關(guān)于海洋作文300字集合6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的海洋作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
海洋作文300字 篇1
此刻的海洋到處是垃圾，有許多海底動(dòng)物因海水遭受污染而死亡。未來(lái)的海洋是什么樣貌呢？
天空蔚藍蔚藍的，忽然一只海豚從“天空”跳出，濺出了水花，我才明白那是海洋。海面上也沒(méi)有垃圾，沒(méi)有海底動(dòng)物尸體。我吃下氧氣丸潛入海底一看，原先海洋早已是人類(lèi)的娛樂(lè )天堂。有水晶宮殿，那可但是夢(mèng)的王國，女孩們盡情享受童話(huà)故事里公主的生活；有一層層的大樓，那居住的地方里面有日常用品，豐富的高蛋白食品，讓人“口水直流三千尺”；有地下電腦，利用路地的海水溫差發(fā)電站的電來(lái)進(jìn)行水中聊天；還有“與魚(yú)共舞”在水中與一群一群的魚(yú)朋友們跳舞，可謂人生的一大樂(lè )趣……還有許多娛樂(lè )項目能夠說(shuō)是應有盡有。
海面上一個(gè)一個(gè)開(kāi)發(fā)地下礦藏的機器工作著(zhù)，可人們不再像以前那樣浪費資源。養魚(yú)為生的漁民們，好好利用藻類(lèi)，浮游物來(lái)喂養，絕不出現赤水的現象了，隨著(zhù)養的魚(yú)越來(lái)越多，又出現了新品種，這些魚(yú)讓人吃起來(lái)口感更好，味道更鮮，入口及化。
未來(lái)海洋是我們生活中的一部分了，我們開(kāi)發(fā)、利用海洋，從此刻開(kāi)始就要保護海洋。
海洋作文300字 篇2
今天我和爸爸媽媽們去海洋館玩，那里好玩極了，有鯊魚(yú)，有小丑魚(yú)，還有表演有很多很多的好看的節目。
星期天，媽媽帶我去了海洋館。到了那里，我們去看了海獅表演。只見(jiàn)工作人員做了個(gè)手勢，海獅它就在水里轉了一圈又一圈？工作人員又做個(gè)手勢，海獅就從水這頭穿到水那頭去。臨結束，海獅又給觀(guān)眾揮手再見(jiàn)，很是精彩。
一天中午，我去海洋館里去玩，那里有俄羅斯美人魚(yú)、海獅表演、企鵝、海豚、海龜、海象，我們玩的可開(kāi)心啦！
一天，我和爸爸媽媽去海洋館玩，那里有，鯊魚(yú)、海豚，還有各種各樣的魚(yú)，美麗極了，還看見(jiàn)海獅在表演節目，我還看見(jiàn)美人魚(yú)的節目，真讓我很開(kāi)心，天色已晚，我就跟爸爸媽媽回家了。
今年暑假的一個(gè)周日早上，爸爸決定帶我去海洋館。這是我第一次去那，我很期待見(jiàn)到很多海洋動(dòng)物。到了那，我看到了我最喜歡的海洋動(dòng)物鯨魚(yú)，有弓頭鯨、座頭鯨、虎鯨、抹香鯨、白鯨。我最喜歡虎鯨了，它的肚皮是白色的、身體是黑色的、小小的眼睛、有三個(gè)鰭。一張嘴，露出兩排尖尖的牙齒，可愛(ài)極了！
海洋作文300字 篇3
一天，我和爸爸媽媽一起來(lái)到海洋館玩，我們從門(mén)口走進(jìn)里面就看到一條透明的玻璃通道，里面四周有很多魚(yú)游來(lái)游去，有小丑魚(yú)、鯉魚(yú)、飛魚(yú)……水池許多水草、珊瑚等水生植物，珊瑚有的像一朵朵小花，有的像分枝的鹿角，有的像圓圓的果子，魚(yú)兒在珊瑚叢中穿來(lái)穿去，好看極了。
我們繼續往前走，看見(jiàn)五條“美人魚(yú)”在水中翩翩起舞，她們有的倒立，有的手拉手在轉動(dòng)，真是優(yōu)美動(dòng)人啊!
我們又繼續往前走，只見(jiàn)一個(gè)飼料員和五條鯊魚(yú)在水中玩耍，他先從桶拿出一些肉和小魚(yú)來(lái)喂它們，五條鯊魚(yú)像幾天沒(méi)吃東西似的，個(gè)個(gè)張開(kāi)大口搶著(zhù)吃，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁歹忯~(yú)不會(huì )咬那個(gè)飼養叔叔?”媽媽說(shuō)：“這五條鯊魚(yú)是經(jīng)過(guò)訓練才不會(huì )咬人的�！�
隨后我跟爸爸、媽媽一起去海豚館看海豚表演。兩條海豚可聰明了，它們一會(huì )兒沉到水底，一會(huì )兒飛跳起來(lái)，一會(huì )兒轉圈，它們玩得可開(kāi)心了!我們也看得很開(kāi)心，人人都拍起手掌來(lái)。
海洋館真是一個(gè)好地方，讓我看到了奇妙的海底世界。
海洋作文300字 篇4
高中時(shí)的我更癡迷于書(shū)了，尤其是文學(xué)名著(zhù)。我從中學(xué)會(huì )了如何求知、如何做人、如何生活。我能夠以一顆平常心對待名利，能夠以一顆積極的進(jìn)取心對待學(xué)習與生活，我懂得如何去克服學(xué)習、生活中的各種困難，懂得如何善待同學(xué)、尊重他人。讓我自豪的是我從中學(xué)會(huì )了如何寫(xiě)文章，我時(shí)常寫(xiě)出一些受到老師賞識的文章。我的文章除在�？习l(fā)表以外，還多次在市區各種征文競賽中獲獎，這不僅為學(xué)校與班集體爭了榮譽(yù)，更激發(fā)出我的自信心與學(xué)習動(dòng)力。書(shū)中的知識是取之不盡，用之不竭的。我衷心地感謝書(shū)籍，讀書(shū)讓我不斷成熟起來(lái)了。
書(shū)籍伴隨著(zhù)我走過(guò)了一年又一年，我因此收獲著(zhù)一個(gè)又一個(gè)喜悅。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我從書(shū)中也收獲了很多對我以后的人生有很多幫助的知識和哲理。也是通過(guò)閱覽了這么多的書(shū)，讓我找到了人生的價(jià)值。我把書(shū)看做是我精神的食糧，是我體內的血液，看做是我生命中不可分割，并且占據了生命中很重要的位置。讓我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)書(shū)的海洋吧。
海洋作文300字 篇5
星期五，我收到了一張券，上面寫(xiě)著(zhù)：“你想零距離接觸鯊魚(yú)嗎？你想看看可愛(ài)的`海龜嗎？你想看看兇猛的鱷魚(yú)嗎？哪就趕快來(lái)吧，我們在等著(zhù)你！”
星期六，我忙做完作業(yè)，想快點(diǎn)去海洋公園，在下午3：20時(shí)我就做好了作業(yè)，我到海洋公園第一眼就看見(jiàn)了“花”，那“菊花”好像是由紙做起來(lái)，咦？好象又有點(diǎn)不像，我仔細一看，原來(lái)是白白胖胖的貝殼條拼成的，還有桃花、水仙花、椰子樹(shù)、石頭、帆船……都是由貝殼拼成的，好像跟真沒(méi)什么兩樣。那里還有奇形怪狀的貝殼和海螺，有愛(ài)心形的貝殼、有手指形的海螺……
我看見(jiàn)了真正的小丑魚(yú)，我一不小心手碰到大魚(yú)缸，小丑魚(yú)便嚇得臉色蒼白，一閃就見(jiàn)不到，原來(lái)躲進(jìn)了�？�；大海龜，大海龜的鼻子長(cháng)長(cháng)的，尖尖的，和海鱟是同一族的；還看到飄動(dòng)的水草，透明的�？�，每個(gè)�？|角的頂頭都有淡淡的小藍點(diǎn)，使�？@得很優(yōu)雅；蝴蝶魚(yú)，身體的邊緣上有淡淡的黃色花紋，像夢(mèng)幻海底里的“花蝴蝶”。還有一只長(cháng)的怪怪的魚(yú)，它有豬的鼻子、鱷魚(yú)的臉、中華鱘的身體，奇怪吧！肯定也是稀有保護動(dòng)物。
海洋作文300字 篇6
今年暑假，爸爸媽媽帶我去了香港旅游，讓我最難忘的就是去海洋公園游玩。
七月夏日當天，驕陽(yáng)似火，爸爸媽媽和我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了海洋公園。進(jìn)入海洋公園后，我們看見(jiàn)里面有好多游樂(lè )項目，我們決定先去排隊坐纜車(chē)上山，來(lái)到排隊處人山人海，排了一個(gè)多小時(shí)才坐上纜車(chē)，剛坐上纜車(chē)我有點(diǎn)害怕，不過(guò)在纜車(chē)上我看到了香港的高樓大廈，不知不覺(jué)中，我忘記了害怕，開(kāi)心地唱起了歌，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我們就到達了山上，山上的游樂(lè )項目都是很刺激的，我們只站在遠處看了看，決定乘坐海底列車(chē)下山，坐在海底列車(chē)上，我看到車(chē)頂的屏幕上出現了很多海洋生物的動(dòng)畫(huà)，十分有趣。我們下了列車(chē)后，來(lái)到了娃娃跳項目這排隊，它是一個(gè)青蛙造型的椅子，我坐上去后，一會(huì )兒上升一會(huì )兒下降，我覺(jué)得我就像一只會(huì )跳高的小青蛙，興奮的呱呱叫！
在海洋館里我看到了跟《海底總動(dòng)員》中的小丑魚(yú)尼莫長(cháng)的一樣的小魚(yú)，我忍不住向它打招呼，只見(jiàn)它擺動(dòng)著(zhù)它的小腦袋，似乎也在跟我打招呼，十分可愛(ài)！
時(shí)間過(guò)得真快，我們還有許多項目沒(méi)玩，便結束了愉快的一天。
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