【精選】海洋作文600字集錦八篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的海洋作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

海洋作文600字 篇1

　　這個(gè)星期天，我終于來(lái)到了盼望已久的青島海洋館，飽覽了青島海洋館的美景。

　　海洋館的大門(mén)口，擺著(zhù)晶瑩透亮的大玻璃缸，里面有兩只北極熊，它們全身白白的、胖胖的，真可愛(ài)！另一個(gè)裝飾得五彩繽紛的大玻璃缸里，是三個(gè)“音樂(lè )家”你們猜猜它們是誰(shuí)？告訴你吧，它們是三只喜愛(ài)音樂(lè )的白鯨喲！它們在水里自由自在地游來(lái)游去，有時(shí)，還從我們面前游過(guò)呢，像是在撒嬌呢！

　　館中央的水蛇館里有許多條水蛇呢。忽然，旁邊的一條大水蛇引起了我的注意，它長(cháng)長(cháng)的，像蟒蛇一樣，真是太恐怖了。

　　水蛇館的旁邊，美景更多。瞧：那兩條親嘴魚(yú)，正在親著(zhù)嘴呢，就像是結婚一樣，真有趣。幾條小丑魚(yú)，它們一會(huì )兒藏在旁邊的珊瑚里，一會(huì )兒有悄悄地游到水藻里，像是給人們玩起了捉迷藏呢！游客在這里還可以觀(guān)賞到動(dòng)物表演呢。第一個(gè)表演的主角是白鯨。只見(jiàn)訓練員給了它一個(gè)手勢，白鯨就跳進(jìn)了橢圓形的、湛藍湛藍的水池里，然后跳起了迷人的拉丁舞，它的動(dòng)作非常優(yōu)美，引得臺上的觀(guān)眾贊嘆不已。訓練員將給它一塊魚(yú)，緊接著(zhù)，它又跳起了歡樂(lè )的搖尾舞。它們表演完，把尾巴豎起來(lái)，左右擺動(dòng)，跟觀(guān)眾再見(jiàn)，它們謝幕的樣子可愛(ài)極了，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的嘖嘖稱(chēng)贊和熱烈的掌聲。

　　下一個(gè)出場(chǎng)的是海豚。它們出場(chǎng)的時(shí)候，都興奮地跳了起來(lái)，真是太有意思了。訓練員示意它們踢球，它們就用尾巴把球“踢”得老高�！翱熠s上專(zhuān)業(yè)球員了！”我情不自禁地贊嘆道。訓練員又示意它們在空中翻跟斗，它們還真的跳起了獨特的空中轉體呢！你聽(tīng)著(zhù)不絕于耳的掌聲，就知道它們跳得舞姿多優(yōu)美了！它們表演結束時(shí)，有一只海豚竟然跳起來(lái)，把掛在上面燈籠里的旗幟拉了下來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：“感謝大家的光臨”這一幕，讓所有觀(guān)眾都情不自禁地驚呼起來(lái)……

　　我喜歡這個(gè)有聲有色的海洋世界——青島海洋館，這里美麗無(wú)比。如果你有機會(huì )，就親自去感受一下，保你樂(lè )此不彼！

海洋作文600字 篇2

　　“呼哧、呼哧，哦！好累，終于到家了！”你知道嗎？我剛去海底溜了一圈，哦！是一個(gè)月前剛去的，真爽！哎呀！忘自我介紹了�？�，咳，大家好！，I am 晶晶，我是一滴晶瑩剔透、涼涼的小雨點(diǎn)兒。

　　自從離開(kāi)那個(gè)討人厭的臭魚(yú)塘后，我就光榮地升上了天。而我有一個(gè)心愿，我可以告訴你，但你千萬(wàn)不能告訴其他人哦！其實(shí)，我想去海里看看，哼！你干嗎笑，我告訴了我的好朋友雪花之后，她還十分贊成呢！一個(gè)月前，我實(shí)現了心愿，過(guò)程如下：

　　一天，我正打著(zhù)盹，一聲歡樂(lè )的尖叫把我吵醒了，原來(lái)我們飄到了太平洋上空。我抓住雪花的手跳了下去，越來(lái)越近……咦？我怎么抓住一滴小雨點(diǎn)兒的手呢？“這兒太熱了啦！”咳，咳，好咸！原來(lái)海水是又咸又澀的！一條絲帶魚(yú)飄向我們，她介紹說(shuō)：“這里是太平洋國度，這里有許多魚(yú)兒公民，正中心的夏威夷島上是藍宮及大使館，我們給游客提供了保鏢兼導游——小鹽粒。祝你們旅途愉快！”話(huà)音剛落，一群小白點(diǎn)把我們包了個(gè)嚴嚴實(shí)實(shí)，透不過(guò)氣來(lái)，嘿！我們變成海水了！我倆一邊閑逛，一邊賞景，可小鹽粒們可不是群安靜的小家伙，經(jīng)常嘰嘰喳喳，比如：“看，那個(gè)是海珊瑚之王，It’s so big!”“哎！那兒有全國最大的餐館”……你別說(shuō)，他們把旅程安排得還真周到！

　　一個(gè)月的今天，早上，嘰嘰喳喳吵個(gè)不停的他們竟異口同聲地說(shuō)：“咱們應該回家啦”我倆這才想起來(lái)，馬上招了招手，一輛貝殼出租車(chē)“轟”地來(lái)了，“沙灘快車(chē)站”！“轟”，我們做在了滾燙的沙灘上。陽(yáng)光快車(chē)及時(shí)地把我們送到了天上，嘿！我們變成了雪白的云了！太陽(yáng)公公樂(lè )呵呵地說(shuō)：“這是我給你的一個(gè)大大的驚喜”！“謝謝”。我倆說(shuō)：“我們還想再去一個(gè)地方，一定很驚險！”

海洋作文600字 篇3

　　“開(kāi)心快樂(lè )+刺激，哇！哈哈——”聽(tīng)，這是怎么回事？哦！原來(lái)是今天我們可以到香港海洋公園游玩！

　　一路上，我們歡聲笑語(yǔ)，像出籠的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。下午兩點(diǎn)左右，我們到達了目的地——海洋公園。一下車(chē)，我們像潮水一樣涌向大門(mén)。只見(jiàn)這里人頭涌涌，熱鬧非凡。

　　穿過(guò)大門(mén)，我們來(lái)到了第一個(gè)游樂(lè )項目——跳樓機，它南門(mén)靠山，北面靠海。跳樓機的中間有一條大柱子，四面各安裝著(zhù)兩把椅子。聽(tīng)媽媽說(shuō)，它會(huì )升到60米高的空中，再滑下來(lái)。我嚇得目瞪口呆。但是，在媽媽的鼓勵下，我還是勇敢地坐了上去�！叭�、二、一，開(kāi)始！” 只聽(tīng)到“�！�—”的一聲，椅子慢慢上升了，升到十米處，又慢慢地降了下來(lái)，像是在考驗一下我們。大約休息了五秒鐘，它像鼓足了勁兒似的，一下子升到60米高的地方才停下來(lái)。我的心激動(dòng)得快要跳出胸膛了，好一會(huì )才敢睜開(kāi)眼睛。我俯視四周，哇！居然能看到整個(gè)海洋公園，以及茫茫的大海，真是美不勝收��！正當我興奮地欣賞時(shí)，突然“嗖”的一聲，跳樓機又咆哮起來(lái)了，椅子沿著(zhù)柱子以百米沖刺的速度滑下去。頓時(shí)，歡呼聲、尖叫聲和狂風(fēng)聲夾雜在一起……不知什么時(shí)候，跳樓機停下來(lái)了，我還呆呆地坐在上面，只見(jiàn)許多媽媽的影子在我眼前晃動(dòng)。過(guò)了好一會(huì )兒，我才清醒過(guò)來(lái)。

　　接著(zhù)是玩“翻天飛鷹”我穩穩當當地坐在一只飛鷹上，這個(gè)游戲和跳樓機比起來(lái)可就輕松多了，中間的大柱子在不斷地旋轉。四周的飛鷹在不停地旋轉、升高、翻跟斗。像一只老鷹在藍天上飛來(lái)飛去。我幾乎被轉暈了。飛鷹才停了下來(lái)。我像喝醉酒一樣，搖搖晃晃地走出來(lái) 。媽媽把雞翅給我吃，我居然把它塞到鼻子里去了……

　　后來(lái)，我還玩了許多五花八門(mén)的游樂(lè )項目，觀(guān)看了精彩的游樂(lè )表演，欣賞了神秘的水母萬(wàn)花筒和海洋館……

　　到了晚上八點(diǎn)，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了歡樂(lè )的海洋公園。

海洋作文600字 篇4

　　安康圖書(shū)館自成立以來(lái)，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。

　　當初讀書(shū)，并不知道讀書(shū)的重要。那么刻苦的學(xué)，為的只是超越別人，捧回那張可以作為資本炫耀的獎狀，尋找一種心理上的滿(mǎn)足。這一切都是心中那份要強的自尊在支持著(zhù)自己。但在默默的成長(cháng)中，在痛苦與煩惱的沖擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿(mǎn)足，是書(shū)這無(wú)聲的摯友使我明白：讀書(shū)是為了使自己獲得更多的知識，在學(xué)習過(guò)程中不斷的充實(shí)自己。

　　而今，閑來(lái)無(wú)事。圖書(shū)館里的書(shū)便成了我忠實(shí)的朋友。我最喜歡和我的朋友在一起了。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為那一些榮譽(yù)。只是為了讀、看、瞧。讀書(shū)已成為生命中不可缺少的一部分。不論是坐是臥，如果沒(méi)有一個(gè)“朋友”做伴，就會(huì )心下茫然，踟躕不安。

　　好書(shū)在手，我會(huì )不自覺(jué)的被它吸引，難以割舍，于是斂思凝神，心無(wú)旁騖，細細地展閱。隨著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，書(shū)的妙味連同它的芳潤會(huì )浸入肌膚，隨著(zhù)你的血液流淌、奔涌。我的情緒也會(huì )在書(shū)意中搖曳、波動(dòng)，笑、嘆、痛、憤、苦，諸態(tài)紛呈。

　　在每天晚上那片屬于自己的空間，我選擇讀書(shū)。當夜幕降臨的時(shí)候，宿舍里靜悄悄的。同學(xué)大多都睡去了，唯有我還借著(zhù)皎潔的月光和柔和的手電光，看著(zhù)那床頭的一本本書(shū)。此時(shí)，一本書(shū)在手，一見(jiàn)如故。打開(kāi)書(shū)，如開(kāi)啟友人的心扉。皎潔的月光、柔和的手電光照在我的臉上。此時(shí)此刻，我心中充滿(mǎn)著(zhù)溫馨的.感覺(jué)。

　　在讀書(shū)中，我能領(lǐng)悟到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高意境；在書(shū)中我得到了“天生我材必有用”的自信；在我讀了《魯濱孫漂流記》教我做一個(gè)生活中的強者、笑迎人生；……讀書(shū)的時(shí)候，我可以把煩惱拋掉；讀書(shū)的時(shí)候，我擁有了一片寧靜的心境；讀書(shū)的時(shí)候，我深深地體驗著(zhù)生活。

　　愛(ài)在書(shū)的海洋里，這一點(diǎn)不假。在書(shū)的海洋里充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識，在這無(wú)窮無(wú)盡的知識中凝聚了無(wú)限的愛(ài)。

海洋作文600字 篇5

　　暑假里，媽媽帶我去香港旅游，媽媽的三個(gè)朋友也帶著(zhù)她們的孩子與我們同行。

　　來(lái)到香港的第一天下午，我們先坐地鐵去了海洋公園。海洋公園里有海洋館、熊貓館等，但最吸引我的還是一些大型的室外游樂(lè )設施了。

　　我們先去玩了急流天地。穿上現場(chǎng)買(mǎi)的雨衣，一條橡皮艇在水面上緩緩地漂來(lái)，我們便坐了上去，系上安全帶，剛剛坐穩，橡皮艇就撞上石壁，來(lái)了個(gè)三百六十度大旋轉，隨之而來(lái)的幾道水流把我們的衣服全打濕了，之后的旋轉越來(lái)越快，水流也越來(lái)越猛，簡(jiǎn)易的雨披抵擋不住水流的沖擊，大家幾乎都變成了落湯雞。

　　接著(zhù)，我們去玩了飛天秋千。秋千“飛”了起來(lái)，我感到身輕如燕;秋千開(kāi)始轉動(dòng)，我感覺(jué)非常涼爽。我原以為會(huì )很刺激，玩過(guò)以后才覺(jué)得不過(guò)如此。

　　然后，我們又去玩了海洋公園中最刺激的項目——越礦飛車(chē)。車(chē)開(kāi)始慢悠悠地開(kāi)動(dòng)起來(lái)，我心想，怎么這么慢，真沒(méi)勁。突然，車(chē)子開(kāi)始急劇加速。周?chē)�的尖叫聲不絕于耳，我也忍不住哇哇大叫，緊緊地抓住把手，不敢有一絲松懈，仿佛稍一放松，人就會(huì )被甩出去。終于，車(chē)速放慢了，可等我下車(chē)好一會(huì )兒也還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，真是太刺激了!媽媽問(wèn)我怕不怕，我低聲地說(shuō)還行，媽媽夸我膽子還行，她說(shuō)就連在旁邊看著(zhù)的她也嚇得心怦怦直跳，哎喲，媽媽?zhuān)�你可想象不到當時(shí)的我是多么的恐慌，現在下來(lái)才故作鎮定呢!

　　夜幕降臨，我們又去玩了摩天輪。摩天輪緩緩升起，升到最高時(shí)，香港他的夜景盡收眼底，霓虹閃爍，光彩奪目，漂亮極了。

　　閉園的時(shí)間快到了，盡管我們還游興未盡，但只能戀戀不舍地離開(kāi)了，真希望能有機會(huì )讓我再玩一次。

海洋作文600字 篇6

　　我有一個(gè)“小恐龍”，它既不會(huì )走，也不會(huì )跑，因為它是一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具，是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂(lè )樂(lè )”。

　　“樂(lè )樂(lè )”不但可愛(ài)，而且還是我的好朋友。它有一個(gè)圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛，一張嘴向上翹著(zhù)總是在笑。它的身體是橢圓形的，身上是橘黃色并帶有藍、粉、黃三種斑點(diǎn)。它有四個(gè)粗壯的腿，像四根大柱子。一條短短的尾巴。

　　當我高興的時(shí)候它會(huì )陪著(zhù)我一起高興；當我受了委屈的時(shí)候，它會(huì )笑瞇瞇地看著(zhù)我好像在安慰我，讓我不要難過(guò)；當我考試愛(ài)到老師表?yè)P，它好像在告訴我不能驕傲；當我考試不理想的時(shí)候它會(huì )鼓勵我，要我加油……

　　我喜歡我的小恐龍樂(lè )樂(lè )。

　　不久前，學(xué)校開(kāi)展了“海洋文化節”。我們班的同學(xué)們有幸去車(chē)模教室做了體驗。

　　而我今天要說(shuō)的重點(diǎn)則是參加比賽。我想好了，這次代表學(xué)校去參加市里的比賽一定要好好發(fā)揮，爭取拿個(gè)好成績(jì)，為我們學(xué)校、我們四（一）班爭光。我一定會(huì )好好表現，向其他學(xué)校展示我們學(xué)校的風(fēng)采。

　　比賽結束也有一陣子了，我們都在等結果。聽(tīng)張老師說(shuō)，我在拼裝環(huán)節得了第三名，試航成績(jì)還不知道。說(shuō)實(shí)話(huà)我對這個(gè)成績(jì)很不滿(mǎn)意，因為高手進(jìn)階我幾乎做完了呀！我的預期要更好一些呢……懊惱過(guò)后我想明白了，是我太不在意細節，恰恰忽略了評委們更為看重的“膠水的用量”不能過(guò)多。我想這就是我成績(jì)不夠理想的原因吧。下次我一定要特別注意才行。

　　這次比賽我收獲還是很大的，就當做一次練習吧。期待下次會(huì )更好！

海洋作文600字 篇7

　　這次暑假，我來(lái)到了珠海的長(cháng)隆海洋王國。里面的海洋動(dòng)物真是應有盡有。有海豚、海獅、海牛、鯨鯊、白鯨等海洋動(dòng)物，還有美麗的煙花和音樂(lè )噴泉。

　　那么多海洋動(dòng)物里，我印象較深的有，鯨鯊和白鯨。在我認為海豚算是很聰明的海洋動(dòng)物了—因為它可以認別人的手勢來(lái)進(jìn)行表演而且他的視力非常好可以在幾公里的地方看見(jiàn)獵物并以超快的速度進(jìn)行捕捉，但是自從我看了“白鯨劇場(chǎng)”，讓我認識到，白鯨也是很聰明的。

　　它們擁有“海洋金絲雀”的美譽(yù)。聽(tīng)，那些可愛(ài)的白鯨唱起了歌，和訓練師跳起了舞�？�，它們的舞姿是多么優(yōu)美，在水中游出了優(yōu)雅的線(xiàn)條。更精彩的是，可以邀請兩位幸運觀(guān)眾，請他們上來(lái)，與可愛(ài)的白鯨們親密接觸，他們相伴著(zhù)旋轉著(zhù)，仿佛像一幅美麗的油畫(huà)，畫(huà)中飛翔的海鷗，鳴唱的海豚與起舞的人們一同徜徉在歡樂(lè )的海洋中。

　　我們告別了可愛(ài)的白鯨，來(lái)到鯨鯊館。這里可真是氣勢磅礴啊!我們進(jìn)去后，看到不少鯨鯊。鯨鯊在水里游，那長(cháng)長(cháng)的身體，嘴巴很寬大，似乎吸一口氣，就可以把所有的小魚(yú)都吸進(jìn)進(jìn)去了，而且它在水里游行的速度非�？旌孟窨焱Ｔ谒�面上飛快的滑行。

　　晚上20：30分，橫琴海的音樂(lè )噴泉準時(shí)上映。煙花這邊放，那邊放，使人目不暇接。那音樂(lè )噴泉真是氣勢磅礴。伴隨著(zhù)音樂(lè )，噴泉開(kāi)始跳舞。此外有水上飛人，那人穿著(zhù)太空服，腳下踩著(zhù)水花，在半空中飛翔。

　　珠海海洋王國，真是我去過(guò)最好的海洋王國!里面不僅什么都有，景色很迷人，還有很多游樂(lè )設施，我真想再去一次!

海洋作文600字 篇8

　　時(shí)光飛逝，轉眼間，一個(gè)學(xué)期又已過(guò)去。在這個(gè)寒假里，應該做哪些有意義的事呢？考慮再三，我決定去探索一些科普方面的知識。

　　一月二十三日，我乘坐地鐵前往了坐落于陸家嘴的上海海洋水族館去了解一些水生物的生活環(huán)境。

　　與其說(shuō)是去了解，不如說(shuō)是去觀(guān)摩。進(jìn)入水族館，我終于見(jiàn)識到了水族館的規模之大。印入眼簾的是水箱中的鯊魚(yú)。我印象最深的是褐間竹鯊，它來(lái)自印度附近的西太平洋海域。魚(yú)身有白色與褐色相間的條紋狀，游動(dòng)速度偏慢。這種鯊魚(yú)體型較小，長(cháng)度只有30公分，體重只有2。5千克。據我所知，這種魚(yú)類(lèi)的性情應該比較暴躁�？墒窃谒�族館中的魚(yú)卻顯得安靜溫柔，也許是被人類(lèi)馴化的原因吧。

　　深入水族館，我又見(jiàn)到了許多奇形怪狀的魚(yú)例如“鋸鰩”，這是一種鰩魚(yú)，只是頭部長(cháng)得像鋸子，故稱(chēng)鋸鰩。第一眼看到它時(shí)我著(zhù)實(shí)嚇了一跳，鋸鰩頭上的“鋸子”看著(zhù)令人毛骨悚然，盡管我知道我與它之間隔著(zhù)一層厚厚的玻璃，但我還是被它嚇得一時(shí)不敢靠近。后來(lái)，我了解到：雖然這種魚(yú)的外表并不優(yōu)雅，但他的性格卻很溫順。它生活在水溫2527C的底層淡水水域中。體長(cháng)約為500公分，是一種體型較大的活躍的魚(yú)種。

　　我還走近了水母的生活區域。水母可真是一個(gè)龐大的種群啊，種類(lèi)真是繁多。水母有大有小，較大的水母的樣子就像降落傘，姿態(tài)優(yōu)美，不緊不慢地游著(zhù)；較小的水母猶如海洋中的蘑菇，給我置身于海底森林中的感覺(jué)。我在水母區域呆地最久，我被這神奇的生命體迷住了，看著(zhù)它們透明的身體，我頭一次感到如此放松。注視著(zhù)這些優(yōu)雅的生物，我便陶醉在了這昏暗的環(huán)境中。

　　由于水族館規模不小，所以我沒(méi)有在一天內參觀(guān)全部，不過(guò)我還是收獲了不少，這次活動(dòng)讓我更深入地了解了水生物�？破請�(chǎng)所能讓我們學(xué)到許多在課堂上學(xué)不到的東西，大家何不好好利用寒假的機會(huì )去學(xué)習一些知識呢？

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