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海洋作文300字

時(shí)間:2022-04-13 20:00:11 海洋 我要投稿

【實(shí)用】海洋作文300字集合九篇

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編整理的海洋作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【實(shí)用】海洋作文300字集合九篇

海洋作文300字 篇1

  我從很久以前就非常想前往大海的深處去探險!海里的植物、動(dòng)物無(wú)奇不有,各種各樣!人類(lèi)也沒(méi)有發(fā)現大海深處生物的一半那么多呢,所以我很想前往那神秘兮兮的海洋深處。

  那里和地面差不多,那里也有植物,像珊瑚啊、?、海蘋(píng)果……等等奇特的生物,讓我感覺(jué)很好奇。我想去看看那些海洋中的小精靈“魚(yú)兒們”和那千姿百態(tài)的花朵“水母”和那些微小的生物“海蝦米”等等生物。人們沒(méi)有發(fā)現所有的生物,我好想前往海洋發(fā)現他們沒(méi)有發(fā)現的新生物和未知的海怪還有新品種的植物!我真想看看那是什么樣的。

  在那無(wú)邊無(wú)際的大海,誰(shuí)會(huì )知道它們的事情呢?我好想和那些海洋中的小精靈親密接觸,了解一下它們的事情和過(guò)去,讓它們和我成為最好的朋友!前往海的深處和海洋精靈們做好朋友是我很向往的事情,也是我小時(shí)候的夢(mèng)想、心愿。

  我很愛(ài)護大自然,不知道你們愛(ài)護它嗎?你們也愛(ài)護它,給那些小動(dòng)物一個(gè)舒適的家和美好的環(huán)境,我們也不要亂扔垃圾!一定要愛(ài)護大自然,人類(lèi)和動(dòng)物都是在大自然里成長(cháng)的!大自然是美好的,我好想前往海洋完成我的心愿,只要大家保護自然環(huán)境,我相信早晚有一天,我的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的!我真想前往無(wú)邊無(wú)際的大海。

海洋作文300字 篇2

  一個(gè)暑假,我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動(dòng)物!斑!”到點(diǎn)了,海豚表演開(kāi)始了!

  第一個(gè)節目是——海豚跳火圈,當我看見(jiàn)第一只海豚時(shí),它的身上有一塊燒傷治愈的地方。在之后,每一只海豚都有一個(gè)傷口。精彩的表演也沒(méi)有讓我忘了這件事。表演之后,我看見(jiàn)了工作人員在訓練海豚,海豚被打了。每被打一次,它就發(fā)出一種聲音。像是痛苦,又像是求救,又像是生氣。

  這時(shí),我問(wèn)媽媽說(shuō):“海豚也可以說(shuō)話(huà)?”媽媽說(shuō):“是!我也可以聽(tīng)海豚說(shuō)話(huà)!”

  我說(shuō):“真的嗎?”

  媽媽說(shuō):“當然了!”

  于是,媽媽讓海豚說(shuō)一說(shuō)。于是海豚叫了幾聲。

  媽媽說(shuō):“它說(shuō),它表演,它高興!

  “讓我來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!”我說(shuō)。

  “它說(shuō),真是好累!我可真想回到大海里和伙伴們一起玩!

  “?”媽媽又驚又喜。

  “我真沒(méi)有見(jiàn)到像你學(xué)聽(tīng)海豚說(shuō)話(huà)學(xué)得這么快的!”

  “下次,我要學(xué)會(huì )聽(tīng)更多魚(yú)說(shuō)話(huà)!蔽艺f(shuō)到。

海洋作文300字 篇3

  在我的上一篇日記里寫(xiě)了我去香港游玩的第一天,今天我就要寫(xiě)寫(xiě)去香港游玩的第二天。

  早上,我們來(lái)到了海洋公園;鹄崩钡年(yáng)光灑在我的臉上,但我的心情還是很愉快。我對媽媽說(shuō):“昨天在迪士尼玩的好開(kāi)心!不知道今天會(huì )發(fā)生什么事呢?”媽媽說(shuō):“進(jìn)去再說(shuō),我可說(shuō)不準!庇谑,我們就乘著(zhù)纜車(chē)上山了。

  在上山的路上,我們看到了一望無(wú)邊的大海,像一面藍晶晶的大鏡子,“鏡子”里面還有幾個(gè)白點(diǎn)兒,原來(lái)是帆船比賽呢!

  來(lái)到了山頂,正好聽(tīng)到了廣播,馬上海洋劇場(chǎng)就有海豚和海獅們的表演。于是我們在劇場(chǎng)中間找了一個(gè)位置坐了下來(lái)。

  海獅們是先表演的,它們胖胖的,黑乎乎的,不過(guò)仔細觀(guān)察它們還是油光發(fā)亮的。別看它們胖,但是走起來(lái)跟風(fēng)一樣快。接下來(lái)出場(chǎng)的是海洋明星海豚寶寶了,它們比海獅聰明多了,非常有團隊合作精神,一起做騰空旋轉,再一起落水。

  海洋公園真是一個(gè)又好玩,又刺激的地方,讓人流連忘返。

海洋作文300字 篇4

  今天,媽媽和小姨帶著(zhù)我和妹妹一起到香港海洋公園玩。一到海洋公園的門(mén)口,就看到很大的噴水池,噴出很多不同花樣的水柱。我們買(mǎi)了票進(jìn)入公園,公園里人山人海,熱鬧極了。我先看到一只由人裝扮的海豹,非常高大逼真,不停地跟游客打招呼,我跑過(guò)去和他和了影。接著(zhù)我來(lái)到“海洋奇觀(guān)館”,我們看到了各種各樣五彩斑斕的魚(yú),感到海底世界真奇妙。接著(zhù)我們又來(lái)到熊貓館,我第一次看到了真實(shí)的大熊貓,它長(cháng)得胖乎乎的,走起路來(lái)?yè)u搖擺擺,真有趣極了。接著(zhù)我們又來(lái)到金玉館,那里有各種各樣的金魚(yú),有頭很大的,有尾巴長(cháng)得像綢帶的,有紅得像火的,有黑得像泥鰍的,也有黑白相間的`,漂亮極了。

  游玩各種館,我們還乘坐了纜車(chē),纜車(chē)將我們帶到半空中,媽媽和小姨覺(jué)得有點(diǎn)害怕,我和妹妹覺(jué)得很好玩。纜車(chē)外面的風(fēng)景真漂亮,藍天碧野,還有一望無(wú)際的大海。坐完纜車(chē),我們來(lái)到香港老街,體會(huì )了一下老街的味道,我還當了一回商人,有意思極了。

  雖然天氣很熱,我們玩得很疲憊,但是我們玩得很開(kāi)心。

海洋作文300字 篇5

  一轉眼我已經(jīng)11歲了,上了五年級的我看的書(shū)已經(jīng)數也數不清了,是書(shū)讓我學(xué)到了許多的知識,是書(shū)讓我懂得了許多的道理,所以我與書(shū)已經(jīng)成了形影不離的好“兄弟”了。 記得我三歲那年,老媽就給我買(mǎi)了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書(shū)籍,雖然我那時(shí)還上個(gè)大字不識的小屁孩,可老媽還是一個(gè)字一個(gè)字耐心地教我。上二年級的時(shí)候,老媽又給我買(mǎi)了《水滸傳》、《三國演義》、紅樓夢(mèng)》等三大名著(zhù),讓我和書(shū)又更加親密。 每天早上,我睡醒之后,總會(huì )覺(jué)得十分空虛,這時(shí)候,我一定會(huì )“吃”我的精神食糧——書(shū),讓我得到精神上的滿(mǎn)足。因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,只有不斷地吸收精神的食糧,才能讓我們的知識得到滿(mǎn)足,讓我們的心靈成長(cháng)。因此,老媽會(huì )不斷地給我買(mǎi)書(shū),就像泉水之所以那么清,是因為泉眼會(huì )不斷地給予它清澈的泉水,讓山泉永遠也不枯涸,讓我的知識不斷地增長(cháng),讓我在書(shū)的海洋中自由地邀游。 “書(shū)是全世界的營(yíng)養品……”也是人類(lèi)知識增長(cháng)的寶物,請愛(ài)上書(shū)吧,它可以讓你的一生受益,請讓我們攜手邀游在書(shū)的海洋中吧!

海洋作文300字 篇6

  今天是7月24日星期天,天氣晴朗媽媽說(shuō):“我們去海洋公園”我高興的說(shuō)好,我們坐上了地鐵,列出就像在時(shí)空隧道里行駛。

  于是我們來(lái)到海洋公園 ,我們首先看的是小可愛(ài)——小企鵝,我們來(lái)到了企鵝館。我訪(fǎng)付到南極一樣,鯨豚表演,白鯨表演的歌聲很好聽(tīng),我很喜歡。接下來(lái)是海豚的表演了,一出場(chǎng)就它就模仿企鵝走路,還有它的水上迪斯科跳的真精彩,引來(lái)了不少掌聲,我們有跟隨著(zhù)人流來(lái)到了海豹館——海豹表演的雜技非常精彩它們跟著(zhù)音樂(lè )的節奏,有單腳跳;有的頂籃球還有的跳舞,表演的非常賣(mài)力給我留下了非常深的印象。

  看完了海豹又來(lái)到了''海龜館''我看見(jiàn)又一只海龜向我游過(guò)來(lái),對我說(shuō)"快進(jìn)來(lái)吧,我帶你去大海的深處去尋找快樂(lè )吧”

  我們又跟著(zhù)人流來(lái)到了海底世界,那里又好多的魚(yú),它們的顏色五彩繽紛好漂亮,好多我都叫不出名字,真想把它們一個(gè)個(gè)全部帶回家。時(shí)間過(guò)的真快不知不覺(jué)就到了下午5點(diǎn)了,可是我還想多看一下這里的動(dòng)物,因為我是第一次和它們零距離接觸。

  我今天真是一個(gè)快樂(lè )的周末。

海洋作文300字 篇7

  桂林的海洋公園,神奇、靜謐而美麗,讓我久久無(wú)法忘懷。

  在這里,我看到了風(fēng)情萬(wàn)種、絢麗斑斕、神奇的海底動(dòng)物。有龐大的海龜和鯊魚(yú),有可愛(ài)的小蝦,有絢麗多彩的珊瑚,有五光十色的魚(yú)……但給我印象最深刻的要數水母了,水母分為海月水母、車(chē)輪水母、珍珠水母、彩色水母四種。海月水母像從天空掉下來(lái)的月亮,像一只只游入海底的小船,又像一個(gè)帶著(zhù)花紋的圓圈在盤(pán)旋;車(chē)輪水母像整裝待發(fā)的游人要去遠方旅游,像一個(gè)個(gè)車(chē)輪正在向前滾動(dòng),又像一個(gè)個(gè)五顏六色的洗臉盆;珍珠水母像一顆顆又圓又大又亮的珍珠,像小魚(yú)在嬉戲玩耍著(zhù),又像小姑娘水汪汪的眼睛;彩色水母像從半空中飄落而下的降落傘,像五彩繽紛的花朵,又像美麗的仙女下凡來(lái)。這姿態(tài)萬(wàn)千的水母,讓我看得眼花繚亂、心花怒放。

  桂林海洋世界不但有我見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)、數也數不清的海底動(dòng)物,而且更令我難以置信的是這些動(dòng)物還會(huì )表演精彩的節目!你看,飼養員叔叔和兩條大鯊魚(yú)在親密的嬉戲玩耍,婀娜多姿的美人魚(yú)在翩翩起舞……真讓我大飽眼福!

  這就是桂林的海洋世界——亞洲最大、魚(yú)品種最多的海洋館之一。我想,如果你有信來(lái)這里參觀(guān)它將會(huì )成為您最不可思議的一次藍色夢(mèng)幻之旅。

海洋作文300字 篇8

  曾經(jīng)有一位荷蘭人說(shuō):“在海上人們首先想到的是深淵!比欢,讀罷《走向海洋》這本書(shū),我對這句話(huà)有了新看法。

  海洋的氣息純潔而健康。茫茫大海,人跡罕至,但你卻感覺(jué)不到孤獨,因為海中有許多生命的顫動(dòng),海是有生命的,它里面有礦物界、植物界和動(dòng)物界。海洋不僅蘊藏著(zhù)大量的生物資源和礦藏,還有取之不竭的寶藏。讓你絲毫不會(huì )感到深淵的可怕。

  在海洋上,有著(zhù)許多精彩激烈的戰爭。就拿我們的中華民族來(lái)說(shuō)吧,英雄們捍衛祖國疆土。鄧世昌堅持到最后,最終沉到滾滾波濤之中,給甲午戰爭畫(huà)上了慘痛的句號,但他的精神卻是可貴的。還有鄭成功的英雄事跡,使人慨嘆不已。這些都是海上的英雄,是我們民族的英雄!如果你凝視著(zhù)吞噬了我們民族英雄的大海,你還會(huì )覺(jué)得可怕嗎?不!你一定會(huì )怒火中燒,去痛恨敵人。

  海洋占據地球約十分之七的面積,里面的奇珍異寶數不勝數,就看人類(lèi)如何去開(kāi)發(fā)利用這一大海的資源了。我相信,隨著(zhù)科學(xué)的發(fā)展,人們一定能夠在人跡罕至的地方進(jìn)行令人難以置信的探險,并能自由出入海洋。有朝一日,人們一定會(huì )為充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的大海感到驚奇,為大自然的神奇嗟嘆不已!

海洋作文300字 篇9

  隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,海洋發(fā)展的新時(shí)代已經(jīng)到來(lái),F在,我和我的父母住在新的海底城市!“啪啪啪”的聲波把我從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。我揉揉朦朧的睡意,坐了起來(lái)。哦,是海豚袁媛在窗外叫我。我突然想到,上周我和父母剛從擁擠的城市搬到了這個(gè)美麗的“海上明珠”城市。這座城市是一個(gè)被一層特殊的透明薄膜包圍的球體,由此得名“海洋之珠”。

  雖然這種薄膜看起來(lái)透明柔軟,但實(shí)際上非常堅韌。海水的強烈沖刷和大白鯊鋒利如刀般的牙齒的撕咬對此無(wú)能為力。然而,城市里的人們接觸到的電影就像一層薄薄的薄霧,可以伸出手來(lái)和螃蟹士兵和小蝦玩耍。人們還可以通過(guò)這部電影看到一個(gè)多彩的水下世界。各種奇怪的魚(yú),海馬排成一行,章魚(yú)揮舞著(zhù)長(cháng)長(cháng)的四肢。早飯后,我告別了父母,通過(guò)新建的玻璃通道去上學(xué)。

  學(xué)校是一座書(shū)形建筑,象征著(zhù)我們在書(shū)海中游泳。學(xué)校周?chē)胁噬幕ê椭参。他們種了肥料和果凍。它們很好吃!晚飯后,我帶著(zhù)我的魚(yú)在海里自由散步,多么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。如果你的寵物是鯊魚(yú)和海豚,你可以像騎馬一樣騎上它們幾圈;氐疥懙厣,魚(yú)也可以像狗和小貓一樣在街上行走。哦,多么美麗的海底城市!如果人類(lèi)繼續學(xué)習,我們將生活在哪里?

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