精選海洋作文600字合集九篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的海洋作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
海洋作文600字 篇1
今年“五一”勞動(dòng)節陽(yáng)光明媚，我們來(lái)到了香港的海洋公園。海洋公園里有許多好玩的東西，例如七彩熱氣球、海洋劇場(chǎng)、海洋館……為了認識更多的海洋生物，我們便來(lái)到海洋館。小丑魚(yú)像小丑一樣蹦蹦跳跳；蝙蝠魚(yú)像士兵一樣在左右巡邏；鯊魚(yú)張大了它那血盆大口，好像要吃人似的。
參觀(guān)完海洋館，我們便來(lái)到海盜船。船剛剛開(kāi)始搖擺，我便聽(tīng)見(jiàn)有人在尖叫，最后，船直接升到了90度高，剛才那些人叫得更大聲了，可我一點(diǎn)也不怕。下船了有些人吐了，但我對媽媽說(shuō)：“我還想再來(lái)一次！”那些人都用驚奇的目光望著(zhù)我。
越礦飛車(chē)是我第一次坐，海邊那高聳約20米的層層軌道看得我眼花瞭亂，著(zhù)實(shí)心里有點(diǎn)虛，但我還是鼓足勇氣上了車(chē)，按要求坐好身體，雙手緊握手柄，額頭也微微有些冒汗，我和旁邊的姐姐相互鼓勵，隨著(zhù)小火車(chē)上天入地去拉礦石了。一開(kāi)始，火車(chē)速度并不快，我們心情也很輕松，但是緊接著(zhù)的過(guò)幾個(gè)巨大“高音譜號”一樣的大環(huán)，失重的感覺(jué)越來(lái)越強，我有點(diǎn)害怕就拼命地尖叫，仔細一聽(tīng)，尖叫聲還很多，有個(gè)小男孩居然還哭了出來(lái)。正在這時(shí)，火車(chē)已沖下一個(gè)非常陡的坡，車(chē)速超快，以至以我的頭發(fā)都豎起來(lái)了，我趕緊用盡全力抓緊扶手，心里像揣著(zhù)只小兔子一樣跳來(lái)跳去�！斑�好，我沒(méi)有掉下去！”我暗自慶幸道。幾分鐘后，我們終于到達了站臺。
接著(zhù)，我們還玩了瘋狂過(guò)山車(chē)、太空摩天輪、水母萬(wàn)花筒、哈哈夢(mèng)工場(chǎng)……
聽(tīng)了我的介紹，你一定也想來(lái)看看。別忘了提醒你，一定要去海洋館看看喲！
海洋作文600字 篇2
今天我非常興奮，因為我要開(kāi)始我的海洋之旅，乘著(zhù)車(chē)，想像著(zhù)寧波海洋生物園是什么樣的。
在路上雖然很興奮可阻擋不了我的疲倦，我睡著(zhù)了，當我醒時(shí)，到了我盼望已久的海洋生物園了！可和我想象的不一樣，有些失望。剪好了票，走進(jìn)一看是一座五光十色的假山，還有清晰可辨的水流，再往里走，就像走進(jìn)了一座滿(mǎn)是鉆石的石洞，里面有可愛(ài)又神奇的大魚(yú)、小魚(yú)。在有幾只大海龜的旁邊是我最喜歡的隧道，乘著(zhù)電梯往下走，看見(jiàn)的是大海龜、檸檬鯊………
我們看了美人魚(yú)表演，沒(méi)開(kāi)始時(shí)玩了個(gè)有獎竟答的游戲，我答對兩題得了兩個(gè)小禮品。
走了一圈后，我們來(lái)到了海洋劇場(chǎng)，印象最深的還是白鯨、海豚、海獅的表演。
隨著(zhù)主持人的播音，首先看了海豚表演，海豚在馴養師的指導下非常出色。海豚飛躍而起，大概有4、5米高，當它落下時(shí)，我忙著(zhù)尋找它的身影，誰(shuí)知它已經(jīng)在馴養師那里吃東西了！真是機靈。下一位是三歲的白鯨，白鯨很可愛(ài)，雖然表演沒(méi)有海豚出色，但還是很努力的在表演。下一位可是很有趣的海獅，海獅表演了雙人排球，一比一打平，還表演了算數，體現它們有多聰明。最后一位是另我們震撼的，不過(guò)我不知道它叫什么，暫時(shí)叫他貝貝吧！首先貝貝向我們打了打招呼，在池邊游了一圈，打破了平靜的水池，這次馴養師要下水與貝貝一同表演，貝貝帶著(zhù)馴養師“走”了一圈，如潛艇般的速度，馴養師站在上面向大家揮揮手，之后貝貝與馴養師凌空飛起，在一同落下，多壯觀(guān)的表演呀！
海洋之旅結束了，如果你被吸引就與我一起傳遞這份特殊的喜悅吧！
海洋作文600字 篇3
今天，我們來(lái)到寧波海洋館。海洋館位于寧波兒童樂(lè )園之內。
一進(jìn)大門(mén)，我就發(fā)現這里與外面相差很多。
我們先來(lái)到“吳哥屋”，里面是魚(yú)的世界，有熱帶魚(yú)，神仙魚(yú)，金魚(yú)，讓我最敢興趣的要數神仙魚(yú)了，神仙魚(yú)的上下都是花紋，有手掌大小，最好玩的是它的頭，雖然和別的魚(yú)長(cháng)的一模一樣，但頭上花紋很亮，會(huì )發(fā)光，我想，這一定是魚(yú)寶寶用來(lái)照明的。
忽然有人喊：“快來(lái)看！快來(lái)看！娃娃魚(yú)！”我懷疑是自己聽(tīng)錯了，要知道，娃娃魚(yú)可稀有了，是國家珍貴的保護動(dòng)物呢，我得瞧瞧去，為了證明到底有沒(méi)有娃娃魚(yú)，我一陣風(fēng)似的跑到那個(gè)池邊，當起了“偵察兵”�？赡苁俏业倪\氣不夠好，在黑黑的水池中我踮起腳，伸長(cháng)了脖子，還是沒(méi)見(jiàn)到娃娃魚(yú)的蹤影，可能是魚(yú)寶寶剛吃完飯，在休息吧，帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾，我又向下一個(gè)目的地進(jìn)發(fā)了。
塞翁失馬，焉知非福啊，你猜我見(jiàn)到了什么？“化石恐龍魚(yú)”。據說(shuō)全世界僅這里有，真是太大的驚奇了。
接下來(lái)我又看了貝殼，有很多我都叫不上名字，我只能自己給他們取名字，記得其中有一個(gè)像金元寶一樣的貝殼，我就叫它“招財進(jìn)寶”另外還送它一首打油詩(shī)：你酷，你喝水在水庫，睡覺(jué)在古墓，自以為東方不敗，其實(shí)是衰神二代。哥哥聽(tīng)了，笑得直不起腰。
更驚奇的是，魚(yú)池里有“美人魚(yú)”在給魚(yú)兒喂食，原來(lái)是館里的工作人員，在哥哥的解釋下我才恍然大悟。
這里真是太好玩了，我下次還要來(lái)，聽(tīng)哥哥說(shuō)，以后還要引進(jìn)更多的品種，那時(shí)候就更好看了。真期待那一天的到來(lái)啊，海洋館不僅增長(cháng)了我的見(jiàn)識，還給我帶來(lái)了快樂(lè )，真使我受益非淺啊。
海洋作文600字 篇4
這個(gè)星期天，我終于來(lái)到了盼望已久的青島海洋館，飽覽了青島海洋館的美景。
海洋館的大門(mén)口，擺著(zhù)晶瑩透亮的大玻璃缸，里面有兩只北極熊，它們全身白白的、胖胖的，真可愛(ài)！另一個(gè)裝飾得五彩繽紛的大玻璃缸里，是三個(gè)“音樂(lè )家”你們猜猜它們是誰(shuí)？告訴你吧，它們是三只喜愛(ài)音樂(lè )的白鯨喲！它們在水里自由自在地游來(lái)游去，有時(shí)，還從我們面前游過(guò)呢，像是在撒嬌呢！
館中央的水蛇館里有許多條水蛇呢。忽然，旁邊的一條大水蛇引起了我的注意，它長(cháng)長(cháng)的，像蟒蛇一樣，真是太恐怖了。
水蛇館的旁邊，美景更多。瞧：那兩條親嘴魚(yú)，正在親著(zhù)嘴呢，就像是結婚一樣，真有趣。幾條小丑魚(yú)，它們一會(huì )兒藏在旁邊的珊瑚里，一會(huì )兒有悄悄地游到水藻里，像是給人們玩起了捉迷藏呢！游客在這里還可以觀(guān)賞到動(dòng)物表演呢。第一個(gè)表演的主角是白鯨。只見(jiàn)訓練員給了它一個(gè)手勢，白鯨就跳進(jìn)了橢圓形的、湛藍湛藍的水池里，然后跳起了迷人的拉丁舞，它的動(dòng)作非常優(yōu)美，引得臺上的觀(guān)眾贊嘆不已。訓練員將給它一塊魚(yú)，緊接著(zhù)，它又跳起了歡樂(lè )的搖尾舞。它們表演完，把尾巴豎起來(lái)，左右擺動(dòng)，跟觀(guān)眾再見(jiàn)，它們謝幕的樣子可愛(ài)極了，贏(yíng)得了觀(guān)眾們的嘖嘖稱(chēng)贊和熱烈的掌聲。
下一個(gè)出場(chǎng)的是海豚。它們出場(chǎng)的時(shí)候，都興奮地跳了起來(lái)，真是太有意思了。訓練員示意它們踢球，它們就用尾巴把球“踢”得老高�！翱熠s上專(zhuān)業(yè)球員了！”我情不自禁地贊嘆道。訓練員又示意它們在空中翻跟斗，它們還真的跳起了獨特的空中轉體呢！你聽(tīng)著(zhù)不絕于耳的掌聲，就知道它們跳得舞姿多優(yōu)美了！它們表演結束時(shí)，有一只海豚竟然跳起來(lái)，把掛在上面燈籠里的旗幟拉了下來(lái)，上面寫(xiě)著(zhù)：“感謝大家的光臨”這一幕，讓所有觀(guān)眾都情不自禁地驚呼起來(lái)……
我喜歡這個(gè)有聲有色的海洋世界——青島海洋館，這里美麗無(wú)比。如果你有機會(huì )，就親自去感受一下，保你樂(lè )此不彼！
海洋作文600字 篇5
周六，陽(yáng)光明媚，我們小記者們在老師們的帶領(lǐng)下去南通參觀(guān)海洋館。
到了海洋館，我被那兒的一切深深地吸引住了。呀，多漂亮的小魚(yú)兒!白的、紅的、黃黑相間的……真是多姿多彩。你瞧，它們時(shí)而在水中旋轉，時(shí)而你追我趕，時(shí)而成群結隊，好不快活。忽然，一條大白鯊橫沖直撞地游過(guò)來(lái)。頓時(shí)，所有的魚(yú)兒嚇得四處逃竄，一哄而散。此時(shí)，一場(chǎng)激烈的戰爭拉開(kāi)了序幕：兇猛的大白鯊沖上前去咬海龜，眼看海龜落入鯊嘴，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，它機靈地把頭和四肢縮進(jìn)了龜殼，面對硬梆梆的殼子，鯊魚(yú)又攻擊了幾次，可是無(wú)濟于事，顯然鯊魚(yú)敗下興致，無(wú)法得逞，只好灰溜溜地游走了。
海洋館中不僅有各種各樣的魚(yú)兒，還有珊瑚呢，漂亮極了!珊瑚像花一樣，又像展開(kāi)的枝丫。魚(yú)兒像一只只蝴蝶在“花叢”中穿梭，美麗的水母點(diǎn)綴其間，海底世界真是美不勝收。
哈哈，到了中午自由活動(dòng)時(shí)間啦!這里有精彩的動(dòng)物表演呢。于是我們三五成群，來(lái)到了表演地點(diǎn)。節目精彩紛呈，令人眼花繚亂。其中，我最喜歡的是海獅表演。它們自由自在地在水上游玩。突然，一聲口哨聲讓它們游向舞臺。表演開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是海獅姐姐，它表演海上頂球，只見(jiàn)它靈活地按住馴養師拋來(lái)的球，穩穩地頂在了頭上，還走來(lái)走去，真絕!然后是海獅妹妹表演翻滾，由于它身體肥胖，動(dòng)作顯得笨拙，憨態(tài)可掬，惹得觀(guān)眾哈哈大笑，在掌聲與笑聲中，姐姐還表演了高難度的“海上套圈”。妹妹也不甘示弱，拿出了她的獨門(mén)絕技“水中芭蕾”。
快樂(lè )的時(shí)間總是短暫的。不知不覺(jué)，已到了我們集合回去的時(shí)間，我不時(shí)地回頭遙望海洋館，多想下次能再來(lái)呀!
海洋作文600字 篇6
傍晚躺在沙灘上，看著(zhù)一望無(wú)際的海洋，聽(tīng)著(zhù)浪花撲打岸邊礁石的響聲，又抬頭仰望天空，只見(jiàn)成群結隊的海鷗無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地掠過(guò)已被晚霞映紅了的天空，我看著(zhù)這美好的情景，不由自主地想象著(zhù)未來(lái)的海洋是什么樣的。
由于人類(lèi)數量增長(cháng)的太快，導致陸地已經(jīng)沒(méi)有空間來(lái)給予更多的人居住，因此，我猜測在不久的將來(lái)，會(huì )有專(zhuān)門(mén)為人類(lèi)建造的海底城市。這種城市十分美麗，在里面可以與許許多多陸地上沒(méi)有的動(dòng)物進(jìn)行親密接觸，這些動(dòng)物十分友善，只要不對它們進(jìn)行攻擊，它們就會(huì )和你相處的很好，甚至還可以將它們當做寵物來(lái)養。
那我們應該住在哪呢？不必擔心，只要給予水手機器人一張手繪設計圖，它就會(huì )在短時(shí)間內建造出你最滿(mǎn)意的房子。這種房子的外圍是用玻璃制作而成，在里面也可以觀(guān)賞海底的風(fēng)景。如果人們要外出購買(mǎi)一些生活用品，也可以乘坐海底小火車(chē)，這種火車(chē)和陸地上的公交車(chē)一樣，有很多條線(xiàn)路，想去哪都行。
在海底，也不用擔心沒(méi)有氧氣而無(wú)法生存的問(wèn)題，在這里，有最新發(fā)明的氧氣罩，里面還裝有一個(gè)氧氣轉化器，這樣氧氣就會(huì )無(wú)限循環(huán)了，它可以?huà)煸谝路�，只要穿上衣服，把氧氣罩拉到臉上，人們就可以像在陸地上一樣盡情的呼吸啦！
人們也不用擔心食物匱乏，因為海洋中的空間比陸地上的空間大出好多，里面有大片的農田可以提供人們種植蔬菜，而且在海底種植的蔬菜要比在陸地上種植的收獲多幾十倍。
聽(tīng)了我的介紹，同學(xué)們是不是也很期待未來(lái)的海洋呢？是不是也很想體驗一下海底的生活？
海洋作文600字 篇7
這個(gè)暑假，爸爸媽媽為了讓我能親自看到大海和海洋動(dòng)物，便帶我去了大連。
大連以大海聞名于世，老虎灘公園以美麗的傳說(shuō)馳名遐邇，來(lái)到大連我們最先游覽的就是老虎灘海洋公園里的極地海洋館，極地海洋館號稱(chēng)擁有海洋動(dòng)物最多、展示極地動(dòng)物最全及極地體驗的場(chǎng)館、世界最大、中國唯一，這里有第一次登陸中國的白鯨、海獺、海象、潛水鳥(niǎo)、北極熊、南極企鵝，還有水中的白鯨、海獅、海豚為觀(guān)眾獻上精彩絕倫的水上表演。
從公園入口進(jìn)入海洋公園，首先映入眼簾的就是美麗的極地館，經(jīng)過(guò)驗票我們便進(jìn)入這給我帶來(lái)無(wú)限遐想的極地世界，剛進(jìn)來(lái)我們便被一個(gè)巨大的水族箱吸引住了：中華鱘在水中自由自在的游弋；美麗的蝴蝶魚(yú)舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的華爾茲；瀟灑的刺鰩在水中劃出一道道連綿起伏的弧線(xiàn)，好似一只舞動(dòng)翅膀的信天翁；幾條灰鯊游過(guò)，它的背鰭箭一般的劃過(guò)水面，引得小魚(yú)們紛紛驚逃；幾只憨厚的白鯨在玻璃旁為人們展現友好的微笑……
水中廣場(chǎng)是一個(gè)大型的魚(yú)缸，里面有通道，人們在通道里走過(guò)就像和魚(yú)一起在水里感覺(jué)十分美妙，我們順著(zhù)人流剛進(jìn)來(lái)，一只黑鰭鯊便睜著(zhù)狐疑的黃眼睛貼著(zhù)魚(yú)缸壁游過(guò)來(lái)，警惕的打量著(zhù)我，我剛想和它打個(gè)招呼，它卻猛的擺了擺尾巴，像是要給我一個(gè)大耳光似的悠哉悠哉的游走了，我正為黑鰭鯊的不友好感到悲傷時(shí)，水面卻突然投下一大片的陰影……抬頭往上一看，“鯨鯊！”我脫口而出，是的`，的確是那種巨大而溫順的鯊魚(yú)，此刻，它正在魚(yú)缸的頂部悠閑的游著(zhù)，燈光柔和的照在水面上，水中躍起的點(diǎn)點(diǎn)波光也使它的身體上的“斑點(diǎn)裙”更加美麗動(dòng)人，這時(shí)我的目光向下看去，只見(jiàn)一株株美麗的珊瑚，構成了一座珊瑚城堡，蝴蝶魚(yú)在珊瑚中自由的嬉戲，小丑魚(yú)和�？p纏綿綿……讓人真有一種好像是身在海洋底部的感覺(jué)，這種感覺(jué)太美妙了！
海洋作文600字 篇8
安康圖書(shū)館自成立以來(lái)，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的樂(lè )趣。
當初讀書(shū)，并不知道讀書(shū)的重要。那么刻苦的學(xué)，為的只是超越別人，捧回那張可以作為資本炫耀的獎狀，尋找一種心理上的滿(mǎn)足。這一切都是心中那份要強的自尊在支持著(zhù)自己。但在默默的成長(cháng)中，在痛苦與煩惱的沖擊下，逐漸厭倦了這種心理上淺薄的滿(mǎn)足，是書(shū)這無(wú)聲的摯友使我明白：讀書(shū)是為了使自己獲得更多的知識，在學(xué)習過(guò)程中不斷的充實(shí)自己。
而今，閑來(lái)無(wú)事。圖書(shū)館里的書(shū)便成了我忠實(shí)的朋友。我最喜歡和我的朋友在一起了。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鐘粟，更不為那一些榮譽(yù)。只是為了讀、看、瞧。讀書(shū)已成為生命中不可缺少的一部分。不論是坐是臥，如果沒(méi)有一個(gè)“朋友”做伴，就會(huì )心下茫然，踟躕不安。
好書(shū)在手，我會(huì )不自覺(jué)的被它吸引，難以割舍，于是斂思凝神，心無(wú)旁騖，細細地展閱。隨著(zhù)一頁(yè)一頁(yè)的翻過(guò)，書(shū)的妙味連同它的芳潤會(huì )浸入肌膚，隨著(zhù)你的血液流淌、奔涌。我的情緒也會(huì )在書(shū)意中搖曳、波動(dòng)，笑、嘆、痛、憤、苦，諸態(tài)紛呈。
在每天晚上那片屬于自己的空間，我選擇讀書(shū)。當夜幕降臨的時(shí)候，宿舍里靜悄悄的。同學(xué)大多都睡去了，唯有我還借著(zhù)皎潔的月光和柔和的手電光，看著(zhù)那床頭的一本本書(shū)。此時(shí)，一本書(shū)在手，一見(jiàn)如故。打開(kāi)書(shū)，如開(kāi)啟友人的心扉。皎潔的月光、柔和的手電光照在我的臉上。此時(shí)此刻，我心中充滿(mǎn)著(zhù)溫馨的感覺(jué)。
在讀書(shū)中，我能領(lǐng)悟到“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )”的崇高意境；在書(shū)中我得到了“天生我材必有用”的自信；在我讀了《魯濱孫漂流記》教我做一個(gè)生活中的強者、笑迎人生；……讀書(shū)的時(shí)候，我可以把煩惱拋掉；讀書(shū)的時(shí)候，我擁有了一片寧靜的心境；讀書(shū)的時(shí)候，我深深地體驗著(zhù)生活。
愛(ài)在書(shū)的海洋里，這一點(diǎn)不假。在書(shū)的海洋里充滿(mǎn)了無(wú)窮無(wú)盡的知識，在這無(wú)窮無(wú)盡的知識中凝聚了無(wú)限的愛(ài)。
海洋作文600字 篇9
大海的命運，和每一座山、每一棵樹(shù)、每一片草地、每一滴水都是息息相關(guān)的。
近幾年來(lái)，人類(lèi)越來(lái)越不注意保護大海，使大海遭到損害。今天的大海，已經(jīng)不是那湛藍湛藍的如同鏡子般的大海了，而是一個(gè)“海洋垃圾站”。人們將吃過(guò)的果皮紙屑順手扔進(jìn)大海里;化工廠(chǎng)把一些化學(xué)原料隨手丟在大海旁邊，卻沒(méi)有想到，化學(xué)原料一點(diǎn)一點(diǎn)流入大海，給大海造成了嚴重的破壞。海洋生物都受到污染，有些生物滅絕了!海洋覆蓋了地球表面面積的近百分之七十一，人們對廣闊的海洋和海洋對人類(lèi)的做用的了解，遠不如對地球的了解。
浩翰的海洋哺育著(zhù)形形色色的海洋生物。這其中有閃閃發(fā)光的夜光蟲(chóng)、千奇百怪的魚(yú)類(lèi)、碩大無(wú)比的巨鯨、多姿多彩的珊瑚、千姿百態(tài)的海藻、年齡至少有一億年的龍魚(yú)、還有許多叫不上名字的海洋生物……它們生活在這熙熙攘攘的海洋大家園，難道我們忍心破壞它嗎?如果人繼續給大海帶來(lái)污染的話(huà)，人類(lèi)還會(huì )幸福嗎?
如果人類(lèi)這樣再破壞下去，在未來(lái)，幾乎海洋生物都瀕臨滅絕，人們無(wú)水可喝，全人類(lèi)都將因水可喝而滅亡。作文
我們人類(lèi)的生命起源于大海，是浩瀚的大海孕育了地球上的許許多多的生命，大海是我們的母親。保護我們身邊的大自然，就是保護我們共同的大海。只有熱愛(ài)海洋，保護海洋海洋才會(huì )對人類(lèi)做出更大的貢獻。
大海是地球媽媽賜予人類(lèi)的藍色寶庫，如果人類(lèi)再不保護大海，那么后人就再也看不到這珍貴的禮物了;如果海洋沒(méi)了，那么我們人類(lèi)就會(huì )隨著(zhù)滅亡;沒(méi)有海洋，地球上的萬(wàn)物、生靈就不可能存在，只有保護海洋萬(wàn)物才可以永久的生存在地球上;在我們的地球上，浩瀚的海洋里蘊藏著(zhù)豐富的資源，海洋為人類(lèi)奉獻，那我們人類(lèi)也應該去保護它;海洋給予人類(lèi)資源，海洋給予人類(lèi)方便，海洋還創(chuàng )造了輝煌。如果不保護海洋，那么，所有的輝煌乃至生命都會(huì )滅亡的!
大海是人類(lèi)的寶庫，沒(méi)有了她，我們的生活還會(huì )充實(shí)、富裕嗎?