關(guān)于海洋作文600字集錦六篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的海洋作文600字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

海洋作文600字 篇1

　　暑假的一天，我和一群小伙伴們到臺州海洋館游玩。海洋公園是臺州旅游景點(diǎn)之一，這里也是暑假里孩子們最喜歡去的地方了。

　　一進(jìn)大門(mén)，我就被里面的氣氛給吸引住了，雖然來(lái)過(guò)了很多次，但每次來(lái)依舊興致勃勃。我們先上了二樓，通過(guò)玻璃隧道，我們清晰地看見(jiàn)了龐大的鯊魚(yú)、海龜以及很多不知名的大型動(dòng)物游過(guò)。還饒有興趣地觀(guān)看了美人魚(yú)和王子在水中的一段精彩表演。

　　接著(zhù)我們分別來(lái)到了三樓和四樓，喂食表演令人贊不絕口。只見(jiàn)廚師拿來(lái)了一條鮮美的魚(yú)，把魚(yú)掛在鉤上，食人魚(yú)便開(kāi)始進(jìn)行了瘋狂的搶食決斗。水花四濺，濺到了我們的臉上、身上，大家紛紛躲避，有的甚至撐起了雨傘來(lái)抵擋四濺的水花。突然，一陣節奏熱烈，充滿(mǎn)激情的鼓聲響了起來(lái)，原來(lái)是兩個(gè)非洲黑人正在激烈地打著(zhù)手鼓。我們高興地上去跟他們一起打鼓，他們耐心地教我們：“左右左右!”他們的動(dòng)作十分地嫻熟，也十分地靈活，讓我們看得眼花繚亂。在他們的教導下，我們也試著(zhù)打起了鼓。沒(méi)想到打鼓看上去十分簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)，尤其是連貫操作卻是有一定難度的。時(shí)間過(guò)得飛快，在一陣陣激烈而有節奏的鼓聲中，我們對打手鼓有了基礎的了解。

　　最后，我們來(lái)到了五樓，也是我們最期待的“水上樂(lè )園”。我們迫不及待地下了水，結果，弄得全身濕淋淋的，像一只只水鴨子。我們每人買(mǎi)了一件泳衣，這才痛痛快快地下去玩水了。主持人跟我們進(jìn)行了互動(dòng)，名額有限，我們每人拿到了一把水槍?zhuān)�分組開(kāi)始了激烈的比賽。小伙伴們不停地射水抽水，我根本來(lái)不及打，眼睛就被水給射濕了，睜都睜不開(kāi)。游戲環(huán)節在一陣陣嬉笑聲中結束了，我們繼續玩水，享受著(zhù)水的清涼，和水進(jìn)行零距離的親密接觸。

　　在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中，我們在盡情地玩耍著(zhù)。海洋館的上空，蕩漾著(zhù)我們歡快的笑聲……

海洋作文600字 篇2

　　透明的水晶玻璃柱里五彩繽紛，蔚藍色的海水里有千奇百怪的魚(yú)兒在暢游……知道我來(lái)到哪里了嗎？我來(lái)到了蓬萊極地海洋館。

　　進(jìn)入海洋館的大門(mén)，我就看到一個(gè)直沖海洋館屋頂的巨大玻璃柱，玻璃柱里面有各種各樣的海底動(dòng)物，有海馬、小丑魚(yú)、水母等等，一派熱鬧非凡的景象，漂亮極了。這個(gè)玻璃柱就像是海洋館里的“定海神針”，維護著(zhù)海洋館的生態(tài)平衡。

　　在海洋館的一樓給我留下印象最深的非“小丑魚(yú)”莫屬了。瞧，有一只紅白相間的小丑魚(yú)正一搖一擺的向我游來(lái)，它有著(zhù)短短的魚(yú)鰭、胖胖的身體，讓人看著(zhù)就有一種想哈哈大笑的感覺(jué)。

　　上了二樓，一進(jìn)入口處就是一個(gè)巨大的水族箱，水族箱里有許多只生活了好幾百年的海龜。最特別的海龜是棱角龜，它的與眾不同之處就是龜殼上的棱，因為龜殼上的棱似劍卻沒(méi)有劍的鋒利，所以才得名“棱角龜”吧。海龜都是喜歡吃素的，所以它們的午餐就是幾片白菜、兩根胡蘿卜和一條小魚(yú)�？�，有人拿著(zhù)食物過(guò)來(lái)了，原來(lái)還是呆頭呆腦、行動(dòng)遲緩的海龜，很快便爭先恐后的游過(guò)來(lái)，其中兩只還因為爭搶食物差點(diǎn)打起來(lái)，看這樣子，讓許多人忍不住捧腹大笑。

　　進(jìn)入另外一個(gè)展廳，我們觀(guān)看了美人魚(yú)表演。巨大的魚(yú)缸里，有四條身著(zhù)紅、黃、綠、藍衣服的婀娜多姿的美人魚(yú)和一位英俊的美人魚(yú)王子，他們一起在水里翩翩起舞，不時(shí)會(huì )有幾只魚(yú)兒游來(lái)和他們一起跳舞表演……

　　不知不覺(jué)中，我們已經(jīng)走到了海洋館出口。依依不舍的再回頭看一眼千奇百怪的海洋動(dòng)物，姿態(tài)優(yōu)美的人魚(yú)公主，再見(jiàn)了，帶給我快樂(lè )，并讓我增長(cháng)知識的蓬萊極地海洋館，我還會(huì )再來(lái)！

海洋作文600字 篇3

　　靜靜的聆聽(tīng)大海的波浪聲；靜靜的看著(zhù)海面上飛翔的海鷗；靜靜的想著(zhù)大海的寬廣。大海是人們向往的旅游之地，因為她不僅美麗，而且寬廣。

　　藍藍的海水，飛翔的海鷗，美麗的小船，構成了一幅美麗的畫(huà)面。太陽(yáng)公公面對大海在微笑；云朵姐姐在為大海贊美；風(fēng)伯伯在為大海加油。

　　白天大海邊會(huì )迎來(lái)很多游客，大海高興時(shí)平平靜靜，傷心時(shí)一個(gè)海浪把所有的煩惱推開(kāi)。大海的一道道波紋，一群群海鷗，一個(gè)個(gè)游客，人與自然，共同構成一幅美麗和諧的`畫(huà)面！

　　海邊軟綿綿的沙子一望無(wú)邊，更有很多五顏六色的貝殼。大人們躺在軟綿綿的沙灘上，吹著(zhù)輕柔的海風(fēng)；孩子們則有的在堆沙丘，有的則用五顏六色的貝殼創(chuàng )造著(zhù)心目中最美麗的圖案。

　　漸漸地，漸漸地，太陽(yáng)公公要休息了，海水被映照的紅紅的，好像一個(gè)小孩兒紅紅的臉蛋。游客們戀戀不舍的走了，大海又恢復了平靜，慢慢的，慢慢的睡著(zhù)了。

　　海邊的沙灘，是人們休息的好場(chǎng)所；五顏六色的貝殼，是孩子們最美麗的樂(lè )園；豐富的資源，是人們生活和生產(chǎn)的好能源。大海以最寬廣的胸懷奉獻著(zhù)自己。但有時(shí)人們卻不自覺(jué)的傷害了他：部分游客把垃圾丟在了海邊；人類(lèi)為追求經(jīng)濟利益對海水造成了污染；甚至盜走海邊的沙子去賣(mài)錢(qián)。

　　但大海仍以她寬廣的胸懷迎接著(zhù)人們，無(wú)私的為人類(lèi)奉獻著(zhù)自己的一切。我想大海這寬厚博大的胸懷多么值得我們人類(lèi)學(xué)習呀!那樣我們的世界會(huì )更和諧。那些破壞海洋環(huán)境的人們快快覺(jué)醒吧，停止對大海的傷害，讓我們與大海和諧相處

海洋作文600字 篇4

　　詩(shī)引我進(jìn)入了一個(gè)美不勝收的世界，是幫我塑造了一個(gè)全新的自我。同學(xué)說(shuō)，我因詩(shī)而變得氣質(zhì)非凡。我要說(shuō)，我因詩(shī)變得幸福不已。

　　常常在李白、杜甫的身后尋覓，在王勃、蘇軾的履痕上沉思，在白居易、陸放翁的吟誦里屏息，在一個(gè)個(gè)圣賢的妙語(yǔ)哲思中凝眸。常常想去體味“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的廣漠，”尋尋覓覓的羞澀，“閑敲棋子落燈花”的雅致；常常想去體味“前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者”的孤獨；“白發(fā)三千丈”的憂(yōu)愁，“飛流直下三千尺’的雄壯；總想和陶淵明暢敘“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的韻味；和李白一起包攬名山大川的秀麗風(fēng)光，跟隨杜甫看看他的成都草堂，踏著(zhù)蘇東坡的腳印去看看赤壁的古老戰場(chǎng)……

　　我想：只要我們的心靈不褪色，不沉淪，不蒼老，捧卷在手，總會(huì )有一種居高臨下，滿(mǎn)目青山的大氣，就可以在“桃花源里”流連，在赤壁賦里沉醉，在岳陽(yáng)樓下凝思，在滕王閣前遐想；就可以領(lǐng)略秦月漢關(guān)的悠遠，也可以體會(huì )大漠孤煙的悲壯。在孤寂的歲月里，如果用詩(shī)歌加以點(diǎn)綴，那么，在枯燥之中必然會(huì )增添一些晶瑩之彩、清冽之韻和芳香之味，讓我們即使在漆黑之夜，心中也會(huì )亮起一盞不滅的心燈。

　　慢慢的，詩(shī)成了我生活里不可或缺的樂(lè )章。荷花盛開(kāi)的季節，與同學(xué)暢游在廣闊的洞庭湖上，我會(huì )不由自主的背誦起“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開(kāi)”“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；中秋之夜，與爸爸對坐吟詩(shī)，我會(huì )脫口背出“舉杯邀明月，對影成三人”“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟”；新年到來(lái)時(shí)，我還會(huì )給遠方的朋友寄上“海內存知己，天涯若比鄰”的美好祝福。

　　培根說(shuō)：“詩(shī)歌可以助興，可以賦采，可以長(cháng)材�！遍喿x詩(shī)歌，詩(shī)中有石上清泉，可洗濯我們心中的塵埃；詩(shī)中有綠湖白蓮，可賦予我們高潔的品德；詩(shī)中有奇石俊巒，可賦予我們挺拔的人格。朋友，快快走進(jìn)美麗的詩(shī)海，在詩(shī)意的海洋里翱翔、洗濯吧！

海洋作文600字 篇5

　　前年春節，我和家人乘游輪穿越南海，之后又去過(guò)馬爾代夫和澳大利亞，領(lǐng)略到海洋的遼闊，海洋的胸懷，海洋的壯觀(guān)。今天，預習語(yǔ)文課文，我又懂得了海洋是“藍色的寶庫”.

　　我們都知道海水是咸的，那是因為海水中含有鹽。據統計海水中含有鹽達5億億噸之多。如果把海水中所有的鹽分全部提取出來(lái)，均勻地鋪在地球表面上，會(huì )形成厚約60米的鹽層。

　　在無(wú)邊無(wú)垠的海洋中，含有的黃金有5500萬(wàn)噸、白銀5.5億噸、鈷58億噸、鎳146億噸、銅150億噸、碘820億噸、鋰2600億噸、硼7萬(wàn)億噸、澳100萬(wàn)億噸、鎂200萬(wàn)億噸、鉀和鈣各600萬(wàn)億噸。如果把溶于海水中的元素提取出來(lái)鋪到陸地，平均厚度竟達1500米呢！

　　蘊藏在海洋中海生動(dòng)物已超過(guò)15萬(wàn)種，海生植物有10萬(wàn)種以上，每年再生總量達400億噸，其中僅魚(yú)類(lèi)就有6億噸。海洋中的藻類(lèi)植物不僅可供食用，而且也能制作各種工業(yè)原料。據估計，1公頃海底每年可以“收割”30噸至40噸天然生長(cháng)的藻類(lèi)，比陸地草原上的草類(lèi)還要茂密繁盛。

　　海洋中蘊藏的海底石油總儲量有3250億噸、天然氣45萬(wàn)億立方米，占全球石油總儲量的三分之一。目前世界石油總產(chǎn)量的24％左右來(lái)自海洋。

　　利用蒸餾法、電滲析法、反滲透法等技術(shù)，可讓海水脫鹽生產(chǎn)淡水，增加淡水總量，保障沿海居民飲用水和工業(yè)鍋爐補水等穩定供水。

　　海水中還儲藏著(zhù)潛力巨大的動(dòng)能和熱能，是人類(lèi)取之不盡、用之不竭的動(dòng)力資源。僅初步計算，世界海洋的波浪能達45億千瓦，潮汐能有27億千瓦，每年發(fā)電量可達數億億千瓦時(shí)。

　　海洋對人類(lèi)來(lái)說(shuō)，是一個(gè)巨大而神奇的寶庫，在陸地資源日益枯竭的情況下，豐富的海洋資源和海洋能為人類(lèi)的物質(zhì)文明帶來(lái)了廣闊的前景，人們把眼光轉向了海洋，把海洋當作“藍色的寶庫”。

海洋作文600字 篇6

　　今天，媽媽和我來(lái)到杭州海底世界觀(guān)看精彩的表演。

　　我們首先來(lái)到海象之家觀(guān)看海象吃食的表演。在沒(méi)開(kāi)始表演前，媽媽讓我先和海象合個(gè)影。我剛擺好請觀(guān)眾朋友欣賞海象的POS，那海象好像明白了我的意思，竟然張開(kāi)了大嘴，朝我伸出的手快速游了過(guò)來(lái)，似乎在說(shuō)：“我可是很上鏡的海洋明星哦!”這只海象可真有些自戀哦!表演開(kāi)始了，飼養員把食物從高處投入到水池里。一大一小兩只海象一邊不停地爭搶起來(lái)，一邊發(fā)出咣當咣當的吃食聲。只剩下一塊食物了，兩只海象像瘋了一樣向食物撲去。只見(jiàn)水花飛濺，食物早已隨著(zhù)水流不知漂到哪里去了，那兩個(gè)大腦袋竟然“砰” 的撞在了一起，逗得觀(guān)眾哈哈大笑。

　　告別海象之家，我們便去觀(guān)看海獅表演。海獅在馴獸員的指揮下，向我們揮手、敬禮、鞠躬，不但給我們表演了頂球，從頂一個(gè)球到頂兩個(gè)球，可厲害啦!最有趣的是和馴獸員一起跳舞，他們一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒左右擺動(dòng)。海獅笨重的身體始終能靈活配合著(zhù)馴獸員的引導，在舞蹈的最后部分，海獅竟然上演了一出“金雞獨立”，僅僅只有一只腳掌就支撐起它整個(gè)身軀。這讓我覺(jué)得真是太不可思議了!

　　看完海獅表演，我們又去觀(guān)看了驚險的“人鯊共舞”。演出開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)潛水員從遠處游來(lái)，并揮揮手向我們致意。隨著(zhù)講解員的講解，首先上場(chǎng)的是體型巨大的魔鬼鯊。它在潛水員的指揮下，一會(huì )兒飛旋，一會(huì )兒又停留在玻璃前，似乎在向我們微笑呢!接著(zhù)是海龜“安安”和潛水員的一曲漂亮優(yōu)雅的華爾茲。最后上場(chǎng)的是兇猛的護士鯊，它在潛水員的面前竟變得十分溫順。龐大的身軀一會(huì )兒變成圓環(huán)，一會(huì )兒又似乎是一枝利劍。兇猛的鯊魚(yú)竟然不會(huì )攻擊人類(lèi)，這讓我目瞪口呆。

　　海底世界的動(dòng)物表演可真精彩啊!下次我一定還要來(lái)這里參觀(guān)!

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