【推薦】海洋作文匯總十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的海洋作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

海洋作文 篇1

　　今天，我和阿姨還有弟弟一起去海洋城的沃爾瑪買(mǎi)東西。

　　當我們到沃爾瑪之后，我看了看，這個(gè)超市可真大呀！一眼望不到邊，這個(gè)超市跟世貿那個(gè)完全不一樣。來(lái)這購物的人可真多��！人山人海的，挨挨擠擠的、進(jìn)進(jìn)出出的。它里面的東西是應有盡有，貨架上的東西玲瑯滿(mǎn)目，讓我看得眼花繚亂。阿姨帶我們來(lái)到零食區，有又香又脆的薯片、有奇形怪狀的餅干、五顏六色的糖果、各種各樣的飲料，還有好吃的巧克力……這么多的東西，讓我看得直流口水，就像鄉巴佬進(jìn)城沒(méi)有見(jiàn)過(guò)世面似得。這時(shí)阿姨對我們說(shuō)：“你們挑幾樣喜歡吃的東西�！蔽液偷艿墚惪谕�聲地回答：“好的，好的�！敝�后，我們挑了好多零售放在購物車(chē)上。

　　忽然，弟弟哇哇地哭起來(lái)，我問(wèn)他為什么要哭呢？他邊哭邊說(shuō)：“我要小馬寶莉，我要小馬寶莉�！笨匆�(jiàn)他哭得那么傷心，我的心都碎了。我一邊說(shuō)一邊帶著(zhù)他去找，找啊找，找啊找，我們只找到貼紙，他指著(zhù)貼紙說(shuō)：“我就是要這個(gè)，終于被我們找到�！彪S后，他臉上露出了燦爛的笑容，雨過(guò)天晴啦！

　　東西買(mǎi)好后，我們到結賬的地方，那里排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍，雖然等了很久才輪到，但是我們心里還是十分開(kāi)心。

　　我真想下次再來(lái)超市逛逛��！

海洋作文 篇2

　　水遠遠而來(lái)，始自涓涓細流，在永不停息的流動(dòng)中壯大和充實(shí)著(zhù)自己。無(wú)論高山積雪，還是地底清泉，相同的生存理念將它們緊緊凝聚在一起，嘩嘩作響是它們不離不棄的質(zhì)樸允諾。

　　水加快了前進(jìn)的步伐，在茂密的林間左沖右突，橫沖直撞，肆無(wú)忌憚地延續跑的軌跡。水的心中只有朝理想奔騰的理念，它毫不顧及天空的臉色，山的表情，甚至連樹(shù)枝友好的招呼都懶于理睬。自恃美艷的花瓣悄然飄落水的胸膛，卻纏繞不住水前進(jìn)的方向，反而自己陷入空前的迷亂。陽(yáng)光尖銳而強烈地直刺水的脊梁，然而水清澈得無(wú)隙可擊，它絲毫不在乎這遍野的燥熱，它藐視?shū)Q蟬耐不住寂寞的俗套語(yǔ)言，忘情地奔跑，直至抵達懸崖邊。

　　空蕩的谷底是未知的命運，連風(fēng)也不曾透露半點(diǎn)秘密，水會(huì )停下來(lái)么？就在這里仰望白云幻化的自在，傾聽(tīng)風(fēng)過(guò)枝椏的逍遙？不！水不會(huì )停止向目標奔跑的腳步，它拒絕被囚禁在懸崖上。水曾經(jīng)[的]忘情奔流因為心系遠方，曾經(jīng)風(fēng)雨兼程也是情牽浩海。水的理想是海洋，它曾想變成大海里-朵小小的浪花，悄悄地揚起美麗，它也想成為瀚洋里洶涌的波濤，盡情地演繹壯闊，水以堅毅的步伐，勇敢地邁過(guò)懸崖，以最美的姿態(tài)朝命運的深處縱身一躍，在耀眼的瞬間水支離破碎，飛濺的水滴如同雙雙鮮活的眼眸，透露出智慧的靈感和生命的火花，水的靈魂絢爛中得到升華。

　　紛飛飄揚的水重新聚攏，再次踏上漫漫征途，谷底只余下水四散的芬芳，彌漫了整個(gè)山崗。

　　水永無(wú)止境地往前跑動(dòng)，它心靜卻也鏘然作響，跑的過(guò)程中它不斷成長(cháng)，白浪滔滔奔騰向海洋，[既]（即）使[有天]蒸發(fā)后重回原點(diǎn)，依然會(huì )再次向它的理想奮力奔跑，那不是宿命的輪回，那是一次重生！

　　水還在往前不住地奔跑，它的理想永不擱淺，觸礁，如同旗幟的飄揚，我仿佛看見(jiàn)了青春的本質(zhì)，在于奔跑的同時(shí)帶上理想，自信而敢于展露堅強而意志飽滿(mǎn)。

海洋作文 篇3

　　這個(gè)周末，我成功地養出了許多的海洋寶寶，現在，它們都已經(jīng)長(cháng)成一粒粒碩大的“珍珠”。不信，就和我一起去瞧一瞧吧！

　　雖然我只用了少量的海洋寶寶做“種子”，可它們的繁殖能力還真是不容小覷呢，才過(guò)一天，瓶子就已經(jīng)容不下這些你擠我、我擠你的海洋寶寶了，于是我又給它添了一個(gè)新家——飲料瓶。我還煞費苦心的在瓶中加了幾個(gè)小小的裝飾物，也算是“變廢為寶”啦！就這樣，日子一天一天地過(guò)去，海洋寶寶也一天一天地茁壯成長(cháng)著(zhù)，我與它們之間的情誼也越來(lái)越深。我就給你介紹幾個(gè)我的死黨級+vip級的海洋寶寶吧！

　　no.1

　　名字：小星

　　代表顏色：藍

　　屬性：水系

　　性格：開(kāi)朗

　　特點(diǎn)：柔軟脆弱，放在手心放佛一塊晶瑩剔透的藍水晶，十分機靈，總是輕易從指間溜走。

　　no.2

　　名字：小圓

　　代表顏色：黃

　　屬性：水系

　　性格：直率

　　特點(diǎn)：與其他海洋寶寶不同的是，小圓的身體是成橢圓形的，這也是我為什么叫它小圓的原因之一啦！它有兩只小小的眼睛｛被我不小心碰壞的｝，會(huì )散發(fā)出微笑的光芒。

　　no.3

　　名字：小泡

　　代表顏色：紫

　　屬性：木系

　　性格：神秘

　　特點(diǎn)：十分脆弱，輕輕碰一下?lián)p傷幾率99%正應了那句名言：愈是美麗就愈是脆弱。

　　嘿嘿，以上就是和我關(guān)系最密切的幾個(gè)海洋寶寶，當然，還有火系的紅寶寶小球、土系的綠寶寶小洛，和已經(jīng)是多個(gè)海洋寶寶的媽媽?zhuān)�同時(shí)也是這個(gè)海洋寶寶家族里最強大的希子啦 …… 總之，海洋寶寶帶給我的快樂(lè )是無(wú)盡的，即使他們沒(méi)有思想，不能像人類(lèi)一樣自由活動(dòng)，可我依然喜歡它們，他們旺盛的生命力和在逆境中互相團結的精神更是值得我們學(xué)習的

海洋作文 篇4

　　8月4日我結束了暑假的所有學(xué)習，開(kāi)啟了珠海長(cháng)隆海洋王國之旅。第二天一大早，我和爸爸媽媽帶著(zhù)行李趕去溫州機場(chǎng)，我們的航班是十點(diǎn)四十五分起飛的，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的飛行，飛機也終于在珠海機場(chǎng)降落了，大家都興高采烈地表示自己迫不及待了，其實(shí)我的心也早已飛到那里去了。

　　我們坐上機場(chǎng)大巴車(chē)直接送到馬戲酒店大門(mén)口，爸爸快速地把行李寄存在酒店，我們三家人就步行去海洋王國。已經(jīng)是下午快三點(diǎn)鐘，太陽(yáng)還是火辣辣的，像一個(gè)大火球。走進(jìn)海洋王國門(mén)口，有一個(gè)大大的噴泉，噴泉上有特別的卡通動(dòng)物模型。再進(jìn)入口只見(jiàn)里面人山人海，我立刻被海洋大街的巨大天幕吸引住了，天幕上放著(zhù)各種海洋生物里的魚(yú)在游來(lái)游去，在配上美妙的音樂(lè )吸引了好多游客停下腳步在拍照。

　　我們玩了碰碰車(chē)、極地轉轉杯、旋轉木馬、夢(mèng)幻海洋……還有好多非常刺激的項目鸚鵡過(guò)山車(chē)、激浪帆船、深林飛翔等，我一個(gè)都不敢玩，只能遠遠地看著(zhù)他們不斷發(fā)出尖叫聲；我們還去看了精彩的表演有：海豚劇場(chǎng)、海獅劇場(chǎng)、白鯨露天劇場(chǎng)。還有參觀(guān)了鯨鯊館、北極熊館、企鵝館、海牛館……這么多海洋動(dòng)物里，最讓我印象深刻的是鯨鯊館，這個(gè)館可以算是這里最高的建筑物了。

　　我沖進(jìn)鯨鯊館，看到了黃色的卡卡魚(yú)，它的全身有的黃，有的白；紅色的小金魚(yú)，它的眼睛和嘴巴都非常大，真是可愛(ài)。還有我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的魔鬼魚(yú)，它的身子差不多有3張桌子那么長(cháng)，全身是黑色的，眼睛小小的，嘴巴很寬大，在那里游的時(shí)候，如果吸一口氣，就可以把所有的小魚(yú)都吸進(jìn)去了，真神奇！

　　海洋王國真是個(gè)好地方！等弟弟長(cháng)大了，我們還要在過(guò)來(lái)玩。

海洋作文 篇5

　　料想大千世界，無(wú)奇不有，現在有很多專(zhuān)家說(shuō)著(zhù)“全球變暖，世界末日”之類(lèi)的話(huà)題，而顯然造成全球變暖的原因則在于環(huán)境的污染。而海洋凈化器則是可遇不可求的。

　　整個(gè)世界，海洋與陸地占得比率為7：3，也就是說(shuō)把地球分為10份，其中有7份是海洋。當然，剛剛所說(shuō)的“全球變暖”跟海洋也有著(zhù)一樣的'關(guān)系。時(shí)常聽(tīng)別人說(shuō)，全球變暖，海平面上升，而這時(shí)的海便會(huì )像蘇醒的獅子般，吞沒(méi)整個(gè)大地，那時(shí)人類(lèi)便沒(méi)有了生活的場(chǎng)所，正是如此，海洋凈化器便可使海洋不發(fā)出臭味，沒(méi)有垃圾沉積海底，減少污染，不使海平面無(wú)節制。下面，就讓我介紹介紹吧！

　　海洋凈化器其實(shí)也可看做是一個(gè)機器人，因為他除了沒(méi)有思想外，幾乎與人類(lèi)差不多，首先是他有著(zhù)一雙大大的“慧眼”，可不要認為那是裝飾用的，因為這雙眼睛有著(zhù)紫外線(xiàn)掃描設備，可看到海底是否有垃圾存在，甚至是可以看到海洋地層下是否有海洋石油存在以及船舶等是否有油泄漏。

　　接著(zhù)是他的身體，他的身體雖不及人類(lèi)的輕巧靈便，可以說(shuō)他自身是臃腫的，卻也有著(zhù)巨大的作用，她的身體里有著(zhù)兩個(gè)無(wú)限制的空間，里面一個(gè)空間是裝滿(mǎn)了滴在垃圾上，可以使垃圾自動(dòng)浮上海面的泡泡水，而這泡泡水嘛！運用高科技，十分輕卻也堅固。另一個(gè)空間則是用來(lái)裝海洋的垃圾，而這個(gè)空間可以分類(lèi)垃圾，可利用或是不可再用，就算垃圾再多，只要機器人中心思想也就是控制室沒(méi)問(wèn)題，他便可以無(wú)限至吸收。

　　當然這海洋凈化器最重要的便是兩條手臂，這兩條手臂對于機器人來(lái)說(shuō)就相當于生命，沒(méi)有了就代表他已失去生存的價(jià)值。左臂上有著(zhù)無(wú)數的小孔，如果在機器人運行時(shí)仔細看，便會(huì )發(fā)現這些小孔都在緩慢地滴著(zhù)一種液體，而這種液體到了海洋便會(huì )形成一種泡泡，而當這個(gè)泡泡吸收了垃圾便會(huì )浮上海洋，不會(huì )在動(dòng)。不錯，這便是機器人身體中的無(wú)限定空間中的泡泡水，另外一條手臂，不用想便知道了，這條右臂有著(zhù)強大的吸收力，可以把留在海面上的泡泡收于囊中，再分類(lèi)。

　　最后，這機器人既然要凈化海洋，則必須有一個(gè)交通工具，那即是火焰噴射器，而這噴射器可以使機器人一下子從太平洋到大西洋，也可調節噴射率，如同水上漫步般緩慢，多么便利！

　　怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你們也必然心動(dòng)了吧，我相信，在未來(lái)，一定有一個(gè)人可以做出這樣一個(gè)海洋凈化器，這樣一個(gè)機器人，為人類(lèi)造�！�…

海洋作文 篇6

　　昨天晚上，我爸爸帶我去看電影。名字叫海洋奇緣，講的是，有一座小島。哪里有一個(gè)村子，里面住著(zhù)一個(gè)小女孩叫莫阿娜。有一天，她跑到海邊玩。爸爸發(fā)現了，把她拉進(jìn)了村子。一天，一個(gè)人說(shuō)他鋪的魚(yú)越來(lái)越少。莫阿娜說(shuō)，為什么不能出海捕魚(yú)�？砂职终f(shuō)出海捕魚(yú)，非常危險。莫阿娜，反復地說(shuō)爸爸就是不同意。一天，莫阿娜和她的小狗撐著(zhù)船出海了。她們遇到了，很大的一個(gè)浪。潛入到了海里，莫阿娜，果然覺(jué)得海里很危險。莫阿娜上了按，奶奶帶她去山坡上的一個(gè)洞。說(shuō)里面有，她一直想問(wèn)的問(wèn)題一個(gè)答案。莫阿娜走進(jìn)去，快到洞口的時(shí)候發(fā)現了一個(gè)大船。莫阿娜找到了答案，原來(lái)村子里的人以前都是航海者。她回到了村子，有一個(gè)人把她和他爸爸帶到一個(gè)洞。

　　奶奶說(shuō)，大海選擇了她去拯救世界。然后，交給莫阿娜一塊很想一塊石頭的心。說(shuō)莫阿娜要帶，這顆心去大海深處的一座島找毛咿。莫阿娜，找到了毛咿，讓他上了船。毛咿把莫阿娜，讓下船可大海又把她送上了船。最后，毛咿和莫阿娜來(lái)到了火怪那里。他們斗不過(guò)，火怪，毛咿就歸還了那顆心。

海洋作文 篇7

　　上周六一大早，我就來(lái)到市圖書(shū)館參觀(guān)。

　　圖書(shū)館的外形是奶酪加面包，寓意是豐富的營(yíng)養。一進(jìn)大門(mén)，我就被一種寧靜的氣氛包圍了�？偡�務(wù)臺，可以了解圖書(shū)館的總體情況，也可以辦理書(shū)籍借閱的相關(guān)手續�？偡�務(wù)臺的右前方是正在建設的殘疾人閱覽室，左邊是已經(jīng)開(kāi)放的借閱室。我和同學(xué)們排成隊，就從這里開(kāi)始參觀(guān)。這里有10多萬(wàn)冊的藏書(shū)，一本本書(shū)整齊地站在書(shū)架上，等著(zhù)讀者們來(lái)借閱。旁邊的閱覽桌邊坐著(zhù)許多叔叔阿姨，他們都在認真讀著(zhù)手中的書(shū)，那樣子比我們上課的時(shí)候還要認真呢。再往里就是電子圖書(shū)室了，那里有許多電腦，供人們查詢(xún)、學(xué)習。接著(zhù)，我們又參觀(guān)了二樓的報刊雜志閱覽室，這里邊的報刊有1500種，光是一排排漂亮的雜志就讓我目不暇接了。

　　最后來(lái)到我最喜歡的兒童閱覽室，各式各樣的兒童讀物、各種各樣的兒童報刊，真讓我饞得直流口水。我和同學(xué)們都找到自己喜歡的圖書(shū)，一起擠坐在圓形桌前仔細讀起來(lái)。讀完了《科學(xué)畫(huà)報》，又找到一本連環(huán)畫(huà)，接著(zhù)又換了一本……哈哈，今天，我可算真正進(jìn)入到書(shū)的海洋，過(guò)足了看書(shū)的癮。

　　這次參觀(guān)活動(dòng)真是太好了，我好喜歡這個(gè)圖書(shū)館呀！

海洋作文 篇8

　　提起廈門(mén)園博苑，大家無(wú)不豎起大拇指！園博苑里，有許多奇花異草，說(shuō)也說(shuō)不盡，道也道不完。今天，就讓我帶你去游覽園博苑新開(kāi)發(fā)的一個(gè)小島——海洋島。

　　海洋島是一個(gè)面積不大的湖心小島，四面都是水，從園博苑主島過(guò)去，得經(jīng)過(guò)一座長(cháng)長(cháng)的橋。站在橋上遠眺，可以看到島上五彩繽紛的景物，煞是美麗。

　　迫不及待地登上島，原來(lái)這里是鮮花的海洋！鮮花在陽(yáng)光下熱烈綻放，紅的、黃的、粉的、橙的……應有盡有。每朵花都在對你微笑，把最美的生命力展現出來(lái)。這時(shí)，你肯定會(huì )拿起相機，拍下一張張精美的照片。突然，一只調皮的小蜜蜂飛到了媽媽的相機上，好像在說(shuō)：“請你把我也拍進(jìn)去吧�！�

　　快看，小草向你招手呢！有的剛出土，有的已經(jīng)亭亭玉立嘍！雨后，小草葉子上還有晶瑩的水珠，真是蒼翠欲滴。小草旁有向日葵叢，一棵棵向日葵向著(zhù)太陽(yáng)點(diǎn)頭。走近仔細一看，向日葵里面還長(cháng)著(zhù)生瓜子哩！

　　怎么樣？心動(dòng)不如行動(dòng)，趕快帶上你的相機出發(fā)吧！海洋島歡迎你！

海洋作文 篇9

　　顯然，知識極為重要。面對困難，知識成了困難的鑰匙；面對挫折，知識成了成功的道路；面對失敗，知識成了成功的起步......那時(shí)，是去語(yǔ)文輔導的第一年，開(kāi)始，我以為這只是稍微難些的題目，但，這些都是升級試題，六年級題目，什么《西游記》的主要講了什么、《水滸傳》一共有多少回......這些一個(gè)又一個(gè)的難題，使我眼花繚亂。我清楚知道，知識和書(shū)是解決困難的答案，于是，我到書(shū)店買(mǎi)回了《中國四大名著(zhù)精選》，一回家，我便埋頭苦讀起來(lái)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的苦讀，我都把這四大名著(zhù)大概知道清楚了些，在一次語(yǔ)文輔導淘汰賽中，我把自己的知識融入在這次淘汰賽中，終于功夫不負有心人，我成功晉級了，便又開(kāi)始了艱苦的升級培煉。知識創(chuàng )造奇跡，豐富我的精神“財富”。

海洋作文 篇10

　　今天早上，我們來(lái)到了上海海洋水族館。

　　臨行前老師說(shuō)那里居住的都是白領(lǐng)，上海海洋水族館是新建的高科技旅游項目，那里有世界上300余種共14000多尾的海洋水生物。我們帶著(zhù)驚奇來(lái)到水族館。

　　我首先看到一只大海星，到了海底觀(guān)賞隧道，我們仿佛置身在海洋里。各種各樣的海底動(dòng)物就像和我們在一起，它們種類(lèi)繁多，形態(tài)多樣，五顏六色。真讓我們大開(kāi)眼界！哇！我看到了最可怕的魚(yú)——鯊魚(yú)。聽(tīng)說(shuō)鯊魚(yú)會(huì )吃人，好可怕！突然一個(gè)潛水員游來(lái)還和游客打招呼，真的佩服他的膽量。有的魚(yú)身上長(cháng)著(zhù)很多像細絲的毛，還有幾個(gè)水母在有藍色光的映襯下游得很開(kāi)心，有的海洋水生物有人那么長(cháng)，樣子怪異，可它們身體的每個(gè)部分都可以為人們服務(wù)……

　　海底有豐富的資源，這么多海洋生物已看得我眼花繚亂，要了解它們的全部，讓它們更好的為人類(lèi)服務(wù)，現在必須認真學(xué)習文化知識！

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