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海洋作文

時(shí)間:2021-03-06 20:56:56 海洋 我要投稿

【精選】海洋作文合集8篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的海洋作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】海洋作文合集8篇

海洋作文 篇1

  我們在沙灘上玩耍,拾起一塊光滑的石頭,一枚漂亮的貝殼,我們時(shí)而凝望大海,一會(huì )兒拾到石子不那么奇特而沮喪。我們充滿(mǎn)好奇,這個(gè)汪洋的大海將是一個(gè)怎樣的世界呢?書(shū)籍是一片無(wú)邊無(wú)際大海,讓我們打開(kāi)智慧之門(mén),在藍色的海洋中遨游。我們會(huì )發(fā)現那是一個(gè)奇特知識海洋,有許多“珍奇異寶”讓我們打開(kāi)智慧之門(mén)一起探索知識的海洋,奧妙的海洋知識世界。

  讓我們踏上海洋之旅一起來(lái)見(jiàn)證吧!我們學(xué)習知識應該明白: 書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚。我們無(wú)數次與知識共舞,用辛勤努力與知識撥打無(wú)數浪花,浪花兒辛喜若狂,為你每一次的努力而歡欣鼓舞。就這樣我們擁有了快樂(lè )和自信,不斷前進(jìn)?炭鄬W(xué)習。書(shū)籍而不讀如廢紙。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們一步步前行,從前我們不懂,但如今,我們已明白,得以運用。這種快樂(lè )與自豪激勵我們永不放棄,至始至終。我們應該:黑發(fā)不知勤學(xué)早。切忽:白首方悔讀書(shū)遲。少年不知勤學(xué),老來(lái)方悔讀書(shū)遲。少壯不努力,老大徒傷悲。我們也不能像方仲永那樣雖天資聰慧,卻落“敏然眾人矣”我們即使先天聰慧,而后天不學(xué)習,我們也成不了才,不論先天是否聰慧,重在后天學(xué)習!知識好像砂石下的泉水,掘的越深,泉水就越清。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。在探索知識海洋中有許多不足。疑問(wèn)和不解,學(xué)問(wèn)是無(wú)止境的,只要我們“鍥而不舍”發(fā)現不足及時(shí)反醒,戰勝弱點(diǎn)。困難也要克服,要做意志堅強的人,堅持不懈向往成功。失敗是成功之母。功夫不負有心人。相信我們一定會(huì )在奇妙的知識世界中茁壯成長(cháng)讓我們采摘那香噴噴的果實(shí),“果實(shí)”就是力量,讓知識不斷激勵我們不斷前進(jìn)!

  這就是知識的海洋,它告訴我們知識是一片大海,我們要刻苦學(xué)習,用時(shí)不恨少時(shí)讀書(shū)少,老時(shí)不悔少時(shí)不學(xué)習,我們在探索知識中應鍥而不舍,讓我們?yōu)樘剿髦R不斷前進(jìn),在藍色的天空下,藍色的知識海洋中不斷前進(jìn),勇往直前!

海洋作文 篇2

  一年一度的海洋狂歡節又到了,所有的魚(yú)兒都把自己打扮得美麗動(dòng)人:蝴蝶魚(yú)穿上了彩衣裳,讓自己更加引人注目;像荷包一樣的鰩魚(yú)也帶上了一朵小花,威風(fēng)十足地走在海洋大街上……

  在小燒烤店中,龍蝦大叔正準備免費送給海洋所有朋友一流的小吃呢!體育館中,旗魚(yú)正在和海馬老兄比跑步呢!本來(lái)得過(guò)跑步第一名的旗魚(yú),因為太驕傲,結果名落孫山。才藝大比拼節目更讓人開(kāi)心,大家猜猜是什么呢?原來(lái)是烏賊在教海龜寫(xiě)毛筆字呀!只見(jiàn)烏賊從身上擠出點(diǎn)墨汁,在白紙上寫(xiě)道“綠染乾坤萬(wàn)物蘇,春回大地人間暖”幾個(gè)筆鋒足足的大字,該輪到海龜了,它也用手使勁向身體中擠,可它左擠右擠都擠不出,沒(méi)法子,只好不好意思地借錢(qián)去門(mén)外買(mǎi)了一盒墨,橫不像橫、豎不像豎地亂寫(xiě)了幾筆,逗得觀(guān)眾哈哈大笑。舞廳里,水母和海星正在跳美麗的倫巴呢!優(yōu)美的音樂(lè )和動(dòng)人的舞姿把在場(chǎng)的每一個(gè)人都陶醉了。

  “哈哈哈哈……”海洋中傳來(lái)一陣陣笑聲,如果你也想參加的話(huà),就請你等到明年的今天,來(lái)東海開(kāi)開(kāi)眼界吧!

海洋作文 篇3

  自從我們南海海底材料城建立以來(lái),我和我的合伙人更加喜歡海底的世界了,投入到海底城的資金也越來(lái)越多。尤其是我們幾個(gè)合伙人輪流在海底,幫助國家海洋管理委員會(huì )解決了一些問(wèn)題后,海洋管理委員會(huì )也為我們提供了科研基金和一些更加精密的海洋設備,不僅方便我們工作,也方便國家海洋委員會(huì )對海底世界的研究。更是時(shí)常會(huì )發(fā)一些科學(xué)家、考古學(xué)家要研究的資料給我們,請我們協(xié)助在海底解決一些問(wèn)題。

  這一周輪到我、博士小李和我的實(shí)驗助手泊寧在海底城工作。昨晚我吃完晚飯,正和海豚琪琪、美美進(jìn)行藍球比賽。緊急通道傳來(lái)了一陣布谷鳥(niǎo)的叫聲,這種叫聲通常是海洋管理委員會(huì )發(fā)來(lái)的指令。美美很自然的朝辦公室游去,博士小李給美美脖子上掛了一個(gè)小葫蘆,美美歡快的朝我游了回來(lái)。打開(kāi)一看,原來(lái)上級發(fā)來(lái)了一條指令,意思讓我們尋找一艘明代的古商船,根據考古學(xué)家們分析和探測,這膄明代古商船應該沉沒(méi)在我們海底城附近的海域。

  我和博士小李仔細研究了上級發(fā)來(lái)的沉船大致方位圖,分析它應該就沉在我們這兒海底最危險的區域之一,一個(gè)被稱(chēng)作美麗死亡谷的地方。那片海域是南海海底十大危險海域之一,稱(chēng)它為美麗死亡谷,是因為那里非常美麗,有五顏六色的小魚(yú),但小魚(yú)身上會(huì )產(chǎn)生電流,很容易對人造成電擊。那里還生長(cháng)這一種漂亮的無(wú)法形容的巨大藍色水母,叫做高壓水母,它接近你的時(shí)候會(huì )產(chǎn)生高強電壓還能分泌一種毒素,雖然不是見(jiàn)血封喉,但是如果兩個(gè)小時(shí)內還不能緩解,就會(huì )死亡。最可怕的是那片地帶常形成海底龍卷風(fēng),海底還有一層厚厚的像淤泥之類(lèi)的東西,人和設備一旦餡進(jìn)去,很難有逃生的機會(huì )。而且據博士小李查了大量的資料,那里應該有一個(gè)連接其它海洋的吸氣口,一旦靠近很容易被吸進(jìn)去,很難找到,所以是一個(gè)非常美麗但又蘊藏著(zhù)巨大死亡的陷阱,平常我們工作時(shí)都會(huì )小心翼翼地避開(kāi)那個(gè)地帶。

  現在接到上級指令,經(jīng)過(guò)商量,決定由我帶上海豚琪琪和美美先去探探路,能找到古商船的具體方位后再聯(lián)系上級做決定。當我駕駛著(zhù)潛艇來(lái)到美麗死亡谷時(shí),不由讓我倒吸一口凉氣,成群的小電魚(yú)游來(lái)游去,巨大的藍色水母像一個(gè)個(gè)降落傘一樣飄在水中,奇怪的是水母的眼睛好像認識你一樣,一直盯著(zhù)你,令人毛骨悚然。出發(fā)之前,博士詳細觀(guān)測了海底氣象,說(shuō)我們運氣不錯,近期海底不會(huì )形成龍卷風(fēng),海水的透明度也比較高,對發(fā)現沉船是比較有利的。我把探測儀套在琪琪脖子上,給它發(fā)手勢,讓它往美麗死亡谷深處游,我在潛艇里面等待。也可能是這片海域的磁場(chǎng)太強了,琪琪去了有一段時(shí)間了,我還是收不到探測儀的信號,甚至潛艇儀器盤(pán)上連發(fā)往海底城的信號也越來(lái)越弱?粗(zhù)越來(lái)越多的.高壓水母和電魚(yú)往潛艇靠近,美美在潛艇邊也發(fā)出危險的警告,我決定還是先收工,正準備發(fā)出信號喚回琪琪,鏈接探測儀的潛艇儀表盤(pán)突然滴滴叫了兩聲,應該是琪琪找到了沉船的大概方位。我連忙給美美帶上語(yǔ)言交流器,讓它同魚(yú)群和水母們溝通,給我的潛艇讓出一條道,告訴它們絕不會(huì )傷害它們的?粗(zhù)美美像跳舞一樣做著(zhù)動(dòng)作,嘴巴一張一合的發(fā)出聲波,魚(yú)兒們終于讓出一條道。我馬上啟動(dòng)潛艇朝琪琪的方位駛去。走了大約15分鐘,覺(jué)得這里的海水比較渾濁,但礁石還比較多,我的潛艇進(jìn)不去了,美美似乎感受到了琪琪的信息,沖我做前進(jìn)的動(dòng)作。我連忙取出博士小李為我設計的防高壓水下小型摩托,摩托上裝有先進(jìn)的玻璃防護罩,它可以使我不穿潛水服便能在水下呼吸一小時(shí)的空氣。我急忙把潛艇啟動(dòng)為自動(dòng)模式,帶上耐高壓潛水服,鉆進(jìn)水下摩托里和美美一起前進(jìn)。我們又行駛游了五分鐘,海水越來(lái)越混了,我不得不打開(kāi)了水下照明燈,照亮前面的路。突然,美美游到我的摩托前,用身體擋住了我前邊的路,我啟動(dòng)胳膊上語(yǔ)言交流器問(wèn)怎么會(huì )事?它說(shuō):危險,前方的吸力非常大,不能再往前了。我感覺(jué)琪琪也有危險,你在這里等待,我去看看。說(shuō)著(zhù),便快速往前游去。又過(guò)了五分鐘時(shí)間,交流器上傳來(lái)琪琪的吼聲:快,快撤。我急忙把摩托掉頭,邊發(fā)動(dòng)摩托邊回頭看,只見(jiàn)琪琪和美美拼命的往回游,身后似乎有一道藍光在追擊。琪琪好像還受了傷。我急忙啟動(dòng)摩托上的武器模式,不能讓琪琪和美美陷入危險。我一邊讓過(guò)琪琪和美美,一邊將摩托橫起來(lái),準備阻擋后面的危險。藍光越來(lái)越近,一群超大的高壓水母壓了過(guò)來(lái)。我先發(fā)射了一束紅外線(xiàn),糟糕,不起作用。我連忙把博士設計其他武器也發(fā)射出去,可惜,它們的身體毫發(fā)無(wú)損,但是它們的速度也減慢了。美美大聲的叫著(zhù):不能惹它們,琪琪受傷,我們必須回去。這時(shí)我發(fā)現摩托里的空氣也不多了,必須撤走,我對美美說(shuō):你們先走,趕快回海底城找博士小李,我再擋它們一會(huì )兒,馬上就來(lái)。我最后啟動(dòng)了墨魚(yú)煙霧彈逃離了美麗死亡谷。

  當我撤離到潛艇時(shí),我摩托里的空氣徹底沒(méi)了,真危險啊。我掛念海豚琪琪美美,急忙向海底城飛馳。我回到海底城時(shí),博士小李已經(jīng)給琪琪打了解高壓水母毒液的抗體針,我也向博士小李說(shuō)了我們剛才發(fā)生的事情。琪琪說(shuō)它已經(jīng)找到那艘沉船了,不過(guò)那里似乎已經(jīng)成為高壓水母的游樂(lè )園了,有很多很多的高壓水母在守護著(zhù)。知道這個(gè)消息,我還是很興奮,決定一會(huì )兒等琪琪完全恢復時(shí),再去一趟美麗死亡谷。

  當我正準備潛水服和武器裝備時(shí),博士小李給了我一個(gè)外表像攝像機似的東西,他說(shuō):帶上這個(gè),這是全影相復印機,能夠復印出跟你一模一樣的影像,希望可以用來(lái)引開(kāi)一些高壓水母。對了,我剛才給你摩托充滿(mǎn)了空氣,還給你的潛艇設置了異次元空間轉移器,這可以使潛艇及潛艇內裝有的東西在十秒鐘內轉移到另一地方,不過(guò)由于這功能消耗能量太大,目前只能使用兩次,好了,祝你好運。

  我開(kāi)著(zhù)潛艇,帶著(zhù)琪琪和美美再次向美麗的死亡谷駛去。剛進(jìn)入死亡谷,我就看到一些高壓水母在四處游動(dòng),它們一見(jiàn)到我們,就朝我們游來(lái),并發(fā)射出一些高電壓柱,我急忙打開(kāi)全影復印機,復印出一個(gè)和我一模一樣的人影去引開(kāi)高壓水母,又發(fā)射一個(gè)墨魚(yú)煙霧彈,朝死亡谷深處駛去,小李博士說(shuō)要速戰速決,時(shí)間太長(cháng),他怕海底氣壓不穩,海底的能見(jiàn)度會(huì )更低。又走了一段時(shí)間,路又開(kāi)始變的狹窄了,潛艇又過(guò)不去了。我開(kāi)啟了水下摩托,琪琪領(lǐng)著(zhù)我往前進(jìn)。終于看到了沉船?墒,一群巨大的高壓水母把我們包圍了起來(lái)。我急忙把摩托改成抗電壓模式,又使用了一次全影復印機才引開(kāi)了一些高壓水母,我讓琪琪和美美把剩下的高壓水母引開(kāi),我得上到沉船上去,看看沉船上有什么寶物,把它們先轉移到摩托里運回潛艇,就可以用小李博士安裝的異元空間轉移器了。

  我穿上潛水衣,帶上小型機器人和高壓手電游了過(guò)去。通過(guò)仔細觀(guān)察,發(fā)現沉船已經(jīng)腐爛的很厲害,確切的說(shuō)是一個(gè)船的殘骸,船上的東西大都已經(jīng)腐爛,只有堅固的舷壁和龍骨還在。我游到船上面,發(fā)現船上有很多的瓷器,船尾處還有些閃閃發(fā)亮的東西,清了上面的沙子,是一些金條。還有一些裝在罐子中不知道名稱(chēng)的物品。我抓緊時(shí)間把一些金條和瓷器往摩托上裝,在拉動(dòng)物品時(shí),所謂的船面也爛了,有一些東西往谷的更深處掉去。當我將三分之一物品運進(jìn)摩托時(shí),一直和琪琪美美纏斗的一只高壓水母不顧海豚的阻攔向我沖了過(guò)來(lái)并向我放出高壓電,還好我的潛水服耐高壓,不過(guò)潛水服可防不了高壓水母的襲擊。我一個(gè)轉身躲開(kāi)了水母,而琪琪、美美又被一些高壓水母纏住暫時(shí)脫不了身,我一個(gè)人對抗高壓水母可有些玄。這時(shí),琪琪抬頭,發(fā)出一陣哨聲,一大群海豚和一只殺人鯨游了過(guò)來(lái),我大吃一驚,這下可真危險了。我急忙給琪琪、美美發(fā)信號,想辦法撤離,可美美似乎在大笑,還朝殺人鯨游去。我顧不上寶物,連忙從摩托中拿出激光槍?zhuān)渤烂烙稳,不能讓美美受到傷害。我快到美美身邊時(shí),發(fā)現這條殺人鯨竟然是我在一年前在章魚(yú)王嘴里救出的那條小殺人鯨,它可能是已經(jīng)認出了我們,似乎來(lái)幫忙的。只見(jiàn)它嘴里含著(zhù)一塊巨大的礁石朝高壓水母群用力的噴去,那只攻擊我的高壓水母被撞飛了,似乎暈了過(guò)去,而其他水母受到驚嚇,四處躲閃,一時(shí)也顧不上我了。殺人鯨朝我友好的甩甩尾巴,堵在我前面,琪琪、美美趕快游過(guò)來(lái)幫我又運了幾次瓷器,直到摩托裝不下了為止。最后,琪琪、美美和小殺人鯨嘴里都含了些物品,另外的幾只海豚還一起拖運了一個(gè)黃金和鉆石做成的十字架,這才把沉船上的寶物搬了個(gè)差不多。當我回到潛艇時(shí),累得是氣喘噓噓,就這也不敢大意,給琪琪它們發(fā)了撤離的信號,讓它們帶著(zhù)伙伴們先逃離死亡谷,而我太累了,決定啟動(dòng)潛艇里的異次元空間轉移器進(jìn)行快速逃離。

  因為這次尋寶成功,我既受到了上級的嘉獎也受到了上級批評,因為同寶物相比,我們的生命更加珍貴。上級獎罰分明,停止我使用水下摩托,但獎勵了我一大筆獎金,批準我去巴西旅游一周。還給琪琪美美送來(lái)了它們迷戀的巧克力和披薩。不過(guò)最令我開(kāi)心的是,我在海底又有了一位新朋友,它就是那條知恩圖報的殺人鯨,我給它起名叫大小子。

海洋作文 篇4

  夜里,我正睡得香,突然聽(tīng)到一聲呼喊:“救命呀!救命呀!”我問(wèn):“你是誰(shuí)?你住在哪里?你怎么了?”“我是大海,你跟我來(lái)吧!焙鋈,一種神奇的力量把我帶到了大海邊。

  我一來(lái)到大海邊,往日清澈見(jiàn)底、碧藍的大海變得又丑又臟,連一條小魚(yú)的影子也沒(méi)有。

  這時(shí),大海說(shuō):“人類(lèi)真是壞透了,本來(lái)我干凈、清澈,都是因為人類(lèi)亂丟垃圾,把這里變成了海洋垃圾站。人類(lèi)還亂排放污水,害得我的子民每天遭受著(zhù)痛苦,死的死,逃的逃。小姑娘,我現在遍體鱗傷,請你救救我!”我說(shuō):“那我怎么救你呢?”“小姑娘,你現在還是小學(xué)生,有些事情你不懂,多希望你快點(diǎn)長(cháng)大,你就可以當我的衛士救我了。唉,恐怕我等不到那時(shí)了,我快要死了,到那時(shí),人類(lèi)將要滅亡……”一聽(tīng)到人類(lèi)要滅絕,我頓時(shí)嚇醒了。

  第二天早上,我把這個(gè)神奇的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,你不用害怕,只要我們人類(lèi)一起保護大海,大海一定會(huì )恢復健康的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我決定從現在開(kāi)始,從身邊的小事做起,保護我們的“生命之舟!

  晚上,我又夢(mèng)到大海。大海說(shuō):“謝謝你能幫我,你們人類(lèi)不再排放污水,我的子民不再受到傷害了!

海洋作文 篇5

  “叮鈴鈴……”中午的放學(xué)鈴聲響起0.000000000000001秒后,袁敏就迫不及待地背上書(shū)包,沖出四(6)班的教室,到了音樂(lè )室。袁敏走進(jìn)去,放下書(shū)包,拿起表一看,現在才10:50,還很早嘛!十分鐘后,參加聲樂(lè )培訓班的同學(xué)們都來(lái)了,老師也正好進(jìn)來(lái),于是又一節聲樂(lè )課開(kāi)始了!昂,今天我們學(xué)習的歌曲是茉莉花!苯掏瑢W(xué)們聲樂(lè )的范老師間大家都坐下了,便開(kāi)始了課程。11:30分了,正好下課,袁敏告別同學(xué)和老師,往回家的路上飛奔而去!捌匠6际20分下課,今天卻30了,回去肯定又要挨罵!痹羿洁熘(zhù),到了家。袁敏推開(kāi)門(mén),看見(jiàn)媽媽坐在客廳的沙發(fā)上,喝著(zhù)咖啡,便躡手躡腳地往自己房間的方向走去!罢咀!”媽媽發(fā)現了袁敏,表情變得凝重起來(lái),手中的咖啡也放在了茶幾上,“怎么這么晚回來(lái)?去哪里了?”“沒(méi)去哪兒,只是老師拖了課!痹粞凵耧h忽,手腳不自然!斑狡辯!是不是練習聲樂(lè )去了?”媽媽生氣了,一巴掌重重地拍在了茶幾上!笆。。是!痹舻臏I珠在眼眶里打滾,她抬頭仰望天空,想讓眼淚流回眼眶,可是,媽媽這么步步緊逼,又怎么能呢?“跟你說(shuō)多少遍了?唱歌耽誤了學(xué)習,你只要好好學(xué)習就行了,去練那沒(méi)用的唱歌干嘛?”媽媽的語(yǔ)氣也變得嚴厲了,眉頭緊緊地皺著(zhù)。她從小就喜歡唱歌,她的聲音很甜美,可是她媽媽就是不喜歡她唱歌,用她媽媽的話(huà)來(lái)說(shuō),唱歌的人都是“不正經(jīng)”的人。袁敏慚愧地低下頭,道:“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我下次不敢了!薄跋麓,下次,又是下次。行,我就再饒了你這一次,你下次要是再敢,我就去你學(xué)校找你老師!眿寢尩美聿火埲!爸懒!闭f(shuō)完,袁敏回房間了。

  第二天,一大早來(lái)到學(xué)校,她就悶悶不樂(lè )的。誰(shuí)都沒(méi)有注意到她,因為她在班上一直都沒(méi)有朋友,所以關(guān)系不是很好。盡管她的成績(jì)在班上也是前十名,但也無(wú)濟于事!鞍l(fā)紅單了!”班長(cháng)徐子幀(男的)大吼大叫。紅單一張張傳下來(lái),傳到了袁敏那兒,袁敏接過(guò)一看,她驚呆了——今晚要開(kāi)家長(cháng)會(huì )!霎那間,袁敏感覺(jué)渾身發(fā)熱,頭腦昏沉,身體也失去了知覺(jué),她慢慢倒在了課桌上。醒來(lái)時(shí),只是躺在熟悉的床上,蓋著(zhù)那裂了一個(gè)口子的被子。媽媽不在?袁敏不時(shí)哼了幾句:“好一朵美麗的茉莉花~好一朵美麗的茉莉花……”晚上的家長(cháng)會(huì ),該如何是好呢?袁敏不得而知……

海洋作文 篇6

  大媽門(mén)前有一大片油菜花,前幾天回去花開(kāi)得正艷,在春日的陽(yáng)光下就是一片金色的海洋。我不由得停住了腳步,站在院子里觀(guān)賞油菜花。

  春季,在河邊、在農村的地里,油菜花是常見(jiàn)到的,一大片一大片。我從沒(méi)看到過(guò),開(kāi)得這么旺盛的油菜花,只見(jiàn)眼前一片輝煌的金黃色,像一片海洋,很是耀眼。不見(jiàn)其發(fā)端,也不見(jiàn)其終極,就是深深淺淺的金黃,風(fēng)兒一吹,仿佛就在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(cháng)。金黃色的海洋上,太陽(yáng)一照,金光閃閃,就像美女佩戴黃金項鏈。仔細看時(shí),才知道那是每一朵黃花最簡(jiǎn)單的部分,在和陽(yáng)光互相挑逗,在和蜂蝶互相嬉鬧。

  這里雖然沒(méi)有觀(guān)賞的人群,但有的是蜂圍蝶陣,有的是“嗡嗡”的叫聲,有的就是這一片閃光的、金黃的、盛開(kāi)的油菜花;ǘ湟淮ぶ(zhù)一串,一朵接著(zhù)一朵,就像一個(gè)個(gè)金粒串起來(lái),彼此推著(zhù)擠著(zhù),好不活潑熱鬧!

  “我在開(kāi)花!”他們在笑。

  “我在開(kāi)花!”他們嚷嚷。

  我跳進(jìn)這金色的海洋,在海洋中游泳。每一穗花都是下面的盛開(kāi),上面的待放,顏色便上淺下深,好像那金黃色沉淀下,沉淀在最嫩最小的花苞里,等著(zhù)它蓄力開(kāi)放。每一朵盛開(kāi)的花就像是一個(gè)小小的張滿(mǎn)了的帆,帆下帶著(zhù)油菜花果實(shí)。菜莢如同尖尖的小船,還未鼓起,又像一個(gè)忍俊不禁的笑容,微笑等待。

  我佇立凝望,覺(jué)得這一片金黃色海洋,不止在我眼前,也在我心上緩緩流過(guò)。流著(zhù)流著(zhù),它帶走我的思緒,帶著(zhù)我對未來(lái)的期盼一起徜徉。我沉浸在這繁密的花朵的光輝中,別的一切,暫時(shí)都不存在,有的只是精神的寧靜和生命的精彩。

  這里除了光彩,還有淡淡的芳香,香氣似乎也是金黃色的,夢(mèng)幻一般輕輕地籠罩著(zhù)我。

  大媽家門(mén)前的油菜花,每年都會(huì )開(kāi),今年的油菜花又開(kāi)花了,而且開(kāi)得這樣茂盛。金黃色的海洋遮住了細嫩、碧綠的莖,不斷地流著(zhù),流到人們的心底。

  我走下院子來(lái)到地頭,撫摸了一下那長(cháng)長(cháng)的綠色的菜莢,那里裝滿(mǎn)生命的醞釀,它張滿(mǎn)了帆在這閃光的花的海洋上航行。菜花是萬(wàn)花中的一朵,也正是一朵朵油菜花,組成了萬(wàn)花燦爛的,流動(dòng)的春天。在這金黃色的光輝和金黃色的芳香中,我忘記了時(shí)間和一切,直到大媽叫我,我才回過(guò)神來(lái),加快腳步往屋里去。

海洋作文 篇7

  又到了油菜花開(kāi)的季節,腦海中不由自主就會(huì )想起去年媽媽帶我去看那一片“金色海洋”。

  盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于來(lái)到了油菜花田,放眼望去,眼前一大片一大片的“金色海洋”,讓我大開(kāi)眼界,我便迫不及待地走進(jìn)油菜花田里。

  走進(jìn)油菜花田,我不僅看到了一大片油菜花,也看到了許多游客,他們在說(shuō)說(shuō)笑笑。有的游客拿著(zhù)自拍桿,對著(zhù)油菜花田里拍照;有的小姐姐還穿著(zhù)漢服,袖子在微風(fēng)中飄逸,添了幾分美態(tài);有的小孩子追著(zhù)在空中飛舞的舞蝶,臉上綻放著(zhù)笑容,真是“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無(wú)處尋!

  忽然,迎面吹來(lái)一陣涼風(fēng),眼前的油菜花瓣一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的脫落,跟著(zhù)風(fēng)的腳跡,漸漸飄上去。這時(shí)的太陽(yáng)發(fā)出耀眼的光芒,不僅讓油菜花的金黃色變得燦爛了,也在每一位游客的臉上留下了一道道金色的笑容。我被眼前的美景吸引住了,我仿佛就是一片油菜花的花瓣,跟隨著(zhù)風(fēng)伯伯的腳步,漸漸來(lái)到了天空中,又跟著(zhù)云奶奶的腳跡想到這里,我不由得發(fā)出一聲“啊”來(lái)表示對油菜花的贊美。

  時(shí)間過(guò)得飛快,我和媽媽依依不舍的離開(kāi)了。啊我永遠都不會(huì )忘記這片油菜花田的景色。

海洋作文 篇8

  今天,我舅舅帶我們去暢游長(cháng)隆海洋王國,那里是歡樂(lè )地海洋!聽(tīng)舅舅說(shuō),海洋王國里有很多好玩的,像什么鸚鵡過(guò)山車(chē)啊,冰雪過(guò)山車(chē)啊,極地探險,海洋館等等,既刺激又好玩。

  經(jīng)過(guò)一兩個(gè)小時(shí)的車(chē)程,我們終于到達了長(cháng)隆海洋王國了!我們穿過(guò)海洋大街,來(lái)到我們的第一站:海豚灣,活潑聰明的海豚在水里游來(lái)游去,它們一邊追逐同伴一邊戲耍,還不時(shí)的探出小腦袋和觀(guān)眾打招呼,為了近距離觀(guān)察海豚,我們沿著(zhù)樓梯來(lái)到下面,那真叫身臨其境,我仿佛也變成了一只小海豚,在水里自由自在地游來(lái)游去,和小伙伴們快樂(lè )的玩耍!敖憬,走了!”聽(tīng)到弟弟叫我,這時(shí),我才緩過(guò)神來(lái),我們又要前往下一站“雨林飛翔”。

  我們先是進(jìn)了海牛館,海牛的體積很大,它們懶洋洋地趴在水里的沙灘上。穿過(guò)海牛館來(lái)到鸚鵡過(guò)山車(chē),這游戲最刺激了也是我最喜歡的,我和姐姐迫不及待地坐上過(guò)山車(chē),系好安全帶,過(guò)山車(chē)緩緩駛動(dòng)了,不一會(huì )就“嗖——”地一下開(kāi)出去了,一下子到了半空,又一下子從半空到地面,360度大旋轉,在我們的尖叫聲中,過(guò)山車(chē)開(kāi)始慢下來(lái)了,原來(lái)我們刺激的旅程結束了。

  接下來(lái)是企鵝館,一走進(jìn)去我就感到?jīng)鲲`颼的風(fēng)吹過(guò)我的臉頰,走進(jìn)里面更是感到置身于冰天雪地的南極。忽然,幾只呆頭呆腦的企鵝映入眼簾,它們笨拙的樣子引入發(fā)笑,讓我忘記了寒冷。

  緊接隨后去了夢(mèng)幻世界,玩了旋轉木馬和碰碰車(chē),也算滿(mǎn)足弟弟一個(gè)小心愿吧!

  到了晚上,湖中央的火山不時(shí)噴出火焰,不用猜,表演開(kāi)始了。進(jìn)伴隨的是美麗的煙火,一個(gè)個(gè)沖上天空,綻放出一朵朵美麗的煙花,絢麗多姿,色彩迷人。它們把漆黑的夜空染成五彩繽紛。好似夢(mèng)境一般,又好像天女下凡那樣美麗。水上飛人也用他那高超的技術(shù)展現出優(yōu)美的姿態(tài)。我激動(dòng)得說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

  這次暢游海洋王國我很開(kāi)心,這個(gè)美麗迷人的地方讓我沒(méi)有話(huà)說(shuō)。

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