精選書(shū)的海洋作文300字八篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的書(shū)的海洋作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書(shū)的海洋作文300字 篇1

　　書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)，是知識的源泉，取之不盡，用之不竭。書(shū)，是指路明燈，永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈，就如同鍛煉身體一般。

　　“我撲在書(shū)上，就像饑餓的人撲在面包上一樣！”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一名言。不錯的，我每每手里拿到一本好書(shū)，就迫不及待地翻開(kāi)，先“鯨吞”幾小時(shí)，再復“牛食”，細細地品味著(zhù)。品著(zhù)品著(zhù)，不知不覺(jué)被書(shū)中的情節卷入，隨之震動(dòng)，時(shí)常被文章里的歡樂(lè )氣氛感染，獨自笑起來(lái)；有時(shí)看到緊張之處，那扣人心弦的情節促使我的心“怦怦”跳個(gè)不停；有時(shí)，又會(huì )被書(shū)中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚……

　　通過(guò)讀書(shū)，我漸漸嘗到了甜頭：我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，明白了做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，而要知難而上；我讀《神筆馬良》，就明白了只有努力學(xué)習，盡快掌握科學(xué)知識，才能使手中的筆變成神筆；我讀了《心靈雞湯》，使我留住了對人類(lèi)本性的信心，體味人的真、善、美；我讀了《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣“自己活著(zhù)，是為了使別人生活得更加美好�！�

　　一頁(yè)風(fēng)云散，變化了時(shí)空，只有書(shū)依舊，笑看秋月春風(fēng)。

　　書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要堅持不懈地讀書(shū)，一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習，勇攀科學(xué)高峰。

書(shū)的海洋作文300字 篇2

　　五歲時(shí)，我已從哥哥姐姐們的書(shū)本里學(xué)會(huì )了許多詩(shī)。逢年過(guò)節，只要有親戚朋友相聚，總有人會(huì )拿出糖果來(lái)哄我背詩(shī)。得了糖果的我，不再羞怯，高興得搖頭晃腦地背起了那些百背不厭的古詩(shī)來(lái)。什么“白日依山盡，黃河人海流”，什么“離離原上草，一歲一枯榮”，什么“遠上寒山石徑斜，白云深處有人家”，等等。在我背詩(shī)的過(guò)程中，總會(huì )有人稱(chēng)贊我背得真好，這時(shí)候，我總會(huì )高興得蹦起來(lái)。

　　雖然我能出口成誦，將眾多古詩(shī)背得滾瓜爛熟，但詩(shī)中的意思我真的似懂非懂，有些根本是一點(diǎn)也不懂的。盡管這樣，我仍然以此為榮。當爸媽要將我送到學(xué)校去讀書(shū)時(shí)，我總吵吵嚷嚷著(zhù)，甚至大哭，總覺(jué)得到學(xué)校去，沒(méi)有爸媽在身邊，挺孤單的。直到七歲時(shí)，我已是村里的大小孩了，同齡人都去上學(xué)了，而我沒(méi)有。親戚們都說(shuō)不進(jìn)學(xué)校去讀書(shū)的孩子不是乖孩子。因此，我沒(méi)有話(huà)說(shuō)，只得跟著(zhù)爸媽進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始與書(shū)有了正式接觸。

書(shū)的海洋作文300字 篇3

　　閱讀是很美好的，就像自己在一個(gè)很幸福的地方；但是，在不喜歡閱讀的人眼中，就像只有一張空白紙一樣。

　　小紅帽這個(gè)故事告訴我們：不要隨便靠近陌生人，也告訴我們要聽(tīng)媽媽的話(huà)；小木偶這個(gè)故事告訴我們，做人不可以撒謊，撒謊會(huì )讓人討厭你。

　　喜歡閱讀的人，他的眼中就會(huì )很美好、很幸福，也會(huì )讓他打開(kāi)自己的心靈、看見(jiàn)世界的好壞。

　　放羊的孩子這個(gè)故事，主要是告訴我們：如果自己撒了太多次謊，別人就不會(huì )再相信你了；白雪公主這個(gè)故事，是要告訴我們：不可以隨隨便便就吃陌生人的東西。

　　我們大家只要多閱讀，就可以學(xué)到很多知識，書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，但是我們把它讀進(jìn)腦海，誰(shuí)也搶不走！你有了知識，就不常被欺騙，而知識是很重要的東西，所以大家都要讀書(shū)。而且如果你對你自己沒(méi)有期望，讀了書(shū)，就會(huì )讓你對你自己有希望了。

　　書(shū)中帶領(lǐng)我們進(jìn)入了想像世界，不是單獨的一個(gè)人，而是很多奇景，讓我們大開(kāi)眼界，而且還讓我們學(xué)到做人的道理，成為一個(gè)善良又聰明的人。

書(shū)的海洋作文300字 篇4

　　我們吃過(guò)晚飯，熱氣已經(jīng)退了。太陽(yáng)落下了西山，只留一段燦爛的紅霞在天邊。

　　我們上了車(chē)，來(lái)到了太原市圖書(shū)館。它的外形像一本本直立的書(shū)，我們的車(chē)漸漸靠近圖書(shū)館，只見(jiàn)圖書(shū)館外墻明亮的玻璃像一個(gè)個(gè)會(huì )施魔法的水晶，映著(zhù)閱覽室里人們認真學(xué)習的樣子。

　　我聽(tīng)說(shuō)這里是“書(shū)的海洋”。我們來(lái)到了圖書(shū)館門(mén)前，看到門(mén)口掛著(zhù)的牌子，突然發(fā)現圖書(shū)館五點(diǎn)半就要關(guān)門(mén)了，沒(méi)有多逗留，我們就得回家了。

　　第二天早上，我們又來(lái)到“書(shū)的海洋”。一進(jìn)大門(mén)，就看到寬闊的圖書(shū)館里已有不少人在閱讀書(shū)籍了。這里一共有五層，有各種主題的閱覽室。比如，有能了解歷史知識的歷史閱覽室，能了解多彩大自然的科學(xué)自然閱覽室……但我最喜歡的是少兒文學(xué)閱覽室，因為里面有各種各樣的中外兒童經(jīng)典書(shū)籍和名著(zhù)，它們不僅能讓我學(xué)到知識還能讓我的寫(xiě)作水平飛速提升，所以我非常喜歡少兒文學(xué)閱覽室……

　　當我走出圖書(shū)館回頭看時(shí)，那夕陽(yáng)下的玻璃幕墻閃耀著(zhù)暖心的金色光芒！

　　“書(shū)的海洋”的確是書(shū)的海洋��！

書(shū)的海洋作文300字 篇5

　　在人生的火車(chē)上，生命是火車(chē)頭，而僅次于生命的是什么？是書(shū)。食物維持生命；而書(shū)，是維持精神的糧食。是書(shū)，使我們精神不倒；是書(shū)，使我們的生活有了趣味；也是書(shū)，使我們看到了希望的曙光！

　　讓我第一次感到閱讀的樂(lè )趣，不是一歲的漢字表，也不是三歲的兒童畫(huà)報，更不是四歲的兒童繪本，而是第一次買(mǎi)的長(cháng)篇小說(shuō)《貓武士》。一到周末，我開(kāi)始與時(shí)間賽跑：太陽(yáng)未升，讀書(shū)；太陽(yáng)正午，讀書(shū)；太陽(yáng)落山，讀書(shū)。每一次翻開(kāi)書(shū)，我都會(huì )聞到書(shū)中的墨香，聽(tīng)見(jiàn)讀書(shū)的聲音，看見(jiàn)書(shū)的長(cháng)河在我眼前緩緩流淌。抽出一本，有畫(huà)報，有繪本，有貓武士，有空白的書(shū)……我相信我讀的'書(shū)以后會(huì )匯聚成書(shū)的海洋。醒過(guò)來(lái)，每一次都會(huì )繼續沉浸在書(shū)的世界，回味書(shū)的香味……

　　書(shū)可以安慰受傷的心靈，連我也不例外。每當被批評后，我首先就會(huì )看書(shū)。書(shū)是心靈唯一的創(chuàng )藥。書(shū)像甘露拂過(guò)干禿的大地，像春風(fēng)吹過(guò)光禿的枝干，也像藥一樣治療我心靈的創(chuàng )傷。書(shū)總能安慰我。

　　是書(shū)，帶給我一顆會(huì )感動(dòng)、會(huì )感恩、會(huì )感受萬(wàn)物的心；是書(shū)，讓我的人生完整，補上了生命的缺失；是書(shū)，讓我有活著(zhù)的目標；更是書(shū)，給我帶來(lái)希望的火苗。

　　我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我生命的一部分。

書(shū)的海洋作文300字 篇6

　　一轉眼我已經(jīng)11歲了，上了五年級的我看的書(shū)已經(jīng)數也數不清了，是書(shū)讓我學(xué)到了許多的知識，是書(shū)讓我懂得了許多的道理，所以我與書(shū)已經(jīng)成了形影不離的好“兄弟”了。 記得我三歲那年，老媽就給我買(mǎi)了《中華上下五千年》、《世界五千年》、《西游記》等書(shū)籍，雖然我那時(shí)還上個(gè)大字不識的小屁孩，可老媽還是一個(gè)字一個(gè)字耐心地教我。上二年級的時(shí)候，老媽又給我買(mǎi)了《水滸傳》、《三國演義》、紅樓夢(mèng)》等三大名著(zhù)，讓我和書(shū)又更加親密。 每天早上，我睡醒之后，總會(huì )覺(jué)得十分空虛，這時(shí)候，我一定會(huì )“吃”我的精神食糧——書(shū)，讓我得到精神上的滿(mǎn)足。因為書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，只有不斷地吸收精神的食糧，才能讓我們的知識得到滿(mǎn)足，讓我們的心靈成長(cháng)。因此，老媽會(huì )不斷地給我買(mǎi)書(shū)，就像泉水之所以那么清，是因為泉眼會(huì )不斷地給予它清澈的泉水，讓山泉永遠也不枯涸，讓我的知識不斷地增長(cháng)，讓我在書(shū)的海洋中自由地邀游。 “書(shū)是全世界的營(yíng)養品……”也是人類(lèi)知識增長(cháng)的寶物，請愛(ài)上書(shū)吧，它可以讓你的一生受益，請讓我們攜手邀游在書(shū)的海洋中吧！

書(shū)的海洋作文300字 篇7

　　今天吃過(guò)晚飯，媽媽帶我到新華書(shū)城看看書(shū)。

　　當我走進(jìn)大門(mén)的那一刻，一支支精美的鋼筆，一個(gè)個(gè)精致的模，一個(gè)個(gè)可愛(ài)的玩具小狗，還有一本本名著(zhù)映入我的眼簾。書(shū)城的一樓可以用“豪華"來(lái)形容，這里一定藏著(zhù)很多的知識！我看了好一會(huì )，便上二樓了。二樓擺滿(mǎn)了書(shū)，不過(guò)有一個(gè)角落在賣(mài)吃的，我走到擺著(zhù)《尋寶記》的書(shū)架旁，看見(jiàn)展出的《尋寶記》有浙江的、上海的、湖南的……各種各樣的《尋寶記》，這一層有很多我喜歡的書(shū)籍。我連忙跑向三樓，去看看三樓都有些什么書(shū)。呀！都是一些教科書(shū)，小學(xué)、初中、高中各個(gè)年級段的。

　　走完一圈，我還是決定回到二樓《尋寶記》旁，去看我最想看的《遼寧尋寶記》，我找到這本書(shū)就坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái)，我看的里面的內容，非常入迷就仿佛身臨其境，當我看到十幾只神獸在打一只神獸時(shí)，我真替它捏了一把汗，只見(jiàn)那只神獸，輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸，獲得了勝利，可馬上又有一只神獸來(lái)加入戰斗。這時(shí)媽媽叫道：“劉昊澤，回家了"。我才回過(guò)神來(lái)，可我還沒(méi)看完，我告訴媽媽我想再看一會(huì )，我想看完，媽媽同意我看完才回家。

　　新華書(shū)城就是知識的海洋，為我們提供知識！

書(shū)的海洋作文300字 篇8

　　夏天，有各種有的趣事，比如游泳，捉魚(yú)，爬山，還有摘果子，而我最喜歡的是看書(shū)！

　　起初，我是不喜歡看書(shū)的。但是，我看了《西游記》這本書(shū)，我就對書(shū)有很大興趣。我記得有一次，我在學(xué)校突然發(fā)現了一篇寫(xiě)得非常好的書(shū)——《查理九世》，因為它很科幻，還有冒險精神。只要手里有這一本書(shū)，我就忘記了吃飯、睡覺(jué)，被書(shū)里的故事情節深深吸引，同時(shí)也積累了不少詞匯，作文水平也大大提高了。

　　記得有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候遇到一道題目不做。我的腦袋飛快旋轉，忽然想到了一本課外書(shū)上有答案，我就找到那本課外書(shū)，果然題目的大概意思一樣。從這件事中我就知道書(shū)是有多么的重要。

　　還有一次，我在看課外書(shū)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“作業(yè)寫(xiě)完了嗎？”“課文背了嗎？”這兩件事都做完了，媽媽還說(shuō)不讓我看課外書(shū)，然后我用所學(xué)的知識跟媽媽講，讀書(shū)課外書(shū)的重要性，媽媽好像懂了才讓我看。

　　通過(guò)這兩件事，我更加明白知識的重要性，讓我想起高爾基的話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！笔前�！書(shū)像一片大海，守護著(zhù)我們，隨時(shí)給我想要的知識。

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