【熱門(mén)】未來(lái)的海洋作文六篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的未來(lái)的海洋作文6篇，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的海洋作文 篇1
咦，我這是到了哪兒？哦，剛剛還睡在床上的我已經(jīng)來(lái)到了海底城市。
我懷著(zhù)好奇的心情獨個(gè)兒往前走，東張西望之時(shí)還不忘仔細觀(guān)察，發(fā)現這些房子的材質(zhì)是玻璃做的（很厚，魚(yú)是撞不破的），可以看到外面那不計其數的海洋動(dòng)植物。這時(shí)朝我走來(lái)一位中年婦女，她的名字叫琳娜，她是一名導游，專(zhuān)程帶我參觀(guān)海底城市的。
琳娜首先帶我去參觀(guān)海底博物館。我問(wèn)她走到哪兒需要多長(cháng)時(shí)間，她微笑著(zhù)抿唇不語(yǔ)，按下手中的遙控后，便來(lái)了一條大魚(yú)。我驚得目瞪口呆：“你怎么控制這條魚(yú)呢？”琳娜回答：“這是一架仿造鯊魚(yú)做的潛水艇，若不這樣造，在水中會(huì )遭到其他魚(yú)的攻擊�！彼龐故斓睦_(kāi)玻璃門(mén)，請我進(jìn)去。我進(jìn)去后坐下，琳娜隨手從食物箱中拿了許許多多的零食給我充饑。潛水艇飛速前進(jìn)，不到2分鐘，我們就來(lái)到了海洋博物館。海洋博物館里到處是水，里面還有極多的小型，沒(méi)有危險的海洋動(dòng)物。琳娜給了我一套潛水服，還耐心的幫我穿好。當我正猶豫著(zhù)要不要下去時(shí)，就被琳娜給拽了下去。我小心翼翼的跟著(zhù)琳娜向前游，剛開(kāi)始有點(diǎn)膽戰心驚，后來(lái)就自由自在啦！忽然，一只異常美麗的小魚(yú)吸引了我的眼球，我用手輕輕地撫摸著(zhù)它，它害羞似的逃走了。我歡快的去追趕，途中遇到了數不勝數的可愛(ài)魚(yú)。大約玩了3小時(shí)，琳娜把我從水中拉了出來(lái)，我依依不舍的跟魚(yú)兒們拜拜......
上了潛水艇，我的肚子便唱起了“空城計”，于是，琳娜帶我來(lái)到了海洋餐廳。我選了一個(gè)靠窗的位置坐下，隔著(zhù)玻璃看小魚(yú)們玩捉迷藏，它們東躲西藏的樣子別提有多可愛(ài)了！不一會(huì )兒，菜就上來(lái)了，不停的有服務(wù)生端著(zhù)菜上來(lái)，桌上早已擺不下，真不知道琳娜為我點(diǎn)了多少菜，那一道道菜看得我眼花繚亂。我狼吞虎咽，完全沒(méi)有了平日的淑女風(fēng)范（本人平時(shí)是個(gè)文文靜靜的女孩兒）。海洋食物香甜可口，不僅美味，還含有很多營(yíng)養，讓人回味無(wú)窮。
隨后，琳娜又帶我去了海洋公寓，一排排高大的公寓令我提心吊膽。進(jìn)了公寓，琳娜為我選了一套上好的房間。推開(kāi)門(mén)一看，里面的日常用品一應俱全。我迫不及待的打開(kāi)衣櫥，里面的服裝差點(diǎn)沒(méi)讓我暈倒。我急不可待的躺到床上，那床軟綿綿的，還帶有淡淡的清香，躺在上面像在棉花糖上打滾一樣......
“起床啦！”隨著(zhù)媽媽的叫聲，我連忙爬起來(lái)，剛剛的一切已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了，哎，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)��！
未來(lái)的海洋作文 篇2
我在睡夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)我變成了一條八爪小章魚(yú)，穿越到了50世紀的海底世界，因為人類(lèi)的治理，海水變得十分湛藍。
在清澈透明的海水里，珊瑚礁從生，水草隨著(zhù)海水東搖西晃，我擺動(dòng)著(zhù)觸角在群魚(yú)中穿來(lái)穿去。這時(shí)，我看見(jiàn)一條條透明玻璃做的管子連接著(zhù)一幢幢海底房子，人類(lèi)在里面自由的嬉戲行走，還有一些我們海里沒(méi)有的陸地物種。我用一只觸角搭在一條小丑魚(yú)身上，不解地問(wèn)：“嗨，兄弟，那是什么？”說(shuō)著(zhù)用眼睛瞥了瞥，那小丑魚(yú)說(shuō)道：“兄弟，你是新來(lái)的吧？那是人類(lèi)為了擴大生存空間，而建設的海底城市，而且還能保護環(huán)境呢！”當我繼續往前，游到大海深處時(shí)，隨處可見(jiàn)比珠瑪朗瑪峰高得多的大山，比非洲大裂谷要深幾千米的大海溝，我倒吸一口氣，奮力向前游去，生怕多看一眼會(huì )掉下去似的。因為海溝深處冒著(zhù)蒸汽，我可不想變成蒸魚(yú)，但它卻滋養了數以萬(wàn)億的浮游生物，在那里真是“大魚(yú)吃小魚(yú)，小魚(yú)吃蝦米，蝦米吃浮游生物”。
突然，一個(gè)穿著(zhù)潛水服的小女孩游了過(guò)來(lái)，我連忙用我們章魚(yú)的“縮骨功”躲進(jìn)了石峰里，可那個(gè)小女孩居然拿著(zhù)一個(gè)小機器往頭上一戴，張口說(shuō)出了章魚(yú)語(yǔ)：“小章魚(yú)出來(lái)和我一起玩吧！”我又開(kāi)始納悶了，頭上出現三個(gè)問(wèn)號，好端端的人類(lèi)怎么會(huì )說(shuō)俺們家族的章魚(yú)語(yǔ)呢？好奇心驅使我游了出來(lái)，問(wèn)道：“你怎么會(huì )說(shuō)我們的話(huà)？”小女孩微微一笑，說(shuō)道：“這是我們發(fā)明的魚(yú)類(lèi)語(yǔ)言翻譯，能從小到浮游生物大到抹香鯨個(gè)個(gè)能聽(tīng)懂！”我心想道，怪不得現在魚(yú)丁興旺，植物膘肥體壯。小女孩又說(shuō)：“這許多年來(lái)，因為人類(lèi)過(guò)度開(kāi)發(fā)海洋，污染海洋，環(huán)境變得十分惡劣，后來(lái)經(jīng)過(guò)全球人類(lèi)的多年努力，終于又迎來(lái)了美好的明天，海水清了，魚(yú)類(lèi)種類(lèi)多了，水藻類(lèi)植物更嫩綠了，海底一切都繁榮起來(lái)······”聽(tīng)著(zhù)，我用兩只最靠前的觸角，拉住小女孩，激動(dòng)地說(shuō)：“我代表全體魚(yú)民，向你們致敬！”我們倆笑了，這時(shí)我們才感受到人魚(yú)相處的最大快樂(lè )，梭子魚(yú)成群結隊地游著(zhù)，銀色的鱗片在陽(yáng)光照耀下顯得格外漂亮，海貝張開(kāi)了嘴曬著(zhù)太陽(yáng)，像是在顯擺它嘴中那顆美麗的大珍珠······正當我沉浸在和那小女孩的嬉戲中，突然來(lái)了一條大鯊魚(yú)，張著(zhù)它的血盆大口，朝我發(fā)起了進(jìn)攻，我一下子從夢(mèng)中驚醒了······
這雖只是一個(gè)夢(mèng)，但卻是一個(gè)美好的夢(mèng)，如果人類(lèi)努力地保護好海洋，那它給我們回饋是取之不盡的礦物和豐富的蛋白質(zhì)。
未來(lái)的海洋作文 篇3
將來(lái)，地球上會(huì )出現人類(lèi)的第二個(gè)家園——完全利用海洋資源的海底城市。
由于世界人口的急劇增張，加上生態(tài)環(huán)境的惡化，人類(lèi)將移居海底。為了抵抗海水的巨大壓力，這座海底世界是建筑在一個(gè)碩大無(wú)比的珊瑚群內。通過(guò)一個(gè)長(cháng)長(cháng)的走廊，就可以進(jìn)入這個(gè)巨大的珊瑚群體內。在這里建造了許多龐大的圓形水球，這就是人類(lèi)居住的房屋，里面住著(zhù)從陸地移民過(guò)來(lái)的人類(lèi)。
在海底深或的人類(lèi)，依靠的是太陽(yáng)能來(lái)發(fā)電。未來(lái)，人類(lèi)將太陽(yáng)能發(fā)電器伸出水面，當太陽(yáng)照射到太陽(yáng)能板上時(shí)，就會(huì )產(chǎn)生電力，這電力從一根根海底電纜運送到海底，再從發(fā)電站送到各家各戶(hù)。但人們沒(méi)有淡水，可怎么生活呢？原來(lái)，利用海水淡化器直接吸收海水，進(jìn)行淡化加工，再送往各大水球中，這樣，就解決了淡水問(wèn)題。
海底世界是一個(gè)環(huán)保世界，人們?yōu)榱吮Ｗo環(huán)境，汽車(chē)、摩托車(chē)之類(lèi)對環(huán)境有污染的交通工具都已被淘汰，取而代之的是一條條訓練有素的海豚。因為拓寬了生活空間，所以在這里也看不到一幢幢的高樓大廈，只有一排排節能型的平房。
人們還在水底植樹(shù)，種水藻來(lái)保護環(huán)境，維持生態(tài)平衡。
雖然海底世界的建設會(huì )十分艱難，但我堅信，只要發(fā)揮我們的聰明才智和靈巧的雙手，在不遠的將來(lái)，入住海底城市決不會(huì )是夢(mèng)想。
未來(lái)的海洋作文 篇4
我心中未來(lái)的海洋是美麗無(wú)比的，也是水平如鏡的！
由于世界人口的急劇增長(cháng)，加上土地沙化等生態(tài)環(huán)境的惡化，一些科學(xué)家便想把目光轉向海洋，決定在海底建設城市，因為這樣既可以擴大人均面積，也可以美化地球。
沒(méi)過(guò)多長(cháng)時(shí)間，海底城市完工了，大家都往新的城市搬家。我和家人也一起搬去�？墒堑搅撕＿�，便把大家給難住了怎么到海底城市里去呢。突然，總指揮來(lái)了，他按了一個(gè)按鈕，頓時(shí)出現了一條道，總指揮對大家說(shuō)：“你們順著(zhù)這條道走就行了，上面這個(gè)玻璃罩不僅可以提供氧氣，還可以防一些大型魚(yú)類(lèi)的攻式，所以你們就放心的走吧！”到了海底城市，只見(jiàn)馬路上人山人海，車(chē)水馬龍，可熱鬧了！有的人急忙乘車(chē)去工作，有的人在商店里購物，還有很多學(xué)生都趕著(zhù)去上學(xué)。學(xué)�？善亮�，有明亮整潔的教室，有廣闊的操場(chǎng)，美麗整潔的校園令人向往。馬路邊矗立著(zhù)高樓大廈，休閑廣場(chǎng)的草坪里開(kāi)滿(mǎn)了五彩繽紛，絢麗多彩的鮮花�？傊�，陸地上有的東西，海底城市里都有……
因為海洋是個(gè)聚寶盆，它蘊藏著(zhù)許多礦物和許多稀有的金屬，所以人們利用它們，生產(chǎn)出了許多高科技的產(chǎn)品……
多么美好的海底城市啊，我以后一定要更加努力的學(xué)習，造出這未來(lái)世界，未來(lái)人們居住的海底城市！
未來(lái)的海洋作文 篇5
斑斕的小丑魚(yú)排著(zhù)大長(cháng)隊散步于鹿角般的珊瑚礁旁，推開(kāi)一層層海波，穿過(guò)一群群斑駁的珊瑚叢，來(lái)到一座水晶般剔透的大宮殿前。棲息在這里的人們談笑著(zhù)，赤足踩在柔軟的沙地上，頸上的海螺項鏈閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
在未來(lái)，科學(xué)的腳步已經(jīng)拓展到了海洋深處。人們在海底探索到了一處與陸地土壤極其匹配的沙地。于是經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)晝夜的開(kāi)發(fā)、建設，一座龐大的海洋之城赫然而出，你看到的水晶宮殿便是海之都——“亞特蘭蒂斯”
“亞特蘭蒂斯”是全城供氧的核心地段，在這座海之都的中央，矗立著(zhù)一個(gè)巨大的空殼海螺。海螺的底座簇擁著(zhù)數不清的水草，水草呼出的氣體通過(guò)海螺過(guò)濾出新鮮的氧氣。生活于海底的人家中都安置了一個(gè)小海螺，大海螺過(guò)濾出的氧氣便傳送到小海螺中，再由小海螺釋放出氧氣，人們出行在外戴著(zhù)的.小海螺用法也與此相同。經(jīng)過(guò)海螺過(guò)濾的空氣干凈、清新，且富含有助于人體健康的物質(zhì)，所以居住在海里的人們不易生病。
分布在大海螺周?chē)氖桥排帕辛械男∩痰�，這些建筑物是用蚌殼做的，統稱(chēng)為“海洋集市”。沒(méi)錯，這里售賣(mài)的商品全都是用海洋生物制成的。比如那五顏六色的服裝，就是用海藻和海帶為原料加工而成。海藻具有柔韌度，海帶則能增加衣服的彈性，故即使身材不同的人，也能穿著(zhù)同樣碼數的衣服。而面料的顏色則是從不同種、不同色的珊瑚蟲(chóng)上提取的。集市上還有烏賊分泌的墨汁、蝦須織成的毛刷、海獺毛編做的地毯……
當然，除此之外，人們還立志于創(chuàng )造更多的海底工廠(chǎng)，不僅只有生活品的生產(chǎn)，包括電子產(chǎn)品的創(chuàng )造，也將會(huì )適用于人們的海洋生活。畢竟，海洋還有無(wú)數奧秘等待人類(lèi)去探索、去鉆研呢!
未來(lái)的海洋作文 篇6
大海，無(wú)邊無(wú)際，廣袤無(wú)垠。隨著(zhù)科技的發(fā)展，人們早已在海底建造了海底世界，現在我帶你們來(lái)看看未來(lái)的海洋。
未來(lái)的海洋水平如鏡，不再像一頭暴怒的獅子。隨著(zhù)世界人口的急劇增加，陸地已經(jīng)不夠人們生存。人們把目光投向了海洋，并在海洋里建起了城市。在海洋的城市里，海底世界是一個(gè)環(huán)保世界，汽車(chē)、摩托車(chē)之類(lèi)對環(huán)境有污染的交通工具都已被淘汰，取而代之的是一條條訓練有素的海豚。人們坐著(zhù)海豚在海洋里自由穿梭。在海洋城市里，人們住的是用特殊玻璃造的房子。這種房子冬暖夏涼，而且可以透過(guò)玻璃欣賞美麗的海洋生物，真是美妙極了！人們吃的都是高蛋白的海鮮食品，如海藻、黃魚(yú)、帶魚(yú)、比目魚(yú)——應有盡有。
奇特、美妙的海洋城市是多么的令人向往��！未來(lái)的海洋，將會(huì )給人帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的利益，只要珍惜海洋，保護海洋，未來(lái)的海洋離我們就越來(lái)越近了。
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