有關(guān)未來(lái)的海洋作文7篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的未來(lái)的海洋作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的海洋作文 篇1
未來(lái)的某一天，我坐在金色的沙灘上，面對著(zhù)一望無(wú)垠的大海，不由得感慨萬(wàn)千。真沒(méi)想到，這么多年，海洋發(fā)生了如此大的變化！
未來(lái)的海洋風(fēng)平浪靜，白鷗低翔，碧波萬(wàn)頃。海面上矗立著(zhù)一座座海洋石油平臺，航行著(zhù)一艘艘海洋考察船。
一條條玻璃制成的通道彎彎曲曲地向海底延伸。游人們沿著(zhù)通道往下走，一座巨大的深海樂(lè )園映入眼簾。你可以和各種各樣的小動(dòng)物親密接觸，與海豚海豹嬉戲，也可以欣賞美麗的海洋植物，或以數丈高的彩色珊瑚為背景，拍照留念。如果累了，就到餐廳充充饑，休息休息。你可以選擇自己捕食魚(yú)蝦，或者讓工作人員幫忙。燒得正酥軟的魚(yú)肉、炸得香香脆脆的蝦球，再配上鮮美爽口的蟹黃，豐富的水產(chǎn)品總能讓人胃口大開(kāi)，不僅使食欲得到滿(mǎn)足，更補充了蛋白質(zhì)。
不經(jīng)意間，幾名身著(zhù)紅色環(huán)衛服的工人出現在視線(xiàn)里。他們戴著(zhù)口罩，一手握緊掃帚，一手拽著(zhù)網(wǎng)兜兒，在勞作著(zhù)。問(wèn)他們是誰(shuí)？哦，他們是負責海底環(huán)境清潔的工人�，F在，人們不僅開(kāi)發(fā)、利用了海洋，同時(shí)，也在保護海洋，珍惜海洋資源，所以才有了海底清潔工的工作。而且，人們不再不加節制地開(kāi)采石油等礦產(chǎn)資源，不再往大海里隨意排泄污水和垃圾，不再向大海排放廢氣……
清澈純潔的海水，幸�？鞓�(lè )的人類(lèi)。人們保護海洋，海洋也慷慨地做出了自己的貢獻。人，與海，和諧相處，其樂(lè )融融，這不正是所有人向往的嗎？我望著(zhù)海與天交融的地方，淡淡地想。
腳下，是海浪與堤岸的呢喃細語(yǔ)，莫非是在贊美這幅人海共處的圖畫(huà)？又或是在講訴多年來(lái)海洋的變化故事？
未來(lái)的海洋作文 篇2
有一次晚上，我靠在床上，正在悠閑的看著(zhù)關(guān)于海洋的資料，不知不覺(jué)，我就睡著(zhù)了。
我夢(mèng)見(jiàn)了，當我醒來(lái)時(shí)我已經(jīng)在海洋里了，我發(fā)現了，有許許多多各種各樣的房子，有些是用藻類(lèi)做成的房子，有些是用珊瑚搭建的，還有些是用玻璃做的。而且這些房子的`形狀也是各種各樣的，有的像一個(gè)西瓜，有的像一只綿羊，還有的像一只活潑的小狗。在房子里面有許許多多的按扭，這些按扭可以讓房子里面變熱，可以讓房子里的溫度變冷，還可以想去什么地方，就到什么地方，而且水下還有一座座水下花園，花園里有各種的奇花異草，而且里面的空氣非常新鮮，簡(jiǎn)直就是自然療養院。每天早上人們可以在鵝卵石上做天然按摩，上午孩子們還可以到游樂(lè )園痛痛快快的玩耍，游樂(lè )園里有旋轉飛鯊、天空飛魚(yú)、歡樂(lè )電影院等，中午可以到美食一條街去吃各種各樣的小吃、美食等。下午，人們還可以通過(guò)玻璃管道去歡樂(lè )島，那上面有很多的動(dòng)物，還有摩紀城堡，讓人們沉浸在歡樂(lè )之中，晚上，人們還可以去歡樂(lè )魚(yú)場(chǎng)去吃生蠔、扇貝、澳龍等，讓人們嘗遍海底的美味佳肴。
未來(lái)的海洋里，還有一些發(fā)電站在海上立了起來(lái)，還有一座座海洋石油平臺已矗立在海洋之中，一艘艘海洋考察船已駛向海洋深處，先進(jìn)的海底探測器也已經(jīng)潛入大海大顯神威。
“轟”的一聲，我被驚醒了，原來(lái)是別人在放鞭炮。
我希望以后人們開(kāi)發(fā)海洋時(shí)，請注意保護海洋，讓人類(lèi)與海洋和諧相處，其樂(lè )。
未來(lái)的海洋作文 篇3
靜靜的夜晚，繁星滿(mǎn)天，我坐在草地上，對大海開(kāi)始浮想聯(lián)翩。
未來(lái)的海洋水平如鏡，如今，一座座海洋石油平臺已矗立在海濤之中，海上航行著(zhù)一艘艘海洋考察船�，F在，人類(lèi)的餐桌上已經(jīng)有了高蛋白食品。人們已經(jīng)在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件藝術(shù)品，成群的魚(yú)兒在你身邊玩耍，讓你就像是也變成了一條魚(yú)，在和它們玩。在這里你不必擔心“能源危機”你也不用擔心食物匱乏，因為，陸地的那些東西，以全部搬到了海底，人們還造起了人造小島和海底城市。
那里有海底動(dòng)物園讓你好好飽一頓眼福，那里沒(méi)有陸地上的猴子，熊貓，孔雀等動(dòng)物，只有海馬，鯊魚(yú)等海底動(dòng)物。還有植物園。一切都是那么美好��！
那個(gè)時(shí)候，人們不再不珍惜海洋資源而是愛(ài)惜它們，人與大海其樂(lè )融融。
未來(lái)的海洋作文 篇4
海洋，是一個(gè)多么美麗的地方，而我心目中未來(lái)的海洋更是令人向往。
走進(jìn)我心中的海洋，你會(huì )發(fā)現到處是五光十色，而且顏色光澤度高，還不時(shí)閃現出一行整整齊齊的藝術(shù)字：歡迎人居海底城市!瞧，小朋友們正和可愛(ài)的魚(yú)兒玩耍呢!他們個(gè)個(gè)臉上樂(lè )開(kāi)了花，散發(fā)處太陽(yáng)的氣息。
從右邊起，一座座高樓大廈拔地而起，顯得非常耀眼。魚(yú)兒在這些房子的周?chē)覒�，人們也�?lè )意和它們玩耍，這樣促進(jìn)了人與生物之間的友誼。走入房子里，你會(huì )發(fā)現桌子全是海底的高蛋白食品。有：海藻、海帶、魚(yú)、蝦等這些食品。更有趣的是，人們現在已經(jīng)把“鯊魚(yú)先生”和魚(yú)兒們當作一家人，并邀請它們一起用餐�，F在的人們已經(jīng)不愁沒(méi)水喝了，因為科學(xué)家已把海水緩解為淡水。走到海底的街上，如果你口渴了，只要張開(kāi)嘴巴，就可以喝上一口甘甜的水。
這就是我心目中未來(lái)的海洋。朋友你心目中未來(lái)的海洋又是怎樣的呢！
未來(lái)的海洋作文 篇5
現實(shí)生活中的海洋，一望無(wú)邊，像一塊湛藍的寶石，我心目中未來(lái)的海洋，倒是與現在有些不同。
未來(lái)的海洋宛如一片森林，每當微風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的浪花涌上前，而后大大方方地退去，帶來(lái)的一些海洋生物，則是回報給人類(lèi)的禮物。魚(yú)兒時(shí)常跳出海面又跳進(jìn)海里，形成一道道美麗的弧線(xiàn)。這時(shí)，海鷗乘機叼走幾條，心滿(mǎn)意足地在海上自由自在地飛翔。極目遠眺，一座座海洋石油平臺矗立在海濤之中，一艘艘海洋考察船好不懈怠，駛向大海深處，先進(jìn)的船底探測儀也潛入海中大顯神威……大海讓人類(lèi)減少了不必要的損失，讓我們欣賞這么美麗的景象，讓我們的國家繁榮富強，讓我們天天過(guò)上美好的生活……
大海如此“效力”，難道不是我們每個(gè)人的功勞？今天的我們，是不是應該為了明天的大海而努力呢？
未來(lái)的海洋作文 篇6
在無(wú)邊無(wú)際的海洋里，有著(zhù)一個(gè)讓人捉摸不透的秘密，為藍色的海洋讓人著(zhù)迷，好像隱藏著(zhù)許多的秘密。
面對著(zhù)對海洋的幻想，我希望在未來(lái)我們人類(lèi)能夠像魚(yú)兒一樣在蔚藍色的海底自由自在的生活，而我們在水里呼吸不用穿戴任何的東西就能夠呼吸。當然房子也是要用特殊的形狀比如貝克、海螺、珊瑚、珍珠、……一些奇怪的房型，在水里雖然不能養貓、小鳥(niǎo)、狗……一些陸地的動(dòng)物，但是可以養鯊魚(yú)、海馬、海豚、……一些水底動(dòng)物，有時(shí)間還可以帶它們去散散步或者參見(jiàn)海洋俱樂(lè )部。當然也可以每天都吃到鮮美的食物或雜海底探險……如果女孩子先后珍珠在海底到處都是貨真價(jià)實(shí)的珍珠。不僅如此你還可以有成年人也有待遇，少年也可以擁有大人所擁有的東西，這樣也能讓孩子快樂(lè )的童年更加快樂(lè )。
這就是我心目中未來(lái)的海洋，真希望有一天我們人類(lèi)也能在海洋里無(wú)有無(wú)慮的生活。
未來(lái)的海洋作文 篇7
“啪啪啪”一陣陣響聲把我從夢(mèng)鄉中拖了回來(lái)，我揉了揉朦朧的睡眼坐起身來(lái)啊，哎呀，原來(lái)是海豚圓圓這個(gè)淘氣鬼在窗外叫我呢！我這才猛然記起來(lái)：上周剛和爸爸媽媽從擁擠的城市搬到這座美麗的“海底明珠”城市，今天要作為一個(gè)小記者去采訪(fǎng)的，快出發(fā)吧。
城市由一層特殊的透明薄膜包圍成的球體，“海底明珠”的市名由此得來(lái)。這種薄膜看上去雖然透明柔軟，實(shí)際上卻十分堅韌，海水激烈的沖刷、大白鯊鋒利似刀的牙齒的啃咬都奈何不了它。而在市內的人們觸摸到的薄膜卻如一片薄薄的水霧可以伸出手來(lái)與蟹兵蝦將嬉戲、玩耍。人們通過(guò)薄膜還能看到一個(gè)豐富多彩的海底世界，各種奇異的魚(yú)兒，排成隊的海馬，揮動(dòng)長(cháng)肢的章魚(yú)，隨著(zhù)水流一扭一扭的水草……。
吃過(guò)早飯，告別爸爸媽媽?zhuān)姨ど狭送ㄍ鶎W(xué)校的水晶通道，我要先去采訪(fǎng)學(xué)校呢。說(shuō)到這水晶通道還有一番大學(xué)問(wèn)呢！
這是由水晶體玻璃管道修筑而成的，共分為電力賽車(chē)道、散步道自動(dòng)人行道三層。其中使用最為廣泛的應該就是第一層自動(dòng)人行道了，它同時(shí)又分為四排，一、二、三、四排速度分別為50公里/小時(shí)；30公里/小時(shí)；20公里/小時(shí)；10公里/小時(shí)。像流水線(xiàn)一般輸送著(zhù)成千上萬(wàn)的乘客。第二層為電力車(chē)道，適合車(chē)迷們使用；第三層是散步道，在這兒常�？梢钥吹揭恍├夏耆藥е�(zhù)自己的寵物慢步；這樣的三層水晶通道在這個(gè)城市縱橫交叉，方便又高速。
五分鐘后，我到達了市中心，這兒有一座五層寶塔似的巨大噴泉。它不僅美觀(guān)，更重要的是它還是全市氧氣機。噴泉旁是個(gè)車(chē)站，確切也說(shuō)應該是“球站”，人們只需進(jìn)入一個(gè)球體里，球體便由電腦控制升往另一座海底城市或陸地。每個(gè)周末，媽媽帶著(zhù)我就是乘坐此球體去外婆家的。
不一會(huì )兒，學(xué)校到了，那是一座書(shū)形建筑，象征著(zhù)我們在書(shū)的海洋里暢游。五彩繽紛的花草圍繞在學(xué)校的周?chē)�，那是用化肥果凍種的，可香了！還招來(lái)了A博士剛引進(jìn)的鉛筆形蝴蝶呢！
這就是我們的“海底明珠”。之所以有這樣的海底城市是因為陸地上人口與日俱增，擁擠不堪，環(huán)境污染，而海洋的面積遠超陸地，人類(lèi)只好依托科學(xué)技術(shù)回歸大自然啰！我想：既然人類(lèi)科技能使我們在海底定居，那么若干年后，空中城市、火星花園又是什么樣的呢？還需要我們去探索、研究，相信到時(shí)還有另一番風(fēng)情。
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