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【熱門(mén)】海洋作文400字匯總9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的海洋作文400字9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
海洋作文400字 篇1
書(shū)是承載著(zhù)文學(xué)的紙,讀書(shū)可以逃至你的復雜心情,可以冶煉你的身后情操,讀書(shū)可以增長(cháng)知識,讀書(shū)也可以貫通歷史,在書(shū)中探索是多么的好呀。
在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)房里是周末打發(fā)時(shí)間的最好地方,每逢周末都會(huì )去書(shū)店那里泡澡,走進(jìn)了書(shū)店,在門(mén)口打著(zhù)各種各樣的新出爐的書(shū)本,就比如斗羅大陸四心理學(xué)等等,但是這些書(shū)并不是我們初中學(xué)生所看的書(shū),我們要往里面走,那就是最適合我們的書(shū)籍駱駝祥子這本最熟悉的書(shū)了。駱駝祥子是著(zhù)名的作家,老舍寫(xiě)的小說(shuō),描繪了一個(gè)普通的人力車(chē)夫的悲慘一生,反映了一個(gè)有良知作家對底層勞動(dòng)人民生存狀況的關(guān)心與同情,也表達出了作者對當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn)。
我們在轉個(gè)彎就是朝花夕拾了,朝花夕拾是魯迅先生寫(xiě)的,是魯迅先生對小時(shí)候的回憶,也讓我想起了小時(shí)候的我,朝花夕拾中的許多人物如魯迅就是其中之一,他的長(cháng)工長(cháng)媽媽又名阿長(cháng)。和長(cháng)大時(shí)的藤野先生。
我們走在前面就是海底兩萬(wàn)里,當初我看見(jiàn)這5個(gè)字想跑去海底的2萬(wàn)里的地方去干什么呢?我看過(guò)才知道,這海底兩萬(wàn)里帶我們去世界各地的海域,比如印度洋,大西洋太平洋各個(gè)大洋里這本書(shū)都結合了地理,生物,歷史,物理各個(gè)學(xué)科。
讀書(shū)真是讓我們的大腦長(cháng)長(cháng)知識在書(shū)店里走出來(lái),呼吸一口新鮮的空氣更為舒服,更舒服的是在書(shū)中暢游吸取知識,讀書(shū)是一個(gè)人一生的習慣知識是永無(wú)止境的,在這片廣闊的海洋里盡情的遨游吧。
海洋作文400字 篇2
昨天我和姑姑妹妹一起去兒童公園海洋世界玩。
海洋世界門(mén)口有很多雕像:有美人魚(yú)、章魚(yú)、鯊魚(yú)和飛魚(yú)。美人魚(yú)坐在小房子的頂上,旁邊有許多飛魚(yú),在草地上,有一條大鯊魚(yú)在跟章魚(yú)戰斗,章魚(yú)用一根長(cháng)須把鯊魚(yú)捆住了,鯊魚(yú)無(wú)法逃跑了。
海洋世界里有各種各樣的海洋動(dòng)物,有小丑魚(yú)、魔鬼魚(yú)、刀片魚(yú)、鰻魚(yú)海象企鵝等等。印象最深的是綠海龜,姑姑給我們買(mǎi)了一碗食物,我們拿上夾子夾了一塊白菜給綠海龜吃,只見(jiàn)一只綠海龜迅速地轉過(guò)頭來(lái)咬住了我的夾子,把白菜吃了進(jìn)去,我又夾了一塊木耳給綠海龜吃。
我們還看了兩場(chǎng)表演,一場(chǎng)是美人魚(yú)表演,另一場(chǎng)是海豹表演。美人魚(yú)表演非常美麗,三條美人魚(yú)是三個(gè)漂亮的姑娘扮的。海豹的表演非常有趣,兩只小海豹各有自己的名字,一個(gè)叫小米奇,另一個(gè)叫小絕,它們才一歲半。兩只小海豹非常厲害,小絕它游泳速度非?,小米奇的'頂球技術(shù)很高,它還能拉著(zhù)小艷在水中游,一不小心把小艷翻進(jìn)河里了,我們看了哈哈大笑。
海洋世界真是美!
海洋作文400字 篇3
暑假的時(shí)間是珍貴的,我們要充分的把它利用起來(lái)。我們可以去海邊放松一下,也可以坐著(zhù)車(chē)出去兜兜風(fēng)一些有趣的事情,如果讓我選怎樣放松,我會(huì )毫不猶豫的選去海洋世界,因為在那里我們即可以放松又可以長(cháng)長(cháng)見(jiàn)識。你們會(huì )選什么呀?寫(xiě)出來(lái)跟我們分享分享吧。
記得那是在7月29日——8月3日那幾天,爸爸.媽媽.妹妹還有我,我們一起去了青島的海洋世界,爸爸買(mǎi)了票之后我們就進(jìn)去了。哇!這里真是叫人大開(kāi)眼界呀!我一進(jìn)門(mén)就看到一些人在看北極熊,我也就趴了上去看,那北極熊全身都是白的,就像被雪花落滿(mǎn)了全身一樣,我還看到了企鵝,它們排著(zhù)隊在跳水,就像跳水冠軍一樣一些有趣的動(dòng)物,而且海洋世界里還有很多人,非常熱鬧。我們還看了海豚表演,表演的海豚非常聽(tīng)話(huà),和表演人員配合得非常默契,觀(guān)眾看的直鼓掌,妹妹也很高興,我真想也去和海豚玩一玩,可惜,那是不可能的事,因為我的膽子特別小。
在這幾天我們一家度過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光,不過(guò)很快就要上學(xué)了,時(shí)間過(guò)得真快呀,還沒(méi)有玩夠那,真希望能再多玩一段時(shí)間呀!
海洋作文400字 篇4
假如我生活在海洋里,我會(huì )住在貝殼里。海風(fēng)一吹,貝殼就會(huì )打開(kāi),我就會(huì )游上海面任涼爽的海風(fēng)吹著(zhù),舒服極了。
假如我生活在海洋里,我會(huì )邀請?chǎng)L魚(yú)帶我去參觀(guān)海洋。!多美麗的海洋,你看那紫珊瑚正在隨著(zhù)小魚(yú)的游動(dòng),她也跳起了歡快的舞蹈;再看那可愛(ài)的海龜正在慢慢的游動(dòng);最后看看那貌似巨輪的鯊魚(yú),它正在追趕那弱小的魚(yú)群。
假如我生活在海底,那是一件多美妙的事情!
我會(huì )在大貝殼床上醒來(lái),伸個(gè)腰爬起來(lái),用鏡子照著(zhù)我,把亂蓬蓬的頭發(fā)梳好,再用清澈的海水洗干凈臉兒,穿上花衣服和鞋子準備上學(xué)去。
我們來(lái)到了海洋學(xué)校,這兒只上四節課。第一節課是音樂(lè )課。你聽(tīng)從教室里傳來(lái)了悠揚的歌聲。這歌聲在海洋里回蕩。第二節課是安全課。老師正在耐心地講解海洋里的安全知識。老師告訴我們:海洋里有許多危險的動(dòng)物,千萬(wàn)不要接近它們。第三節課是數學(xué)課。第四節是我們喜歡的體育課。我和海洋里的動(dòng)物們比賽游泳。
!如果我生活在海洋里,那該多好!
海洋作文400字 篇5
暑假里的一天,爸爸帶我去青島大型海洋館。
一到那兒,我們付完錢(qián)進(jìn)去了。進(jìn)了一個(gè)大門(mén),爸爸說(shuō);“快看上面!”我抬頭看了看。哇!全都是魚(yú)呀!大的,小的,什么都有。還有海草,珊瑚。
我們走到一塊玻璃旁邊,看見(jiàn)里面只有海草、珊瑚。其他什么都沒(méi)有。我很奇怪,便看了旁邊的簡(jiǎn)歷:藍環(huán)章魚(yú),“噢!原來(lái)是它!”我激動(dòng)地說(shuō)!坝幸粋(gè)閃閃發(fā)亮的東西,找到了!”爸爸大聲的說(shuō)。我說(shuō):“這種動(dòng)物會(huì )偽裝,而且它的毒液能在幾分鐘內殺死一人,每條手都有許多吸盤(pán)。真厲害!
我們走到海底,看見(jiàn)了幾條電鰻。過(guò)了一會(huì )兒,有位工作人員把一只龍蝦放到電鰻的旁邊。我仔細觀(guān)察它倆是否打架。過(guò)了一會(huì )兒,電鰻好像發(fā)現了龍蝦,就用迅雷不及掩耳之勢的速度纏住龍蝦,可龍蝦用大鉗子把電鰻夾開(kāi)了。突然,電鰻發(fā)出電量,“吱吱吱”的聲響,活活把龍蝦電死了,隨后就開(kāi)餐了。
我們走到海洋館中心,我抬頭看了看,有三條鰩,正在游來(lái)游去,邊上還有幾條小丑魚(yú),鰻魚(yú),它們絲文不動(dòng),仿佛在看鰩跳舞呢!
我們還看了海豚頂球,跳高等精采表演,看得我入了迷。
海洋作文400字 篇6
暑假里一個(gè)雙休日,夏日炎炎,我和爸爸興高采烈地來(lái)到了亞洲地區海洋水族館之最——上海海洋水族館。
我們買(mǎi)了票,跟隨著(zhù)人們有序地進(jìn)入了館內。我們先去了一樓,那里有成群結隊的企鵝站在岸上,它們好像身穿著(zhù)黑白相間的燕尾服的坤士,佇立人們好像歡迎我們的到來(lái)。再走近去看,有幾只企鵝在海水里歡快地游來(lái)游去好似一個(gè)個(gè)游泳健將正在比賽。突來(lái),有一只企鵝游累了,上了岸。走起路來(lái)?yè)u搖擺擺真像家里的一只不倒翁!我在企鵝區里看了十分鐘左右,并用相機拍下了它們精彩的瞬間畫(huà)面。
我們又迫不及待地來(lái)到了二樓的淺水區,有許多色彩斑斕,形狀各異,大小不同的魚(yú),看得我眼花繚亂,讓游人嘖嘖贊嘆。讓我留下深刻印象的是五顏六色、千姿百態(tài)的胭脂魚(yú),其中有幾條菱形、粉色的胭脂魚(yú)在海草游來(lái)游去好像在尋找食物,又好像在對我說(shuō):“小朋友,你看我的游泳的樣子美不美啊,它們游得十分文靜!焙髞(lái),我從資料上知道,人們榮稱(chēng)胭脂魚(yú)為“一帆風(fēng)順”,在東南亞享有“亞洲美人魚(yú)”的美稱(chēng)。
我們走進(jìn)了海底隧道,那里有著(zhù)海浪翻滾的聲音,像把我們帶進(jìn)了海底一樣。我們觀(guān)賞到各種各樣海底動(dòng)物,有珍奇小型魚(yú)類(lèi)的蝴蝶魚(yú),有尾部能產(chǎn)生電流的電鰻,有活百歲的海龜,有巨大的鯊魚(yú),有龐大的揚子鱷······
在回家的路上,水族館里各種各樣的魚(yú)兒在我的腦海里浮現,讓我久久不能忘記。
海洋作文400字 篇7
昨天晚上,我爸爸帶我去看電影。名字叫海洋奇緣,講的是,有一座小島。哪里有一個(gè)村子,里面住著(zhù)一個(gè)小女孩叫莫阿娜。有一天,她跑到海邊玩。爸爸發(fā)現了,把她拉進(jìn)了村子。一天,一個(gè)人說(shuō)他鋪的魚(yú)越來(lái)越少。莫阿娜說(shuō),為什么不能出海捕魚(yú)?砂职终f(shuō)出海捕魚(yú),非常危險。莫阿娜,反復地說(shuō)爸爸就是不同意。一天,莫阿娜和她的小狗撐著(zhù)船出海了。她們遇到了,很大的一個(gè)浪。潛入到了海里,莫阿娜,果然覺(jué)得海里很危險。莫阿娜上了按,奶奶帶她去山坡上的一個(gè)洞。說(shuō)里面有,她一直想問(wèn)的問(wèn)題一個(gè)答案。莫阿娜走進(jìn)去,快到洞口的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)大船。莫阿娜找到了答案,原來(lái)村子里的人以前都是航海者。她回到了村子,有一個(gè)人把她和他爸爸帶到一個(gè)洞。
奶奶說(shuō),大海選擇了她去拯救世界。然后,交給莫阿娜一塊很想一塊石頭的心。說(shuō)莫阿娜要帶,這顆心去大海深處的一座島找毛咿。莫阿娜,找到了毛咿,讓他上了船。毛咿把莫阿娜,讓下船可大海又把她送上了船。最后,毛咿和莫阿娜來(lái)到了火怪那里。他們斗不過(guò),火怪,毛咿就歸還了那顆心。
海洋作文400字 篇8
生活,洶涌的!x《理想的風(fēng)箏》有感看過(guò)大海嗎?
大海的深處似乎蘊藏著(zhù)許多,生活。不是寶藏,也不是什么珍貴的物品。是知識,是那片廣闊的天空下,不為人知的知識的海洋!}記
大海睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,在海鷗的鳴叫聲中又開(kāi)始新的一天。平靜的海面不時(shí)泛起絲絲漣漪,在陽(yáng)光照耀下,幾艘小船迎著(zhù)微風(fēng)前進(jìn)著(zhù)。突然,一個(gè)浪打了過(guò)來(lái),船上的我們被濺得一身的水。有的朋友覺(jué)得太危險了,沒(méi)準兒一個(gè)巨浪打到船上,就于是便放棄了大海。我覺(jué)得很可惜,也很可笑。一點(diǎn)浪花兒就讓自己放棄了知識,放棄了對生活的追求。給你講個(gè)故事吧!有一位年過(guò)半百的老師——劉老師,他的左腿被截去,他是個(gè)殘疾人,?伤琅f過(guò)著(zhù)普通人的生活,快樂(lè )的工作,快樂(lè )的生活。哦,也是我說(shuō)錯了,他比普通人更快樂(lè )。他懂得如何珍惜生命,他懂得如何放飛自己的理想,讓它越飛越高。而我們呢?只是一點(diǎn)小小的浪花就退卻了,就放棄了。但當你放棄、居喪時(shí),想想劉老師,想想他大風(fēng)大浪后那慈祥的微笑,那是發(fā)自?xún)刃牡某晒Φ南矏。是的,他成功了,他?shí)現了自己的理想。而我們這些健康的人難道不行?難道我們這些少年沒(méi)有一位殘疾的老人堅強?難道我們不能放飛自己的理想?不,都能!海上,當我再一次睜開(kāi)雙眼時(shí),不再是幾艘船了而已了!遠方,一群手持理想風(fēng)箏的少年們正在揚帆遠航!
海洋作文400字 篇9
花本身就很美麗,而它的顏色、身影更讓它成為一幅五彩繽紛的畫(huà)卷。
花開(kāi)了,因為在這個(gè)世界增添了許多色彩,花謝了,因為寒冷的冬天平了。
贊美花的詩(shī)篇何其多,自古以來(lái),不知有多少對它迷戀與贊嘆的詩(shī)詞。大家若未曾親身體驗過(guò)它的美,怎能把花說(shuō)得女足此之美?沒(méi)有發(fā)現它的真,又為何寫(xiě)得如此之微?而人們如果不喜歡花,這些詩(shī)句怎能傳承許久,我堅信,人們是喜歡花的。
我也喜歡花,那感覺(jué)就好像許許多多的花朵一起擁抱我,讓我沉浸在花的海洋。
好久沒(méi)和花接觸了吧?
應該是的。許多人喜歡摘花又帶回家,這就是親近花了嗎?不是,這時(shí)花只是他們的裝飾品和擺設品而已。
花,其實(shí)可以給你帶來(lái)更多,同時(shí),它也值得你去愛(ài)它的更多。它包容了給多你在夜里看不到、聞不見(jiàn)、摸不著(zhù)的東西,如果你還在夢(mèng)鄉里也就罷了。如果你還是醒的,還看著(zhù)它的來(lái)去,又是何故?
說(shuō)天,你會(huì )近天;道海,你會(huì )近海。為什么說(shuō)花,你就偏不近花呢?只要伸出水去摸一摸草坪,花仙子就會(huì )來(lái)到你身邊,這個(gè)無(wú)人了解的所在,它會(huì )陪你歡笑,陪你憂(yōu)愁。
今天,就請你打開(kāi)窗戶(hù),去感受花的美麗吧!
花也蘊藏無(wú)限寶藏,讓我們到花的海洋里去盡情尋找那些屬于我們的寶藏吧!
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