海洋的作文集合15篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的海洋的作文，希望對大家有所幫助。

海洋的作文1

　　未來(lái)的海洋里住著(zhù)很多人，他們把烏龜當單車(chē)，鯨魚(yú)當汽車(chē)。在海洋里人們還可以上班、上學(xué)，錢(qián)是每個(gè)月從天上灑下來(lái)的！每個(gè)人都是億萬(wàn)富翁，從沒(méi)有小偷、壞人、家庭暴力……每個(gè)人都有自己的寵物――魚(yú)！

　　生活在海底世界的人沒(méi)有煩惱，可以長(cháng)生不老，他們的衣服是貝殼用還在編織而成的！上面還有幾顆耀眼的大珍珠！到了晚上，每種植物身上都發(fā)出了光芒，時(shí)的路上么有那么黑暗。

　　教室里沒(méi)有老師，每位學(xué)生面前都有一臺筆記本電腦，老師就在辦公室還能觀(guān)察每位學(xué)生，考試的時(shí)候可以把自己的知識下到U盤(pán)里，考試時(shí)插進(jìn)腦袋上的孔孔知識就浮現在腦海了。必得100分……下課是教室里很安靜為什么呢？因為他們正在掛Q呢！辦公室里不是人在工作而是機器人在工作！我們吃的飯是由海洋里知識最高的阿凡達先生做的！那飯、菜、湯美味可口，十萬(wàn)里之外都能聞到，飄飄悠悠的飛過(guò)去吃上一大碗。

　　海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分�，F在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。那么，未來(lái)的海洋又是怎么樣的呢？在我的心目中，未來(lái)的海洋世界是這樣的：

　　由于全球人口暴增，陸地已經(jīng)不夠人們生活。所以，人們已經(jīng)把目光投向海洋，并在海洋里建起了城市。在海洋城市里，人們坐著(zhù)一種新型的高科技機器在海洋里自由地穿梭，這種機器叫“路路通”，“路路通”的外形像一艘潛水艇，流線(xiàn)型的外型可以讓它在海水里自由地穿梭�！奥仿吠ā崩锩嬗泻Ｋ�自動(dòng)凈化系統，不僅能夠使污染嚴重的海水變得清澈無(wú)比，可以直接飲用，還能在海水里過(guò)濾出新鮮空氣，供船上的人們呼吸。這種機器是以海水作為動(dòng)力，所以不會(huì )對海洋造成任何污染。這種潛水艇的功能可大啦。他不僅能在海里自由穿梭，還能在海面上高速行駛，甚至能在陸地上自由行駛。這樣就把汽車(chē)、輪船和潛水艇取而代之，大大節省了空間。

　　在海洋城市里，人們居住的都是用特殊材料材料制成的的“水晶宮”�！八�晶宮”里面大得很，五十個(gè)人一起住也不會(huì )覺(jué)得擁擠。由于它使用特殊材料制成的，所以住在里面冬暖夏涼，很舒適。又由于這種材料是透明的，休閑的時(shí)候可以躺在床上一邊看電視，一邊欣賞過(guò)往的五彩繽紛的小魚(yú)和五彩斑斕的珊瑚，可愜意了！

海洋的作文2

　　有人喜愛(ài)南國的的花香，有人眷戀藍色的海洋。而我卻喜歡那幽幽的郁金香。

　　我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這種花，只是在那次舉辦“綠色展覽”時(shí)才有幸一見(jiàn)。班級里需要一些花草來(lái)綠化教室。許許多多的花映入眼簾，有高淡清雅的曇花，嬌滴滴的蓖麻，潔白無(wú)瑕的葉荷……五顏六色、千姿百態(tài)、爭芳斗艷、各有風(fēng)姿，簡(jiǎn)直是花的天地、綠的海洋、美不勝收，其中有一盆是郁金香。

　　一叢叢、一簇簇，美麗、鮮艷的郁金香花盛開(kāi)在明媚的春光中。風(fēng)吹拂著(zhù)擺起了美妙多姿的身軀，仿佛在翩翩起舞，歡迎著(zhù)春的到來(lái)。郁金香的顏色可真多，有深紅色的，粉紅色的，金黃色的，橘黃的，淡黃的，相間的……

　　郁金香的名字也是千奇百怪，洋味十足：“愛(ài)爾蘭”，“奧斯特拉，”“斯利卡特�！笨▋然�，”“金色拉普多爾，”還有的名字簡(jiǎn)直讓人捧腹大笑：“北歐海盜�！�

　　深紅色的郁金香的花瓣宛如華貴的綢緞，那樣富麗、容花貴；潔白的郁金香花瓣好像白雪，怪不得叫“迎春白雪，”清香淡雅、憨態(tài)可掬；金色的郁金香就像它的名字——“金色拉普多爾”一樣絢麗多彩；還有粉紅色的郁金香是那么新鮮嬌嫩、賞心悅目。

　　雪白、灰白、金黃、粉紅，幾種顏色搭配的這樣和諧。如詩(shī)的韻味，歌里的旋律，再加上綠也的襯托，正是凌波仙子了。幾根粗壯的雌蕊，顫動(dòng)著(zhù)散發(fā)出清幽的，沁人心脾的香味兒。

　　聽(tīng)說(shuō)，郁金香是從敝國荷蘭引進(jìn)的，它很難種植，尋常百姓難以培育、難以養好的。像這種花也是這兩年才有的，它的美讓人難以形容，我想長(cháng)大后要讓這種花開(kāi)遍每一個(gè)角落。

海洋的作文3

　　靜靜的夜晚，繁星滿(mǎn)天，調皮的對我眨著(zhù)眼睛，我站在陽(yáng)臺上，手托著(zhù)下巴，對廣闊無(wú)垠的大海情不自禁地浮想聯(lián)翩。

　　未來(lái)的大海清澈見(jiàn)底，藍藍的天與藍藍的海融為一體。數葉白帆，在這水天一色、波光粼粼的海面上，就像幾片羽毛似的，輕悠悠地飄動(dòng)著(zhù)。海水中矗立著(zhù)一座座雄偉的石油平臺，宛如一個(gè)個(gè)巍峨的巨人。海底美不勝收，成了人們爭相居住的“風(fēng)水寶地”，這兒出現了一座座人造小島和海底城市。海底還有許多千奇百怪的國家：“灌頭國”的人長(cháng)著(zhù)潔白的翅膀和魚(yú)樣的嘴；“長(cháng)臂國”的人的手很長(cháng)，站著(zhù)就能觸摸到地面，在海里捕魚(yú)只用手就可以了；“一臂國”的人只長(cháng)了一條腿，一只眼睛，一只耳朵……我們與這些“海洋人類(lèi)”相敬如賓，互相幫助，相處甚是友好。海爺爺對我們的友好相處很滿(mǎn)意。當我們很乖時(shí)，他就會(huì )像母親那樣，親切、溫柔、細膩；但我們一不乖，他就像暴君般粗魯、陰郁。

　　海洋成了一個(gè)名副其實(shí)的“人間天堂”。一條條堅硬無(wú)比的透明管道，從陸地一直通向海底。人們沿著(zhù)玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的海洋動(dòng)物和植物。什么魚(yú)中霸王呀，水精靈呀，應有盡有.這條路一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、水雷、航母……的標本。隔壁是海洋夢(mèng)幻世界，在里面，你可以盡情的玩耍，游戲的項目也五花八門(mén)，有“極速360°大漩渦”，有“直沖云霄”，有“爽到心底”……各種驚險刺激的游戲，令海洋變得無(wú)比熱鬧。

　　一陣風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我，把我從幻想拉回了現實(shí)中。不過(guò)我堅信，只要我們好好保護海洋、珍惜海洋資源，我的幻想終有一天會(huì )變成現實(shí)。同學(xué)們，你們說(shuō)，對嗎?同學(xué)們，你們覺(jué)得哪?

海洋的作文4

　　“啊——哈”我伸了個(gè)懶腰，從床邊隨手摸出了氣象儀器，海面無(wú)風(fēng)，25℃，適合出游�！鞍�，媽?zhuān)�今天適合出游呢!”我高興地叫道�！笆菃�?那我們去海面上轉轉吧�！眿寢屧趶N房里邊做飯邊說(shuō)�！芭�，太好了!”我興奮地穿好衣服，跑到廚房給了媽媽一個(gè)吻。

　　出門(mén)左轉，我們來(lái)到電梯入口，和一些衣冠整齊的人們一同走進(jìn)了電梯。電梯是用玻璃做的，直通海面上的玻璃管道。在通往海面的路上，我看到了五顏六色的魚(yú)兒，它們身上漂亮極了：有紅白條紋的，有彩色斑點(diǎn)的……它們有的不緊不慢地游蕩著(zhù);有的十分迅速，像道閃電突然從眼前劃過(guò);還有一些時(shí)快時(shí)慢的魚(yú)兒，像是頑皮的孩童。突然，我眼前的魚(yú)兒一下子全部消失了，怎么回事?原來(lái)電梯已經(jīng)到了玻璃管道。

　　我和媽媽漫步在玻璃管道里，看著(zhù)由近到遠無(wú)數個(gè)開(kāi)采礦物的大型機器。不時(shí)發(fā)出“轟轟”的聲音。海面上一艘貨船滿(mǎn)載而歸，正向陸地駛去。我抬頭看著(zhù)那些工廠(chǎng)，想尋找幾個(gè)月前見(jiàn)過(guò)的煙囪，卻怎么也找不到了。原來(lái)是科學(xué)家把機器改良了，現在的機器再也不會(huì )排放出廢水、廢氣，污染環(huán)境了。我又低頭看了看海底，由于波浪而模糊不清的家園——巨型貝殼若隱若現，它們美麗端莊，就像一個(gè)藝術(shù)品矗立在海底。

　　未來(lái)的海洋不僅是人們的生存地，還是人們的旅游勝地。

　　下午，在飽餐一頓后，我們來(lái)到了海底公園。海底公園可不同于陸地上的公園。這里滿(mǎn)地都是美麗無(wú)比的珊瑚、五彩繽紛的�？�、色彩亮麗的海星、光燦奪目的貝殼。在人們的身邊，總會(huì )有一些噴云吐霧的烏賊、古老的海龜、憨態(tài)可掬的海豹、聰明靈巧的海豚等動(dòng)物。軟軟的泥沙搔著(zhù)我的腳心，真舒服。旁邊，一些小伙伴們正在和動(dòng)物們嬉戲玩�！�…

　　為了能有一個(gè)很棒的生存環(huán)境，我們現在要保護海洋、珍惜海洋資源。如果我們人類(lèi)依然執迷不悟，這種生存地，我們絕不會(huì )在擁有了。

海洋的作文5

　　眾所周知，海洋占地球的十分之七，xxxx年海洋污染十分嚴重，但在20xx年，由于科學(xué)技術(shù)發(fā)達，"去污機器人"成為海洋污染的克星，所以，這時(shí)的海洋不存在污染問(wèn)題。

　　現在，我帶你們先到"多功能接待室"，坐上"海洋地點(diǎn)變化器"，它一下子就把我們送到了海洋世界。

　　今天的海洋，也是人類(lèi)的家園，全世界百分之五十的人在海洋生活，你一定覺(jué)得十分好奇，人在海洋里怎么生存其實(shí)嘛，海洋世界里有一座"氧氣控制室"，氧氣從這里制作出來(lái)，再通過(guò)"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落，人們吸進(jìn)新鮮的氧氣，排出二氧化碳，再由"氧氣控制室"接收，又制造出氧氣……如此循環(huán)。

　　海底的魚(yú)更是奇特，自從海水成為淡水之后，魚(yú)兒就學(xué)會(huì )了人話(huà)，還會(huì )與人交談呢，可有趣了！你們到了一大群魚(yú)的面前，魚(yú)兒就說(shuō)："Goodmorning！"魚(yú)也會(huì )說(shuō)英語(yǔ)，真是令人不敢相信。

　　聽(tīng)我介紹完，你們就到住宅區。雖然你們眼前看到的是一片荒蕪，但是人們都生活在這里。海底的人與陸地人不相同，他們伙食簡(jiǎn)單，一顆"簡(jiǎn)食丹"就可過(guò)一百天，因而他們十分悠閑。住的呢？以四"海"為家，想到哪里睡就到哪里睡，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

　　接著(zhù)，你們參觀(guān)皇宮、公園……一定感到很宏偉、壯麗吧！

　　也許你們會(huì )擔心，那么多人生活在海底，環(huán)境會(huì )不會(huì )出現問(wèn)題呢？不會(huì )的。海底實(shí)現了無(wú)工廠(chǎng)化，但又有生產(chǎn)量。而且決不比陸地的生產(chǎn)量差，這是因為我們把陸地上排下來(lái)的垃圾、污水、通過(guò)"去污機器人""傳給""制作機器人"進(jìn)行加工，做出各種可用的東西……

　　奇特、美妙的海洋世界參觀(guān)完了，如何？相信你們一定會(huì )感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。

海洋的作文6

　　大媽門(mén)前有一大片油菜花，前幾天回去花開(kāi)得正艷，在春日的陽(yáng)光下就是一片金色的海洋。我不由得停住了腳步，站在院子里觀(guān)賞油菜花。

　　春季，在河邊、在農村的地里，油菜花是常見(jiàn)到的，一大片一大片。我從沒(méi)看到過(guò)，開(kāi)得這么旺盛的油菜花，只見(jiàn)眼前一片輝煌的金黃色，像一片海洋，很是耀眼。不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極，就是深深淺淺的金黃，風(fēng)兒一吹，仿佛就在流動(dòng)，在歡笑，在不停地生長(cháng)。金黃色的海洋上，太陽(yáng)一照，金光閃閃，就像美女佩戴黃金項鏈。仔細看時(shí)，才知道那是每一朵黃花最簡(jiǎn)單的部分，在和陽(yáng)光互相挑逗，在和蜂蝶互相嬉鬧。

　　這里雖然沒(méi)有觀(guān)賞的人群，但有的是蜂圍蝶陣，有的是“嗡嗡”的叫聲，有的就是這一片閃光的、金黃的、盛開(kāi)的油菜花�；ǘ湟淮�挨著(zhù)一串，一朵接著(zhù)一朵，就像一個(gè)個(gè)金粒串起來(lái)，彼此推著(zhù)擠著(zhù)，好不活潑熱鬧！

　　“我在開(kāi)花！”他們在笑。

　　“我在開(kāi)花！”他們嚷嚷。

　　我跳進(jìn)這金色的海洋，在海洋中游泳。每一穗花都是下面的盛開(kāi)，上面的待放，顏色便上淺下深，好像那金黃色沉淀下，沉淀在最嫩最小的花苞里，等著(zhù)它蓄力開(kāi)放。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿(mǎn)了的帆，帆下帶著(zhù)油菜花果實(shí)。菜莢如同尖尖的小船，還未鼓起，又像一個(gè)忍俊不禁的笑容，微笑等待。

　　我佇立凝望，覺(jué)得這一片金黃色海洋，不止在我眼前，也在我心上緩緩流過(guò)。流著(zhù)流著(zhù)，它帶走我的思緒，帶著(zhù)我對未來(lái)的期盼一起徜徉。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中，別的一切，暫時(shí)都不存在，有的只是精神的寧靜和生命的精彩。

　　這里除了光彩，還有淡淡的芳香，香氣似乎也是金黃色的，夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著(zhù)我。

　　大媽家門(mén)前的油菜花，每年都會(huì )開(kāi)，今年的油菜花又開(kāi)花了，而且開(kāi)得這樣茂盛。金黃色的海洋遮住了細嫩、碧綠的莖，不斷地流著(zhù)，流到人們的心底。

　　我走下院子來(lái)到地頭，撫摸了一下那長(cháng)長(cháng)的綠色的菜莢，那里裝滿(mǎn)生命的醞釀，它張滿(mǎn)了帆在這閃光的花的海洋上航行。菜花是萬(wàn)花中的一朵，也正是一朵朵油菜花，組成了萬(wàn)花燦爛的，流動(dòng)的春天。在這金黃色的光輝和金黃色的芳香中，我忘記了時(shí)間和一切，直到大媽叫我，我才回過(guò)神來(lái)，加快腳步往屋里去。

海洋的作文7

　　今年暑假，爸爸帶全家人去香港海洋公園玩，我興奮無(wú)比。一進(jìn)大門(mén)，就看到了許多花卉雕塑，是一些海洋生物，栩栩如生。因為是暑假，雖然天氣火熱，但前來(lái)觀(guān)賞的還是人山人海，熱鬧極了！香港海洋公園是一個(gè)以海洋為主的大型主題公園，為亞洲第一大海洋公園。它依山而建，周?chē)�是無(wú)邊無(wú)際的大海。

　　我們決定坐登山纜車(chē)上山頂玩機動(dòng)游戲。我們坐上了登山纜車(chē)，有一種居高臨下的感覺(jué)。眺望下面的風(fēng)景，我們看到了大海，是那么大，那么美，海水碧綠碧綠的，還有一些游艇、小船飄浮在海面上，美極了！參差不齊的大廈聳立在遠方，起伏的群山飛快地掠過(guò)。大約過(guò)了六分鐘左右，我們便到了山頂。山頂上全是露天機動(dòng)游戲，有沖天搖擺船、滑浪飛船、翻天覆地……數都數不清！

　　中午時(shí)分，太陽(yáng)像個(gè)大烤箱，烤著(zhù)大地，烤得我們個(gè)個(gè)汗流浹背。這時(shí)我們的肚子也“咚咚咚”地敲起鼓來(lái)。爸爸說(shuō)先吃飯再去玩，就找了一間麥當勞點(diǎn)了一些漢堡包和飲料，這里的東西可真不便宜。接著(zhù)我們來(lái)到了滑浪飛船的隊伍中，這個(gè)隊伍長(cháng)的像一條巨龍。經(jīng)過(guò)將一個(gè)小時(shí)的等待，我們終于坐上了飛船。它帶我們穿過(guò)了狹窄的航道，前面出現了一個(gè)急下坡，以58千米以上的速度急流而下，水花飛濺，全身濕了一大半，冰冰涼涼的，真是又刺激又舒服。

　　隨后，我們搭乘海洋列車(chē)直達山下，行車(chē)時(shí)車(chē)廂頂部排放的顯示屏，會(huì )變幻顯示大海的波濤和各種魚(yú)類(lèi)，列車(chē)就像從海底穿過(guò)一樣，另有一番滋味。接著(zhù)，我們又去參觀(guān)海洋館，這里有各種各樣、五顏六色的魚(yú)，四周都是透明的玻璃墻壁。通道沿著(zhù)玻璃壁環(huán)繞而下，可以從不同深度觀(guān)看。透過(guò)玻璃墻清楚地看到各種魚(yú)從眼前游過(guò)，仿佛置身于海底世界。那些藍色的海馬、長(cháng)滿(mǎn)利齒的食人魚(yú)、兇猛的大白鯊、樣子可笑的垂頭鯊、拖著(zhù)細長(cháng)尾巴上下翻飛著(zhù)巨大翅膀的魔鬼魚(yú)……還有許多我叫不出名字的魚(yú)，都會(huì )給你留下深刻的印象。玻璃缸內各種形狀身軀透明的水母在一伸一縮地飄浮游動(dòng)，有傘形、蘑菇形等等。在色彩不斷變幻的燈光照耀下，一會(huì )兒變成紅色、一會(huì )兒變成藍色、粉色、綠色、黃色，真是無(wú)比的絢麗燦爛，簡(jiǎn)直奇妙極了！

　　我真想繼續玩游戲，因為還有許多項目沒(méi)有玩。但是已經(jīng)到了傍晚，所以我們只能意猶未盡地離開(kāi)了海洋公園。

海洋的作文8

　　23世紀，地球上發(fā)生了很大的變化。而海洋也變得奇妙無(wú)比、多姿多彩。

　　從前，人們總是“望洋興嘆”，而現在，人們更加熱愛(ài)海洋了，而海洋依然那么美麗，風(fēng)平浪靜時(shí)，海水像一塊被沖洗過(guò)的藍寶石，靜靜地躺在祖國的懷抱里。走到一望無(wú)垠的海洋面前，映入眼簾的是“海底隧道電梯”這個(gè)隧道電梯的外表是堅固的玻璃，你站在電梯上，電梯就會(huì )載著(zhù)你向海底前進(jìn)一路上，你可以看到海里美麗的景色，有隨著(zhù)海水“翩翩起舞”的海帶；五顏六色的珊瑚叢；還有一些小雨，有樣貌可愛(ài)的小丑魚(yú)；色彩斑斕的蝴蝶魚(yú)；善良活潑的海豚；兇狠可怕的鯊魚(yú)……真是蔚為壯觀(guān)，一切都盡收眼底。

　　出了隧道，是一座被大型玻璃罩住的“海底城”海底城里高樓林立，一座座大廈鱗次櫛比，海里還有寫(xiě)字樓、樓中樓……一點(diǎn)兒也不比陸地上的城市遜色，而且還有盧綠色的草坪，美麗的花壇，有國色天香的牡丹、有嬌艷欲滴的玫瑰、有香飄十里的桂花，種子朵朵都引人嘖嘖贊嘆。海底城的房子和陸地上的房子有許多不同的地方，因為海底城里的房子是一座座“水晶宮”，在房子里面可以看到外面，在外面卻看不到里面，而且這座房子冬暖夏涼，可舒服了。

　　房子里還有一些特殊按鈕，如果你在床上懶得下床吃飯時(shí)，只需按下紅色按鈕，這時(shí)，一張桌子就會(huì )出現在你的眼前，上面還有菜單，你打開(kāi)菜單，挑選幾道菜，那些菜就會(huì )出現在桌子上，任你享用，讓你飽餐一頓。吃完之后，桌子就會(huì )自動(dòng)收起。按鈕還有許多，例如：綠色的是泡茶，藍色的是打開(kāi)電視……

　　對了，科學(xué)家還研發(fā)出了一種海底樹(shù)，能為人類(lèi)提供氧氣，還有一種能與動(dòng)物對話(huà)的機器，只要你無(wú)聊的時(shí)候，走出大玻璃罩，魚(yú)兒就會(huì )來(lái)歡迎你的光臨然后再戴上對話(huà)機，你就可以順利的和魚(yú)兒愉快地交談、聊天了，你還可以和魚(yú)兒玩耍，如果你傷心難過(guò)的時(shí)候，也可以找它們，它們會(huì )像你的知心朋友一樣陪伴你，有時(shí)，說(shuō)不定連大白鯊都會(huì )來(lái)安慰你呢！于是，越來(lái)越多的人都會(huì )來(lái)這兒，與它們度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。

　　“叮鈴鈴……”鬧鐘鈴響了，我張開(kāi)眼睛，唉，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)呀，希望這個(gè)夢(mèng)能早日成為事實(shí)，造福人類(lèi)。不過(guò)，人類(lèi)得保護海洋，珍惜海洋資源，只有這樣，海洋才會(huì )樂(lè )于作出他的奉獻。

海洋的作文9

　　今天早上醒來(lái)，發(fā)現我的四周怪怪的.，不像是我家。我便坐起來(lái)一看，果然我不在自己家。

　　“這是哪里？”我向四周問(wèn)道�！斑@是二十三世紀人類(lèi)生存的地方”一個(gè)機器人忽然跳出來(lái)說(shuō)。我往四周一看，“怎么外面是藍的？難道，我在海里？”“你說(shuō)的沒(méi)錯，這正是二十三世紀人類(lèi)的居住地�！�

　　話(huà)音剛落，它便拉著(zhù)我到了海面上。

　　我往海面上一看，發(fā)現在不遠處有著(zhù)一排排的建筑物�！澳切┙ㄖ�物是什么？”機器人答道：“你可別小瞧了那些東西，我們用的能量都來(lái)自他們。像那一排就是潮汐發(fā)電站，那一排在運作著(zhù)的就是海水溫差發(fā)電站……“聽(tīng)著(zhù)一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)科技的詞匯，我不禁開(kāi)始佩服二十三世紀的人們的智慧。

　　“咦？那個(gè)在水底下的東西是什么？“，”那個(gè)啊，那是我們用來(lái)捕捉食物的機器。你也餓了吧，我帶你去參觀(guān)參觀(guān)我們的餐廳�！�

　　一邊說(shuō)，我們一邊走到了餐廳。一進(jìn)入餐廳，映入眼簾的便是各類(lèi)的海洋生物。什么魚(yú)、蝦、藻類(lèi)等等，應有盡有。而且大部分都是剛捕撈上來(lái)的�！罢娴碾y以想象，二十三世紀人類(lèi)的餐桌上竟然都是高蛋白食物�！闭f(shuō)著(zhù)，我常了一口“蘋(píng)果魚(yú)”，沒(méi)想到，還真的是蘋(píng)果味的。旁邊的機器人仿佛看出了我的心思說(shuō)：“這是我們培育出的魚(yú)，吃起來(lái)會(huì )有一股蘋(píng)果的味道�！蔽矣殖粤艘豢谖r，“這咋是生的？”我吃到一半忽然發(fā)現不對勁�！斑@個(gè)品種的蝦生吃就可以�！睓C器人在旁邊補充道。

　　“都幾點(diǎn)了，還在睡覺(jué)？�！蔽艺�“品嘗”著(zhù)美食，卻被我媽吵醒了。真希望這一切早點(diǎn)實(shí)現，但在此之前，我們必須要好好保護海洋，這樣我們才能利用他的資源。

海洋的作文10

　　萬(wàn)物離不開(kāi)水，而魚(yú)更不能離開(kāi)水。本次主題是：水，萬(wàn)物之根源。

　　七分海洋三分地果然沒(méi)錯，我們來(lái)源于海中的一種生物，我們在幼體時(shí)也長(cháng)著(zhù)魚(yú)一樣的鰓……一切說(shuō)明我們與海息息相關(guān)。

　　可能我們以前只是一條小小小小的魚(yú)，但現在我們是最偉大的人類(lèi)。

　　大海是那么親切又是這么神秘，我們人類(lèi)到底是什么生物，作為最頂端的智慧生物，我們的祖先是什么？是低級的魚(yú)類(lèi)還是高級的恐龍，一切都是一個(gè)謎。

　　現在大海正在被我們開(kāi)發(fā)，海洋牧場(chǎng)、海洋石油基地是那么的神奇。大海給了我們生命，也給了我們這么多的能源，而我們呢？海洋石油基地造成石油大面積外泄，造成海洋石油污染！對鯨魚(yú)的濫捕濫殺，對鯊魚(yú)魚(yú)翅的垂涎，我們這是在做什么？是在愛(ài)護環(huán)境還是在破壞生態(tài)平衡！

　　如果大海能夠像洗刷貝殼一樣洗刷每個(gè)人的心，那世間就不會(huì )有生物因為我們人類(lèi)的濫捕濫殺而至于滅絕。大海是我們的母親，它創(chuàng )造了萬(wàn)物又被它創(chuàng )造的人類(lèi)所毀滅，我們這算是報答嗎？不，這不是。當黑色的油污蓋滿(mǎn)海洋，當黑色的尾氣布滿(mǎn)天空，我們還能做些什么呢？大海屬于大自然，大自然屬于我們嗎？我們屬于海洋，海洋也屬于我們嗎？

　　我們這是在干什么？為了私利而濫殺嗎？為了自己而破壞嗎？不不不。我不相信我們會(huì )將創(chuàng )造我們的海洋破壞掉，我不相信當海洋消失是人們會(huì )絕望。因為每個(gè)人都是自私的。

　　海洋創(chuàng )造了我們又被我們毀滅，這是人道嗎？

　　盡管我們在努力的保護環(huán)境個(gè)，但為時(shí)已晚，除非時(shí)光會(huì )倒退，除非有奇跡出現，除非一切都重來(lái)。我相信我們能夠讓海洋重返年輕，我們是最聰明的智慧生物。

　　大家，為了海洋光明的未來(lái)，也為了我們自己保護海洋吧。謝謝。

海洋的作文11

　　觀(guān)《海洋朋友》有感8月2日下午，天氣晴朗，又十分涼爽，天空湛藍而又明亮，像一張微笑的臉，正如我的心情一樣，非常開(kāi)心，因為我和媽媽要去紅豆購物廣場(chǎng)看一部名叫海洋朋友的電影。電影在我的急切期盼下終于開(kāi)始了，講述了小男孩小奇與海豚琪琪在烏龜湯姆大叔魔法的促成下產(chǎn)生了心靈感應，使彼此能夠溝通。小奇知道了琪琪想找爸爸，不顧一切練潛水，結果被海藻纏住腳，差點(diǎn)淹死；他還獨闖鯊魚(yú)潭去問(wèn)鯊魚(yú)巴莎，巴莎說(shuō)琪琪爸爸維克多死了，可并不是，維克多在那場(chǎng)戰爭中已被它善良的種群所救；小奇和伙伴們還打算偷運琪琪，可被發(fā)現。

　　小奇因為大人不想放歸琪琪而倔強地跳入了池子里;最后經(jīng)過(guò)小奇的百般努力，接受了野生訓練的琪琪終被放歸海洋，放歸大自然，去尋找它的爸爸去了，小奇和伙伴們對它難舍難分......這部電影給我的感想很多，也給了我不少啟發(fā)。它使我清楚地意識到世界上不止人類(lèi)有思想和感情，動(dòng)物也有，并且不比我們差，只是我們忽略了它們。它們和我們人類(lèi)一樣會(huì )思念父母，思念故鄉，迫切地想回家，想和親友團聚，生活在大自然的懷抱里。動(dòng)物不止是我們人類(lèi)的玩伴，它們還是大自然的精靈、大自然的生機，它們的存在使大自然充滿(mǎn)活力、生機勃勃。所以我們應當把大自然借給我們的精靈玩伴還回去，讓它們享受自由的快樂(lè )，達成它們的心愿，送它們回家。這使我想到了有一些人非但不放歸動(dòng)物，還肆意捕殺動(dòng)物，拿去賣(mài)，這真叫人痛心，動(dòng)物是人類(lèi)最忠誠的伙伴，它們會(huì )報恩，也懂感情，你對它好，它會(huì )記得，然后不惜犧牲自己的生命來(lái)報答。動(dòng)物清純質(zhì)樸，不會(huì )像人類(lèi)勾心斗角，這是多么忠實(shí)的伙伴！但愿人類(lèi)與動(dòng)物永遠是朋友，最后我在此向大家發(fā)出呼吁：請愛(ài)護動(dòng)物，給它們一個(gè)美麗整潔的家！

海洋的作文12

　　盼星星，盼月亮，翹首以盼的六一兒童節終于到啦！

　　星期五一早，我懷著(zhù)激動(dòng)、興奮的心情走進(jìn)了校門(mén)。學(xué)校真是大變樣了：各色的氣球制成了一個(gè)個(gè)小拱門(mén)；精心粉刷過(guò)的輪胎造型各異地擺在柏油路兩旁，顯出一派獨特節日風(fēng)光。

　　進(jìn)了教室，簡(jiǎn)直就是在舉行一次“比美大賽”嘛！各路“小仙女”們穿著(zhù)節日的盛裝，還時(shí)不時(shí)發(fā)出：“哇！你今天可真漂亮！”“你們倆穿得可真像！”……還有的異想天開(kāi)，你瞧，可瑜就穿了一件《哈利波特》中魔法學(xué)院的長(cháng)袍呢！

　　活動(dòng)正式開(kāi)始了，大家迅速找到同伴，成群結隊地去參加游園活動(dòng)。各班的科學(xué)實(shí)驗可真是”八仙過(guò)�！�—各顯神通“��！各種神奇的小實(shí)驗吸引住了大家，但我最喜歡的還是我們班的實(shí)驗啦！我們的實(shí)驗是“煙圈大炮”。

　　實(shí)驗步驟是這樣的：首先要切開(kāi)飲料瓶，將氣球的大肚子覆蓋住飲料瓶，再將香放入瓶?jì)�，收集煙霧，最后擠壓瓶子，就有煙霧彈放出啦！

　　走進(jìn)我們班，可真是人頭攢動(dòng)。有的人圍在體驗者旁認真地揣摩實(shí)驗過(guò)程；有的人踮起腳尖，努力伸出一顆好奇的小腦袋，目光越過(guò)他人的肩膀，想看個(gè)明白；也有的人，正興奮地大聲嚷嚷著(zhù)，得意地向周?chē)�展示自己的結果……

　　輪到我和琪越了。我們合力切好瓶子，包好氣球，重要部分來(lái)啦——收集煙霧。只聽(tīng)打火機“啪”得一響，香被點(diǎn)燃了，一股嗆人的煙味撲面而來(lái)。我小心翼翼地將香從小孔放入，開(kāi)始收集煙霧。過(guò)了一會(huì )兒，瓶里便白霧彌漫，從香上飄出的縷縷煙霧十分夢(mèng)幻，讓我一時(shí)想起了《西游記》中的天宮。沒(méi)過(guò)多久，收集完成了。我們迫不及待地拿起來(lái)試用，我輕輕地一擠，一個(gè)圈形的煙霧彈就放出來(lái)了，我情不自禁地叫了起來(lái)，這是多么新奇��！

　　這次“科技節”令我受益匪淺，科學(xué)是一切事物的基礎，它是人們前進(jìn)道路上的階梯。我們要在奇妙的科學(xué)海洋中，探索，尋找真理。

海洋的作文13

　　前不久，老師發(fā)了一個(gè)通知，上面的內容讓我興奮極了，“11月10日去秋游，地點(diǎn)：北京海洋館，動(dòng)物園……”

　　秋游的前天晚上，我帶著(zhù)快樂(lè )的心情進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。早上起來(lái)，我背上書(shū)包來(lái)到學(xué)校，學(xué)校對我們進(jìn)行了安全教育后，我們就坐車(chē)出發(fā)了。大約走了兩個(gè)小時(shí)，我們終于到達了北京海洋館。一走進(jìn)大門(mén)，“哇，太美了！”全體同學(xué)贊嘆起來(lái)。比我想象中的還美一百倍、一千倍，就像來(lái)到了海的世界。左邊是一個(gè)大水池，里面的魚(yú)色彩真是五顏六色，有紅、黃、藍、綠、紅白相間、黑白交錯。過(guò)了一個(gè)“小橋”，又是一個(gè)水池，水里的魚(yú)有的在水中自由自在地游著(zhù)，有的爬在水底，可愛(ài)極了！向右轉，兩旁擺放著(zhù)大水缸，水缸里有大大小小的魚(yú)。

　　我們看了一場(chǎng)海獅表演：兩只可愛(ài)的海獅從后臺走了出來(lái)，兩個(gè)馴獸員緊跟其后。海獅提起一只“小手”，向我們打招呼，它的身體又光又滑，像和尚的頭，后面還有兩只“小腳”，像企鵝一樣搖晃著(zhù)走路。海獅先來(lái)了個(gè)倒立走，樣子可愛(ài)極了；然后來(lái)了個(gè)水中跳水夠球，它用它那小嘴去碰空中的球。接下來(lái)是一位馴獸員踩在兩只海獅的身上，來(lái)了個(gè)“騰獅跳水”，太刺激了！海獅最后玩起了仰泳和蝶泳，比游泳運動(dòng)員游得還好。觀(guān)眾們立刻鼓起了雷聲般的掌聲。海獅們能把這些動(dòng)作做得這樣好，都是馴獸員們用平時(shí)的辛苦換來(lái)的。表演結束后，我們走出了“海洋劇院”，老師讓我們分組進(jìn)行觀(guān)看，我們組看看這，看看那，好像總有看不完的東西。

　　這次秋游，我學(xué)到了很多知識。以前，我對魚(yú)的認識總是一知半解，現在我知道了一些我不清楚，不，應該是不知道的魚(yú)的名字，比如：曼龍、海龍……我只知道有一種叫滿(mǎn)天星的花，可在這里，我卻見(jiàn)到了一種叫滿(mǎn)天星的魚(yú)，多有趣呀！在我心里，海洋是一個(gè)多么奇妙的海的世界呀！

海洋的作文14

　　沒(méi)有任何光線(xiàn)可以抵達這里，這里是海洋深處……

　　海洋深處,是它的心臟�！斑诉�，咚咚�！焙诎抵械纳�物，散發(fā)著(zhù)柔和的光暈，在這深海中感受它的跳動(dòng)。暗流卷著(zhù)希望流向海面，而將黑暗余留在深處。大海的心臟埋藏得那樣深，以至于無(wú)人可以發(fā)掘，于是它便永久地沉寂著(zhù)……

　　海洋深處，是它的思想。閉上眼睛，只能感受到沉重的靜默，沒(méi)有任何雜音；張開(kāi)眼，入目的是無(wú)盡的墨色，即使有了光源，也會(huì )因沒(méi)有物體將光線(xiàn)反射而被黑暗吞沒(méi)。大海的思想，那樣的渾厚，蘊含著(zhù)那樣強大的力量。千百年來(lái)，海便像一位哲人一樣凝目著(zhù)世事的變遷，始終一聲不發(fā)地將思緒留存在深處，在年華的 去中，逐漸沉積，卻終因其過(guò)于沉重而爆發(fā)得無(wú)可收拾……

　　然而，海洋深處亦是它的孤獨。就像人類(lèi)一樣，以為閉上雙眼，進(jìn)入黑暗，就看不見(jiàn)何為悲痛，以為拒絕所有的溫情，友善的探尋，就永遠不會(huì )受到傷害。

　　我們都擁有一個(gè)名為心胸的遼闊海原，還記得準備畢業(yè)考的那陣子，我整日專(zhuān)注于埋頭苦干。朋友的邀請我聽(tīng)而不聞，同學(xué)的提問(wèn)我視而不見(jiàn)，關(guān)懷的話(huà) 我亦不動(dòng)聲色，從繁重的學(xué)習中抬起頭來(lái)，我才驚覺(jué)周?chē)�竟無(wú)一個(gè)可以談心的人，他們曾在我的心海上行駛，承載著(zhù)洶涌的嘆息，消失在心頭的浪尖。在探尋的路途之上，迷失在這片海洋，在緊閉的心門(mén)前，撞擊得支離破碎，那溫情終是石沉大海，在心底被砂礫掩埋，終是唯余下自己在深處感受那無(wú)盡的孤獨,直至吞沒(méi)一切使其變得黑暗。

　　所以，打開(kāi)心門(mén)吧，讓陽(yáng)光透過(guò)縫隙，趕走陰 ，搖曳船槳，蕩起水波前進(jìn)，穿越過(guò)漫漫黑夜，在深邃黑暗盡頭，找尋曾消失沉頓海底深處的溫柔，細細擦拭，直至它微弱的光線(xiàn)照亮心胸。

　　海洋無(wú)疑是一個(gè)王者，但縱然萬(wàn)世敬仰，卻難逃一世孤寂，那么，我寧愿不做王者，因為那是無(wú)人能夠忍受的絕望……

海洋的作文15

　　早晨時(shí)，海洋碧波萬(wàn)頃，空氣帶著(zhù)一點(diǎn)兒涼意和咸味。這時(shí)海小姐穿著(zhù)一件淳樸的衣裳，有著(zhù)一些魚(yú)兒點(diǎn)綴。早上，海小姐個(gè)性溫柔、隨和，并沒(méi)有任何大風(fēng)大浪。海風(fēng)徐徐的吹，我的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚。乘著(zhù)快艇，海鷗迎面而來(lái)�！安患�！不急！”乘客喊著(zhù)，并丟著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的面包屑。

　　中午，熾熱的太陽(yáng)如有烤箱般，每個(gè)人都被曬得昏昏沉沉，心情很浮躁，太陽(yáng)真毒辣。沙灘很燙腳，逼得大家得用跳的。這時(shí)，海小姐穿著(zhù)一件耀眼的衣裳。大家都跑到冷氣房吹冷氣、吃冰棒，大剌剌的躺在沙發(fā)上享受。突然烏云密布，天氣由熱轉涼。雷公伯伯發(fā)飆了！一陣打雷，接著(zhù)一道閃電�！班�！”一聲，一陣陣的狂風(fēng)吹起，接著(zhù)云兒號啕大哭、狂風(fēng)暴雨、奔騰而來(lái)。雷公伯伯激起海小姐的憤怒，溫柔、平靜的海洋頓時(shí)變得很暴躁，一波又一波洶涌的大浪迎面而來(lái)，有的人逃命了，有些無(wú)辜的人成為受害者，有些海上的船只幸運的安全回港，但有些卻不見(jiàn)蹤影，一場(chǎng)無(wú)情的、令人驚心動(dòng)魄的暴風(fēng)雨緩緩的離去。雨過(guò)天晴，海小姐的心情慢慢的平復下來(lái)。

　　傍晚，因為下過(guò)了一場(chǎng)大雨，因此空氣很涼爽。這是來(lái)海邊最好的時(shí)刻。這時(shí)，晚霞染紅了天空，金碧輝煌的夕陽(yáng)倒映在海面上，海小姐穿著(zhù)一件金光閃閃的禮服。我拾起身旁的貝殼，放在耳邊，貝殼里傳來(lái)海的呼喚，訴說(shuō)著(zhù)海的神奇。我脫掉了鞋子，將腳ㄚ子浸泡在水里，冰涼的海水在我腳邊流動(dòng)。沙灘上留著(zhù)我的足跡。我輕輕的坐了下來(lái)，閉起了眼睛，享受這寧靜的時(shí)刻。海，是廣大的，她孕育了各種的生物，像是一個(gè)大家庭，大家快快樂(lè )樂(lè )的生活在一起。海四周的巖石早已百孔千瘡，像是一位忍受了千年風(fēng)吹雨打的老人，默默的看著(zhù)歲月的變化。一波波的海浪帶來(lái)了快樂(lè )，帶走了憂(yōu)愁。我感覺(jué)到我的心靈感受了海水的洗滌，心里只留下了快樂(lè )的事情。

　　夜晚，海小姐顯得很神秘，穿著(zhù)一件黑暗而有著(zhù)月亮和星星點(diǎn)綴的華麗禮服。我投向海的懷抱，享受大自然的美妙。

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