【熱門(mén)】未來(lái)的海洋作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的未來(lái)的海洋作文6篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的海洋作文 篇1
今天由于科技技術(shù)的發(fā)展，人類(lèi)正迎來(lái)開(kāi)發(fā)海洋，利用海洋的新時(shí)代。
在未來(lái)人類(lèi)開(kāi)始在海底建設城市，因為在海底氣壓非常大，人類(lèi)住的房子都是用超鋼化的玻璃制成的，而人們的生活也不再是沉迷于網(wǎng)絡(luò )，也不單純于看電視，而是要看天然的動(dòng)物世界，這大大地改變了人們的生活，使其變的更加有趣。
在未來(lái)，我國的科學(xué)家，利用自己的聰明才智，在海底建造一條海底隧道，人們在也不用為夏天的酷暑而擔心。因為再這海水覆蓋的隧道中，是感覺(jué)不到酷熱的，只能感覺(jué)到海水的清爽。
在大海的中央，有一個(gè)巨大的水球水球的周?chē)乔f(wàn)根管道水球里漂浮著(zhù)一只只水母！不，其實(shí)那不是真正的水母，而是一個(gè)水母海水淡化器，他們每天忙忙碌碌把進(jìn)化的淡水輸送到各家各戶(hù)。
在海底的交通工具十分環(huán)保，他就是海豚。人們將馴服的海豚低價(jià)出售，時(shí)海豚代替了汽車(chē)。因為海豚的身體是流線(xiàn)型的，游起來(lái)速度十分快！遠遠的超越了汽車(chē)。
未來(lái)的海洋作文 篇2
隨著(zhù)地球氣溫的上升，冰川不斷地融化，上升的海平面不得不淹沒(méi)大多數沿海城市，在幾萬(wàn)年后的某一天，最后一塊陸地也將消失，地球將重新回到50億年前的樣子，一片汪洋。那么，幸存的人類(lèi)失去了家園，將生活在哪里？別擔心，科學(xué)家們已在災難來(lái)臨前，為我們設計好了未來(lái)的海洋家園，一部分人生活在海底，另一部分人生活在海面上。海底城市由一個(gè)個(gè)巨大的透明的泡泡房組成，牢牢地固定在海底，不會(huì )隨著(zhù)洋流而移動(dòng)，每一個(gè)泡泡房之間都有巨大的管道連接，像馬路一樣成為海底城市的交通要道。城市里的人們日常生活的一切都跟以前沒(méi)有太大的變化，農作物采用無(wú)土栽培，人類(lèi)呼吸的是植物釋放出的氧氣，植物吸收二氧化碳。從海面收集的太陽(yáng)能為主要能源，“垃圾轉換器”也能將各種垃圾轉化成人們所需能源�！昂Ｋb置”為我們提供每天需要的淡水。通過(guò)“生態(tài)循環(huán)模擬技術(shù)”，人們還能感受到春夏秋冬的季節變化。泡泡屋外美麗的海底風(fēng)光，就是你家的后花園。
如果有一天，你想享受真正的陽(yáng)光，那就坐上“多功能潛艇”到海面上的海上城堡去度假吧！蔚藍色的海面上，漂浮著(zhù)一座座巨大的城堡，底部用特殊材料拴在海面下的山頂上，除了地下是海水外，別的地方和陸地沒(méi)什么區別，花園里依舊鳥(niǎo)語(yǔ)花香、綠樹(shù)成陰，城堡間的交通工具主要有熱氣球、直升機、氣墊船，因為要遭受比海底城市更加多的災害，如風(fēng)暴、海嘯等，所以每座城堡在固定的位置都有緊急裝置，在災難來(lái)臨前，每一座城堡就像一塊塊積木拼搭在一起，形成一個(gè)龐大的“城堡群”抵擋災難。城堡獨特的動(dòng)力裝置還可以幫助城堡漂到其它海域。這只是一幅奇妙的設計藍圖，如果我們珍惜地球給予我們的一切，而不是一味地索取和傷害她，未來(lái)的海洋家園就不會(huì )有出現的一天。
未來(lái)的海洋作文 篇3
今天，我們學(xué)習了第十三課——《海洋——21世紀的希望》后，我幻想著(zhù)未來(lái)的海洋世界。
未來(lái)的海洋世界一定是十分豐富的.。醫院是扇貝的樣子，來(lái)醫院看病的人先付費買(mǎi)卡，然后在特制的儀器上面刷一下，大扇貝就可打開(kāi)。若你是找人，那你還得叫門(mén)衛把那人召出。如需等待，可以進(jìn)入休息室喝喝茶，下下棋。
學(xué)校呢？則大有不同了。學(xué)校是螺旋形，每個(gè)學(xué)生想要進(jìn)入教室，需要刷那個(gè)教室專(zhuān)屬的卡，然后坐著(zhù)“滑梯”，便可直接到自己的教室。老師呢，需要刷職工卡，再坐電梯，就可到達教室。每位職工還都有自己專(zhuān)屬的電梯呢。每個(gè)年級至少有10個(gè)班，不再讓一大堆孩子擠在一個(gè)班。教學(xué)可不是坐在教室里就能完成的，是要到戶(hù)外去認識海洋動(dòng)物，去講保護海洋的重要性。順便教大家一些英文，讓大家自己去讀，如果沒(méi)有完按要求完成作業(yè)，并且又撒謊說(shuō)自己完成了的，你的誠信度就會(huì )減少�？即髮W(xué)，找工作最看重的就是誠信度，也就是說(shuō)你沒(méi)有誠信，連大學(xué)都不能上。
在海底吃的食品，不光只有魚(yú)蝦，還有一些海草。海鮮可是很多的：清蒸大閘蟹、麻辣小龍蝦、烤魚(yú)、冰糖海草……如果是不喜歡吃海鮮的，那可能就只能皺眉頭了。
最重要的就是人類(lèi)的住所——房子。那時(shí)候家家都是別墅，形狀各異。大家不得擾亂鄰居，要不然就要蹲監獄。那時(shí)候，大家都變得十分有序了。
這就是我想象未來(lái)的海洋世界，一個(gè)美麗的地方。
未來(lái)的海洋作文 篇4
2110年10月的一天，我去海底城市看一個(gè)朋友。我開(kāi)著(zhù)全新的太陽(yáng)能電池板小車(chē)，從通往海底城市的隧道進(jìn)去，很快就到了城門(mén)口。抬頭一看，哦！整個(gè)城市都罩在一個(gè)大大的玻璃罩子里，好像在溫室里一樣。進(jìn)來(lái)城門(mén)，只見(jiàn)馬路兩旁的房子的形狀很奇特。大都是海里的各種動(dòng)物和魚(yú)類(lèi)的形狀。有海豚形狀的學(xué)校、鯊魚(yú)形狀的商場(chǎng)、海星形狀的房屋、貝殼形狀的體育館、海象形狀的博物館和鯨魚(yú)形狀的歌廳······整個(gè)城市都很漂亮。街道很整潔。旁邊堆了假山，種了各種各樣的海藻和海草，還有五顏六色的珊瑚樹(shù)。真是目不暇接��！
走著(zhù)，走著(zhù)就到了朋友家，她的房子是飛魚(yú)形狀的。朋友馬上歡迎我進(jìn)來(lái)，請我吃了午飯。飯菜很豐盛，味道很鮮美。一看菜是海魚(yú)、海貝和海帶做的。吃完飯，朋友介紹說(shuō)：“我們城市很環(huán)保，我帶你去參觀(guān)一下吧�！闭f(shuō)完朋友帶我參觀(guān)了利用光合作用生產(chǎn)糧食的工廠(chǎng)、利用海水淡化生產(chǎn)自來(lái)水的工廠(chǎng)、還有氧氣制造工廠(chǎng)和能源生產(chǎn)工廠(chǎng)等。原來(lái)氧氣和能源大部分是從大海的水里分解出來(lái)的。接著(zhù)我們又參觀(guān)了海生植物園和海生貝類(lèi)養殖場(chǎng)。那里的海豚管理員還聽(tīng)得懂我們說(shuō)話(huà)，能和我們交談。真有趣！
未來(lái)世界到底怎么樣呢？好期待��！
未來(lái)的海洋作文 篇5
未來(lái)，由于人口的增長(cháng)，大陸板塊上已經(jīng)容納不了那么多人了，于是人們把目光投放到了海洋中，科學(xué)家們設計了一座又一座的海底城市。
這些城市主要分為仿陸區和海洋區。顧名思義，仿陸區就是模仿陸地上的環(huán)境，厚厚的低密度簡(jiǎn)并物質(zhì)組成了最外層的防護罩——用來(lái)抵御幾萬(wàn)個(gè)大氣壓的水壓。內層是一層隔熱性非常強的石棉物質(zhì)，由磁力控制的核聚變動(dòng)力人造太陽(yáng)，在全息顯示天空中東升西落，為人類(lèi)提供光和熱量。全息天空中會(huì )模擬各種天氣——雨、雪、冰雹、風(fēng)和閃電。這里的水是由海水淡化設備淡化過(guò)的，十分清潔，達到了直飲的標準。雨雪冰雹流下來(lái)的水會(huì )自動(dòng)進(jìn)入水循環(huán)系統，蒸發(fā)以調節濕度或進(jìn)入森林區以灌溉樹(shù)木。值得一提的是，整個(gè)生態(tài)系統的能量都來(lái)源于人造太陽(yáng)以及利用潮汐發(fā)電和海水溫差發(fā)電的清潔能源，不會(huì )釋放出一丁點(diǎn)兒的有害物質(zhì)。
由于海水的腐蝕性，有的地方經(jīng)常會(huì )出現諸如保護罩狀態(tài)不穩定，凈化器、淡化器管道被腐蝕的問(wèn)題，同樣不用擔心，所有潛在的或者正在發(fā)生的危險故障都會(huì )第一時(shí)間通過(guò)無(wú)線(xiàn)電波傳遞到生態(tài)系統控制中心，立刻就會(huì )有搶險人員開(kāi)著(zhù)潛水艇前來(lái)維修，保障人們生活在絕對安全健康的環(huán)境中。
說(shuō)完了仿陸區，下面再來(lái)說(shuō)說(shuō)海洋區。
海洋區被譽(yù)為“潛水愛(ài)好者的天堂”，不同于位于深海的仿陸區，海洋區位于淺海，是一個(gè)大鋼化玻璃“箱子”。這個(gè)“箱子”十分堅固，可以抵擋住海水的腐蝕和沖刷，甚至連魚(yú)雷都傷不著(zhù)它一根毫毛。
海洋區的內部與仿陸區基本相同，只不過(guò)它沒(méi)有人造太陽(yáng)，也沒(méi)有模擬天空，它的內部充滿(mǎn)了水，這里人們出去串門(mén)、買(mǎi)菜、逛街都要帶上呼吸膜（一種神奇的東西，可以讓你在水中自由呼吸），或者是穿上全息潛水服（相當于一艘全息的小型單人潛水艇）。人們在閑暇時(shí)刻也經(jīng)常去潛水。
海底城市很好，但是人類(lèi)要開(kāi)發(fā)和利用海洋，首先必須要保護海洋，珍惜海洋資源。只有這樣，海洋才會(huì )樂(lè )于作出貢獻。如果人類(lèi)繼續污染破壞環(huán)境，到了那時(shí)，就是再大的海洋，再棒的海底城市也無(wú)濟于事了。
未來(lái)的海洋作文 篇6
靜靜的夜晚，繁星滿(mǎn)天，調皮的對我眨著(zhù)眼睛，我站在陽(yáng)臺上，手托著(zhù)下巴，對廣闊無(wú)垠的大海情不自禁地浮想聯(lián)翩。
未來(lái)的大海清澈見(jiàn)底，藍藍的天與藍藍的海融為一體。數葉白帆，在這水天一色、波光粼粼的海面上，就像幾片羽毛似的，輕悠悠地飄動(dòng)著(zhù)。海水中矗立著(zhù)一座座雄偉的石油平臺，宛如一個(gè)個(gè)巍峨的巨人。海底美不勝收，成了人們爭相居住的“風(fēng)水寶地”，這兒出現了一座座人造小島和海底城市。海底還有許多千奇百怪的國家：“灌頭國”的人長(cháng)著(zhù)潔白的翅膀和魚(yú)樣的嘴；“長(cháng)臂國”的人的手很長(cháng)，站著(zhù)就能觸摸到地面，在海里捕魚(yú)只用手就可以了；“一臂國”的人只長(cháng)了一條腿，一只眼睛，一只耳朵……我們與這些“海洋人類(lèi)”相敬如賓，互相幫助，相處甚是友好。海爺爺對我們的友好相處很滿(mǎn)意。當我們很乖時(shí)，他就會(huì )像母親那樣，親切、溫柔、細膩；但我們一不乖，他就像暴君般粗魯、陰郁。
海洋成了一個(gè)名副其實(shí)的“人間天堂”。一條條堅硬無(wú)比的透明管道，從陸地一直通向海底。人們沿著(zhù)玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的海洋動(dòng)物和植物。什么魚(yú)中霸王呀，水精靈呀，應有盡有.這條路一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、水雷、航母……的標本。隔壁是海洋夢(mèng)幻世界，在里面，你可以盡情的玩耍，游戲的項目也五花八門(mén)，有“極速360°大漩渦”，有“直沖云霄”，有“爽到心底”……各種驚險刺激的游戲，令海洋變得無(wú)比熱鬧。
一陣風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我，把我從幻想拉回了現實(shí)中。不過(guò)我堅信，只要我們好好保護海洋、珍惜海洋資源，我的幻想終有一天會(huì )變成現實(shí)。同學(xué)們，你們說(shuō)，對嗎?同學(xué)們，你們覺(jué)得哪?
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