關(guān)于海洋作文600字錦集8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的海洋作文600字8篇，歡迎閱讀與收藏。

海洋作文600字 篇1

　　父愛(ài)是一把大傘，總在有雨的天氣里給你撐著(zhù)。父愛(ài)是我們回家路上的一盞明燈，在我迷路時(shí)，照亮我們的行程。寒假里我看了一部電影，名字叫《海洋天堂》。我被電影中偉大的父愛(ài)深深的感動(dòng)了。

　　《海洋天堂》的主要內容是：王心誠與兒子大福相依為命，大福從小患有孤獨癥，無(wú)法獨立生活。大福媽媽在大福年幼的時(shí)候，因為承受不了兒子患病的打擊自殺離世。王心誠被確診患癌癥晚期，如何安置大福成了他的頭等大事。他堅持不懈的教大福獨立生活。王心誠為不讓大福感到孤獨，他不惜拖著(zhù)病重的身體，背著(zhù)自制的龜殼扮成海龜，一直陪伴著(zhù)兒子，陪大福游泳，并告訴大福，他會(huì )變成海龜，一直陪伴他。最后，王心誠死了，但大福學(xué)會(huì )了獨立生活，并被好心人收養了。

　　看完了這部電影，我想父愛(ài)真是偉大��！這時(shí)我又想起了我的爸爸。那是前幾天，剛下完雪，天氣非常的冷。我覺(jué)得渾身發(fā)熱，爸爸就拿來(lái)溫度計給我量體溫。不一會(huì )兒，我拿出溫度計，爸爸一看，發(fā)現我已經(jīng)發(fā)燒到了三十八度七。爸爸一邊看一邊著(zhù)急地說(shuō)：“壞了，壞了，感冒了，燒的可是不輕�！闭f(shuō)完，麻利的給我穿上厚衣服，背著(zhù)我向醫院跑去。當時(shí)天寒地凍的，爸爸著(zhù)急的只穿了一件單外套。終于，爸爸背著(zhù)我跑到了醫院。給我輸上水后，他還沒(méi)有休息，隔幾分鐘摸一下我的額頭，還不停的問(wèn)我怎么樣。那天輸完水后，爸爸又帶我輸了三天水。病房里到處都是病人，許多人都在咳嗽、打噴嚏。我讓爸爸出去躲躲，可他堅持要留下來(lái)陪我。那時(shí)，我并不懂得爸爸的良苦用心，現在回憶起來(lái)，明白了那是父愛(ài)。

　　我想：天底下每一個(gè)父親都會(huì )像王心誠那樣去疼愛(ài)自己的兒子。這就是父愛(ài)�？戳诉@部電影，我不僅為父愛(ài)的偉大而感動(dòng)，又明白了什么叫父愛(ài)。

海洋作文600字 篇2

　　在蔚藍的天空下，有一片無(wú)邊無(wú)際的海洋，兩只海豚在海中互相追逐嬉戲著(zhù)，濺起了晶瑩的浪花；遠處一艘帆船迎風(fēng)起航；海鷗在海面上盤(pán)旋著(zhù)……；這一張以海洋為主題元素的封面深深地吸引了我，我不由自主地翻閱起這本《走向海洋》的書(shū)來(lái)。

　　這本書(shū)并不算厚，但其內容讓我印象深刻。作者崔京生首先詳細地敘述了海洋與人類(lèi)之間密切的聯(lián)系——海洋，是生命的搖籃，是文明的起源，是藍色的寶藏，也是人類(lèi)最終的歸宿；然后他講述了海洋與中華民族的關(guān)系，從悠久的海洋歷史到中國海洋史上的重要海戰，再到中國海洋史上著(zhù)名的歷史人物等等；最后，他展望未來(lái)，發(fā)現“百廢待舉，艱難起步”，他認為“海事興”，便“萬(wàn)事興，民族興”。

　　看完了這本書(shū)，我的心一下子沉重起來(lái)。我不知道我應該如何來(lái)描述我此刻的感受。其實(shí)，在此之前，我從未認真地思考過(guò)我們與海洋之間的關(guān)系�？墒�，現在我知道了，海洋是我們人類(lèi)生產(chǎn)、生活中不可缺失的一部分，海洋與我們，密不可分。

　　現在，釣魚(yú)島爭端愈演愈烈，南海油氣資源被周邊國家瘋狂盜采，大片藍色國土被鄰國吞噬……；為什么我們在陸地上能與大多數鄰國解決領(lǐng)土爭端問(wèn)題，而在海洋方向卻難以突破，“擱置爭議、共同開(kāi)發(fā)”不時(shí)被國人提起并引發(fā)了諸多爭議，所以，只有建設強大的海軍，做到“我的海洋我做主”，中國才能成為真正意義上的海洋強國。

　　海洋，是礦物資源的聚寶盆，也將會(huì )成為21世紀的資源庫，變?yōu)槲磥?lái)的糧倉。人類(lèi)對海洋的開(kāi)發(fā)和利用將會(huì )愈演愈烈。正是因為人們如此猛烈地開(kāi)發(fā)著(zhù)海洋資源，而沒(méi)有注重對海洋環(huán)境的保護，導致現在的海洋資源幾近枯竭，生態(tài)環(huán)境嚴重污染，進(jìn)而最終可能影響人類(lèi)的生存。

　　全球的海洋是相通的，人類(lèi)的利益是共同的。當海洋世紀的鐘聲敲響之際，讓我們攜起手來(lái)，共同高歌，與海洋共存！

海洋作文600字 篇3

　　“六一”兒童節到啦!“六一”兒童節到嘍!爸爸媽媽早早就把我叫醒，因為今天我們要去香港海洋公園。

　　也許老天爺也知道今天是我的節日，過(guò)關(guān)非常順利，很快我們就來(lái)到了海洋公園。我們先去熊貓館看熊貓，一走進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)熊貓安安在睡大覺(jué)，哈哈!它的名字跟我妹妹一樣，都叫安安;再往前走，看見(jiàn)熊貓樂(lè )樂(lè )和盈盈在吃午餐，看，它們吃得多香啊!專(zhuān)挑最嫩的竹葉吃。

　　接著(zhù)我們來(lái)到“海洋奇觀(guān)”，里面有各種各樣的魚(yú)，多得數也數不清，它們在水里自由自在地游來(lái)游去。突然，我發(fā)現鯊魚(yú)和一種很奇怪的魚(yú)呆在一起，大鯊魚(yú)卻不吃那種魚(yú)。哇!前面有好多好多的海星，我立刻跑上前去，有個(gè)工作人員正指導大家摸海星，我也摸了海星，感覺(jué)它的皮太老啦，太粗糙啦。

　　從“海洋奇觀(guān)”出來(lái)，我們就坐上“海洋列車(chē)”到山頂玩。我們先去玩熱帶激流，坐在船上，向下漂的時(shí)候，感覺(jué)就像在大海里遇到了龍卷風(fēng)，好像就要被大浪卷進(jìn)水里，我們的衣服都濕透了。

　　接著(zhù)，我們又來(lái)到“冰極天地”，這里分為北極和南極，溫度只有8—10度，把大家都快凍僵啦。我們先去了北極，看見(jiàn)了海獅、海象，當然也少不了海豹啦;然后又來(lái)到南極，南極有各種各樣的企鵝，工作人員正在喂它們吃東西呢，企鵝們吃得可香嘍!

　　在山頂我們還玩了很多很多的'游戲，最后，我們坐上了纜車(chē)，高高興興地下山了。下山后，我們又來(lái)到“香港老大街”，這里都是老香港時(shí)期的東西，我還坐上了黃包車(chē)，看到了老電車(chē)。

　　快樂(lè )的時(shí)間就是過(guò)得快，不知不覺(jué)，愉快的旅程就要結束啦，我依依不舍地跟海洋公園說(shuō)再見(jiàn)。

海洋作文600字 篇4

　　在童年中，我們都讀過(guò)無(wú)數首詩(shī)。詩(shī)歌伴著(zhù)我們一起成長(cháng)。每首詞，每句詩(shī)，都有著(zhù)詩(shī)人獨特的情感。每個(gè)人，品詩(shī)、讀詞，都有不一樣的感覺(jué)。一篇讓人朗朗上口的詩(shī)，好的不僅是它的音律，而更多的則是它的色彩與情感。而正是因為有了這一首首詩(shī)，我們的童年生活才會(huì )多姿多彩。

　　我愛(ài)詩(shī)詞。我愛(ài)詩(shī)人常建《題破山寺后禪院》中的曲徑通幽處，禪房花木深。這讓人想到了：在一條幽靜的小路上，陽(yáng)光照在那里，詩(shī)人小心翼翼地踩過(guò)了小徑，生怕弄壞了這寧靜、優(yōu)雅的地方。再往里走，只見(jiàn)眼前出現了一座禪院，向前一看，原來(lái)是幾個(gè)小和尚休息的地方。周?chē)�繁花似錦、綠樹(shù)成陰，聽(tīng)不見(jiàn)什么喧雜聲，只有幾只布谷鳥(niǎo)在輕聲叫喚著(zhù)，這可真是一片與世隔絕的地方、一個(gè)與世無(wú)爭的天堂��！

　　我愛(ài)詩(shī)人常建的天堂，也愛(ài)詩(shī)人馬致遠的腸斷天涯。在《天凈沙秋思》中，馬致遠為我們展現的，是與常建截然不同的。他沒(méi)有常建的閑情逸致，沒(méi)有常建的天堂，也沒(méi)有常建的寧靜。他有的只是對家鄉的思念之情，他有的只是滿(mǎn)心的傷感。雖然馬致遠的這首《天凈沙秋思》讓人不禁眼前朦朧，但他也為我們描繪的確實(shí)十分淳樸。小橋流水人家這句中，他為我們所描繪的，讓我們不禁聯(lián)想起：這一個(gè)幽靜的山谷中，沒(méi)有馬蹄的聲音，有的只是幾聲清脆的鳥(niǎo)鳴，再向里看，遠處升起了裊裊輕煙，原來(lái)是有戶(hù)人家在做飯��！他們家門(mén)前，有著(zhù)一條小溪，溪里有著(zhù)幾條小魚(yú)，幾個(gè)孩子在溪里捉魚(yú)，這可真是一副農家風(fēng)景畫(huà)��！

　　《題破山寺后禪院》中，雖寧靜，但《天凈沙秋思》卻讓人又悲又喜。這兩首詩(shī)，不但讓人驚喜，又讓人覺(jué)得有幾分傷感，這真可謂是各有所長(cháng)��！

　　正是因為我的童年有詩(shī)歌相伴，所以，我的童年生活才會(huì )如此多姿多彩。

海洋作文600字 篇5

　　今天，媽媽和我來(lái)到杭州海底世界觀(guān)看精彩的表演。

　　我們首先來(lái)到海象之家觀(guān)看海象吃食的表演。在沒(méi)開(kāi)始表演前，媽媽讓我先和海象合個(gè)影。我剛擺好請觀(guān)眾朋友欣賞海象的POS，那海象好像明白了我的意思，竟然張開(kāi)了大嘴，朝我伸出的手快速游了過(guò)來(lái)，似乎在說(shuō)：“我可是很上鏡的海洋明星哦!”這只海象可真有些自戀哦!表演開(kāi)始了，飼養員把食物從高處投入到水池里。一大一小兩只海象一邊不停地爭搶起來(lái)，一邊發(fā)出咣當咣當的吃食聲。只剩下一塊食物了，兩只海象像瘋了一樣向食物撲去。只見(jiàn)水花飛濺，食物早已隨著(zhù)水流不知漂到哪里去了，那兩個(gè)大腦袋竟然“砰” 的撞在了一起，逗得觀(guān)眾哈哈大笑。

　　告別海象之家，我們便去觀(guān)看海獅表演。海獅在馴獸員的指揮下，向我們揮手、敬禮、鞠躬，不但給我們表演了頂球，從頂一個(gè)球到頂兩個(gè)球，可厲害啦!最有趣的是和馴獸員一起跳舞，他們一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒左右擺動(dòng)。海獅笨重的身體始終能靈活配合著(zhù)馴獸員的引導，在舞蹈的最后部分，海獅竟然上演了一出“金雞獨立”，僅僅只有一只腳掌就支撐起它整個(gè)身軀。這讓我覺(jué)得真是太不可思議了!

　　看完海獅表演，我們又去觀(guān)看了驚險的“人鯊共舞”。演出開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)潛水員從遠處游來(lái)，并揮揮手向我們致意。隨著(zhù)講解員的講解，首先上場(chǎng)的是體型巨大的魔鬼鯊。它在潛水員的指揮下，一會(huì )兒飛旋，一會(huì )兒又停留在玻璃前，似乎在向我們微笑呢!接著(zhù)是海龜“安安”和潛水員的一曲漂亮優(yōu)雅的華爾茲。最后上場(chǎng)的是兇猛的護士鯊，它在潛水員的面前竟變得十分溫順。龐大的身軀一會(huì )兒變成圓環(huán)，一會(huì )兒又似乎是一枝利劍。兇猛的鯊魚(yú)竟然不會(huì )攻擊人類(lèi)，這讓我目瞪口呆。

　　海底世界的動(dòng)物表演可真精彩啊!下次我一定還要來(lái)這里參觀(guān)!

海洋作文600字 篇6

　　我的爸爸經(jīng)常要加班，所以小時(shí)候的我總是呆在學(xué)校圖書(shū)室里，這里的書(shū)籍成了我的好朋友。

　　每當學(xué)校一放假，我就會(huì )跟著(zhù)爸爸一起去學(xué)�！凹影唷�。爸爸在一樓工作，我就在二樓看書(shū)。在這里，有的書(shū)，像甜甜的奶油蛋糕，我一見(jiàn)就想“吃”；而有的書(shū)，卻像咖啡，剛開(kāi)始的時(shí)候感覺(jué)有點(diǎn)“苦”，之后才有清香味，最后越來(lái)越甜，使我愛(ài)不釋手。多少次，直到爸爸上來(lái)喊我，我才想起來(lái)已經(jīng)是中午了，只好戀戀不舍地跟著(zhù)爸爸回家。

　　現在，我已是初中生，換了學(xué)校，爸爸也換了單位。有幸的是媽媽閑來(lái)愛(ài)逛街，可以順便把我帶到新華書(shū)店看書(shū)。

　　雖然沒(méi)有太多的時(shí)間與書(shū)為伴，但我對書(shū)的熱愛(ài)卻一點(diǎn)兒都沒(méi)減弱。每當我淹沒(méi)在題海中精疲力竭時(shí)，便會(huì )取下一本書(shū)，調解調解胃口，那沁人心脾的文字如同美麗的音符，叮叮咚咚地跳躍在我的心間。

　　記得我在練琴的時(shí)候，雖然非常喜歡學(xué)琴，我卻不愿意長(cháng)時(shí)間練，為此我經(jīng)常被媽媽批評教育。有一次，我一賭氣，就跑進(jìn)房間，摔上門(mén)，從書(shū)架上取下《音樂(lè )名人成名的背后故事》，認真地讀了起來(lái)。當我讀到莫扎特的故事時(shí)，雖然我對他比較熟悉，但他的音樂(lè )天賦還是讓我大吃一驚。莫扎特3歲時(shí)就會(huì )彈鋼琴，5歲會(huì )作曲……但我最崇拜他的，就是他對音樂(lè )的那份執著(zhù)�？赐昴�扎特的故事之后，我打開(kāi)房門(mén)，重新拿起琴書(shū)，認真地練了起來(lái)。

　　如果有人問(wèn)：為什么要讀書(shū)？我會(huì )告訴他：書(shū)，會(huì )激起我們向前奮斗的力量。

　　初一第一學(xué)期幾次考試的落后，幾乎讓我對自己失去了信心。但是，每每想起《鋼鐵是怎樣煉成的》里的主人公保爾·柯察金時(shí)，他面對困難頑強拼搏的精神深深地打動(dòng)著(zhù)我，我告訴自己，不能就這么放棄，于是我重新樹(shù)立起信心。

　　書(shū)，可以消除疲勞、減輕壓力、陶冶情操。讓我們一起伴著(zhù)書(shū)香，在書(shū)的海洋里徜徉……

海洋作文600字 篇7

　　每當我看見(jiàn)池塘的小魚(yú)在自由自在地游動(dòng)時(shí)，我便想起了我和媽媽去北京海洋館參觀(guān)的事。

　　那天下午陽(yáng)光明媚，我牽著(zhù)媽媽的手一起開(kāi)心地走進(jìn)海洋館。我們輕快地走上傳送帶。忽然，一個(gè)扁而長(cháng)的大型游物從我們頭頂上悠閑地穿過(guò)。我睜大眼睛仔細打量了一番，原來(lái)是一只神秘的刺鰩——它的身體又扁又寬，呈半圓形，像只展翅飛翔的蝙蝠，又像一把大竹扇。在它身后還拖著(zhù)一條天線(xiàn)似又長(cháng)又細的尾巴正向前游動(dòng)，不一會(huì )兒他就消失在我的視野里。

　　緊接著(zhù)我們繼續往前走。突然，“嘩”的一聲，又一頭龐然大物從我們上方游過(guò)。不過(guò)這個(gè)家伙游的速度驚人，我加快腳步趕緊追了過(guò)去。當我看到它的那一刻時(shí)，我整個(gè)人都驚呆了，情不自禁地“哇”了一聲。原來(lái)它就是傳說(shuō)中兇猛無(wú)比的大白鯊。大白鯊身軀龐大，瞧它嘴里那兩排白色的牙齒形似刀片，讓人不禁毛骨悚然。這時(shí)，一個(gè)飼養員叔叔游到了它面前，準備給它喂食。我看到這一幕時(shí)，我的心里“撲通撲通”地亂跳，真為這位飼養員叔叔捏一把冷汗。只見(jiàn)飼養員叔叔迅速向它丟去了一條魚(yú)，它嗅到魚(yú)味兒后，張開(kāi)血盆大口，瞬間咬了下去。只見(jiàn)魚(yú)血頃刻間噴了出來(lái)。這時(shí)我又將目光轉向那位飼養員叔叔身上，看到他平安無(wú)事地游了出來(lái)，我才松了一口氣，心里的一塊石頭也算落地了。

　　海洋館里的水生物多得讓我目不暇接，除了神秘的刺鰩和兇猛的大白鯊，還有龐大的章魚(yú)，五彩的貝殼，可愛(ài)的小丑魚(yú)……總之數不勝數。

　　海洋館的經(jīng)歷讓我現在想想都心潮澎湃，如果有機會(huì )，我一定會(huì )再去光顧海洋中那些可愛(ài)而又神秘的水生物的。

海洋作文600字 篇8

　　我見(jiàn)過(guò)雄偉壯觀(guān)的泰山，欣賞過(guò)清澈見(jiàn)底的大明湖，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海。暑假的一天，我最后看到了波瀾壯觀(guān)的大海。

　　大海的浪可真高呀，時(shí)而如一位文靜的少女，安詳靜謐，浪花朵朵，時(shí)而如一頭兇猛的獅子，巨浪如山倒，狂風(fēng)怒卷，勢不可擋；大海真大呀，一眼望不到頭兒，無(wú)邊無(wú)際，一片汪洋，使人感到像是走進(jìn)了沒(méi)有邊際的荒漠里，找不到頭兒；大�？烧婷腊�！你瞧水與天融為一體，可謂是水天一色，碧波萬(wàn)頃；大�？烧婧猛姘�，你扔進(jìn)一個(gè)小網(wǎng)子，在海里攪攪，不一會(huì )網(wǎng)里擠滿(mǎn)了小魚(yú)、小蝦、貝殼……等等，幸運的話(huà)，還會(huì )撈到海菊花呢，海菊花是一種生長(cháng)在大海的生物，它的樣貌就猶如一朵鮮艷盛開(kāi)的菊花。

　　除了波瀾壯觀(guān)的大海，最吸引人的還要數那金色的沙灘了。

　　沙灘可真是軟啊，走上去，軟綿綿地，猶如走在了一團團金燦燦的棉花上；有無(wú)數顆貝殼在陽(yáng)光下，反射出耀眼的光，遠遠望去，如一張金色的地毯上鑲著(zhù)無(wú)數顆耀眼的寶石；沙灘可真凈啊，遍地都是細細地沙子和五彩繽紛的貝殼，沒(méi)有任何雜物。我不由得連聲贊嘆：“真美��！真是個(gè)好地方��！”我一遍又一遍的說(shuō)著(zhù)。

　　海水美，沙灘美，藍天更美！那碧空萬(wàn)里的天空上，飄著(zhù)幾朵潔白的云兒，躺在沙灘上仰望藍天，一陣風(fēng)兒吹過(guò)，是那么愜意，那么灑脫，那么令人心曠神怡。藍天藍的奇，如一塊無(wú)瑕的寶石掛在天空，那云兒白的奇，如潔白無(wú)瑕的寶玉鑲嵌在那藍寶石間。我光著(zhù)小腳丫慢慢地走在海邊，靜靜地聽(tīng)著(zhù)浪花拍打巖石的聲音，宛如像是鋼琴家彈奏的鋼琴曲，這和諧的風(fēng)景，可謂是“金沙碧海，海闊天高”，你難道不會(huì )被那里的一切深深陶醉嗎？

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