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【必備】海洋作文匯總九篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的海洋作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
書(shū),好似一滴露水,落入我美好的心靈,使心靈的小溪蕩起層層漣漪;書(shū),好似一盞明燈,進(jìn)入我奇幻雙眼中的渺小世界,點(diǎn)亮我人生的道路。
我不是那種從小就愛(ài)看書(shū)的“好孩子”。我生性好動(dòng),喜歡到外面玩耍?砂职謰寢尶倳(huì )有一大堆道理來(lái)教育我多看書(shū)。什么“書(shū)能提高一個(gè)女孩子的氣質(zhì)”,“要從小培養愛(ài)看書(shū)的好習慣”,說(shuō)得我一個(gè)頭兩個(gè)大了。后來(lái),爸爸媽媽愣是給我買(mǎi)了一大堆書(shū),并逼我在規定的時(shí)間內看完。無(wú)奈,我只好抓起一本書(shū),隨便翻了幾頁(yè),“!”我一下子癱倒在沙發(fā)上,“我看不懂啊”。這樣的情況持續了很長(cháng)時(shí)間,直到我上了小學(xué)。能看懂字后,我常常一個(gè)人坐在沙發(fā)上,津津有味地瀏覽語(yǔ)文書(shū)中像磁石般吸引著(zhù)我的故事。上了二年級后,光是課本已滿(mǎn)足不了我了。我又翻出了小時(shí)候爸爸媽媽買(mǎi)來(lái)的已堆積如山的課外書(shū)。我猛然發(fā)現,書(shū)里的世界是那么奇妙!《小蛙人游大!穾覞撊牒5,探索魚(yú)群的奧秘;《白天鵝紅珊瑚》讓我變身為天鵝,觀(guān)摩鵝群的生活……直到那一次,表姐坐在我身旁,手里捧著(zhù)一本沒(méi)有配圖、全是文字的書(shū)。雖然我也認得上面的字,可字里行間表達的意思卻纏繞著(zhù)我,讓我如墜云里霧里。于是,我暗下決心,一定要看懂表姐手里的書(shū)。為此,我用了十二分努力去刻苦學(xué)習,一年后,我終于理解了這本書(shū)上的道理。這本書(shū)就是——《意林》。
現在,我上五年級了。隨著(zhù)所學(xué)知識的不斷增長(cháng),我對書(shū)本的興趣也越來(lái)越濃厚了,真正體會(huì )到了“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉”這句話(huà)的含義。我往往是早上剛一睜開(kāi)眼睛就一頭扎進(jìn)了書(shū)堆里,不洗臉、不刷牙、也不扎辮子。奶奶也照例在一旁嘮叨,“一個(gè)女孩子家,也不要漂亮的,一大早蓬頭垢面的!蔽也焕硭,徜洋在書(shū)的海洋里。等到實(shí)在捱不下去了、上學(xué)快要遲到的時(shí)候,我才小心翼翼地把書(shū)簽夾到我正在看的那一頁(yè)中,依依不舍地把書(shū)放回到書(shū)架上。
我享受投入“書(shū)!钡母杏X(jué)。
海洋作文 篇2
暑假里,爸爸媽媽帶我去青島玩。來(lái)到青島的第二天,我們去了極地海洋世界。
來(lái)極地海洋世界的人真多!簡(jiǎn)直是人山人海。極地海洋世界大門(mén)前排了長(cháng)長(cháng)的隊,等了好大一會(huì )兒,我們才進(jìn)了大門(mén)。首先映入眼簾的是企鵝館,兩只企鵝正在開(kāi)心地玩耍。其中一只企鵝向人們揮揮“手”,另一只則跳進(jìn)水里向人們秀它的“游技”,把圍觀(guān)的游客逗得哈哈大笑。
看完了企鵝,我們又去看北極熊。北極熊游樂(lè )園有兩頭北極熊,其中一頭跳上游樂(lè )設施,鍛煉起身體來(lái),另一頭則懶洋洋地趴在洞里,時(shí)不時(shí)用瞇著(zhù)的眼睛瞥人們一眼,好像在說(shuō):“別吵了,看不到人家在睡覺(jué)嗎?”
之后我們又去看白鯨。幾頭白鯨在水里上下翻滾,濺起大大的水花。過(guò)了一會(huì )兒,飼養員來(lái)給白鯨喂食了。有一頭小白鯨十分調皮,猛地往上一竄,濺了飼養員一身水。飼養員假裝生氣,不給它喂食,結果急得它又是游又是叫,好像在求情:“給我吧,我再也不調皮了!笨吹剿歉蹦,飼養員還是給了它食物。
我們還看了海獅,海豹,北極狐……這些動(dòng)物我都是第一次見(jiàn)到,真是大開(kāi)眼界了!
海洋作文 篇3
因為你,讓我體會(huì )到閱讀的快樂(lè )。
讀一年級時(shí),除了學(xué)校的課本外,我幾乎沒(méi)接觸過(guò)別的書(shū)了。那時(shí)我認為書(shū)就是要來(lái)考試用的。
那年哥哥11歲,他的房間里有許多書(shū)。那天,他在靜靜看書(shū),我跑過(guò)去吵著(zhù)他陪我玩。哥哥看書(shū)正入迷,根本不搭理我,我就在他周?chē)D啊轉,他大概覺(jué)得很煩,于是遞給我一本封面畫(huà)有七個(gè)小矮人的`書(shū)—《格林童話(huà)》,說(shuō):“給。這本書(shū)給你看,不懂的字按你自己的理解讀下去,我是不會(huì )告訴你的!蔽覍Ω绺绨缌藗(gè)鬼臉,他沒(méi)理我。無(wú)聊的我坐在椅子上看起了我的第一本課外書(shū)。
記得我看到書(shū)的目錄中有一篇童話(huà)是《小紅帽》,因為幼兒園時(shí)老師有講過(guò),所以我來(lái)了興趣。就在我翻開(kāi)那頁(yè)時(shí),才發(fā)現這本書(shū)都是密密麻麻的字,跟老師講的一點(diǎn)都不同,是不是老師講錯了,騙我們的?好奇心引領(lǐng)了我走向了它。仔細一看,里面人物描寫(xiě)得比老師講的有趣多了。小紅帽與外婆抵抗狼的經(jīng)過(guò)、獵人勇敢救小紅帽與外婆等精彩情節的描寫(xiě)讓我猶如身臨其境,我第一次覺(jué)得讀書(shū)是快樂(lè )的。我向哥哥借了《格林童話(huà)》,滿(mǎn)心歡喜地回到家,迫不及待地看了起來(lái)。
8歲的孩子看書(shū)多是看熱鬧,我也不例外。童話(huà)里的《白雪公主》讓我認識到了王后的惡毒,白雪公主的美麗、天真,小矮人的善良,魔鏡的神奇,王子的勇敢……這些無(wú)時(shí)無(wú)刻不在吸引著(zhù)我里面的人和事物讓我腦里充滿(mǎn)了不切實(shí)際的,猶如天馬行空般的幻想。一向好動(dòng)的我竟然能靜靜地坐在屋里看書(shū),爸爸媽媽對我的變化感到吃驚。在看書(shū)過(guò)程中,我遇到不會(huì )的字就跳過(guò)去,或聯(lián)系上下文大概給自己一個(gè)意思。一本厚厚的《格林童話(huà)》不到一星期就被我看完了。就這樣我勉勉強強地靠自己讀完了我的第一本課外書(shū),它開(kāi)始使我對書(shū)充滿(mǎn)渴望。我跑去哥哥那求他把那本《格林童話(huà)》送給我,他“爽快”地答應,因為我如同一只蚊子,嗡嗡地吵鬧著(zhù),使他“不得安寧”,緊接著(zhù)又向他借了一本故事書(shū)——《一千零一夜》。這本書(shū)一看就又是四五天,不過(guò)是囫圇吐棗。有時(shí)讀完故事,就會(huì )想生活中會(huì )不會(huì )也有阿拉丁神燈,我會(huì )不會(huì )碰到裝有魔鬼的膽瓶呢?
隨著(zhù)年齡增長(cháng),我接觸到了更多的書(shū)籍,現在多是在讀文學(xué)名著(zhù)、國外小說(shuō)。那些書(shū)讓我的生活更加豐富,是我的精神得以滿(mǎn)足。在書(shū)海中,我感悟書(shū)中人物的處境、心情,被里面的曲折情節所吸引。但那本《格林童話(huà)》我始終沒(méi)忘,當我面對眾多教科書(shū)感到累時(shí),常常會(huì )拿出紙張泛黃的《格林童話(huà)》,總覺(jué)得它讀不膩。
我始終沒(méi)忘是那本《格林童話(huà)》,是它如一葉扁舟,載著(zhù)我開(kāi)始在浩瀚書(shū)海中的遨游。
海洋作文 篇4
經(jīng)過(guò)了一個(gè)晚上的煎熬,第二天一大早,我們便趕到了學(xué)校。乘坐著(zhù)大巴,我們一路歡聲笑語(yǔ),不知不覺(jué)就來(lái)到了海洋公園。
下了車(chē),只見(jiàn)門(mén)口人山人海,好不熱鬧。在導游的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)入“陽(yáng)光通道”,優(yōu)先來(lái)到海底世界。
置身于魚(yú)的海洋,看著(zhù)來(lái)往游動(dòng)的魚(yú)兒,我們眼花繚亂。你瞧!
小丑魚(yú)的樣子是那樣逗人喜愛(ài):一對大眼睛,高高的額頭,金黃和銀白相間的花紋顯得格外漂亮﹔圓錐形的鰭和尾巴,更是讓人喜歡!
鯊魚(yú)呢,則咧著(zhù)大嘴,在水里猖狂地尋找著(zhù)它的獵物。
最讓我感興趣的是一種會(huì )釣魚(yú)的魚(yú)——鮟鱇魚(yú),它的頭非常大,配上一張闊大的嘴巴與圓圓的大眼睛,樣子既可怕,又奇怪。它常常發(fā)出老人般的咳嗽聲,因此又叫老頭魚(yú)。這時(shí)它潛伏在一塊礁石旁,用胸鰭和腹鰭當腳,在海底慢悠悠地爬行。一會(huì )兒它伸出前面一根觸須上的一塊肉似的小瓣——“誘餌”,輕輕地振動(dòng)。等小魚(yú)游過(guò)來(lái)時(shí),它慢慢地把“誘餌”移向嘴邊。等到貪吃的小魚(yú)游到嘴邊時(shí),它突然張開(kāi)血盆大嘴,往嘴里吸水。貪吃的小魚(yú)們還沒(méi)有反應過(guò)來(lái),早已和海水一起進(jìn)入鮟鱇魚(yú)的肚子里,再也逃脫不了啦。
接著(zhù),我們又參觀(guān)了表演廳。海豚滾球、海獅打排球、水上芭蕾舞……都贏(yíng)得了我們的陣陣掌聲。
時(shí)間過(guò)得真快,不知不覺(jué)已經(jīng)到了傍晚。在老師的催促下,我們坐上大巴,戀戀不舍地離開(kāi)了海洋公園;赝粧佋诤箢^的海洋公園,我在心里默念著(zhù):海洋公園,我還會(huì )回來(lái)看你的!
海洋作文 篇5
在我苦苦的期盼下,終于在我們到香港的第二天來(lái)到了海洋公園,早就聽(tīng)說(shuō)香港的海洋公園十分好玩。我激動(dòng)萬(wàn)分,開(kāi)心的一蹦就是三尺高,太好了!
海洋公園非常大,里面有很多好玩的項目,其中熱帶雨林游樂(lè )場(chǎng)最好玩了。我們排隊登上那兒的纜車(chē),,在纜車(chē)上我看到了碧藍的大海,海是那么的藍,那么的美,一朵朵銀白色的浪花,綻出海面,恰似一朵朵正在盛開(kāi)的白蓮花。一艘艘輪船漂浮在海面,把碧海點(diǎn)綴的如此神奇,壯觀(guān),美麗!
下了纜車(chē),我們迫不及待地趕往海洋劇場(chǎng),看海豚和海獅表演,哇!海洋劇場(chǎng)里人山人海,個(gè)個(gè)多聚精會(huì )神的望著(zhù)臺上,生怕一不小心看漏了,大家望眼欲穿等著(zhù)“明星”們出場(chǎng)。終于訓練員帶著(zhù)三只活潑可愛(ài)的海獅出場(chǎng)了,它們的表演相當的精彩滑稽,迎來(lái)了觀(guān)眾們陣陣熱烈的掌聲。
看完海豚和海獅表演,我們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),那里有過(guò)山車(chē),極速之旅,搖擺船,飛天沖鷹,沖浪------急速之旅有幾十層樓那么高,讓人看了心驚膽戰。同時(shí)我也非常好奇,看著(zhù)那些在玩的人,只聽(tīng)見(jiàn)“哇哇”聲起伏連綿不斷?此麄兡樕锨ё兺饣纳袂,我想,我要是坐上去會(huì )怎么樣呢?那樣會(huì )不會(huì )有危險?雖然已經(jīng)怕的發(fā)抖,可我還是壯著(zhù)膽,在媽媽的慫恿下,我還是鼓起勇氣在那里排隊。終于輪到了我們,我心里像有無(wú)數只兔子,咚咚地跳個(gè)不停。坐上扶穩后,機器開(kāi)啟了,開(kāi)始只是慢慢地升到頂端,我還是那么的悠然自得,感覺(jué)一點(diǎn)也不可怕,不刺激。就在此時(shí),只聽(tīng)“轟”的“一聲往下降,整個(gè)人就像從高空中往下墜,嚇的我冷汗直冒,我拼命的扶著(zhù)扶手,拼命的大叫,眼睛閉的緊緊的,不敢看眼前的一切。幸虧,領(lǐng)我魂飛魄散的游戲時(shí)間不長(cháng),堅持那么一小會(huì )就過(guò)去了------。有了先例我們又去玩了更刺激地越礦飛車(chē),沖浪等。
香港海洋公園真是個(gè)即好玩又刺激的樂(lè )園。讓人怎么玩也覺(jué)得不爽,使我流連忘返。
海洋作文 篇6
今天上午,陽(yáng)光明媚,爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我們一家去杭州極地海洋公園游玩。
一進(jìn)門(mén),一條龐然大物便出現在我們的眼前,走近一看,哇!原來(lái)是一只雪白的北極熊啊,它懶洋洋地趴在地上,看也不看我們一眼。在旁邊的資料上我了解到,北極熊是世界上最大的陸地肉食動(dòng)物,又名白熊。它的嗅覺(jué)極為靈敏,是犬類(lèi)的7倍呢。
瞧,那邊的水中閃動(dòng)著(zhù)一個(gè)個(gè)五顏六色的小燈泡,“奇怪,那有什么事呀?”我想。噢,原來(lái)是一只只火箭水母呀!它們的肌肉一伸一縮的,上下游動(dòng),好似一朵朵會(huì )動(dòng)的花兒。她們阿娜多姿,在燈光照射下顯得格外美麗。
咦?這個(gè)水箱里怎么會(huì )沒(méi)魚(yú)呀?我仔細地瞧了瞧。不過(guò),有兩塊形狀奇特的石頭,上面似乎還長(cháng)滿(mǎn)了綠綠的青苔。我拍了拍水箱的玻璃,這時(shí)一塊石頭動(dòng)了下。仔細一看,噢!原來(lái)是石頭魚(yú)呀!怪不得讓我以為是一塊崎嶇不平的石頭呀。
正當我還想繼續觀(guān)察下去時(shí),爸爸催促道:“快點(diǎn),鯨豚表演要開(kāi)始了!薄袄怖怖!”隨著(zhù)歡快的音樂(lè )的響起,兩只海豚躍出了水面,它們那銀灰色的光滑背脊,讓我情不自禁地鼓起掌來(lái)。瞧,那邊的海獅可真聰明呀,飼養員一指揮,海獅就一手撐地,然后把身體立了起來(lái)。隨著(zhù)音樂(lè ),海獅們又做出五花八門(mén)的動(dòng)作,然后和我們一起鼓掌,我看的目不轉睛、津津有味。不知不覺(jué)中表演就結束了,我們也該回家了,我坐在車(chē)上,一邊想著(zhù)今天看到的千姿百態(tài)的海洋生物,一邊睡著(zhù)了。
!海洋的世界真當太奇妙了,我想肯定還有很多東西等著(zhù)我們學(xué)好本領(lǐng)共同去探索。
海洋作文 篇7
國慶節到了,大街小巷都插上了一面面鮮艷的五星紅旗,來(lái)慶祝祖國母親70歲生日。天蒙蒙亮,我就和爸爸媽媽一起乘高鐵去上海海昌海洋公園游玩。
一進(jìn)公園,我就看到了笨拙的企鵝,他搖搖擺擺的樣子真可愛(ài)。北極熊又白又胖像一個(gè)雪球。還看到了兇猛的鯊魚(yú),滑溜溜的白鯨,巨大的虎鯨……
海洋館里不僅有各種各樣我平時(shí)看不到的動(dòng)物,還有精彩的表演。我最喜歡的就是虎鯨表演了。只見(jiàn)虎鯨躍出水面濺起一大片水花,像一個(gè)噴泉,濺到觀(guān)眾席。觀(guān)眾們興奮的尖叫起來(lái)。別看他塊頭大,他可靈活著(zhù)呢!飼養員向空中扔了一條魚(yú),虎鯨便一躍而起一口咬住了魚(yú),觀(guān)眾席里頓時(shí)又響起了熱烈的掌聲,我也激動(dòng)得把手都拍紅了;ⅥL還很調皮,他來(lái)到觀(guān)眾席前,用尾巴拍打水面,把坐在前面的觀(guān)眾都零淋成了“落湯雞”。它還是個(gè)聰明的家伙呢!飼養員又拿來(lái)兩條魚(yú)放在他面前,可他搖搖頭,趴在岸上,用乞求的目光看著(zhù)飼養員。飼養員看它可憐巴巴的樣子,只好拿來(lái)一桶魚(yú),倒進(jìn)它的嘴里。它美美地飽餐了一頓,滿(mǎn)足地發(fā)出汽笛般的叫聲,好像在說(shuō):“謝謝,謝謝!被ⅥL真是又可愛(ài)又聰明!我和爸爸媽媽都驚呆了。
上海海昌海洋公園之旅真是令人難忘!
海洋作文 篇8
星期六的上午,我和媽媽來(lái)到上海海洋水族館。
我們來(lái)到了海豚表演的地方,只見(jiàn)馴獸員叔叔把魚(yú)扔到了半空,突然,從水中沖出一條海豚向魚(yú)兒躍去,一口吞下了魚(yú)兒,接著(zhù)叔叔有把一只籃球拋向空中,眼看球就要落入水中,又來(lái)了一只海豚把球一頂,球飛向了一旁的海獅,海獅拿到球后開(kāi)始了自己的表演……小朋友,你想知道海獅的表演是否像海豚一樣精彩嗎?請你也來(lái)海洋館約會(huì )吧!
海洋作文 篇9
今天老師給我們帶來(lái)一群可愛(ài)的小精靈,它們會(huì )變換模樣,猜猜看它們是什么?對了,就是神奇的海洋寶寶。
老師把它們分發(fā)到我們手中,我認真觀(guān)察起來(lái)。它們跟米粒差不多大,有的稍微大點(diǎn),像西米露;有的小點(diǎn),像小黃米。顏色五彩斑斕,有的紅彤彤,有的黃燦燦,還有的綠油油的?雌饋(lái)就像一顆顆五顏六色的小石頭。湊近鼻子聞一聞,沒(méi)有什么特殊的味道,小家伙們還挺樸實(shí)呢,不喜歡噴香水!用手捏一下,好硬,真是倔強的小家伙!
老師讓我們把它們泡入水中,過(guò)了一會(huì )兒,呀!它們的身子發(fā)生了變化!個(gè)頭變大了,比剛才胖了不止兩三圈,就像一顆顆透明的琉璃球。摸一摸,也比剛才軟了不少,很有彈性;蝿(dòng)瓶子,小家伙們便開(kāi)心地游泳了。有的碰到瓶子壁,彈了回來(lái);有的在水里不緊不慢地漂浮著(zhù);還有的上竄下跳,十分調皮。用手伸進(jìn)瓶子里摸摸它們,軟綿綿,滑溜溜,涼絲絲。拿出一顆放在桌子上,它們會(huì )咕嚕嚕滾好遠,也會(huì )蹦蹦蹦彈跳起來(lái)。
這就是神奇的會(huì )變身的海洋寶寶,有趣吧?
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