有關(guān)海洋作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的海洋作文5篇，希望能夠幫助到大家。
海洋作文 篇1
今天，爸爸媽媽帶著(zhù)妹妹和我一起去大海里探寶。
我們很快就潛到了深海區，��！這里的真漂亮！有各種各樣的魚(yú)兒擺頭搖尾，樣子真可愛(ài)！我們拿出魚(yú)食，形形色色的魚(yú)兒們都聚集到了我們身邊來(lái)?yè)屖澄铩?/p>
接著(zhù)我們又游到了鯊魚(yú)居住地，那里有很多可怕的大鯊魚(yú)，它們開(kāi)始沒(méi)發(fā)現我們，在水里轉來(lái)轉去找食物，突然其中一只發(fā)現了我們，便向我們撲來(lái)。
這時(shí)候小妹妹非常害怕，抱緊我說(shuō)：“姐姐快救我……”我一邊抱緊妹妹一邊安慰說(shuō)：“不怕不怕，我們都會(huì )保護你的�！�
爸爸卻出奇的冷靜，對龐大的鯊魚(yú)說(shuō)：“我們今天來(lái)想和你交朋友，你可不可以對朋友友好一點(diǎn)，而且我們還給你們帶來(lái)了你們最喜歡吃的東西�！闭f(shuō)著(zhù)爸爸向魔法師般變出了好多好多五光十色的誘人的魚(yú)食……
鯊魚(yú)也似乎聽(tīng)懂了，更奇怪的是鯊魚(yú)還講出了人話(huà)，對我們友好的表示感謝……
媽媽說(shuō)：“這太出乎我們的意料了，但是為了安全起見(jiàn)，我們還是趕緊離開(kāi)吧！”
趁鯊魚(yú)們搶食的同時(shí)，我們飛一般地離開(kāi)了鯊魚(yú)聚集地，回到我們的家中，松了口氣，就在這時(shí)鬧鈴響了，我睜開(kāi)了雙眼，哦！原來(lái)我剛才是在做夢(mèng)呀！這場(chǎng)海洋之旅的夢(mèng)好驚險、好刺激呀！
海洋作文 篇2
曾經(jīng)，蔚藍的天空下浮云如翼。
曾經(jīng)，春天的大地上萬(wàn)紫千紅。
曾經(jīng)，清澈的小河里魚(yú)蝦嬉戲。
曾經(jīng)，綠色的森林里蝶戲鳥(niǎo)鳴。
有一天，不再湛藍的天空下再也不見(jiàn)鶯歌燕舞。
有一天，在荒漠里再也看不到美麗的鮮花和嫩綠的枝芽。
有一天，寂靜的海面再也沒(méi)有魚(yú)蝦的對話(huà)。
有一天，世界將是一片凄涼，一片幽寂。
這天，我們再也回不到從前。
聽(tīng)！我聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在說(shuō)話(huà)！它們美好親切的語(yǔ)言，詮釋著(zhù)生命的奇跡，世界因生命而精彩。地球四十億年來(lái)的奇跡，生命仍是一個(gè)謎。飛過(guò)億萬(wàn)光年的距離，我聽(tīng)到美妙的'空山鳥(niǎo)語(yǔ)，我看到好多的鳥(niǎo)兒成群結隊地由北向南遷，我夢(mèng)里的景象，就是這樣的。小鳥(niǎo)揮舞的翅膀上，有我們的家。
看！在百花盛開(kāi)的春天，大地綠草茵茵，泉水叮咚。蝴蝶飛舞。輕風(fēng)吹拂，柳絮輕輕地飛舞，大地光彩重生，生機盎然。
夢(mèng)中，向往著(zhù)，渴望著(zhù)，追尋著(zhù)……
春天的月季，夏天的百合，彎彎的小河水清清；秋天的紅葉，冬天的雪花，暖暖的陽(yáng)光映朝霞。
靜靜的夜空，閃閃的繁星，瑩火蟲(chóng)傳遞愛(ài)的芬芳；輕輕的晚風(fēng)，輕舞的柳絮，夜鶯的歌聲在回蕩。
我始終深深的記著(zhù)我夢(mèng)里的世界，但在今天，我卻再也見(jiàn)不到它。
還沒(méi)見(jiàn)到夢(mèng)里桃花飛滿(mǎn)天，還沒(méi)聽(tīng)到絲絲細雨的靜謐之意，還沒(méi)看到花瓣雨落下的那一幕，還沒(méi)等到云朵再次將藍天抹上一道白羽，卻只剩下地球之淚，海洋之息。
海洋作文 篇3
我氣呼呼地跑回房間。鎖上房門(mén)，雖然和媽媽吵架對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是家常便飯了，可這次我還忍不住心中的悲痛失聲痛哭。唉!這樣子吵下去，何年才是個(gè)頭啊。
我努力的想忘記這一切，甚至還想饒恕我媽�？蛇@一切都已經(jīng)太晚了，仇恨的種子已經(jīng)在我的心里深深扎下了根。
不經(jīng)意間，我經(jīng)過(guò)了書(shū)房的門(mén)。隱約聽(tīng)見(jiàn)了我媽和我爸的吵架聲：我媽火冒三丈，吼著(zhù)對我爸說(shuō)：“你看看，你好好的看看，這就是你費盡心思調教出來(lái)的兒子嗎?這么沒(méi)禮貌，你見(jiàn)過(guò)有誰(shuí)說(shuō)過(guò)他好呢，你說(shuō)說(shuō)，我剛才又跟他吵了一架，你說(shuō)這樣下去算可以嗎?”我爸爸嘆了一口氣，眼睛里閃爍著(zhù)怒火，說(shuō)：“你就不能退一步海闊天空嗎，況且兒子也是要臉面的呀!”“臉面!”媽媽氣憤地說(shuō)道，“他還有臉面?”說(shuō)完。我抑郁不住心中的怒火，沖進(jìn)了房間，正準備大干一場(chǎng)時(shí)，一個(gè)念頭閃過(guò)腦海：如果這是真的呢!我后退幾步，跑回了房間。
許久，我媽走進(jìn)來(lái)，心平氣和地對我說(shuō)：“我對你的要求并不高，只要你能吸取別人意見(jiàn)，不和我吵架，我就滿(mǎn)足了�！�
這場(chǎng)“戰爭”終于被瓦解了，突然，我猛然的想起：今天是母親節。我的腿攤在那，片刻后，我走進(jìn)書(shū)房與我媽重歸于好。
母愛(ài)是偉大的，而我只看到了它其中的一面，沒(méi)看到另一面，也就是說(shuō)，我忽略了母親對我的愛(ài)。
海洋作文 篇4
海洋，這個(gè)字眼對于我們來(lái)說(shuō)興許并不陌生，提到海洋，我們的腦海中就會(huì )不自覺(jué)地浮現出那一片無(wú)垠的蔚藍，還有翻卷的白浪以及呼嘯的濤聲……海，是平凡的，是普通的，但海又是那么富有氣魄，有著(zhù)一種神韻而又有著(zhù)與世無(wú)爭的感覺(jué)。
以前，對大海的了解只停留在海水是咸的，奇形怪狀的魚(yú)和五顏六色的珊瑚總給我留下太多的遐想，迷惑不解充斥著(zhù)腦袋，百思不解的時(shí)候突然得到了《走向海洋》這本書(shū)，讀完之后真是讓我豁然開(kāi)朗，大海原來(lái)如此的神奇！
海，不是風(fēng)平浪靜的池塘，不是流水叮咚的河溪。海就是海！有一條永不停息的脈搏，有一腔奔流不滯的熱血。你惟有顛簸于其中，浸沒(méi)于其中，才能感覺(jué)到海有一種強大的活力。地球的本來(lái)面目便是海水包裹的“水球”，生命源于海洋，遠古時(shí)代的海洋孕育千年才造就了現在的美好世界，我們真不得不感謝我們的母親——海洋。
自古中華民族就擁有悠久的海洋歷史：早在唐宋時(shí)期中國就迎來(lái)了海洋事業(yè)的全盛時(shí)代。唐中葉以后“海上絲綢之路”興起；宋代的海外貿易已經(jīng)成為國家財政的主要支撐；繼而，鄭和下西洋宣布了中國海洋事業(yè)的鼎盛以及確定了中國海洋霸主的地位；這些種種史料無(wú)不表明中華民族對海洋的認識、對海洋的拓展開(kāi)發(fā)、對海洋的征服利用，海洋成為連接人與人之間、世界與世界之間、文明與文明之間的紐帶，其重要作用不言而喻。
海洋面積過(guò)闊，各種資源豐富，蘊藏量又比陸地多很多，海洋資源的開(kāi)發(fā)不僅利于當代更利于人類(lèi)千秋。南極的磷蝦、海中的植物、高蛋白的魚(yú)類(lèi)、富有科研價(jià)值的礦藏…。這些都是海洋母親的乳汁，哺育著(zhù)一代又一代的子孫。海洋與人類(lèi)的發(fā)展密不可分，壯闊的海洋蔚藍的身軀里蘊含了無(wú)數的尚未人知的秘密，總會(huì )有一天，海洋的子孫會(huì )揭開(kāi)海洋神秘的面紗，與大海和諧相處共創(chuàng )美好明天！
大海是那樣美，那樣靜，可是，總能讓人發(fā)現“她”不一樣的美，讓我們共同感受大自然的美！將來(lái)，海會(huì )更加藍，草會(huì )更加綠，我們將生活在美的世界。
海洋作文 篇5
今天老師給我們帶來(lái)一群可愛(ài)的小精靈，它們會(huì )變換模樣，猜猜看它們是什么？對了，就是神奇的海洋寶寶。
老師把它們分發(fā)到我們手中，我認真觀(guān)察起來(lái)。它們跟米粒差不多大，有的稍微大點(diǎn)，像西米露；有的小點(diǎn)，像小黃米。顏色五彩斑斕，有的紅彤彤，有的黃燦燦，還有的綠油油的�？雌饋�(lái)就像一顆顆五顏六色的小石頭。湊近鼻子聞一聞，沒(méi)有什么特殊的味道，小家伙們還挺樸實(shí)呢，不喜歡噴香水！用手捏一下，好硬，真是倔強的小家伙！
老師讓我們把它們泡入水中，過(guò)了一會(huì )兒，呀！它們的身子發(fā)生了變化！個(gè)頭變大了，比剛才胖了不止兩三圈，就像一顆顆透明的琉璃球。摸一摸，也比剛才軟了不少，很有彈性�；蝿�(dòng)瓶子，小家伙們便開(kāi)心地游泳了。有的碰到瓶子壁，彈了回來(lái)；有的在水里不緊不慢地漂浮著(zhù)；還有的上竄下跳，十分調皮。用手伸進(jìn)瓶子里摸摸它們，軟綿綿，滑溜溜，涼絲絲。拿出一顆放在桌子上，它們會(huì )咕嚕嚕滾好遠，也會(huì )蹦蹦蹦彈跳起來(lái)。
這就是神奇的會(huì )變身的海洋寶寶，有趣吧？
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