還特地在介紹完每一種動(dòng)物之后都穿插一些小問(wèn)題，答對了還可以得到一個(gè)小禮品。

　　之后，大白鯨海洋公園的飼養員叔叔給我們講了動(dòng)物們的日差生活以及它們喜歡吃的食物。其中，我最喜歡的是企鵝“九九”，因為它長(cháng)得圓滾滾的，走起路來(lái)大搖大擺，活像一個(gè)大將軍挺著(zhù)一個(gè)啤酒肚，可愛(ài)極了!

　　通過(guò)參加這次活動(dòng)，我知道了鯊魚(yú)雖然長(cháng)相兇猛，但其實(shí)它并不會(huì )主動(dòng)攻擊人類(lèi)，平時(shí)它只吃一些海洋里的小魚(yú)，小蝦等。即使偶爾會(huì )攻擊人類(lèi)，那也只是因為好奇或者自己生病了找不到食物才會(huì )攻擊我們的。

　　那天，我知道了許多有關(guān)海洋生物的知識，也讓我增加了對海洋動(dòng)物的喜愛(ài)之情�？墒�，由于現在人類(lèi)對海洋環(huán)境的污染以及對海洋生物的大肆捕殺，許多海洋生物已經(jīng)瀕臨滅絕。所以，我們一定要愛(ài)護環(huán)境，不亂捕殺海洋動(dòng)物，讓它們在地球上快樂(lè )的生活下去!

海洋作文400字 篇5

　　暑假快結束的時(shí)候，媽媽終于兌現了自己的諾言，帶我去上海海洋館游玩。

　　剛到海洋館門(mén)口，我就聞到了大海咸咸的味道，然后迫不及待檢票進(jìn)去。啊，海洋館里的人真多呀，簡(jiǎn)直是人山人海，一路都是人貼人往前挪動(dòng)的。

　　我隨著(zhù)人群一路參觀(guān)，來(lái)自全世界各地的海洋生物讓我應接不暇。首先映入眼簾的是揚子鱷，它們趴在地上一動(dòng)不動(dòng)，像塊石頭似的，如果不仔細看，還真看不出它們在哪。

　　瞧，多可愛(ài)的小丑魚(yú)！它們小巧玲瓏，身披彩虹的外衣，嘴巴像涂了橘黃色的口紅似的，肚子一鼓一鼓的，在水里快樂(lè )地游來(lái)游去。

　　最令我難忘的要數又胖又可愛(ài)的海豹先生，它們在水中時(shí)而原地轉圈，時(shí)而翻轉筋斗，時(shí)而列隊游行，仿佛在給我們進(jìn)行一場(chǎng)完美地表演，看著(zhù)它們滑稽的表情和動(dòng)作，游客們無(wú)不哈哈大笑，我也情不自禁為海豹先生鼓掌、喝彩。

　　憨態(tài)可掬的企鵝、五彩斑斕的水母、會(huì )放電的電鰻、尾巴很長(cháng)的箭魚(yú)……我一會(huì )兒左邊看看，一會(huì )兒右邊瞅瞅，真希望自己的大腦像臺攝像機，將這些有趣的海洋生物永久地攝入腦中。

　　不知不覺(jué)，幾個(gè)小時(shí)的參觀(guān)結束了，我覺(jué)得真是不虛此行，不但見(jiàn)識了許多新奇的生物，學(xué)到了很多知識，而且對大海有了更加深度的理解。這真是一次難忘的海洋館之旅。

海洋作文400字 篇6

　　有一種愛(ài)，它崇高偉大、博大無(wú)邊；有一種愛(ài)，它雖不明顯，但卻與你形影不離；有一種愛(ài)，它終生取之不盡，永遠用之不竭。這是什么愛(ài)？這就是如大山般的父愛(ài)。曾經(jīng)不懂父親洪亮，如洪鐘般的聲音因何變得沙��？曾經(jīng)不懂父親亮亮的眼睛因何變得疲憊？曾經(jīng)不懂，直到幾天前才明白……

　　那一天，我得到了我夢(mèng)寐以求的自行車(chē)，它全身是淡紫色的，身上還有斑斑點(diǎn)點(diǎn)的花紋，使人一見(jiàn)就生愛(ài)慕之心，我乞求爸爸媽媽現在帶我去騎騎，爸爸媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡，就答應了。開(kāi)始騎了，我叫爸爸扶住，爸爸嚴肅地說(shuō)：“自己學(xué)，我訓練你，自己騎�！蔽抑缓米约候T，我摔了一次又一次，腿摔得青一塊，紫一塊，難受極了，我走進(jìn)房間，翹起腿給爸爸看，爸爸只是簡(jiǎn)單地交代了幾句，便走了。我很委屈，很傷心，晚上我躺在床上，不知什么時(shí)候，我被痛醒了。聽(tīng)見(jiàn)隔壁房間爸爸媽媽在議論什么。只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“一個(gè)人就是要多吃點(diǎn)兒苦頭，多受點(diǎn)兒磨難，才能成為強者。我這樣對待孩子，雖然無(wú)情了點(diǎn)兒，但培養了她堅韌不拔的性格，獨立自主的能力和不斷進(jìn)取的精神，這會(huì )使她終生受益的.……”

　　說(shuō)話(huà)聲漸漸沒(méi)有了，我感覺(jué)到爸爸來(lái)到我身邊，為我的腿抹藥之后，輕輕地走出了房間。頓時(shí)，我的淚水不禁順著(zhù)眼角流了出來(lái)。原來(lái)，爸爸就是這樣愛(ài)著(zhù)我。

　　在父愛(ài)的海洋里，我健康、快樂(lè )地成長(cháng)！

海洋作文400字 篇7

　　暑假里，我和家人去海邊度假，我穿好泳裝，興奮地跳入大海，暢快的游了起來(lái)。

　　不知不覺(jué)，我來(lái)到了一條狹窄的隧道，我是個(gè)膽大鬼，毫不猶豫的鉆了進(jìn)去，眼前突然一亮，我來(lái)到了一個(gè)神奇的世界！哪里有各種水草，紅白相間的、綠里透黃的、紫里溶白的……魚(yú)兒也是千姿百態(tài)、顏色各異，有橙白相間的小丑魚(yú)、藍黃相配的藍唐王魚(yú)、藍夾克上長(cháng)白斑點(diǎn)的魔鬼魚(yú)……此外還有�？�珊瑚等植物。我突然發(fā)現�？�里有一個(gè)東西在動(dòng)，游過(guò)去一看，原來(lái)是一只小丑魚(yú)。我友好地詢(xún)問(wèn)它：“你叫什么？”它回答：“我叫歡歡”“名字不錯��！”我回答。

　　“既然你來(lái)了，不如我做導游，給你開(kāi)個(gè)參觀(guān)海洋的旅行團吧！”“太好啦！”

　　我們游著(zhù)游著(zhù)，看到了一只頭上長(cháng)著(zhù)燈泡的魚(yú)，問(wèn)我的導游：“這是什么魚(yú)？”“它呀！是燈籠魚(yú)，是一只有發(fā)光器官的魚(yú)”“那么這只呢？”我又指著(zhù)一只尾巴很好看的魚(yú)，“它是孔雀魚(yú)，怎么樣，你們陸地上有孔雀，我們也有！”此外，還認識了美麗的燈籠水母，雖然美麗，但是如果它升得太高，就會(huì )瞬間爆炸，還認識了有趣的寄居蟹，它們每個(gè)年齡換一次殼……

　　參觀(guān)完了海洋，我們都餓了，于是，歡歡說(shuō)：“海底有許多植物，經(jīng)過(guò)加工都能制作成可口的食品。我們先吃這些海帶吧！”我嘗了嘗，味道還不錯，脆脆的，很有嚼頭。

　　揮手告別的時(shí)間到了，我和歡歡都依依不舍，我對它說(shuō)“海底原來(lái)還有這么多魚(yú)兒，我很多都不知道，海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的寶庫！”

海洋作文400字 篇8

　　這天我們天長(cháng)小學(xué)一年級全體學(xué)生去了極地海洋公園。

　　我們首先看到的是各種各樣的小魚(yú)，五顏六色，萌萌的。小白鯨在游來(lái)游去，像在水中跳舞;小鯊魚(yú)還比較小，但十分可愛(ài);大海龜緩慢的游動(dòng)著(zhù);北極熊在懶洋洋的睡覺(jué);北極狼來(lái)回走動(dòng)著(zhù);北極狐看著(zhù)我們，好像想和我們交朋友;海貍在木房子外面舒舒服服地躺著(zhù);鱷魚(yú)張著(zhù)大嘴巴，盯著(zhù)我們，似乎想把我們吃掉;還有很多小企鵝，撲閃著(zhù)翅膀，擺動(dòng)著(zhù)身子，“撲通撲通”跳進(jìn)水里，飛快地游動(dòng)著(zhù)，好像豹子在水中奔跑。

　　之后我們去看了白鯨的表演：訓獸師騎在白鯨身上，白鯨帶著(zhù)訓獸師繞場(chǎng)一圈，隨后訓獸師跳進(jìn)水里，白鯨把訓獸師頂出水面。白鯨象一個(gè)聰明的孩子，表演的十分流暢。主持人還要請一位18歲以上的女生與白鯨一齊親密相處，女生唱了一首《小兔子乖乖》的歌，他們一齊轉圈，配合得十分好。

　　第二場(chǎng)演出是聰明的海豚和海獅的表演。他們的表演十分出色，海獅一邊用頭頂著(zhù)一個(gè)球，一邊又用尾巴夾著(zhù)一個(gè)球，球連續轉動(dòng)著(zhù)，十分精彩!海豚讓訓獸師騎在它的背上，當訓獸師彈吉他的時(shí)候，海豚“哦哦”地發(fā)出海豚音，聲音十分響亮。

　　看完演出之后，我們吃了午餐，然后乘校車(chē)回到。這天又是一個(gè)有好處的日子，海洋生物是我們的朋友，我們要保護好他們。

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