精選海洋作文600字錦集5篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的海洋作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海洋作文600字 篇1

　　那道刺眼的亮光，把跳跳猴、小粉豬和棱皮龜帶到了深海。就在那一瞬間，他們周?chē)�的環(huán)境都變了。兩旁長(cháng)著(zhù)珊瑚的小路消失了，變成了一片凄涼、荒無(wú)人煙的海水。

　　跳跳猴望著(zhù)這冰涼的海水，不由得哆嗦起來(lái)：“這是哪里呀？怎么這么冷，那么可怕呀？”他的話(huà)音剛落，就從他的身后隱隱約約傳來(lái)了一個(gè)沙啞的聲音：“哈哈哈，有了我這深海怎么能不可怕呢？”跳跳猴害怕地轉過(guò)了頭去，他看見(jiàn)，一只又肥又大的鯊魚(yú)正朝他們游來(lái)。他結結巴巴地說(shuō)：“有一、一條、條鯊魚(yú)、魚(yú)、魚(yú)游來(lái)了�！甭�(tīng)了跳跳猴的話(huà)，小粉豬和棱皮龜都嚇得不停往后退。

　　說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，大鯊魚(yú)已經(jīng)游到了他們的旁邊，張開(kāi)了血盆大嘴，要把他們當成一頓豐盛的晚餐。跳跳猴看著(zhù)鯊魚(yú)的血盆大嘴，只好硬著(zhù)頭皮說(shuō)：“請別傷害我們，我們是來(lái)解救海豚的。這樣吧，我們來(lái)一場(chǎng)知識大PK，我輸了你就吃掉我們，我贏(yíng)了就把我們送到小海豚的家�！�

　　“好，我先出題�！滨忯~(yú)點(diǎn)頭表示認可。

　　“鯊魚(yú)一共有多少種？”

　　“350種�！碧�跳猴眼珠一轉，便輕松地說(shuō)出了答案。

　　“好了，我給你出一道題，海洋里最大的是什么魚(yú)？”

　　“這個(gè)問(wèn)題好簡(jiǎn)單呀！不就是藍鯨么�！滨忯~(yú)輕蔑地說(shuō)。

　　“那么，我們鯊魚(yú)有哪些種類(lèi)呢？”

　　“有六鰓鯊、鼠鯊、虎鯊、真鯊、角鯊、鋸鯊、扁鯊、皺鰓鯊……”跳跳猴一口氣說(shuō)出了好多種。

　　“我再問(wèn)你，鯨魚(yú)是魚(yú)么？”

　　鯊魚(yú)用嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)：“哎呦，你怎么出了這么幼稚的問(wèn)題？鯨魚(yú)生活在海里，還能是哺乳動(dòng)物了不成？當然是魚(yú)了�！�

　　跳跳猴聽(tīng)了后哈哈大笑道：“哈哈，鯨魚(yú)雖然生活在海里，可它的確是哺乳動(dòng)物，因為它雖然生活在水中，但是它是胎生且哺乳，而判斷是否為哺乳動(dòng)物的標準之一就是該物種是否胎生�！�

　　“太好了，我贏(yíng)了！”跳跳猴高興地叫著(zhù)�！按篚忯~(yú)，你趕快把我們送到海豚們的家吧！”說(shuō)著(zhù)，他們迅速地爬上了鯊魚(yú)的背，鯊魚(yú)只好心甘情愿地說(shuō)：“好，我們這就去！”鯊魚(yú)一邊說(shuō)一邊向海的更深處游去。

海洋作文600字 篇2

　　已經(jīng)是2112年的今天，人類(lèi)的科技急速發(fā)展著(zhù)。在一百多年前，人類(lèi)進(jìn)入海洋的念頭還無(wú)法實(shí)現�？扇缃�，海洋都已然是我們人類(lèi)的的家園了。來(lái)，隊員們，跟我一起去探索海洋吧。

　　帶上氧氣制造器，和海底推進(jìn)器，我和我的隊員們就一并下海了。穿著(zhù)海底推進(jìn)器，我們可以在海洋里自由行走。來(lái)到海底，在我們眼前出現了一大片的珊瑚叢。叢中聚集了世界上各種珊瑚，美麗極了。穿過(guò)珊瑚叢，我和隊友們又來(lái)到了海底游樂(lè )園，幾條小丑魚(yú)歡笑著(zhù)出來(lái)迎接我們。它們拉著(zhù)我們的手，就來(lái)到游樂(lè )園里面。我被眼前的景象驚呆了，各種各樣的娛樂(lè )設施看得我眼花繚亂，陸地上所擁有的，這里也有。有過(guò)山車(chē)、摩天輪、旋轉海馬……數不勝數。我和隊員們都被深深地吸引住了，情不自禁地走上去，也和其他的孩子們玩耍了起來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快，俗話(huà)說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的宴席�！蔽覀兒托〕篝~(yú)揮手告別。

　　天黑了，海底也漸漸暗了下來(lái)，摸不清方向。我和隊員們手里拿著(zhù)海下照明燈，緩慢行突然，遠處出現了一個(gè)模糊的身影，正向我們游來(lái)。我用照明燈向那龐大的身影照去，不禁大叫起來(lái)：“鯊魚(yú)！”隊員們逐個(gè)散開(kāi)，那條鯊魚(yú)卻游向了我。我用盡了全身的力氣，奮力地游著(zhù)，躲到一塊大石頭后面�？甚忯~(yú)緊追不舍，卻發(fā)現我不見(jiàn)了，就苦苦尋找著(zhù)，不放過(guò)任何蛛絲馬跡。眼看鯊魚(yú)就要找到我了，我急得不知該如何是好。忽然，有人抓住了我的手，我回頭一看，竟是只百歲老龜。他緊緊地拉住了我，從一個(gè)不起眼的小山洞中離開(kāi)了那。隊員們同樣也被這只老龜給解救了。我和隊員們感謝過(guò)這只老龜，就一起又上了岸。這次海洋一游真是太驚險了！

海洋作文600字 篇3

　　海洋公園是香港名勝之一 . 秋高氣爽的季節里， , 我們全家在香港親戚的帶領(lǐng)下游覽了海洋公園 .

　　一進(jìn)大門(mén) , 一股花香撲鼻而來(lái) , 使人頓時(shí)神清氣爽 . 穿過(guò)那造型別致的園圃 , 走上了通往小樂(lè )園的途徑 , 一路上鳥(niǎo)語(yǔ)花香 , 綠蔭蔽天 . 周?chē)�的�?shù)木郁郁蔥蔥 , 參差不齊 . 花兒在蔥蘢的樹(shù)木掩映下 , 顯得清新秀麗 . 小鳥(niǎo)在枝頭交頭接耳地 " 嘰嘰喳喳 " 叫 , 唱出了委婉動(dòng)聽(tīng)的歌曲 , 唱得那么清脆美妙 , 令人百聽(tīng)不厭 . 到達小樂(lè )園 , 那里除了供兒童玩耍的積木、秋千以外 , 還有種滿(mǎn)奇花異草的園圃 . 那正在怒放的碧桃 , 開(kāi)得比朝霞還要鮮艷 ; 那盛開(kāi)的菊花 , 五彩繽紛。啊 ! 數不清的奇花異葩在爭艷斗芳 , 說(shuō)不盡的花香在空氣中迂回流蕩 .

　　我們休息了一會(huì ) , 便搭乘纜車(chē)到水族館及海洋劇場(chǎng)游覽 . 那一排排的纜車(chē) , 好像一只只的吊燈 , 緩緩移動(dòng) , 逐漸上升 , 俯瞰下界 , 崇山峻嶺 , 連綿起伏 , 深水灣煙波浩淼 , 云在蔚藍色的天空飄散開(kāi)來(lái) . 到站后 , 大家先到海洋劇場(chǎng)看海豹、海獅等表演節目。它們會(huì )遵循馴師的旨意 , 表演各種精彩的節目 : 如海豚在水中倒立 , 海獅頂球 , 完了還會(huì )向觀(guān)眾揮手致意呢！

　　接著(zhù) , 我們來(lái)到水族館。大家看到海洋那種神秘莫測的境界 , 只見(jiàn)各種奇形怪狀的魚(yú)兒在池中穿梭來(lái)往 , 有珊瑚魚(yú)、魔鬼魚(yú)和小丑魚(yú)等 . 最后我們來(lái)到海獸館 , 看各種海獸在水中隨波逐流 , 上下翻騰 .

　　我們在海洋公園度過(guò)了快樂(lè )的一天 ; 大家都有流連忘返的感覺(jué)。直至下午五點(diǎn) , 我們才戀戀不舍地離開(kāi)海洋公園 , 回到九龍灣的親戚家 .

海洋作文600字 篇4

　　今天學(xué)校組織我們一至3年級的去深圳海洋世界游玩。我興奮的得有點(diǎn)睡不著(zhù)，早上六點(diǎn)鐘就蹦下了床。誰(shuí)知，天空不作美，下起了雨，雨滴答滴答的下個(gè)不停，天色也灰蒙蒙的。盡管如此，也絲毫沒(méi)有影響我們的心情。我早早地來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們比我還早到學(xué)校，等了好久，我們才坐上大巴浩浩蕩蕩的地出發(fā)了。

　　在車(chē)上，我們有說(shuō)有笑，有吃有喝，時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼的功夫我們就到了目的地。

　　一下車(chē)，首先映入我眼簾的是那些漂亮的歐美建筑物，有些雕塑還會(huì )噴水，還有一個(gè)美人魚(yú)雕塑，站立在水池中間，那就是“海的女兒”的雕塑，美麗極了！

　　導游叔叔先帶我們去參觀(guān)了極地館，在那里我看到了北極狼，它們正在狼吞虎咽的吃午餐呢！有一只母狼正在喂小狼吃奶呢！而小巧的`北極狐正瞪大眼睛盯著(zhù)我們呢，別看它小，膽子可不小。

　　接下來(lái)我們去了鯊魚(yú)館，里面有兇猛的黑鰭鯊、白鰭鯊、檸檬鯊和靈活的豹紋鯊，可惜沒(méi)有看到體型龐大的護士鯊······

　　最讓我印象深刻的是海洋劇場(chǎng)，里面的表演真是太精彩了，可愛(ài)的小丑帶來(lái)了搞笑的嬉水表演，笑得我肚子都疼了。接下來(lái)是美少女們表演的水上芭蕾，只見(jiàn)她們在水上翩翩起舞，美麗極了，我都看呆了。勇士們帶來(lái)的極限高空跳水，直看我的心都提到了嗓子眼�？吹剿麄儼踩�落水，我的心才平靜下來(lái)。他們的勇敢讓我感到無(wú)比敬佩。最后是海洋動(dòng)物明星的表演，海豚和訓練師配合的天衣無(wú)縫，只見(jiàn)訓練師瀟灑地站在海豚的背上，任由海豚載著(zhù)他在水中滑翔，海豚還表演高空頂球游戲，更特別的是，它們還會(huì )做算術(shù)，它們的技術(shù)可不比我們差喲！海獅表演的節目是“單手原地旋轉”，一口氣就轉了五六個(gè)圈，它還不暈，我都看眼花了�？戳诉@些節目我都不想走了。

　　不知不覺(jué)，“海洋世界之旅”結束了，在這次活動(dòng)中，我了解了許多關(guān)于海洋動(dòng)物的知識，知道它們的珍貴，我以后會(huì )更加愛(ài)護海洋動(dòng)物們。

海洋作文600字 篇5

　　邁入學(xué)校的大門(mén)，我們就好像進(jìn)入了知識的海洋，遨游其間，盡情享受人生的樂(lè )趣。老師引領(lǐng)我們尋找一把寶貴的鑰匙，去打開(kāi)知識寶藏的大門(mén)。不同的學(xué)科，就好像七彩的陽(yáng)光，散發(fā)著(zhù)獨特的光芒。

　　語(yǔ)文課上，我學(xué)會(huì )了如何表情達意，學(xué)會(huì )了用我手寫(xiě)我心。我徜徉在詩(shī)詞歌賦的世界里，感受了李白的灑脫豪邁、杜牧的懷才不遇、杜甫的憂(yōu)國憂(yōu)民、辛棄疾的愛(ài)國情懷，又為李清照的滿(mǎn)腔愁情憂(yōu)心不已……

　　歷史課，就像一個(gè)時(shí)空穿梭機，帶我到祖國的歷朝歷代去游玩，讓我感受了中國古代勞動(dòng)人民的智慧，并深深嘆服于他們的創(chuàng )造力。在朝代的更迭中，我認識了一個(gè)又一個(gè)英雄人物，他們反抗壓迫，他們保家衛國……

　　英語(yǔ)課，我感覺(jué)她就像一個(gè)有點(diǎn)小脾氣的嬌嬌小姐。如果我真心實(shí)意對待她，她也會(huì )將心里話(huà)都告訴我，讓我了解她的想法。如果我對她不冷不熱，她就會(huì )對我置之不理，讓我對她摸不著(zhù)頭緒，讓我與她漸行漸遠……

　　數學(xué)，是一位略顯嚴肅的朋友。我覺(jué)得我總是摸不清他的脾性，我只有努力地去理解，才能知道里面暗藏的含義。如果我不夠細心，他就會(huì )和我說(shuō)“拜拜”。他高興時(shí)，我會(huì )輕易地弄懂他，不高興時(shí)，就算我絞盡腦汁，他也會(huì )讓我摸不著(zhù)頭腦。

　　生物課，他是一位開(kāi)朗的朋友，愿意和任何人做朋友，他會(huì )帶我觀(guān)賞各種有趣、美麗而可愛(ài)的動(dòng)物和植物，了解它們是如何生存和繁衍下一代，甚至我們還可以知道它們身體的結構。這里面其樂(lè )無(wú)窮，讓我們樂(lè )以忘憂(yōu)……

　　在知識的海洋里，我愿意永遠沉迷其間，盡情遨游，永不上岸！

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