游鄭州海洋館作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的游鄭州海洋館作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游鄭州海洋館作文1
今天，爸爸帶我和弟弟去了鄭州市海洋館，里面有琳瑯滿(mǎn)目的魚(yú)兒，我們很開(kāi)心。
首先，我們先進(jìn)入了海獅表演廳，趕上了14:30的表演。演出開(kāi)始了，首先，從后臺走出了一個(gè)小丑，小丑手上拿了一個(gè)禮物盒，禮物盒上面有很多氣球，小丑把盒子上的氣球送給了第一排的小朋友們。馬上，小丑就化身成了"魔術(shù)師"，他手上沒(méi)有任何的東西，就可以讓禮物盒盡情"搖擺"。后來(lái)，小丑把盒子轉到水池前，就在大家都認為海獅就要出場(chǎng)時(shí)，小丑打開(kāi)了盒子，結果盒子里面不是海獅，而是另一個(gè)小丑，那一個(gè)小丑一出場(chǎng)就坐在滑板上，在朝左移，向右挪，直到另一個(gè)小丑拍了拍他的肩膀，才發(fā)現自己穿幫了。被發(fā)現的小丑突然一下站了起來(lái)，就被身后的“魔術(shù)師”推進(jìn)了水里，在這時(shí)，后臺的工作人員還放起了《打不過(guò)我吧》這首歌，兩個(gè)小丑的故事活躍了現場(chǎng)的氣氛，迎著(zhù)觀(guān)眾們的掌聲與歡笑聲，海獅、飼養員和主持人一同登上了舞臺，只見(jiàn)海獅一上臺就低著(zhù)頭，不敢出聲，然后，當主持人說(shuō)到："亞米，那邊有美女。"小海獅立即就抬起了頭，自信起來(lái)，瞬間，亞米小海獅騰空而起，在空中旋轉了三周半，完美落入水中……
之后，我們又去看了海星、珊瑚、海龜、銀鯧、鱘魚(yú)、淡水江豚等海洋內的生物，可惜的是沒(méi)有看到鯨魚(yú)。
今天本來(lái)就很開(kāi)心，但是在開(kāi)心中還摻雜著(zhù)一絲絲的失落，一是因為弟弟就要回到北京，二是因為沒(méi)有見(jiàn)到鯨魚(yú)。不過(guò)今天已經(jīng)很開(kāi)心了。
游鄭州海洋館作文2
今年寒假因為天氣寒冷，沒(méi)有帶孩子去旅游。開(kāi)學(xué)第一天孩子回到家，不高興地說(shuō)：“同學(xué)們見(jiàn)面都是說(shuō)自己去哪里玩了，只有我那也沒(méi)去，插不上話(huà)，嗨！真沒(méi)勁！”我也覺(jué)得在家里窩了快一個(gè)月了，也需要出去走走。于是我帶孩子到鄭州海洋館游玩。
室外天氣寒冷，館內溫暖如春。我和孩子興致勃勃地在每個(gè)水箱前參觀(guān)。
最讓我們感興趣的有四處地方。
第一處是進(jìn)到館內沒(méi)多遠有一處喂魚(yú)的地方，美其名曰：會(huì )吃奶的魚(yú)。就是把魚(yú)食裝到奶瓶里，用奶瓶喂魚(yú)。吸引了好多小朋友競相購買(mǎi)魚(yú)食。我們也買(mǎi)了一份，蹲在池邊去喂魚(yú)。傳張照片給大家看看。
第二處是看海獸表演。只見(jiàn)這只海獅在訓獸師的命令下做著(zhù)各式各樣的動(dòng)作：一會(huì )兒給大家鼓掌，一會(huì )兒給大家打個(gè)滾，一會(huì )給大家表演頂球，一會(huì )又表演金雞獨立。更叫絕的是它居然會(huì )做數學(xué)題，你看，馴獸師隨便把寫(xiě)數字的牌子翻了翻，海獅就立刻走到答案前，把正確的答案找出來(lái)，而且又快又準，全場(chǎng)的游客馬上響起一陣陣熱烈的掌聲。
第三處是海底隧道。它就是穿梭在水里的一個(gè)玻璃的密封通道，就像走在大海里一樣。抬起頭，我們就可以看到很多的`魚(yú)，有鯊魚(yú)，海龜，還有象一把大扇子一樣的鰩（我們叫它魔鬼魚(yú)），拖著(zhù)一條長(cháng)長(cháng)細細的尾巴，從我們的頭頂上游過(guò)。我們可以清楚地看到鰩的肚子上有幾個(gè)小洞，一張一合，大概是在呼吸吧，真是好玩。
第四處是在二樓看4D電影，很好玩很刺激，值得去體驗一把。
游鄭州海洋館作文3
今年暑假，我游覽了向往已久的蓬萊極地海洋館。走進(jìn)海洋館，好像真的到了海洋世界，水晶玻璃在燈光的照耀下閃著(zhù)五彩繽紛的光，蔚藍的海水中千奇百怪的海洋生物在漂來(lái)游去。
正當我看得目不暇接的時(shí)候，前面一片黑壓壓的魚(yú)類(lèi)引起了我的注意，它們身體不大，全身黑色，目露兇光，可以清楚的看見(jiàn)嘴里尖利的牙齒。一看旁邊的說(shuō)明，原來(lái)這是食人魚(yú)，怪不得長(cháng)這么兇呢！繼續往前走，可愛(ài)漂亮的白鯨，龐大兇殘的鯊魚(yú)，憨態(tài)可掬的北極熊……，這些在電視上經(jīng)�？吹降暮Ｑ笊�，現在就活生生地在我眼前游來(lái)游去，讓我看得眼花繚亂。眼光掃到一處散著(zhù)五顏六色光芒的小生物讓我不禁停住了腳步，透過(guò)玻璃，我看到有一張嘴在一張一合，嘴巴的周?chē)L(cháng)滿(mǎn)了像珊瑚一樣美麗的東西，簡(jiǎn)介上說(shuō)叫“海萍果”，一時(shí)間，我不確定這是動(dòng)物還是植物了。后來(lái)導游阿姨告訴我們，海萍果是動(dòng)物，那些美麗的珊瑚一樣的東西是它們捕食的觸手……原來(lái)是這樣，海洋生物真是太奇妙了。
在另一個(gè)展廳，我們還欣賞了美輪美奐的人魚(yú)表演。六位“美人魚(yú)”在水中翩翩起舞，她們舞著(zhù)輕紗，擺動(dòng)著(zhù)漂亮的“魚(yú)尾”，一會(huì )兒排成一列，一會(huì )兒圍成一個(gè)圈，一會(huì )兒在水底來(lái)個(gè)“嫦娥奔月”，一會(huì )兒手拉手擺成一朵盛開(kāi)的花，魚(yú)兒也圍繞著(zhù)她們游來(lái)游去，這樣的人魚(yú)共舞，讓我好像走進(jìn)了海洋童話(huà)世界。
這次海洋館一游讓我大開(kāi)眼界，流連忘返，也讓我科普到了很多海洋知識。極地海洋世界，我還會(huì )來(lái)的！
游鄭州海洋館作文4
《爸爸去哪兒》今年在這個(gè)暑假熱播，看了之后大家都想和家長(cháng)出去走一走。我要說(shuō)的是炎炎夏日那里去，鄭州海洋館。就在上周末，我和家人一起找到了一個(gè)清涼的好去處。
一進(jìn)海洋館就感覺(jué)來(lái)到了一個(gè)異域的國度，這里的世界和館外有天壤之別。通過(guò)看路線(xiàn)圖，我知道海洋館由海底世界，魚(yú)類(lèi)生活館，以及加勒比小鎮組成。我們逐層參觀(guān)，我看到了海底總動(dòng)員上的小丑魚(yú)，知道了世界上最大的海洋生物是鯨。其中最讓我感興趣的喂吃奶魚(yú)和看海獅表演。
在沒(méi)到海洋館之前，我一直都不知道魚(yú)還會(huì )吃奶，當我們走到吃奶魚(yú)池邊的時(shí)候看到許多人都手里拿著(zhù)奶瓶在喂魚(yú)吃奶。我感到很新奇。我也想體驗一番。我看大家都擠在一起，于是我手拿奶瓶走到一個(gè)沒(méi)人沒(méi)魚(yú)的地方把奶瓶放到了水里，沒(méi)想到不一會(huì )魚(yú)就聞著(zhù)氣味聚到了我這，甚至有膽大的還跳起來(lái)想把我手里的奶瓶吸走。真是讓我開(kāi)闊了眼界。
海獅表演在2:30開(kāi)始，在我們2:00到達時(shí)，觀(guān)看臺上已座無(wú)虛席。大家都想一睹為快。隨著(zhù)歡快的音樂(lè )響起，海獅表演拉開(kāi)了序幕，它們先像人一樣用鰭作手掌雙手歡迎觀(guān)眾。接著(zhù)它們表演了套圈、跳舞、唱歌以及倒立。正當我納悶水池上方的圓球有什么用處時(shí)，這位水中勇士用行動(dòng)解開(kāi)了我心中的疑惑。只見(jiàn)它高高躍起，用頭把球頂了起來(lái)。動(dòng)作之瀟灑讓我們看到了它矯健的一面。海獅表演不但讓我看到了海獅的聰明，還讓我看到了人與動(dòng)物的和諧相處。
從海洋館出來(lái)后我們還戀戀不舍，意猶未盡。如果讓我談感受，我想套用一句歌詞來(lái)表達：老爸，老爸，我們去哪里呀？我們去鄭州海洋館玩吧。
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