【實(shí)用】海洋作文600字集合10篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的海洋作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

海洋作文600字 篇1

　　周日，我們全家去青島游覽極地海洋世界。

　　這兒的動(dòng)物可多了，有：龐大的北極熊、頑皮的海豚、聰明的白鯨、可愛(ài)的企鵝、笨重的海龜、可怕的殺虎鯊、美麗的蝴碟魚(yú)、懶惰的海獺、耍孩子氣的倒吊……我正興致勃勃的參觀(guān)時(shí)，爸爸說(shuō)：“表演開(kāi)始了！”于是我們便來(lái)到了表演館看表演。

　　表演開(kāi)始了，首先出場(chǎng)的是兩只白鯨，它們全身白白的，又大又長(cháng)，光滑潔凈，游起來(lái)尾巴上下自由擺動(dòng)，像在扇扇子，人見(jiàn)人愛(ài)。這時(shí)，音樂(lè )響起了，走上來(lái)兩個(gè)馴獸師，他們穿著(zhù)一身藍色的潛水服，騎在白鯨上，繞場(chǎng)一周和人們打招呼，場(chǎng)面壯觀(guān)極了！然后站在白鯨背上，驕傲的接受著(zhù)人們的歡呼、贊嘆和掌聲。接著(zhù)又走來(lái)三個(gè)馴獸師和六只海豚，他們一揮手六只海豚同時(shí)從一個(gè)方向跳起，在空中騰旋翻飛幾圈后落入水中。訓豚師再一揮手，六只海豚又從不同的方向冒出來(lái)，嘴尖上還頂著(zhù)一個(gè)呼拉圈，音樂(lè )一響，它們就開(kāi)始轉動(dòng)呼拉圈，非常有意思。后來(lái)，有兩只海豚各頂著(zhù)一個(gè)圓球繞場(chǎng)一周，好看的不得了，海豚們真是太聰明了！

　　演出結束后，我們繼續沿著(zhù)參觀(guān)路線(xiàn)圖參觀(guān)。咦！那些站在玻璃窗里一排排可愛(ài)的動(dòng)物是什么？怎么一動(dòng)不動(dòng)？雕塑嗎？“一身黑衣服，白白大肚皮，紅紅小小嘴，大搖大擺走南極�！薄澳阒�道是什么嗎？啊哈！對了，是企鵝�！蓖蝗灰恢黄簌Z跳進(jìn)水里，快活的游來(lái)游去，嚇了我一跳，“原來(lái)它們是活得呀！”企鵝生活在南極，它肚子是白色的，背是黑色的，有兩個(gè)可愛(ài)的短翅膀，總是向兩邊翹著(zhù)，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，像剛學(xué)會(huì )走路的小寶寶那樣。

　　怎么樣，這就是極地海洋世界的一小部分，美麗吧！如果你覺(jué)得好玩的話(huà)就來(lái)看看吧！

海洋作文600字 篇2

　　今天上午，我高高興興的和爸爸媽媽一起去香港的海洋公園玩。一進(jìn)園我就飛奔到了地圖領(lǐng)取點(diǎn)領(lǐng)取地圖，可我慌慌張張的沒(méi)看清就拿了張英文的回來(lái)，后來(lái)才發(fā)現什么都看不懂。進(jìn)園后，發(fā)現天實(shí)在太熱了，幾乎都沒(méi)什么地方避暑。我們便直接來(lái)到了海洋列車(chē)的車(chē)站，那里有空調非常的涼快。雖然我們不知道列車(chē)通向哪里，但是我們還是上了車(chē)。海洋列車(chē)果然名不虛傳，車(chē)一開(kāi)動(dòng)，車(chē)頂就被“打開(kāi)”了，映入我們眼簾是漂亮的珊瑚、各種各樣的魚(yú)群、姿態(tài)各異的水母，還有兇猛的鯊魚(yú)-----我們的列車(chē)來(lái)到了奇妙的海底世界，這一幕幕景象讓我們覺(jué)得非常涼爽。后來(lái)我才發(fā)現，原來(lái)這都是燈光的效果，實(shí)在太逼真了。下了車(chē)，我們來(lái)到了“極地世界”，那里的娛樂(lè )設施有“超級風(fēng)暴”、“天翻地覆”、“冰雪時(shí)速”等，還有“南極奇觀(guān)”和“北極之旅”給我們呈現了兩極的真實(shí)環(huán)境。一看到“超級風(fēng)暴”，我就特別想要去玩，雖然天很熱，排隊的人也很多，但我還是拉著(zhù)爸爸、媽媽排起了隊，經(jīng)過(guò)了兩小時(shí)的艱苦等待，我終于如愿以?xún)斄�，當我坐上超級風(fēng)暴，來(lái)到高空時(shí)，我覺(jué)得我像飛了起來(lái)，瞭望遠處，我忘卻了所有的煩惱，也感覺(jué)不到我正在大太陽(yáng)底下，我好高興啊，兩小時(shí)的等待太值得了。我們還去了“南極奇觀(guān)”和“北極之旅”，里面有憨厚可愛(ài)的企鵝、外表似雪的雪狐和巨大的海象，能這么近距離的看到它們，我實(shí)在太激動(dòng)了，拿起相機狂拍照�？墒�，那里實(shí)在太冷了，不一會(huì )，我就凍得瑟瑟發(fā)抖。要知道，我可是只穿著(zhù)背心在那0攝氏度以下的環(huán)境里。所以沒(méi)過(guò)多久我就堅持不了了，趕緊逃了出去，可是沒(méi)過(guò)多久，我又受不了了，因為太陽(yáng)底下實(shí)在太熱了，真是冰火兩重天啊。 晚上回到賓館，我又興奮又累，不一會(huì )就睡著(zhù)了。睡夢(mèng)中我夢(mèng)到自己又來(lái)到了海洋公園，一會(huì )兒看看企鵝，一會(huì )兒坐坐纜車(chē)，一會(huì )兒玩玩刺激的項目……真是好開(kāi)心��！

海洋作文600字 篇3

　　在這個(gè)世界上，一本本好書(shū)就像匯聚成海洋的小水滴，數不勝數！我就愛(ài)這“海洋里的小水滴”！

　　在書(shū)的海洋里，書(shū)店就是一家微型的海洋館，那是我每個(gè)雙休日必去的故地。在那里，我可以找到不少知心朋友，可以和他們一起探索書(shū)中的奧秘，可以互相推薦喜歡看的書(shū)，可以一起分享暢游知識海洋的快樂(lè )。因此，我的手里總是少不了幾本厚實(shí)溫暖的書(shū)。

　　在書(shū)的海洋里，我十分喜歡這一滴可愛(ài)的小水珠——童話(huà)書(shū)，我想，可能是因為我的小時(shí)候，常常在奶奶的懷抱里聽(tīng)她講故事長(cháng)大后，我就特別喜歡看童話(huà)，看多了就不知不覺(jué)地幻想每個(gè)女孩都是一個(gè)可愛(ài)的公主，都會(huì )有一個(gè)帥氣的王子，并且也開(kāi)始期盼能遇到自己心中的王子。因為喜愛(ài)看童話(huà)書(shū)，我的性格就變得天真活潑，受人歡迎。

　　在書(shū)的海洋里，我就是個(gè)海洋捕獵者。我邀游在海洋里尋找喜愛(ài)的獵物，一旦讓我發(fā)現喜愛(ài)的獵物，我就兩眼放金光，像只餓狼似的直奔過(guò)去，緊緊地抱住獵物不放。然后不管三七二十一地品嘗起來(lái)，徹底地沉迷在獵物的美味中，流連忘返。

　　遨游在書(shū)的海洋里，我感覺(jué)知識像波濤洶涌的海浪一樣向我涌來(lái)，讓我可以盡情地汲取到更多的精華。而那些精華總讓我受用不盡，在寫(xiě)作中，我一次次地使用，一次次地感受它的奧秘，一次次地發(fā)現自己越來(lái)越如魚(yú)得水，輕松自在。

　　在書(shū)的海洋里，我可以放松大笑，可以低頭大哭，可以毫不理會(huì )別人的目光……我還可以和主人公去冒險、去玩耍，可以把自己當做故事中的一員，把整個(gè)心思都投入到書(shū)里面去……這時(shí)，不管旁邊是怎樣的熱鬧、嘈雜，不管你原來(lái)有多么傷心難過(guò)，你都會(huì )心靜了下來(lái)，覺(jué)得周?chē)�空無(wú)一人，只有自己和這本書(shū)。

　　書(shū)籍就是一盞指路的明燈。在書(shū)籍的海洋里，我愿意讓一本本好書(shū)指引我不斷地前進(jìn)。

海洋作文600字 篇4

　　今年春節，我們全家去香港旅游，我們去了海洋公園游玩。那是一個(gè)臨山面海的游樂(lè )園，有長(cháng)長(cháng)的纜車(chē)、有趣味十足的海豚表演，還有千奇百怪的魚(yú)類(lèi)。

　　我們先去乘坐了登山纜車(chē)，它不斷地向空中上升，蔚藍的大海、繁忙的碼頭紛紛映入眼簾，讓人仿佛在大海上飛翔，我們在上面拍照、歡笑，開(kāi)心極了！

　　到達山頂后，我們一個(gè)接一個(gè)地玩了好多游樂(lè )項目，當路過(guò)一個(gè)叫“激流勇進(jìn)”的游樂(lè )項目時(shí)，看到是要坐在船里越過(guò)一個(gè)一個(gè)的坡，我本能地離它遠遠的，沒(méi)想到老爸說(shuō)：“這個(gè)有趣！我們去玩一下吧！”“爸爸，我怕坐這個(gè)，玩另外的吧？”哪知，老爸竟使出必殺技——激將法：“不敢去？膽子這么小呀？”被這么一激，我硬著(zhù)頭皮走了進(jìn)去。

　　等我們坐上船后，船就開(kāi)動(dòng)了。沒(méi)多久，船就駛入了一個(gè)黑漆漆的山洞。突然，“哐當”一聲，船上了一個(gè)傳送帶。我害怕極了，緊張得動(dòng)都不敢動(dòng)。等我定睛一看，才發(fā)現是一個(gè)很小的坡。剛恢復平靜，一個(gè)高達七米的大坡突然出現在我們面前，傳送帶轟轟地響了起來(lái)，船被送到了最高點(diǎn)。這一刻，時(shí)間仿佛停止了一般，我只聽(tīng)到自己心跳的聲音。突然，船飛快地沖了下去，我的心頓時(shí)糾了起來(lái)。心想：算了，管它有多危險，克服一下吧！我閉上眼睛，靜靜地等待著(zhù)船停下來(lái)。此時(shí)，耳邊是“呼呼”的風(fēng)聲，身體一直往下落。

　　不一會(huì )兒，船終于到了終點(diǎn)�！跋麓�吧！”爸爸拍著(zhù)我的肩。我睜開(kāi)眼睛，看了一下身上的衣服，一點(diǎn)兒也沒(méi)濕，根本沒(méi)有想象的那么可怕，我非但不覺(jué)得害怕，反而覺(jué)得挺好玩的。

　　這次的經(jīng)歷讓我很難忘！

海洋作文600字 篇5

　　今天，我和媽媽陪她的朋友燕子阿姨和她家的兩個(gè)小孩去了海立方海洋公園玩。

　　海立方位于雨花區圭塘，看百度介紹很高大上，說(shuō)耗資2億打造的，可是到現場(chǎng)一看，令我很是失望。

　　它的設計有明顯缺陷，通風(fēng)設施不好，人多了走在里面很憋悶，指示標志也不規范，很多位置指示標志也沒(méi)有，好多人找不到入口，進(jìn)去了想找個(gè)自己愛(ài)玩區域能把你繞暈，搞得到處是問(wèn)路的，可是里面沒(méi)有安排專(zhuān)門(mén)服務(wù)人員呀，問(wèn)賣(mài)東西的人吧，如果你不買(mǎi)她家東西她對你愛(ài)理不理，所以如果你下次要去，請記得進(jìn)門(mén)前先找份地圖備著(zhù)，然后按圖索驥，省得轉來(lái)轉去心里煩。

　　它的衛生狀況也不是很好，二樓海洋夢(mèng)想劇場(chǎng)到大海龜池那一段路臭氣熏天，令人直想吐。職業(yè)體驗、射箭等項目干脆沒(méi)開(kāi)放。一樓的項目是需要另外花錢(qián)才能玩的，一般一個(gè)項目15塊。如果你下次要去，建議你提前24小時(shí)在它的微信公眾號里下單預約，那樣實(shí)惠很多，29。9元可以玩九個(gè)項目，現場(chǎng)買(mǎi)是沒(méi)有這個(gè)優(yōu)惠的。

　　當然海立方也是有不錯的節目的，比如海洋夢(mèng)想劇場(chǎng)——模特表演，可以鍛煉寶寶的膽量。比如蹦床區，花十塊錢(qián)買(mǎi)雙襪子不限時(shí)任你玩，6歲以下的寶寶應該很喜歡。比如海洋劇場(chǎng)的雜技演員蕩秋千，倒掛金鉤的樣子很酷，水霧秀惟妙惟肖，有玫瑰、老虎、宇航員、飛龍、鳳凰、熱舞的美女等很多造型。不過(guò)海獅兩只病了一只，不怎么聽(tīng)訓練員指令。美人魚(yú)表演一般，感覺(jué)有點(diǎn)敷衍了事，三分鐘就完了。

　　如果要我給海立方打分的話(huà)，五顆星我打三顆吧。雖然它名叫海洋公園，但我覺(jué)得名不副實(shí)，跟香港海洋公園相比差遠了。

海洋作文600字 篇6

　　流年，靜水般流淌。歲月，不停地吟唱。成長(cháng)路上，有各種各樣的愛(ài)，像一滴滴水珠不斷匯聚成一片汪洋大海。

　　一簾清雨一傘開(kāi)

　　“雨，像跳躍的精靈，從高空墜落，給天地萬(wàn)物帶來(lái)滋潤又消失在世俗中”看著(zhù)如此優(yōu)美的文字，身心愉悅。在望望窗外的蒙蒙細雨，淅淅瀝瀝的打濕了地面。剛剛入秋若是淋了一身水，必定是會(huì )感冒的，無(wú)奈又沒(méi)帶傘。已經(jīng)做好了冒雨的打算。雨滴輕柔的劃過(guò)臉龐涼涼的，在透明的鏡片上留下淡淡的水痕。朦朧間我看到了一把黃色的傘為我擋住了雨。抬頭一看旁邊的人正是朝夕相處的同桌。我們相視一笑，不用說(shuō)話(huà)心里都明白。

　　一張大床一場(chǎng)夢(mèng)

　　那天是小升初的前一天晚上，夜幕降臨似乎和往常一樣，可是我卻覺(jué)得莫名地煩躁。明明早早上床，翻來(lái)覆去就是睡不著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)鬧鐘滴滴答答的。已經(jīng)深夜了就是毫無(wú)睡意。一骨碌從床上爬起來(lái)抱著(zhù)被子枕頭悄悄地爬上媽媽的床，媽媽卻像知道我要來(lái)似的把我摟在懷里。嗅到媽媽身上那種熟悉的味道，漸漸地覺(jué)得心安，沉入夢(mèng)鄉。

　　一尺情愫一筆系

　　考場(chǎng)上，教室里寂靜無(wú)聲。我正在沉思，與一道數學(xué)題斗智斗勇時(shí)。一陣凌亂的涂抹聲打斷了我的思路，我緊皺眉頭不禁有些不滿(mǎn)。抬眼望去我左邊的一位同學(xué)，他正在紙上拼命地劃他的筆，顯然是水筆罷工了。又沒(méi)有備用的筆�？吹剿�因若急而漲紅的臉，又下意識的咬緊下唇。我忙從筆袋中抽出一支筆遞給他。他目光有幾分驚異，又有幾分感激。淺淺的一笑，我們繼續答題。

　　問(wèn)愛(ài)像什么？有人說(shuō)愛(ài)無(wú)色無(wú)臭，無(wú)影無(wú)形什么也不像。我說(shuō)愛(ài)像水滴，一點(diǎn)一點(diǎn)匯聚成了一片汪洋大海。

海洋作文600字 篇7

　　今年暑假，我去新加坡旅游。那里有許多好玩的東西，像鴨子船、摩天輪、水上樂(lè )園，都是當地很有名的游樂(lè )設施，但令我印象最深的，還是新加坡的海洋館。

　　海洋館共有兩層，第一層向我們介紹了各個(gè)國家的風(fēng)俗文化。最令我高興的，是一進(jìn)門(mén)，一座當年鄭和寶船的復制品便映入眼簾，我既興奮，又自豪。

　　第二層，便是我期盼已久的海底世界。通道是一條水下走道，各式各樣的魚(yú)類(lèi)不時(shí)從身邊游過(guò)，宛如一個(gè)夢(mèng)幻的世界。通過(guò)走道，我們便來(lái)到了主館中。這里有色彩斑斕的小丑魚(yú)，威風(fēng)凜凜的帝王蟹，還有行動(dòng)遲緩的大章魚(yú)。它們或匍匐或站立，或靜止或游動(dòng)，姿態(tài)真是有趣極了。

　　我與爸爸媽媽一直往前走，見(jiàn)到了許多動(dòng)物，其中有一只大龍蝦對我吹胡子瞪眼睛，那眼神，好像在看仇人似的，真是太好玩了。

　　這時(shí)，我們走到了一只章魚(yú)面前，它的名字叫“北太平洋巨型章魚(yú)”，它不時(shí)揮動(dòng)八爪吸住玻璃，不時(shí)又揮開(kāi)肢體爬上爬下，活像一個(gè)好動(dòng)的'“大精靈”。我好奇地看了一段它的介紹，上面說(shuō)這種章魚(yú)的血是藍色的，光憑這個(gè)就讓我吃驚不已，下面居然還說(shuō)它有三顆心臟在同時(shí)運作。這下，讓我對這種神奇的生物肅然起敬。大自然的生存法則逼迫著(zhù)種種生物屈服，但有些動(dòng)物慢慢地進(jìn)化，適應了環(huán)境，從而生存了下去，成為了強者。

　　之后，我們又參觀(guān)了許多魚(yú)類(lèi)，它們可能小，可能大，可能瘦弱，可能強壯，姿態(tài)各不相同，五顏六色，有時(shí)還像記錄片中那樣，圍成一個(gè)大圓球，非常有趣，也很可愛(ài)。

　　參觀(guān)過(guò)后，我們從另一個(gè)通道出來(lái)，依依不舍地離開(kāi)了海洋館，結束了這次海洋之旅。

　　這一次去海洋館，給我帶來(lái)了很大的歡樂(lè )和收獲，讓我看到了魚(yú)類(lèi)的千姿百態(tài)，也感受到了大自然的生存法則，可謂意義非凡。

海洋作文600字 篇8

　　我有一個(gè)“小恐龍”，它既不會(huì )走，也不會(huì )跑，因為它是一個(gè)可愛(ài)的毛絨玩具，是我過(guò)生日的時(shí)候媽媽送給我的。我給它起名叫“樂(lè )樂(lè )”。

　　“樂(lè )樂(lè )”不但可愛(ài)，而且還是我的好朋友。它有一個(gè)圓圓的小腦袋和一雙有神的小眼睛，一張嘴向上翹著(zhù)總是在笑。它的身體是橢圓形的，身上是橘黃色并帶有藍、粉、黃三種斑點(diǎn)。它有四個(gè)粗壯的腿，像四根大柱子。一條短短的尾巴。

　　當我高興的時(shí)候它會(huì )陪著(zhù)我一起高興；當我受了委屈的時(shí)候，它會(huì )笑瞇瞇地看著(zhù)我好像在安慰我，讓我不要難過(guò)；當我考試愛(ài)到老師表?yè)P，它好像在告訴我不能驕傲；當我考試不理想的時(shí)候它會(huì )鼓勵我，要我加油……

　　我喜歡我的小恐龍樂(lè )樂(lè )。

　　不久前，學(xué)校開(kāi)展了“海洋文化節”。我們班的同學(xué)們有幸去車(chē)模教室做了體驗。

　　而我今天要說(shuō)的重點(diǎn)則是參加比賽。我想好了，這次代表學(xué)校去參加市里的比賽一定要好好發(fā)揮，爭取拿個(gè)好成績(jì)，為我們學(xué)校、我們四（一）班爭光。我一定會(huì )好好表現，向其他學(xué)校展示我們學(xué)校的風(fēng)采。

　　比賽結束也有一陣子了，我們都在等結果。聽(tīng)張老師說(shuō)，我在拼裝環(huán)節得了第三名，試航成績(jì)還不知道。說(shuō)實(shí)話(huà)我對這個(gè)成績(jì)很不滿(mǎn)意，因為高手進(jìn)階我幾乎做完了呀！我的預期要更好一些呢……懊惱過(guò)后我想明白了，是我太不在意細節，恰恰忽略了評委們更為看重的“膠水的用量”不能過(guò)多。我想這就是我成績(jì)不夠理想的原因吧。下次我一定要特別注意才行。

　　這次比賽我收獲還是很大的，就當做一次練習吧。期待下次會(huì )更好！

海洋作文600字 篇9

　　今年暑假，我跟隨“全國青少年陸�？哲娛孪牧顮I(yíng)”來(lái)到美麗的海濱之城大連。在短暫的一周里，我們盡情享受了這美好的時(shí)光。其間有軍訓，文藝節目，參觀(guān)游玩等等。而我最感興趣的是游玩“老虎灘海洋極地館”。

　　來(lái)到老虎灘海洋極地館，外面人山人海。大門(mén)前有一噴泉雕塑，矗立在水池正中央，它是由幾只嬉戲的海豚塑像組成。不一會(huì )，我們排著(zhù)整齊的隊伍跟隨導游陸續進(jìn)館。我向四周一望，哇噻！真是一片神奇的海洋世界：五顏六色的各種魚(yú)兒從我們的兩邊及頭上游過(guò)。還有那大白鯨，它們伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，跳著(zhù)輕盈的舞蹈，像兩位仙女一樣，一會(huì )兒從高游到低，一會(huì )兒從低游到高，一會(huì )兒又在水中打著(zhù)旋兒。旁邊是一群調皮的小海獺，小海獺的皮毛是棕褐色的。你瞧，它們有的在倒掛金鉤，有的像小猴子一樣用爪子撓自己的皮毛，還有的在一起追逐玩耍。我們還看到了小企鵝，鼓鼓的肚皮，雪白雪白的，兩只鰭在不停地扇動(dòng)著(zhù)。它們走路一搖一擺，活像唐老鴨在走路。

　　最刺激的要數南極探險。走到里面，頓覺(jué)寒氣逼人，冷風(fēng)襲來(lái)，凍得我們瑟瑟發(fā)抖。往前越走越深，仿佛進(jìn)入了幽黑神秘的水晶宮，又好像站在了南極的雪山上，真是一片迷人的冰雪大世界。

　　最后，我們看了海豚表演。首先表演套圈，訓練員把圈放到了一定的高度，海豚縱身一躍，輕快地跳了進(jìn)去。最為驚奇的是海豚推著(zhù)皮劃艇，帶著(zhù)兩個(gè)小孩在水上漂流，看那海豚在水里游得悠閑自如，小朋友更是樂(lè )得前仰后合。最后一個(gè)表演是最驚險刺激的，訓練員雙手扶著(zhù)兩只海豚的鰭，剎那間，海豚在水里疾速游動(dòng)，后面拖著(zhù)兩條長(cháng)長(cháng)的的浪花，猶如晶瑩的玉帶，而海豚游動(dòng)的速度更像兩列奔馳的火車(chē)，全場(chǎng)都爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

　　海洋極地館給我留下深刻的印象，我愛(ài)海洋極地館，更愛(ài)美麗的大連。

海洋作文600字 篇10

　　清晨，校園里一派節日景象，同學(xué)們穿著(zhù)節日的盛裝，手持鮮艷的花環(huán)，排列在甬到兩側。校門(mén)扎上了彩綢，門(mén)兩旁擺上了一盆盆怒放的菊花。最顯眼的是那條橫幅標語(yǔ)“歡迎親愛(ài)的日本朋友”，橫幅兩旁的兩只大紅燈籠，更增添了喜慶氣氛。

　　8點(diǎn)半，日本客人在一片歡迎聲中進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，一些年長(cháng)的朋友被請到了主席臺。

　　我負責接待的是一位名叫高島京子的女學(xué)生，她在我身旁坐下，開(kāi)始我很拘謹。后來(lái)我鼓起了勇氣，用英語(yǔ)問(wèn)他：“你多大了？”他趕緊用英語(yǔ)回答：“80�！贝蠹叶笺读艘幌�，她突然捂住嘴，前仰后合地笑起來(lái)，“18！18！”她糾正著(zhù)，我們也笑起來(lái)，氣氛一下子活躍起來(lái)了。

　　聯(lián)歡會(huì )開(kāi)始了，我們唱的日本歌曲《幸福拍手歌》，最受朋友們歡迎。她們隨著(zhù)歌聲一會(huì )兒拍手，一會(huì )兒跺腳，還有的揪耳朵·拍臉蛋的，真是熱鬧極了。日本朋友也表演了舞蹈·小合唱等精彩節目。最后他們鄭重地站成兩排高聲唱去“五星紅旗迎風(fēng)飄揚······”這是《歌唱祖國》！全場(chǎng)響起雷鳴般的掌聲。

　　雄壯的歌聲還停留在耳邊，我們已來(lái)到了語(yǔ)音教室觀(guān)看，京子疑惑地帶上耳機。噢！瞪大了眼睛，哈哈地笑起來(lái)了，“高島京子你好”的聲音從耳機里傳出來(lái)。翻譯和老師都高興地笑了，京子說(shuō)：“我看到你們有這樣的教學(xué)設備真高興�！�

　　在禮堂，我們一起加入了集體舞行列。大家異常興奮，休息時(shí)，我們奔回坐位，抓起桌上的氣水和點(diǎn)心，在一片干杯聲中，汽水瓶已經(jīng)底兒朝天了。我問(wèn)京子：“這兩天在北京生活得怎么樣？”翻譯說(shuō)：“他說(shuō)北京的飯再好吃不過(guò)了，今天的早飯他吃了一個(gè)小時(shí)�！蔽覀兌夹α�。京子把我們的名字一一記在日記本上，念了一遍又一遍。我們手挽手走出校門(mén)，京子用中文說(shuō)：“明天見(jiàn)，東京見(jiàn)�！蔽尹c(diǎn)著(zhù)頭。分別的時(shí)刻到了，這次京子沒(méi)有笑，他突然撲到別人肩膀上，一會(huì )兒，慢慢的抬起頭，我看見(jiàn)了她眼里晶瑩的淚花！

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