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遨游知識海洋作文

時(shí)間:2021-08-25 12:44:26 海洋 我要投稿

遨游知識海洋作文

  在生活、工作和學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編整理的遨游知識海洋作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

遨游知識海洋作文

遨游知識海洋作文1

  今天的我特別興奮,我第一次作為光榮的小記者來(lái)到太倉新華書(shū)店,參加讀書(shū)會(huì )的活動(dòng)?粗(zhù)掛在自己胸前的小記者證,心里可美著(zhù)呢!

  上午九點(diǎn)半,我們開(kāi)始了今天的讀書(shū)會(huì )活動(dòng)。今天來(lái)的小記者都是我們陸渡小學(xué)的,將近有30名。走進(jìn)書(shū)店給我的第一感覺(jué)就是“靜,特別安靜”,每個(gè)人都很有秩序,靜靜地挑選著(zhù)自己喜歡的書(shū),津津有味的看著(zhù),營(yíng)造了非常好的讀書(shū)氛圍。等小記者們都到齊了后,我們的讀書(shū)會(huì )也就正式開(kāi)始了!首先新華書(shū)店的夏老師帶我們參觀(guān)了書(shū)店,我們排好了整齊的隊伍,有序的跟著(zhù)夏老師參觀(guān),認真的聽(tīng)他介紹。這里的書(shū)琳瑯滿(mǎn)目,卻又非常整齊,書(shū)店工作人員按照各個(gè)年級分好了必讀與選讀的書(shū)籍。走到文具專(zhuān)區,各式各樣的文具用品吸引了很多小朋友的眼球!翱,那里還有漂亮的飾品呢!”我旁邊的小記者輕聲說(shuō)道。簡(jiǎn)單的參觀(guān)完書(shū)店后,我們開(kāi)始了提問(wèn)環(huán)節,面對小記者們的大膽提問(wèn),負責人都給出了一一的`解答,這讓我更深地體會(huì )到了讀書(shū)的好處。接下來(lái),是讓我們小記者上臺發(fā)表自己的讀書(shū)感受,他們的發(fā)言都非常棒,我也從中收獲到了許多,我要變得更大膽!在讀書(shū)會(huì )結束后,新華書(shū)店的工作人員還送了我們精美的禮品呢!手捧著(zhù)兩本書(shū),小記者們臉上都洋溢著(zhù)高興的笑容,謝謝叔叔阿姨!

  充滿(mǎn)意義的一個(gè)小時(shí)結束了,今天的讀書(shū)會(huì )我收獲很多,暢游在這知識的海洋中,其樂(lè )融融。同學(xué)們,希望你們也喜歡在書(shū)中穿梭,做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人!

遨游知識海洋作文2

  邁入學(xué)校的大門(mén),我們就好像進(jìn)入了知識的海洋,遨游其間,盡情享受人生的樂(lè )趣。老師引領(lǐng)我們尋找一把寶貴的鑰匙,去打開(kāi)知識寶藏的大門(mén)。不同的學(xué)科,就好像七彩的陽(yáng)光,散發(fā)著(zhù)獨特的光芒。

  語(yǔ)文課上,我學(xué)會(huì )了如何表情達意,學(xué)會(huì )了用我手寫(xiě)我心。我徜徉在詩(shī)詞歌賦的世界里,感受了李白的灑脫豪邁、杜牧的懷才不遇、杜甫的憂(yōu)國憂(yōu)民、辛棄疾的愛(ài)國情懷,又為李清照的滿(mǎn)腔愁情憂(yōu)心不已……

  歷史課,就像一個(gè)時(shí)空穿梭機,帶我到祖國的歷朝歷代去游玩,讓我感受了中國古代勞動(dòng)人民的智慧,并深深嘆服于他們的創(chuàng )造力。在朝代的更迭中,我認識了一個(gè)又一個(gè)英雄人物,他們反抗壓迫,他們保家衛國……

  英語(yǔ)課,我感覺(jué)她就像一個(gè)有點(diǎn)小脾氣的嬌嬌小姐。如果我真心實(shí)意對待她,她也會(huì )將心里話(huà)都告訴我,讓我了解她的想法。如果我對她不冷不熱,她就會(huì )對我置之不理,讓我對她摸不著(zhù)頭緒,讓我與她漸行漸遠……

  數學(xué),是一位略顯嚴肅的朋友。我覺(jué)得我總是摸不清他的脾性,我只有努力地去理解,才能知道里面暗藏的含義。如果我不夠細心,他就會(huì )和我說(shuō)“拜拜”。他高興時(shí),我會(huì )輕易地弄懂他,不高興時(shí),就算我絞盡腦汁,他也會(huì )讓我摸不著(zhù)頭腦。

  生物課,他是一位開(kāi)朗的朋友,愿意和任何人做朋友,他會(huì )帶我觀(guān)賞各種有趣、美麗而可愛(ài)的動(dòng)物和植物,了解它們是如何生存和繁衍下一代,甚至我們還可以知道它們身體的結構。這里面其樂(lè )無(wú)窮,讓我們樂(lè )以忘憂(yōu)……

  在知識的海洋里,我愿意永遠沉迷其間,盡情遨游,永不上岸!

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