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寫(xiě)海洋的作文

時(shí)間:2022-09-15 11:38:45 海洋 我要投稿

【熱門(mén)】寫(xiě)海洋的作文匯編九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的寫(xiě)海洋的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門(mén)】寫(xiě)海洋的作文匯編九篇

寫(xiě)海洋的作文 篇1

  好像我媽媽帶我去的地方,總是人滿(mǎn)為患。海洋館也是這樣,擁擠不堪!好不容易花了半個(gè)小時(shí)買(mǎi)票,又花了五分鐘,才跟著(zhù)人群進(jìn)了海洋館的展廳。

  正前方是一種銀色的魚(yú),在玻璃缸里旁若無(wú)人地游著(zhù)。它的肚子和頭部都很普通,只是鰭部,像是被哪個(gè)狠心人剪了一下似的,一絲絲的飄著(zhù),銀光閃閃,還有個(gè)好聽(tīng)的名字:千手觀(guān)音。這種珍稀魚(yú)類(lèi)名叫長(cháng)指馬鲅,是最近引進(jìn)的。長(cháng)指馬鲅主要分布在南亞的海域中,腹部長(cháng)著(zhù)很多細線(xiàn)狀的鰭條,俗稱(chēng)“千手觀(guān)音”

  還有揚子鱷,這種身披鎧甲的的兩棲動(dòng)物,身體以灰色為主,體型龐大,很像放大了的小壁虎,頭小,眼睛也看不真切,總是很懶地趴在水下大石頭中,卻仍讓人感到恐懼。

  水池里還有各色的鴨子和小魚(yú)。魚(yú)有的大而金色,有的體型微小卻色彩斑斕,還有的灰灰黑黑,卻少見(jiàn)極了。那鴨子讓我驚異,有華麗的羽毛、灰白的頭頂、極高貴的樣式,我敢說(shuō),這若干凈些,一定比雄鴛鴦更美麗的水鳥(niǎo)。

  我們又到了別的展廳,鯊魚(yú)的展示,從鯊魚(yú)卵的各個(gè)孵化階段開(kāi)始,直到完全成形,那成形的鯊魚(yú)很小,只比胳膊長(cháng)些,還有鳳魚(yú)、龜、企鵝捉魚(yú)等等,真是千奇百怪無(wú)奇不有,令我們贊嘆不已。

  終于來(lái)到了那條155米長(cháng)的隧道。在這里,我們置身于水下,欣賞著(zhù)頭頂和身邊的魚(yú)兒游來(lái)游去,有龐大的鯊魚(yú),體表為灰色,堅韌的牙齒都可以一一數來(lái),具有很大的殺傷力;有亮晶晶的小銀魚(yú),排著(zhù)整齊的隊伍,像極了在一搖一擺的巡邏;還有生活在晦暗地方的珊瑚蟲(chóng);百斤重的大海龜懶懶地從六條鯊魚(yú)中游過(guò);很小很小的電鰩伏在水下……總之太多太多了。

  海底世界,真是又神秘又奇妙呢。

寫(xiě)海洋的作文 篇2

  蔚藍的海中兩只海豚互相追逐嬉戲著(zhù),濺起晶瑩的浪花;遠處一艘帆船迎風(fēng)起航;海鷗在海面上盤(pán)旋……這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我,我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》。

  這本書(shū)并不厚,但其中內容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細地敘述了海洋與人類(lèi)之間密不可分的聯(lián)系。海洋,是生命的搖籃,是文明的起源,也是藍色的寶藏……然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系,講述了中國悠遠的海洋歷史;最后,他呼吁全世界的人們:“當海洋世紀的鐘聲敲響之際,我們應該攜起手來(lái),共同高歌,與海洋同行!”

  我不知道我應該如何來(lái)描述我此刻的感觸。其實(shí),在看這本書(shū)之前,我從未如此認真地思考過(guò)我們與海洋之間的關(guān)系。只記得爺爺奶奶曾告訴過(guò)我們——大海,是無(wú)邊無(wú)際的,它包羅萬(wàn)象,與地平齊,連接著(zhù)天地;爺爺奶奶還說(shuō)——海洋是地球表面被陸地分隔為彼此相通的廣大水域,在它的體內蘊含著(zhù)大量資源能源,是天然的寶藏,但它對我們人類(lèi)的生產(chǎn)生活有利亦有弊;爸爸媽媽曾教我們唱過(guò)一首歌——“小時(shí)候,媽媽對我講,大海是我故鄉……”這一切的一切都在說(shuō)明了海洋是我們人類(lèi)生產(chǎn)生活中不可缺失的一部分,海洋與我們形影不離。

  海洋對于我來(lái)說(shuō)即不遠也不近,我的家鄉并不臨海,所以只有在旅游時(shí)我才得以親眼見(jiàn)到大海,感受到它澎湃的生機,它的波濤洶涌。但是其實(shí)在我們的日常生活中也有許多地方可以接觸到海洋:超市里的海鮮,電視里的海洋生物,還有藥店里的深海魚(yú)油······無(wú)一不和海洋有著(zhù)關(guān)聯(lián)。

  海洋,是礦物資源的聚寶盆,也將會(huì )成為21世紀的糧倉。人類(lèi)對海洋的開(kāi)發(fā)和利用將會(huì )越來(lái)越多,正是因為這樣人們才不能無(wú)邊無(wú)際地開(kāi)發(fā)著(zhù)海洋資源,而不顧注重對海洋環(huán)境的保護,否則會(huì )導致海洋資源的枯竭,生態(tài)環(huán)境的嚴重污染。最終可能會(huì )影響人類(lèi)的生存危機。

  我們要開(kāi)發(fā)和利用海洋,首先必須保護海洋,只有這樣海洋才會(huì )樂(lè )于做出它的奉獻。

寫(xiě)海洋的作文 篇3

  星期二,我們去香港海洋公園玩。我印象最深的是各種動(dòng)物表演。

  我們先坐纜車(chē)上山,再去看海豚表演。游泳池里有四只小海豚。海豚有的會(huì )和人打招呼、有的會(huì )跳舞、還有的海豚會(huì )玩球。海豚們在訓練員的帶領(lǐng)下做著(zhù)各種各樣讓人捧腹大笑的動(dòng)作。

  接下來(lái)我們去看企鵝表演。企鵝們都在水中玩,有的在玩破了的小冰塊,有的企鵝跳到自己打出的冰窟窿里出不來(lái)、還有的小企鵝在疊羅漢。

  鸚鵡表演更加有趣,有的鸚鵡會(huì )和人說(shuō)話(huà),有的鸚鵡會(huì )走鋼絲,還有的鸚鵡會(huì )跳舞。

  海洋公園園的動(dòng)物表演真的很精彩。

寫(xiě)海洋的作文 篇4

  青島極地海洋世界,是我這次行程中印象最深的。那有北極熊,一身雪白的毛,龐大的身體一搖一擺地走來(lái)走去,有時(shí)候還會(huì )搖頭呢。接著(zhù)又看到了海豹,它有一條條長(cháng)長(cháng)的胡須,身上還有花紋。還看到了美洲海獅,企鵝,慢慢爬的烏龜,美麗的珊瑚,熱帶動(dòng)物等。我們還去看了海洋魚(yú)類(lèi)的表演,白鯨竟然會(huì )唱歌,海豚還會(huì )頂氣球,轉呼拉圈,精彩極了看得我津津有味。全場(chǎng)的歡呼聲一浪高過(guò)一浪。

  這一天,我認識了許多極地動(dòng)物和熱帶動(dòng)物,高興極了。

寫(xiě)海洋的作文 篇5

  在我的新加坡之旅中,有一站是參觀(guān)世界最大的海洋生物館——SEA海洋館,十分漂亮。

  進(jìn)入海洋館,首先來(lái)到了“臺風(fēng)劇場(chǎng)”,我們隨著(zhù)鄭和下西洋的船和寶物,一起沉入“海底”。前面出現了“沉船生態(tài)區”,曾經(jīng)滿(mǎn)載珍寶馳騁海上的古船,如今雖淪為長(cháng)沉海底的殘骸,卻依然是眾多寶貴海洋生物棲息歸屬,在浩瀚的海底仿佛有了一絲生命。

  走進(jìn)“魚(yú)群海域”周邊大大小小的熱帶魚(yú)自由自在地在透明的玻璃長(cháng)廊里游動(dòng),把我們包裹在其中,讓人感覺(jué)身臨其境。走出長(cháng)廊,我飛快地向前“沖”,迫不急待地想欣賞到更多有趣的海洋生物!班剜亍笔裁绰曇?低頭一看,嚇得我退了好幾步。腳下面居然是一大塊玻璃,仔細一看,里面有很多五彩繽紛的魚(yú)兒在游呢!大步跨過(guò)玻璃地面,兩邊的墻上有很多“小窗”,里面有各種形態(tài)各異,大小不一的深海魚(yú)類(lèi),其中一個(gè)窗里還有好多我最喜歡的神仙魚(yú)。接著(zhù)我來(lái)到了探索池,在這里我們可以摸一下海洋生物。我摸了海星才知道海星十分堅硬。我還摸了鯊魚(yú)蛋呢!只不過(guò)小鯊魚(yú)已經(jīng)被孵出來(lái)了。再往前走,眼前出現了一群海豚。它們在水里嬉戲、跳躍,十分可愛(ài)。

  在這里最吸引人的地方就是全球最大的海底之窗,里面有成群結隊的小魚(yú);有外表古怪,體形巨大的鬼蝠虹,像一幅精彩的畫(huà)卷!讓人百看不厭,久久不肯離開(kāi)。

  最后,我們來(lái)到“鯊魚(yú)水域”觀(guān)賞可怕的鯊魚(yú)?赐L(fēng)凜凜的獵食者在眼前成群游過(guò),卻一點(diǎn)也不害怕的`感覺(jué)真好啊,運氣好的話(huà),還能跟它來(lái)張合影呢!

  海洋館真是一個(gè)熱鬧的地方,除了各種常見(jiàn)的熱帶魚(yú)類(lèi),還有我們平時(shí)見(jiàn)不到的刺魚(yú)、獅子魚(yú)、以及水母等著(zhù)你去發(fā)現。我真喜歡這個(gè)地方。

寫(xiě)海洋的作文 篇6

  聽(tīng)爸爸說(shuō)今天我們一家到萬(wàn)州海洋館去玩。我高興得又蹦又跳,因為這是我盼望已久的事,這還是我第一次去玩呢!

  一進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的是亞熱帶叢林。里面很黑,配上柔柔的紅光,讓人覺(jué)得有點(diǎn)兒害怕。那兒有聞名全國的娃娃魚(yú),它的叫聲就像小孩在啼哭,所以才得名“娃娃魚(yú)”。它還是我國的一級保護動(dòng)物。

  告別了娃娃魚(yú)和亞熱帶叢林。我們又往里走,中間經(jīng)過(guò)了一個(gè)人造木拱橋和人造瀑布,真是美中之美。那里有海洋大熊貓中華鱘、大龍蝦、我們海洋最老的人―海龜……最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒。

  我們還參觀(guān)了海星;可愛(ài)的海獅;還有嗜血狂鯊;寄居蟹;還有一只像鳥(niǎo)一樣的奇怪的魚(yú)。

  !萬(wàn)州海洋館真美!

  專(zhuān)家點(diǎn)評:

  這是一篇描寫(xiě)萬(wàn)州海洋館的文章,用詞生動(dòng),充滿(mǎn)想象與韻律之美,如“最令人魂飛魄散的是森林之王―老虎及世界上最大的蛇―巨蟒”,引人入勝,吸引讀者的閱讀興趣。

寫(xiě)海洋的作文 篇7

  神秘的海洋世界可有趣了,一進(jìn)入海洋世界的門(mén),首先看到的是有關(guān)海洋生物的介紹,乘上電梯進(jìn)入海洋世界的中心部分,沿途會(huì )發(fā)現有許許多多的深水魚(yú)在您身邊游動(dòng),海里的魚(yú)花花綠綠的,各式各樣,襯著(zhù)海里迷人的景色就像一幅絢麗多彩的畫(huà)。

  海里有山,有峽谷,還有森林和草地,植物的顏色多種多樣,有黃色,藍色,還有紅色,那美麗的景色真是惹人喜愛(ài)。另外,水里還有自動(dòng)喂食機器人,每隔一段時(shí)間,機器人就會(huì )去給海洋動(dòng)物喂食,只要機器人一下水許多魚(yú)就會(huì )爭先恐后地去搶食,場(chǎng)面可壯觀(guān)了。乘著(zhù)電梯繼續往前走,就來(lái)到了動(dòng)物們的表演廳,有海豚表演,有海象表演,海蛇表演。其中最受大家歡迎的要數海豹表演了,不管飼養員做出什么動(dòng)作,小海豹都會(huì )跟著(zhù)做,但小海豹是個(gè)小饞鬼,它每做一個(gè)動(dòng)作要吃?xún)蓷l魚(yú),小海豹不但會(huì )模仿人做簡(jiǎn)單動(dòng)作,還能來(lái)個(gè)“水中接環(huán)”,飼養員事先給海豹喂五條魚(yú),然后才開(kāi)始表演,飼養員每丟出去一個(gè)環(huán),小海豹都接住了,臺上頓時(shí)歡呼起來(lái),小海豹也更加賣(mài)力表演,甚至拿出自己的拿手好戲“空中撞球”,只聽(tīng)見(jiàn)刺溜一聲,小海豹鉆進(jìn)了水底,過(guò)了一會(huì )兒,小海豹又躍了出來(lái),撞到了空中的球,小海豹和飼養員可真是一對好搭當!表演完了,小海豹還不想走,好象在說(shuō):“我好不容易才表演一場(chǎng),再玩玩吧!”,逼得飼養員只好用盡口袋里的魚(yú)才把頑皮的小海豹哄走。

  海洋世界令人留連忘返,有機會(huì ),你也去看看吧!

寫(xiě)海洋的作文 篇8

  海洋,是一望無(wú)際的,是波瀾壯闊的。那么未來(lái)的海洋又究竟是一番怎樣的景象呢?

  在我的想象里,未來(lái)的海洋將會(huì )是人類(lèi)的一座大都市,在透明的金屬的遮擋下,全世界的人民生活在一起,其樂(lè )融融。

  春天,海波蕩漾。這時(shí)最?lèi)芤獾氖虑榫褪侨ズ5讋?dòng)物園游耍了。五彩繽紛,種類(lèi)不同的海底生物,海豚,鯨魚(yú),比目魚(yú),美人魚(yú)……

  讓人目不暇接。盡情大飽眼福后就該大飽口福了。在自助餐廳里,一個(gè)大圓盤(pán)上放著(zhù)數百種高蛋白食品,讓你吃都吃不過(guò)來(lái)。

  夏天,刺眼的陽(yáng)光暴曬著(zhù)涼涼的海面?珊5滓廊痪褪且环瑳鏊木跋。人們自由自在的在海底走路、奔跑、游泳,盡情的享受著(zhù)大自然的恩賜,顯得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。

  秋天,柳樹(shù)發(fā)芽了,涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),灌透了城市的每一個(gè)角落。人們回到陸地,開(kāi)始了按部就班的學(xué)習、工作、生活……

  冬天,人們又陸陸續續的回到了海底城市,各干各的事,但他們在最后都要做一件必不可少的——計劃自己明年的生活。

  同學(xué)們,我們要想享受海洋,就先要保護海洋,愛(ài)護海洋,做一個(gè)海洋志愿者。

寫(xiě)海洋的作文 篇9

  我心中未來(lái)的海洋是美麗無(wú)比的,也是水平如鏡的!

  由于世界人口的急劇增長(cháng),加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化,一些科學(xué)家便想把目光轉向海洋,決定在海底建設城市,因為這樣既可以擴大人均面積,也可以美化地球。

  沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間,海底城市完工了,大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去?墒堑搅撕_,便把大家給難住了怎么到海底城市里去呢。突然,總指揮來(lái)了,他按了一個(gè)按鈕,頓時(shí)出現了一條道,總指揮對大家說(shuō):“你們順著(zhù)這條道走就行了,上面這個(gè)玻璃罩不僅可以提供氧氣,還可以防一些大型魚(yú)類(lèi)的攻式,所以你們就放心的走吧!”到了海底城市,只見(jiàn)馬路上人山人海,車(chē)水馬龍,可熱鬧了!有的人急忙乘車(chē)去工作,有的人在商店里購物,還有很多學(xué)生都趕著(zhù)去上學(xué)。學(xué)?善亮,有明亮整潔的教室,有廣闊的操場(chǎng),美麗整潔的校園令人向往。馬路邊矗立著(zhù)高樓大廈,休閑廣場(chǎng)的草坪里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛,絢麗多彩的鮮花?傊,陸地上有的東西,海底城市里都有……

  因為海洋是個(gè)聚寶盆,它蘊藏著(zhù)許多礦物和許多稀有的金屬,所以人們利用它們,生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……

  多么美好的海底城市啊,我以后一定要更加努力的學(xué)習,造出這未來(lái)世界,未來(lái)人們居住的海底城市!

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