小學(xué)三年級作文：海洋館游記
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的小學(xué)三年級作文：海洋館游記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級作文：海洋館游記1
今天，爸爸媽媽終于帶我來(lái)到了我向往已久的香港海洋館。
一進(jìn)門(mén)，只覺(jué)得里面非常的大，到處是盛滿(mǎn)海洋動(dòng)物的玻璃缸和可供魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去的石缸，可能是里面全都是水的原因吧，人站在里面有一種陰冷陰冷的感覺(jué)。但這絲毫不會(huì )影響我的情緒，我歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)，迫不及待地來(lái)到一個(gè)個(gè)海洋動(dòng)物的身旁。
這個(gè)魚(yú)缸里的魚(yú)多極了，只見(jiàn)它們身上布滿(mǎn)五彩斑斕的花紋，看的我眼花繚亂�？此鼈円粋�(gè)個(gè)搖頭擺尾的樣子，有趣極了。這時(shí)，一些五彩繽紛的魚(yú)游到了我的面前，好像彬彬有禮地向我打招呼呢。
我們繼續向里走，我看到了各種各樣的海洋動(dòng)物，它們也都用不同的姿態(tài)向我表示著(zhù)友好：獅子魚(yú)見(jiàn)了我就游來(lái)游去；小丑魚(yú)見(jiàn)了我嘴巴一張一合的沖我微微一笑；潛艇魚(yú)見(jiàn)了我搖了搖尾巴；蚌見(jiàn)了我就張開(kāi)它那硬硬的殼；三角魚(yú)見(jiàn)了我就扇了扇它那金黃色的魚(yú)鰭。我還看見(jiàn)了一只只綠色的小青蛙，只見(jiàn)它使勁地鼓著(zhù)腮幫子，“呱呱”地吹奏著(zhù)小喇叭。好像在說(shuō)：“你好，小朋友，香港海洋館歡迎你！”
不知不覺(jué)地，我來(lái)到了鯊魚(yú)的“家”，鯊魚(yú)可是海洋中最兇猛的動(dòng)物了，不信你看，這只小白鯊飛快地游到了我的面前，張開(kāi)大嘴向我猛沖過(guò)來(lái)，雖然明明知道外面有一層玻璃罩著(zhù)，但我還是嚇退了好幾步。趕緊拽起媽媽去欣賞那巨大的海龜去了。
接下來(lái)，我們坐在看臺上一邊吃著(zhù)零食一邊欣賞著(zhù)精彩的海豚、海豹表演，每次表演到精彩之處，我常常忘記了手中的食物，去拼命地鼓掌。所以我要說(shuō)：“香港海洋館不僅是魚(yú)類(lèi)的家園，更是我們的樂(lè )園！”
小學(xué)三年級作文：海洋館游記2
今天，我和媽媽來(lái)到了世界內陸最大的海洋館。北京海洋館的外形是一個(gè)海螺形的，里面有雨林奇觀(guān)、海底環(huán)游、海洋劇院、鯊魚(yú)館、鯨豚灣這五大區域供人們觀(guān)賞。我和媽媽先看了雨林奇觀(guān)。這是仿造亞馬遜的熱帶雨林做的。有河流、小橋、瀑布和樹(shù)木，也少不了從亞馬遜捕來(lái)的淡水魚(yú)了。
這里有多色的“小鯉魚(yú)”和黑不溜秋的“小鯰魚(yú)”，我說(shuō)的“小”可不是一般的小，它們每條至少有20斤左右，個(gè)個(gè)肥肥胖胖的。再往前走，在那些“小”魚(yú)群里還有兩條一米多長(cháng)的青魚(yú)，我估計我都能騎上它。然后我們又到了一個(gè)特大水缸面前，這里有30多條魚(yú)，都比剛剛的兩條青魚(yú)大的多。我看了介紹，知道這大水缸里都是危險魚(yú)類(lèi)，有硬尾魚(yú)、射水魚(yú)、紅招財、食人鯧等。接著(zhù)，我們又到了鯊魚(yú)館。
鯊魚(yú)館這個(gè)名字聽(tīng)起來(lái)可能不是很?chē)樔�，但只要一進(jìn)去就會(huì )令人不寒而栗。鯊魚(yú)館里光線(xiàn)很暗，展窗卻很大，據說(shuō)這是亞克力最長(cháng)的整體展窗。這里的鯊魚(yú)種類(lèi)有8種，分為兩類(lèi)。一類(lèi)是吃人的，另一類(lèi)是不吃人的。但大部分的鯊魚(yú)都不吃人，除非它非常饑餓，無(wú)可奈何的情況下才會(huì )吃。
后來(lái)，我們又去看了海底環(huán)游這一區域。海底環(huán)游這個(gè)地方好像讓你感覺(jué)仿佛置身于海底，因為這里有一個(gè)比鯊魚(yú)的展窗還要大三倍的展窗。里面有3千多條深海魚(yú)在這里游，還有154種珊瑚、�？壬�。最棒的是“海洋隧道”觀(guān)光梯，從上方的弧形窗子里可以看到大海龜和鯊魚(yú)等大型魚(yú)類(lèi)從你頭頂上緩慢的游過(guò)去。那可真是一次令人發(fā)怵的體驗呀!
小學(xué)三年級作文：海洋館游記3
星期六的上午，我和大姨在老虎灘極地海洋館參觀(guān)。
我們先去了珊瑚館，館里有許多飄落的珊瑚和小魚(yú)。珊瑚有的是扁平的，像樹(shù)枝一樣，還有的像蘑菇。館里的魚(yú)缸里還有很多胖胖的海星和渾身是刺的海膽。
出了珊瑚館，我們來(lái)到了極地館。我看到了北極熊、企鵝、海豹……它們都呆在自己的巨大的玻璃屋里。我買(mǎi)了幾條魚(yú)，喂給溫順的海豹吃。
我們來(lái)到了水上世界，我覺(jué)得好像來(lái)到了海洋里，這里到處都是各種各樣的魚(yú)類(lèi)！
進(jìn)入表演區，我們選了一個(gè)靠近舞臺的位置。開(kāi)始表演了，一只白鯨和飼養員來(lái)到大家面前。白鯨是灰白色的，有6米多長(cháng)，1米多寬，頭上有一個(gè)巨大的突起，它游泳的時(shí)候用尾鰭加速，用胸鰭掌握方向。白鯨在飼養員的指揮下，“咿咿呀呀”的唱了一首歌，感覺(jué)它的聲音比海豚高多了。
接下來(lái)是海豚的表演，吊在空中的彩球降下來(lái)，兩只海豚躍出水面，同時(shí)用嘴頂到了彩球，贏(yíng)得了大家的熱烈鼓掌。不一會(huì )兒，海豚又躍出水面，用尾巴再次集中彩球。接著(zhù)是算術(shù)表演，架子上有一道算術(shù)題：3＋5＝？聰明的海豚來(lái)到哨子前，吹響了8次。9——1＝？那只海豚吹了5次，然后搖頭，好像在說(shuō)：“對不起，我把6和9混了，算成了6——1�！彼只厝ゴ盗�8次哨子。這時(shí)，全場(chǎng)對海豚報以最為熱烈的掌聲和歡呼聲。
下面表演的是小丑和海獅，小丑表演倒立，海獅用前肢撐著(zhù)地，尾巴努力向上翹起來(lái)，很容易就倒立起來(lái)。大家一致認為海獅做得好，都給海獅隊加油。
后面還有很多表演，例如：海象做俯臥撐、海豹搖呼啦圈……
看完這些海洋動(dòng)物的精彩表演，極地海洋館的參觀(guān)就要結束了。我非常高興地走出了海洋館！
小學(xué)三年級作文：海洋館游記4
星期五是個(gè)艷陽(yáng)高照的好日子。院校機構大家三年級的全部老師和學(xué)生去長(cháng)沙市海立方海洋館實(shí)踐活動(dòng)“研學(xué)旅行之旅”，它是同學(xué)們最?lèi)?ài)的。
早晨，我匆匆地趕到院校，滿(mǎn)懷興奮的情緒上大巴客車(chē)趕到長(cháng)沙市海立方海洋館，同學(xué)們都排著(zhù)井然有序的團隊，離開(kāi)了進(jìn)來(lái)。
印像最刻骨銘心的還是精彩紛呈的海獅演出，我看到一只海獅隆重登場(chǎng)，他走路步伐很輕柔，那“”一字步”一扭一扭的看上去很搞笑但是，倒是那速率一點(diǎn)兒都不慢。我坐著(zhù)觀(guān)眾臺上認真地觀(guān)查他，發(fā)覺(jué)海師全身上下順滑，全身肉嘟嘟的，二只大大的眼睛神采奕奕，嘴唇和鼻部周邊長(cháng)了很多胡子很像個(gè)老大爺。
演出剛開(kāi)始啦！最先是海獅的第一個(gè)絕技——頂球，訓獅員把球扔到水中，海獅就急急忙忙潛到水中，就在我與同學(xué)們雙眼緊抓著(zhù)河面的焦慮不安氛圍中，忽然就見(jiàn)到海獅用鼻部把球抵住縱身一躍一跳，妥妥的就落在落演出臺子上，觀(guān)眾臺上不由自主傳出了洪亮的歡呼聲。接下去是海獅的第二個(gè)絕技——算術(shù)，聽(tīng)聞海師很有靈氣，很聰慧，并且還是個(gè)“小神算”哦，訓獅員讓一位觀(guān)眾們出一道9之內的式子，一位小觀(guān)眾們就出了一個(gè)4 4等于幾？那時(shí)候我也在想，海獅確實(shí)會(huì )算嗎？殊不知那“小神算”身體一滑就來(lái)到數據那里，叼起數據“9”就把品牌交到了訓師員，我與同學(xué)們都愣了一下，難道說(shuō)“小神算”也是有失敗的情況下？見(jiàn)到這一，大家都笑了。節目主持人說(shuō)再給海獅一次機會(huì )，但見(jiàn)海獅此次不慌不忙地滑過(guò)去，叼起了數據“8”交到訓獅員，大家總算反映回來(lái)，原先以前是“小神算”在逗我們玩呢。
開(kāi)心的歲月一直非常容易過(guò)。中午，同學(xué)們都戀戀不舍地坐上大巴客車(chē)離去海立方海洋館返回了大家美麗的校園。
小學(xué)三年級作文：海洋館游記5
今天，媽媽和我來(lái)到杭州海底世界觀(guān)看精彩的表演。
我們首先來(lái)到海象之家觀(guān)看海象吃食的表演。在沒(méi)開(kāi)始表演前，媽媽讓我先和海象合個(gè)影。我剛擺好請觀(guān)眾朋友欣賞海象的.POS，那海象好像明白了我的意思，竟然張開(kāi)了大嘴，朝我伸出的手快速游了過(guò)來(lái)，似乎在說(shuō)：“我可是很上鏡的海洋明星哦!”這只海象可真有些自戀哦!表演開(kāi)始了，飼養員把食物從高處投入到水池里。一大一小兩只海象一邊不停地爭搶起來(lái)，一邊發(fā)出咣當咣當的吃食聲。只剩下一塊食物了，兩只海象像瘋了一樣向食物撲去。只見(jiàn)水花飛濺，食物早已隨著(zhù)水流不知漂到哪里去了，那兩個(gè)大腦袋竟然“砰” 的撞在了一起，逗得觀(guān)眾哈哈大笑。
告別海象之家，我們便去觀(guān)看海獅表演。海獅在馴獸員的指揮下，向我們揮手、敬禮、鞠躬，不但給我們表演了頂球，從頂一個(gè)球到頂兩個(gè)球，可厲害啦!最有趣的是和馴獸員一起跳舞，他們一會(huì )兒轉圈，一會(huì )兒左右擺動(dòng)。海獅笨重的身體始終能靈活配合著(zhù)馴獸員的引導，在舞蹈的最后部分，海獅竟然上演了一出“金雞獨立”，僅僅只有一只腳掌就支撐起它整個(gè)身軀。這讓我覺(jué)得真是太不可思議了!
看完海獅表演，我們又去觀(guān)看了驚險的“人鯊共舞”。演出開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)潛水員從遠處游來(lái)，并揮揮手向我們致意。隨著(zhù)講解員的講解，首先上場(chǎng)的是體型巨大的魔鬼鯊。它在潛水員的指揮下，一會(huì )兒飛旋，一會(huì )兒又停留在玻璃前，似乎在向我們微笑呢!接著(zhù)是海龜“安安”和潛水員的一曲漂亮優(yōu)雅的華爾茲。最后上場(chǎng)的是兇猛的護士鯊，它在潛水員的面前竟變得十分溫順。龐大的身軀一會(huì )兒變成圓環(huán)，一會(huì )兒又似乎是一枝利劍。兇猛的鯊魚(yú)竟然不會(huì )攻擊人類(lèi)，這讓我目瞪口呆。
海底世界的動(dòng)物表演可真精彩啊!下次我一定還要來(lái)這里參觀(guān)!
小學(xué)三年級作文：海洋館游記6
星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。爸爸要帶我去參觀(guān)海洋館，我高興極了！我們倆兒騎著(zhù)自行車(chē)，一路上哼著(zhù)小曲，不知不覺(jué)，海洋館就出現在我們眼前。我連忙跳下車(chē)，從口袋里掏出錢(qián)，買(mǎi)了票，懷著(zhù)極大的好奇心，走了進(jìn)去。剛進(jìn)門(mén)，眼前就出現了一座美麗的彩塑—鯉魚(yú)躍龍門(mén)。魚(yú)背上刻著(zhù)六個(gè)金光閃閃的大字—“徐州市海洋館”。里面的人真多呀！我好不容易才擠進(jìn)去。
哇！展覽館的墻壁上，到處貼滿(mǎn)了五顏六色的圖片，上面具體介紹了海洋動(dòng)物的起源、種類(lèi)、習性……。墻的兩邊還擺了許多大魚(yú)缸，里面養著(zhù)各種各樣、色彩斑斕的熱帶魚(yú)。有嘴巴尖尖的、有身子扁扁的，還有的尾巴象小傘……漂亮極了！
其中最引人注目的是一只大鍔魚(yú)。這可不是標本，是一只真鱷魚(yú)！我頭回見(jiàn)到鱷魚(yú)，便站在魚(yú)缸邊仔細觀(guān)察起來(lái)。這只鱷魚(yú)身長(cháng)足足有兩米，全身長(cháng)滿(mǎn)了深綠色的甲片，活象一位威風(fēng)凜凜的戰士。遠看仿佛是一塊廢墟里的石頭一般。龐大的身軀后面長(cháng)者一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，你可不要小瞧這條尾巴，在水中鱷魚(yú)行走可全靠它了。為了更好地捕捉食物，它天生長(cháng)了一副好的牙齒，銳利無(wú)比，好似什么東西，它都能戳穿。敏銳的雙眼時(shí)時(shí)刻刻都在環(huán)顧四周，一有什么動(dòng)靜，就開(kāi)始四處走動(dòng)，如果碰到獵物，張開(kāi)血噴大口，一下就把獵物給吞下去。
鱷魚(yú)缸旁邊也有一個(gè)大水缸，里面養著(zhù)一只“象鼻龜”，這只龜體形要比其它的烏龜大幾倍，身上還扣著(zhù)又厚又硬的龜殼，就像穿了一件鐵甲一樣。別以為烏龜老實(shí)，其實(shí)它也是個(gè)殘忍的殺手。平時(shí)老老實(shí)實(shí)、一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒，一有獵物，就迅速地伸出頭去。
看完烏龜，我又參觀(guān)了各種動(dòng)物標本，今天的收獲太大了，下回我還要來(lái)海洋館。
小學(xué)三年級作文：海洋館游記7
海洋館游記星期天，天氣晴朗，陽(yáng)光燦爛。爸爸要帶我去參觀(guān)海洋館，我高興極了！
我們倆兒騎著(zhù)自行車(chē)，一路上哼著(zhù)小曲，不知不覺(jué)，海洋館就出現在我們眼前。我連忙跳下車(chē)，從口袋里掏出錢(qián)，買(mǎi)了票，懷著(zhù)極大的好奇心，走了進(jìn)去。剛進(jìn)門(mén)，眼前就出現了一座美麗的彩塑—鯉魚(yú)躍龍門(mén)。魚(yú)背上刻著(zhù)六個(gè)金光閃閃的大字—“徐州市海洋館”，小學(xué)五年級作文《海洋館游記作文》。里面的人真多呀！我好不容易才擠進(jìn)去。哇！展覽館的墻壁上，到處貼滿(mǎn)了五顏六色的圖片，上面具體介紹了海洋動(dòng)物的起源、種類(lèi)、習性……。墻的兩邊還擺了許多大魚(yú)缸，里面養著(zhù)各種各樣、色彩斑斕的熱帶魚(yú)。有嘴巴尖尖的、有身子扁扁的，還有的尾巴象小傘……漂亮極了！其中最引人注目的是一只大鍔魚(yú)。這可不是標本，是一只真鱷魚(yú)！我頭回見(jiàn)到鱷魚(yú)，便站在魚(yú)缸邊仔細觀(guān)察起來(lái)。這只鱷魚(yú)身長(cháng)足足有兩米，全身長(cháng)滿(mǎn)了深綠色的甲片，活象一位威風(fēng)凜凜的戰士。遠看仿佛是一塊廢墟里的石頭一般。龐大的身軀后面長(cháng)者一條長(cháng)長(cháng)的尾巴，你可不要小瞧這條尾巴，在水中鱷魚(yú)行走可全靠它了。為了更好地捕捉食物，它天生長(cháng)了一副好的牙齒，銳利無(wú)比，好似什么東西，它都能戳穿。敏銳的雙眼時(shí)時(shí)刻刻都在環(huán)顧四周，一有什么動(dòng)靜，就開(kāi)始四處走動(dòng)，如果碰到獵物，張開(kāi)血噴大口，一下就把獵物給吞下去。鱷魚(yú)缸旁邊也有一個(gè)大水缸，里面養著(zhù)一只“象鼻龜”，這只龜體形要比其它的烏龜大幾倍，身上還扣著(zhù)又厚又硬的龜殼，就像穿了一件鐵甲一樣。別以為烏龜老實(shí)，其實(shí)它也是個(gè)殘忍的殺手。平時(shí)老老實(shí)實(shí)、一動(dòng)不動(dòng)地趴在那兒，一有獵物，就迅速地伸出頭去。
看完烏龜，我又參觀(guān)了各種動(dòng)物標本，今天的收獲太大了，下回我還要來(lái)海洋館。
小學(xué)三年級作文：海洋館游記8
大年三十兒，我參觀(guān)了位于綠色莊園對面的海洋館，館內那些形狀各異、顏色不同的海洋生物，真是讓我大開(kāi)了一回眼界。
走進(jìn)門(mén)，就與一股海洋的氣息撞了個(gè)滿(mǎn)懷，氣息中含著(zhù)海水的味道與海風(fēng)拂過(guò)的感覺(jué)。往右走，有一個(gè)海豚池，這里住著(zhù)一只活潑可愛(ài)的圓鼻海豚，它見(jiàn)我們在紛紛議論它的可愛(ài)，便顯出一副謙虛的樣子，側過(guò)身來(lái)用一只“手”向我們擺了擺，可見(jiàn)海豚與人類(lèi)的關(guān)系和諧極了。
如果說(shuō)海豚是可愛(ài)的海洋動(dòng)物的話(huà)，那食人鯧就是最兇惡的啦！別看它塊頭小，一群就不得了。據說(shuō)，一群食人鯧能在幾分鐘之內把一頭水�？谐梢欢寻坠�。
走著(zhù)走著(zhù)，我來(lái)到了鯊魚(yú)池，遇到了好多海洋生物：體形巨大的檸檬鯊；身姿俊俏的護士鯊；風(fēng)箏似的鰩魚(yú)；以及身披鎧甲的大海龜……他們用各自的方式在池里漫游。
“親愛(ài)的游客朋友：海獅表演馬上就要開(kāi)始了，請大家到海獅表演館觀(guān)看�！惫ぷ魅藛T拿著(zhù)擴音器喊著(zhù)，我跑進(jìn)表演館“搶”了一個(gè)好位置。
在音樂(lè )的伴奏中，馴養員帶著(zhù)兩只小海獅登場(chǎng)了，一只小海獅特調皮，跳入水中，從水路過(guò)來(lái)了。兩只小海獅坐在箱子上，等待馴養員的安排，馴養員從桶里拿出一條小魚(yú)，扔到地上，那只調皮的小海獅比同伴搶先一步吃著(zhù)了，馴養員又給了它一條小魚(yú)作為獎勵。接著(zhù)馴養員又拿起一個(gè)皮球扔向水中，調皮的小海獅躍進(jìn)水池里，在幾秒鐘的時(shí)間里游到皮球那，把皮球連抱帶推了回來(lái)，馴養員照常例給了它一條魚(yú)作獎勵。這只小海獅又做了O型倒立、套圈等高難度動(dòng)作，觀(guān)眾們的掌聲一陣接一陣。
不知不覺(jué)時(shí)針指向了4點(diǎn)，我該回家了。我輕輕的揮手，告別海洋館，帶著(zhù)大飽眼福過(guò)后的喜悅心情，迎來(lái)新的一年。
小學(xué)三年級作文：海洋館游記9
我夢(mèng)寐以求的海洋館夜游時(shí)間終于到了。因為這個(gè)，我已經(jīng)興奮一整天啦！
晚上，夕陽(yáng)西下，我們準備好行禮就興致勃勃的出發(fā)了。
來(lái)到海洋館的門(mén)口，哇！好多人在排隊，我們趕緊找好自己的行禮箱，戴好帽子，排好整齊的隊伍，過(guò)一會(huì )，人到齊了，我們就迫不及待的進(jìn)了海洋館。
一進(jìn)入海洋館，哇！這里的魚(yú)可真多��！有七彩神仙魚(yú)，珊瑚魚(yú)，紅尾鯰，真是各式各樣，品種繁多。我們逛了一圈，海洋姐姐給我們講解了很多魚(yú)類(lèi)的知識，讓我們增長(cháng)了見(jiàn)識，也大飽了眼福。
不一會(huì )，夜宵時(shí)間到了，海洋姐姐給我們帶來(lái)一盤(pán)盤(pán)新鮮的海鮮宵夜，有魷魚(yú)，有龍蝦……看的我口水直流三千尺，我迫不及待的拿起筷子，夾起一塊魷魚(yú)往嘴里放。哇！真香，大概是我玩累了吧。我們一邊吃著(zhù)海鮮，一邊聊著(zhù)天。我們小組內還有個(gè)男生搞笑王，他給我們講了好多笑話(huà)，讓我們捧腹大笑，吃的更開(kāi)心！
夜宵時(shí)間過(guò)了，我們接著(zhù)去喂了可愛(ài)的金魚(yú)，看見(jiàn)了年壽已高的海龜，還玩了海洋館的其它玩具，這里的玩具可真多呀，怎么玩也玩不過(guò)來(lái)。
在我們玩的同時(shí)，海洋姐姐在海底隧道下給我們準備了睡覺(jué)的地方，這里舒適又新奇。地上鋪著(zhù)統一的睡袋，頭頂就是各式各樣的魚(yú)在水里游著(zhù)，看著(zhù)可神奇了。伴隨著(zhù)魚(yú)兒在我們身旁歡快的游擺，我們很快就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
“起床了，小朋友們！”海洋姐姐早上準點(diǎn)就來(lái)叫我們起床，我們穿好衣服，收拾好自己的行禮。
吃完可口的早餐，我們繼續看了海獅的表演，他們一會(huì )兒海豚跳，一會(huì )兒又鯊魚(yú)游，真是可愛(ài)又靈活，真想摸一摸它��！
正當我們看的起勁，海洋姐姐說(shuō)旅程要結束了，真令我意猶未盡��！
這次的海洋館夜游好玩又有趣，增長(cháng)了不少的海洋知識，希望下次還能來(lái)玩！
小學(xué)三年級作文：海洋館游記10
今天，陽(yáng)光明媚，我和爸爸、媽媽一起去青島極地海洋館游玩。
走近海洋館大門(mén)，首先映入眼簾的是兩條體型龐大的白鯨。它們在巨大的魚(yú)缸里，游來(lái)游去，上下翻動(dòng)，仿佛用自己優(yōu)美的舞姿迎接遠方的客人。
看完白鯨，經(jīng)過(guò)鯊魚(yú)灣，我們來(lái)到了海底隧道。五顏六色的魚(yú)兒在我們的頭頂和四周悠閑地游著(zhù)。有灰色的瑤魚(yú)，胖胖的綠鰭馬面鲀，還有個(gè)頭非常大的烏龜領(lǐng)著(zhù)小寶寶快樂(lè )地玩�！粗�(zhù)它們自由自在地游來(lái)游去，仿佛我自己也變成了一條小魚(yú)，在浩瀚的大海深處，和他們一起游啊游啊，直到媽媽提醒，我才回過(guò)神來(lái)。
穿過(guò)海底隧道，我們繼續前行。哇！海洋劇場(chǎng)表演開(kāi)始了。兩頭憨態(tài)可掬的海象在馴養員的口令下，吹奏薩克斯，做各種鬼臉，還不時(shí)地鼓掌，招手跟觀(guān)眾互動(dòng)。別看他們又肥又胖，憨頭憨腦，做起仰臥起坐來(lái)，還很靈活呢。接下來(lái)的海豚表演，更是把節目推向了高潮。那幾只海豚跳著(zhù)優(yōu)美的舞姿，配合著(zhù)馴養員，時(shí)而沉入水底，時(shí)而躍出水面，它們的配合是那么得和諧，每一個(gè)動(dòng)作又是那么得優(yōu)美，我被它們的表演深深的吸引了�？罩许斍�，翻跟頭，還有輕功水上漂，學(xué)企鵝走路等等，每一次精彩的表演都贏(yíng)得觀(guān)眾雷鳴般的掌聲。
后來(lái)，我們又看了人魚(yú)共舞的美人魚(yú)表演，極地世界的企鵝，北極熊，北極狐等等。
這次游玩，使我認識了更多的海洋生物，了解了海洋世界的豐富多彩。��！青島極地海洋館，你真讓人流連忘返！
小學(xué)三年級作文：海洋館游記11
今天，爸爸媽媽終于帶我來(lái)到了我向往已久的北京海洋館。
一進(jìn)門(mén)，只覺(jué)得里面非常的大，到處是盛滿(mǎn)海洋動(dòng)物的玻璃缸和可供魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去的石缸，可能是里面全都是水的原因吧，人站在里面有一種陰冷陰冷的感覺(jué)。但這絲毫不會(huì )影響我的情緒，我歡呼著(zhù)、雀躍著(zhù)，迫不及待地來(lái)到一個(gè)個(gè)海洋動(dòng)物的身旁。
這個(gè)魚(yú)缸里的魚(yú)多極了，只見(jiàn)它們身上布滿(mǎn)五彩斑斕的花紋，看的我眼花繚亂�？此鼈円粋�(gè)個(gè)搖頭擺尾的樣子，有趣極了。這時(shí)，一些五彩繽紛的魚(yú)游到了我的面前，好像彬彬有禮地向我打招呼呢。
我們繼續向里走，我看到了各種各樣的海洋動(dòng)物，它們也都用不同的姿態(tài)向我表示著(zhù)友好：獅子魚(yú)見(jiàn)了我就游來(lái)游去；小丑魚(yú)見(jiàn)了我嘴巴一張一合的沖我微微一笑；潛艇魚(yú)見(jiàn)了我搖了搖尾巴；蚌見(jiàn)了我就張開(kāi)它那硬硬的殼；三角魚(yú)見(jiàn)了我就扇了扇它那金黃色的魚(yú)鰭。我還看見(jiàn)了一只只綠色的小青蛙，只見(jiàn)它使勁地鼓著(zhù)腮幫子，“呱呱”地吹奏著(zhù)小喇叭。好像在說(shuō)：“你好，小朋友，北京海洋館歡迎你！”
不知不覺(jué)地，我來(lái)到了鯊魚(yú)的“家”，鯊魚(yú)可是海洋中最兇猛的動(dòng)物了，不信你看，這只小白鯊飛快地游到了我的面前，張開(kāi)大嘴向我猛沖過(guò)來(lái)，雖然明明知道外面有一層玻璃罩著(zhù)，但我還是嚇退了好幾步。趕緊拽起媽媽去欣賞那巨大的海龜去了。
接下來(lái)，我們坐在看臺上一邊吃著(zhù)零食一邊欣賞著(zhù)精彩的海豚、海豹表演，每次表演到精彩之處，我常常忘記了手中的食物，去拼命地鼓掌。所以我要說(shuō)：“北京海洋館不僅是魚(yú)類(lèi)的家園，更是我們的樂(lè )園！”
小學(xué)三年級作文：海洋館游記12
暑假的一天，我和一群小伙伴們到臺州海洋館游玩。海洋公園是臺州旅游景點(diǎn)之一，這里也是暑假里孩子們最喜歡去的地方了。
一進(jìn)大門(mén)，我就被里面的氣氛給吸引住了，雖然來(lái)過(guò)了很多次，但每次來(lái)依舊興致勃勃。我們先上了二樓，通過(guò)玻璃隧道，我們清晰地看見(jiàn)了龐大的鯊魚(yú)、海龜以及很多不知名的大型動(dòng)物游過(guò)。還饒有興趣地觀(guān)看了美人魚(yú)和王子在水中的一段精彩表演。
接著(zhù)我們分別來(lái)到了三樓和四樓，喂食表演令人贊不絕口。只見(jiàn)廚師拿來(lái)了一條鮮美的魚(yú)，把魚(yú)掛在鉤上，食人魚(yú)便開(kāi)始進(jìn)行了瘋狂的搶食決斗。水花四濺，濺到了我們的臉上、身上，大家紛紛躲避，有的甚至撐起了雨傘來(lái)抵擋四濺的水花。突然，一陣節奏熱烈，充滿(mǎn)激情的鼓聲響了起來(lái)，原來(lái)是兩個(gè)非洲黑人正在激烈地打著(zhù)手鼓。我們高興地上去跟他們一起打鼓，他們耐心地教我們：“左右左右!”他們的動(dòng)作十分地嫻熟，也十分地靈活，讓我們看得眼花繚亂。在他們的教導下，我們也試著(zhù)打起了鼓。沒(méi)想到打鼓看上去十分簡(jiǎn)單，但操作起來(lái)，尤其是連貫操作卻是有一定難度的。時(shí)間過(guò)得飛快，在一陣陣激烈而有節奏的鼓聲中，我們對打手鼓有了基礎的了解。
最后，我們來(lái)到了五樓，也是我們最期待的“水上樂(lè )園”。我們迫不及待地下了水，結果，弄得全身濕淋淋的，像一只只水鴨子。我們每人買(mǎi)了一件泳衣，這才痛痛快快地下去玩水了。主持人跟我們進(jìn)行了互動(dòng)，名額有限，我們每人拿到了一把水槍?zhuān)纸M開(kāi)始了激烈的比賽。小伙伴們不停地射水抽水，我根本來(lái)不及打，眼睛就被水給射濕了，睜都睜不開(kāi)。游戲環(huán)節在一陣陣嬉笑聲中結束了，我們繼續玩水，享受著(zhù)水的清涼，和水進(jìn)行零距離的親密接觸。
在一陣陣歡聲笑語(yǔ)中，我們在盡情地玩耍著(zhù)。海洋館的上空，蕩漾著(zhù)我們歡快的笑聲……
小學(xué)三年級作文：海洋館游記13
暑假的一天，烈日當空，我和爸爸媽媽去北京海洋館游玩。
一走進(jìn)海洋館，我就像穿著(zhù)潛水服在海洋里走，剛走了一會(huì )兒就聽(tīng)到一位工作人員用喇叭在說(shuō)：“要看海豚表演的游客請往里走�！庇谑�，我和爸爸媽媽匆匆忙忙看了一下其他的海魚(yú)，就去看海豚表演了。
走進(jìn)表演場(chǎng)，哇，這里真是人山人海。講解員首先告訴我們該怎么保護環(huán)境，還給我們介紹了海水被污染的害處。過(guò)了一會(huì )兒表演開(kāi)始了，九個(gè)可愛(ài)的小海豚排著(zhù)整齊的隊伍上場(chǎng)了。主持人先邀請了兩名觀(guān)眾跟兩只小海豚進(jìn)行鉆呼啦圈大PK，結果那兩名觀(guān)眾輸了。一位身穿潛水服的女子跳下水，只見(jiàn)她站在一只海豚的背上像火箭一樣快速地前進(jìn)。不一會(huì )兒兩只海豚用嘴頂著(zhù)潛水員的兩只腳，把她送上岸。接著(zhù)海豚跳躍著(zhù)用嘴頂著(zhù)掛在上空的氣球，這時(shí)全場(chǎng)響起了持久熱烈的掌聲和歡呼聲。這些家伙真聰明，表演完一個(gè)節目就要找訓練員獎勵它的食物。接下來(lái)該海獅表演了，海獅走起路來(lái)大搖大擺的，就像一位大將軍，海獅表演的是海獅之吻，主持人又邀請了一位姑娘上來(lái)，這只海獅真是一見(jiàn)鐘情，吻著(zhù)這位姑娘好長(cháng)時(shí)間才松開(kāi)。
看完了表演，我們又參觀(guān)了中華鱘、水母館。直到夕陽(yáng)西下，我們才依依不舍地離開(kāi)海洋館。
在回去的路上，我默默地想：我們應攜起手來(lái)保護大自然，讓海水變得更藍，讓這些可愛(ài)的動(dòng)物有著(zhù)美好的生活環(huán)境。
簡(jiǎn)評：習作條理清晰，描寫(xiě)具體生動(dòng)，尤其是海豚、海獅的表演刻畫(huà)入微。結尾還呼吁大家保護大自然，真是難能可貴。
小學(xué)三年級作文：海洋館游記14
走進(jìn)極地海洋館，我頓感眼花繚亂，眼前呈現出許多千奇百怪的魚(yú)和別處心裁的表演�？�，極地海洋館里的魚(yú)真是千姿百態(tài)。哎，狗也是魚(yú)嗎？湊近一瞧，原來(lái)是狗頭魚(yú)，魚(yú)與狗怎么會(huì )如此相似呢？
咦，蝴蝶也可以在水里生活嗎？仔細一看，是蝴蝶魚(yú)，尾巴一搖一擺的，真像翩翩起舞的蝴蝶呀！極地海洋館里不僅魚(yú)多，動(dòng)物表演也同樣精彩，表演場(chǎng)座無(wú)虛席，游客們都拭目以待。瞧，首先亮相的是我們心中的“白馬王子”——白鯨。剛出場(chǎng)，白鯨載著(zhù)馴獸師，像一艘白色的小汽艇沖到了舞臺前。當馴獸師的手上下擺動(dòng)時(shí)，白鯨就會(huì )跟著(zhù)擺動(dòng)自己的頭，跟隨著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，白鯨情不自禁地跳起優(yōu)雅的健美操……海豚，人稱(chēng)“體操王子”，又稱(chēng)“模仿達人”。
開(kāi)場(chǎng)一個(gè)漂亮的“托馬斯”大旋轉，贏(yíng)得游客們的滿(mǎn)堂喝彩。別看海豚“大腹便便”，跳起舞來(lái)可不輸給如今的“舞林高手”�？蓯�(ài)的海豚王子還讓我們領(lǐng)略了真正的“海豚音”，一首《千里之外》唱得有模有樣。在馴獸師的指揮下，海豚來(lái)了個(gè)“鯉魚(yú)躍龍門(mén)”，緊接著(zhù)一個(gè)“神龍擺尾”，便準確無(wú)誤地把中間的球拉開(kāi)，展現在游客面前的是“青島極地海洋館歡迎您！”最后，是我們最具有明星范，最調皮的海獅登場(chǎng)了，當主持人問(wèn)：“要不要我們游客親親你？”
它點(diǎn)點(diǎn)頭�！耙H你哪？”它“厚顏無(wú)恥”地蹶起自己的肥屁股，引得全場(chǎng)哄堂大笑，你說(shuō)它調不調皮？可別看海獅笨重，本領(lǐng)可高強啦！從三米高的跳臺上跳下去，竟可以與我們的“跳水皇后”郭晶晶拼一拼呢！忘了告訴你，這黑乎乎的家伙在演出前有一個(gè)不好的習慣，那就是得先幫它洗澡搓背，要不然它就會(huì )罷工。
海洋館里精彩不斷，掌聲不斷，只可惜美好的時(shí)光總是如此短暫，動(dòng)物表演已經(jīng)謝幕，意猶未盡的游客久久不想離去。
小學(xué)三年級作文：海洋館游記15
好像我媽媽帶我去的地方，總是人滿(mǎn)為患。海洋館也是這樣，擁擠不堪!好不容易花了半個(gè)小時(shí)買(mǎi)票，又花了五分鐘，才跟著(zhù)人群進(jìn)了海洋館的展廳。
正前方是一種銀色的魚(yú)，在玻璃缸里旁若無(wú)人地游著(zhù)。它的肚子和頭部都很普通，只是鰭部，像是被哪個(gè)狠心人剪了一下似的，一絲絲的飄著(zhù)，銀光閃閃，還有個(gè)好聽(tīng)的名字：千手觀(guān)音。這種珍稀魚(yú)類(lèi)名叫長(cháng)指馬鲅，是最近引進(jìn)的。長(cháng)指馬鲅主要分布在南亞的海域中，腹部長(cháng)著(zhù)很多細線(xiàn)狀的鰭條，俗稱(chēng)“千手觀(guān)音”
還有揚子鱷，這種身披鎧甲的的兩棲動(dòng)物，身體以灰色為主，體型龐大，很像放大了的小壁虎，頭小，眼睛也看不真切，總是很懶地趴在水下大石頭中，卻仍讓人感到恐懼。
水池里還有各色的鴨子和小魚(yú)。魚(yú)有的大而金色，有的體型微小卻色彩斑斕，還有的灰灰黑黑，卻少見(jiàn)極了。那鴨子讓我驚異，有華麗的羽毛、灰白的頭頂、極高貴的樣式，我敢說(shuō)，這若干凈些，一定比雄鴛鴦更美麗的水鳥(niǎo)。
我們又到了別的展廳，鯊魚(yú)的展示，從鯊魚(yú)卵的各個(gè)孵化階段開(kāi)始，直到完全成形，那成形的鯊魚(yú)很小，只比胳膊長(cháng)些，還有鳳魚(yú)、龜、企鵝捉魚(yú)等等，真是千奇百怪無(wú)奇不有，令我們贊嘆不已。
終于來(lái)到了那條155米長(cháng)的隧道。在這里，我們置身于水下，欣賞著(zhù)頭頂和身邊的魚(yú)兒游來(lái)游去，有龐大的鯊魚(yú)，體表為灰色，堅韌的牙齒都可以一一數來(lái)，具有很大的殺傷力;有亮晶晶的小銀魚(yú)，排著(zhù)整齊的隊伍，像極了在一搖一擺的巡邏;還有生活在晦暗地方的珊瑚蟲(chóng);百斤重的大海龜懶懶地從六條鯊魚(yú)中游過(guò);很小很小的電鰩伏在水下……總之太多太多了。
海底世界，真是又神秘又奇妙呢。
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