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【必備】海洋作文合集八篇
在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的海洋作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
早晨時(shí),海洋碧波萬(wàn)頃,空氣帶著(zhù)一點(diǎn)兒涼意和咸味。這時(shí)海小姐穿著(zhù)一件淳樸的衣裳,有著(zhù)一些魚(yú)兒點(diǎn)綴。早上,海小姐個(gè)性溫柔、隨和,并沒(méi)有任何大風(fēng)大浪。海風(fēng)徐徐的吹,我的發(fā)絲隨風(fēng)飄揚。乘著(zhù)快艇,海鷗迎面而來(lái)!安患!不急!”乘客喊著(zhù),并丟著(zhù)一點(diǎn)一點(diǎn)的面包屑。
中午,熾熱的太陽(yáng)如有烤箱般,每個(gè)人都被曬得昏昏沉沉,心情很浮躁,太陽(yáng)真毒辣。沙灘很燙腳,逼得大家得用跳的。這時(shí),海小姐穿著(zhù)一件耀眼的衣裳。大家都跑到冷氣房吹冷氣、吃冰棒,大剌剌的躺在沙發(fā)上享受。突然烏云密布,天氣由熱轉涼。雷公伯伯發(fā)飆了!一陣打雷,接著(zhù)一道閃電!班!”一聲,一陣陣的狂風(fēng)吹起,接著(zhù)云兒號啕大哭、狂風(fēng)暴雨、奔騰而來(lái)。雷公伯伯激起海小姐的憤怒,溫柔、平靜的海洋頓時(shí)變得很暴躁,一波又一波洶涌的大浪迎面而來(lái),有的人逃命了,有些無(wú)辜的人成為受害者,有些海上的船只幸運的安全回港,但有些卻不見(jiàn)蹤影,一場(chǎng)無(wú)情的、令人驚心動(dòng)魄的暴風(fēng)雨緩緩的離去。雨過(guò)天晴,海小姐的心情慢慢的平復下來(lái)。
傍晚,因為下過(guò)了一場(chǎng)大雨,因此空氣很涼爽。這是來(lái)海邊最好的時(shí)刻。這時(shí),晚霞染紅了天空,金碧輝煌的夕陽(yáng)倒映在海面上,海小姐穿著(zhù)一件金光閃閃的禮服。我拾起身旁的貝殼,放在耳邊,貝殼里傳來(lái)海的呼喚,訴說(shuō)著(zhù)海的神奇。我脫掉了鞋子,將腳ㄚ子浸泡在水里,冰涼的海水在我腳邊流動(dòng)。沙灘上留著(zhù)我的足跡。我輕輕的坐了下來(lái),閉起了眼睛,享受這寧靜的時(shí)刻。海,是廣大的,她孕育了各種的生物,像是一個(gè)大家庭,大家快快樂(lè )樂(lè )的生活在一起。海四周的巖石早已百孔千瘡,像是一位忍受了千年風(fēng)吹雨打的老人,默默的看著(zhù)歲月的變化。一波波的海浪帶來(lái)了快樂(lè ),帶走了憂(yōu)愁。我感覺(jué)到我的心靈感受了海水的洗滌,心里只留下了快樂(lè )的事情。
夜晚,海小姐顯得很神秘,穿著(zhù)一件黑暗而有著(zhù)月亮和星星點(diǎn)綴的華麗禮服。我投向海的懷抱,享受大自然的美妙。
海洋作文 篇2
本已經(jīng)是春暖花開(kāi),大有冰河解凍之勢的小城,在今日的午后卻又朦朧一片,出外便是一派如詩(shī)如畫(huà)的冰雪世界,不過(guò)與冬天有所不同,它帶著(zhù)春風(fēng)的煞寒,悄然而至。
我本是想要為它伏筆一番,我甚至覺(jué)得在那一刻我已經(jīng)和這場(chǎng)雪融在了一起,它觸之即化我也能感同身受,而這一秒我偶爾聽(tīng)到一首名為《我的海洋》的純音樂(lè ),當那海鳥(niǎo)的叫聲和海浪的滔滔掠過(guò)耳畔時(shí),原諒我的定力不足立念不夠,如果可以,此刻的小城便是一片最以“廣袤”著(zhù)稱(chēng)的海洋。
八年級下冊的語(yǔ)文課本里,有一段講述海燕的故事。當高爾基的吶喊與那驕傲鳥(niǎo)兒的飛翔幻影在一起,那感受我至今未忘。通過(guò)朗誦者動(dòng)情的投入與那畫(huà)面上的波濤壯闊,我深深震撼其中,甚至錯覺(jué)自己也變成了它們當中的一個(gè),我努力的飛、飛向最遙遠的彼岸,我耳邊傳來(lái)了企鵝的嘲諷,我身后便是無(wú)知海鳥(niǎo)的蜷縮,我?jiàn)^力張開(kāi)翅膀擁抱這片碧藍色的海洋,它怒吼我的囂張,它以更為猛烈之勢想要阻斷我的去路,無(wú)奈我心無(wú)懼意,于是一路高唱著(zhù)英雄的凱歌,海岸線(xiàn)的那一邊……暴風(fēng)雨過(guò)后便是海燕的天堂。
之前也不是沒(méi)有寫(xiě)過(guò)海,伏筆前我還特意去博客里找尋了一番,生怕同樣的感情二次生造也就失去了味道。但現實(shí)不知是該讓我微笑還是困惑,我的感性與理智就是一道分明的分割線(xiàn),那會(huì )兒的小孩子喜歡海的平靜,熱衷于黃昏暮色時(shí)潮水的平靜,她說(shuō)那會(huì )兒的海最溫柔,最像歌中唱道的“媽媽”,如今本意卻變得徹底。我對那面無(wú)感情的水波燃不起激情,唯有蒼穹間的怒吼與吶喊才會(huì )使我振奮、讓我有力量振翅一搏。
就好像是沉寂了多年的海底火山爆發(fā)了一般,我低飛,感受它的熾熱,我翱翔,享受著(zhù)風(fēng)的速度、雨的甘霖,我羽翼上擦滿(mǎn)了戰斗的力量,我的腳下更是一片即將物態(tài)變化著(zhù)的雨,我身前身后、我左臂右羽,都是一派水的世界,我仿若回到了那生命之初的水環(huán)境,就好像當年努力生長(cháng),為著(zhù)見(jiàn)到這光明世界一般,我再度鼓足了勇氣向前,我篤定的認為那最遙遠的天邊,定是我所期待的明天。我卻也說(shuō)不清它究竟會(huì )是如何,回到了平息的海面也好,讓我歇下一身的疲憊,沐浴白色的沙粒與碧綠的椰樹(shù),狂風(fēng)驟雨更妙,我用披荊斬棘的戎裝王者在戰,命運當前,誰(shuí)更勇敢,誰(shuí)更敢拼,我強敵便弱,天生的道理。
一曲歌聲,消散在一片海浪聲中。然而我的思緒卻還未回過(guò)身來(lái),原諒我的投入,我竟真真切切的感受到了海水的溫度與暴風(fēng)雨的吶喊,這便是所謂,精神世界的滿(mǎn)足吧……
在我無(wú)限回想的同時(shí),窗外雪還在下。這飛揚著(zhù)的精靈又何嘗不是一只只勇敢的海燕呢?從千百米高空直降,刺激的找尋著(zhù)一個(gè)完全未知的世界。當它的皮膚接觸到這干渴的大地,它找到了價(jià)值,就好像我這只海燕到達了彼岸。
你看,每一次勇敢的旅程,都必將收獲一個(gè)完滿(mǎn)的結局。同樣,天生的道理。
海洋作文 篇3
提起廈門(mén)園博苑,大家無(wú)不豎起大拇指!園博苑里,有許多奇花異草,說(shuō)也說(shuō)不盡,道也道不完。今天,就讓我帶你去游覽園博苑新開(kāi)發(fā)的一個(gè)小島——海洋島。
海洋島是一個(gè)面積不大的湖心小島,四面都是水,從園博苑主島過(guò)去,得經(jīng)過(guò)一座長(cháng)長(cháng)的橋。站在橋上遠眺,可以看到島上五彩繽紛的景物,煞是美麗。
迫不及待地登上島,原來(lái)這里是鮮花的海洋!鮮花在陽(yáng)光下熱烈綻放,紅的、黃的、粉的、橙的……應有盡有。每朵花都在對你微笑,把最美的生命力展現出來(lái)。這時(shí),你肯定會(huì )拿起相機,拍下一張張精美的照片。突然,一只調皮的小蜜蜂飛到了媽媽的相機上,好像在說(shuō):“請你把我也拍進(jìn)去吧!
快看,小草向你招手呢!有的剛出土,有的已經(jīng)亭亭玉立嘍!雨后,小草葉子上還有晶瑩的水珠,真是蒼翠欲滴。小草旁有向日葵叢,一棵棵向日葵向著(zhù)太陽(yáng)點(diǎn)頭。走近仔細一看,向日葵里面還長(cháng)著(zhù)生瓜子哩!
怎么樣?心動(dòng)不如行動(dòng),趕快帶上你的相機出發(fā)吧!海洋島歡迎你!
海洋作文 篇4
一天,媽媽讓我寫(xiě)一篇作文,我沒(méi)有什么靈感,就慢慢的睡著(zhù)了!斑?這是什么地方?”我不可思議地大叫起來(lái)。我心想:看這深藍色的水,又有這么多的魚(yú),是海洋吧?我走著(zhù)走著(zhù),撞到了一個(gè)龐然大物,定睛一看,原來(lái)是一只大鯨魚(yú)!皣標牢伊!疫呑哌呎f(shuō),我思索著(zhù):我不用氧氣瓶,就能在海里走,我有超能力了。
我發(fā)現海里的動(dòng)物還挺溫和,不亂咬人,真好。我開(kāi)始試著(zhù)和它們玩。我和找到的小比目魚(yú)開(kāi)始了捉迷藏,我來(lái)抓它,它一會(huì )躲進(jìn)珊瑚礁里,一會(huì )躲進(jìn)石縫里,一會(huì )躲到我身后去,真有趣呀。我玩累了,在海洋里開(kāi)始欣賞風(fēng)景:五顏六色的珊瑚叢琳瑯滿(mǎn)目、種類(lèi)各異的小魚(yú)、美麗的海植物?粗(zhù)看著(zhù),我掉進(jìn)了一個(gè)黑洞里!鞍 蔽掖蠼幸宦,我突然醒了,“原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀!
海洋作文 篇5
夜里,我正睡得香,突然聽(tīng)到一聲呼喊:“救命呀!救命呀!”我問(wèn):“你是誰(shuí)?你住在哪里?你怎么了?”“我是大海,你跟我來(lái)吧!焙鋈,一種神奇的力量把我帶到了大海邊。
我一來(lái)到大海邊,往日清澈見(jiàn)底、碧藍的大海變得又丑又臟,連一條小魚(yú)的影子也沒(méi)有。
這時(shí),大海說(shuō):“人類(lèi)真是壞透了,本來(lái)我干凈、清澈,都是因為人類(lèi)亂丟垃圾,把這里變成了海洋垃圾站。人類(lèi)還亂排放污水,害得我的子民每天遭受著(zhù)痛苦,死的死,逃的逃。小姑娘,我現在遍體鱗傷,請你救救我!”我說(shuō):“那我怎么救你呢?”“小姑娘,你現在還是小學(xué)生,有些事情你不懂,多希望你快點(diǎn)長(cháng)大,你就可以當我的衛士救我了。唉,恐怕我等不到那時(shí)了,我快要死了,到那時(shí),人類(lèi)將要滅亡……”一聽(tīng)到人類(lèi)要滅絕,我頓時(shí)嚇醒了。
第二天早上,我把這個(gè)神奇的夢(mèng)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“孩子,你不用害怕,只要我們人類(lèi)一起保護大海,大海一定會(huì )恢復健康的!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我決定從現在開(kāi)始,從身邊的小事做起,保護我們的“生命之舟!
晚上,我又夢(mèng)到大海。大海說(shuō):“謝謝你能幫我,你們人類(lèi)不再排放污水,我的子民不再受到傷害了!
海洋作文 篇6
今天中午,我沒(méi)事情干,端詳著(zhù)我的一顆小珠子,總想要用它來(lái)干點(diǎn)什么解悶。
我突發(fā)奇想,決定用它來(lái)做游戲。想用來(lái)做游戲,首先得取一個(gè)名字!恩,就是“海洋球大冒險”吧,這樣一舉兩得,因為我的小珠子是藍色的,大海嘛,自然也是藍色的呀!
游戲還得有一個(gè)游戲規則,我已經(jīng)想好了,利用磁鐵來(lái)運送小球!怎么運呢?我們把兩塊能吸住的磁鐵其中一個(gè)翻一個(gè)面,使兩個(gè)磁鐵不能吸住。接著(zhù)隨便拿其中一個(gè)放在前面,把小球放在最前面,后面“趕”前面的磁鐵,小球自然被“推”動(dòng)了。
只要不停地“推”,推到目的地就行了。不過(guò)得小心,要是“海洋球”掉進(jìn)“懸崖”,你的“海洋球”一條命就送了。而且如果你的兩塊磁鐵太靠近了,就會(huì )相互吸住,球自然也會(huì )失去一條生命。所以這個(gè)游戲看起來(lái)雖然很簡(jiǎn)單,實(shí)際上做起來(lái)挺難的。屬于菜鳥(niǎo)級的人(比如我),最多也只能打到第四關(guān)——就是“海洋球”運送時(shí)就失敗了,就是高手,也只能打到倒數第二關(guān),看誰(shuí)能挑戰這個(gè)超級任務(wù)吧。
想知道最后一關(guān)是怎么樣的?告訴你吧。最后一關(guān),要往上方運送“海洋球”,怎么樣?敢挑戰嗎?
我設計的游戲有趣嗎?我去玩這個(gè)游戲咯!
海洋作文 篇7
今天 ,我和樂(lè )樂(lè )哥哥一起玩。他說(shuō)要給他的小海洋換水。小海洋是什么東西呢 ?原來(lái)哥哥在一個(gè)小瓶子里裝了很多藍色的海洋球,天長(cháng)日久,海洋球的 顏色漸漸融入到了 水里 ,形成了像海水一樣的.藍色,因此得名小海洋。
在換水的時(shí)候,哥哥突發(fā)奇想,想把海洋球搗碎了再泡回去,這樣就像一杯水晶了?梢杂盟鼇(lái)種觀(guān)賞植物呢!對呀,我倆說(shuō)干就干。一開(kāi)始,我們把海洋球一顆顆放在地上,用手把它們壓碎?墒呛Q髮殞毣锪锏,一按就跑,還東蹦西跳的,好像故意在逗我們去抓它,可惜的是我們還真一下子抓不住它們,太麻煩了,我們倆半天才抓住幾個(gè),看來(lái)這樣是不行了。
這時(shí)候哥哥拿出了攪拌機。用攪拌機的刀片來(lái)切你們,看你們還玩那里跑!可是我們 一開(kāi)始攪拌,就發(fā)現又不行了,小小的海洋球太滑了,它隨著(zhù)刀片的運動(dòng)飛快地移動(dòng),一會(huì )高一會(huì )低,像在坐電梯,我們筋疲力盡,它們卻 毫發(fā)無(wú)損,好像還在嘲笑我們這么沒(méi)用,唉,只好另想辦法。
在經(jīng)過(guò)了多次嘗試以后,我們終于找到一個(gè)對付著(zhù)些調皮的小家伙的好辦法:先把他們用小刀切成兩半,再放到攪拌機里,哈哈,這樣一來(lái),這些小家伙跑得就沒(méi)有這么靈活了,只好乖乖得束手就擒。終于被我們切成一顆顆的小顆粒了,裝在杯子里,藍盈盈亮晶晶的 ,像一杯美麗的藍水晶。用同樣的辦法,我們又炮制一杯綠水晶。
最后,我們把幾棵水草種在了水晶杯子里,總算大功告成。在整個(gè)過(guò)程中,我覺(jué)得我們就像科學(xué)家,雖然經(jīng)過(guò)多次的失敗,但是經(jīng)過(guò)不懈地努力,我們終于取得了成功。
海洋作文 篇8
藍藍的海洋,天空中的朵朵白云飄,倒映在了海洋上,我的腦海里被天空包圍了,海之美帶我感受了一番它的風(fēng)彩。
海洋萬(wàn)里無(wú)邊,看著(zhù)它的浩瀚,心胸頓時(shí)寬廣了許多,這種舒服讓人不禁發(fā)出感嘆――海洋真美!
海洋的美,是帶有野性的,是狂風(fēng)暴雨沖刷而出狂熱地狂嘯。在狂風(fēng)暴雨來(lái)臨的時(shí)候,狂風(fēng)暴雨無(wú)情地擊打著(zhù)海面,整片海洋都被它所控制,整片海洋都在它的怒吼中顫抖著(zhù),這種野性是多么狂妄,多么狂野,是海洋中最洪亮最不羈的聲音。
海洋的美,是無(wú)拘無(wú)束的,是海歐向往的天堂。海洋就是海鷗的巢,當海鷗飛翔在汪汪的海洋時(shí),就像一次迂回的旅途,圍繞著(zhù)飛來(lái)飛去,不舍得離開(kāi),那是海鷗在保護著(zhù)它們的家園,是海鷗的使命。當海鷗離開(kāi)海洋時(shí),海洋就像一道大門(mén),這一道大門(mén)會(huì )一直開(kāi)著(zhù),等它們凱旋歸來(lái)。
海洋的美,是純潔而溫順的,是白云倒印在海外上美好的象征。白云在漂浮時(shí),倒映在了了整個(gè)海面上,就像一張暖暖的棉被,給海洋蓋上了保護摸,讓海洋不被破壞,捍衛海洋的美麗。在海洋不開(kāi)心時(shí),白云會(huì )輕輕撫摸它的臉頰,給它溫暖,無(wú)微不致地照顧它,讓它重現昔日地光彩,向整個(gè)海洋的生物獻上獨特的魅力。
海洋是個(gè)神一般的存在,外國有拿破侖游遍整個(gè)海洋的傳奇,繼而又有了鄭成功征服海洋的佳話(huà)。這有關(guān)海洋的傳奇故事,更給自身帶來(lái)一種神秘的氣質(zhì),渲染了它本身非凡的體態(tài),讓美麗的資態(tài)全部流露而出,成了流芳百世的千古美話(huà),讓世人永生留存于心,百感交集。
海洋的美,不得不承認是難以釋?xiě)训,讓我們帶?zhù)敬畏的心態(tài),奔向那海洋之美吧。
有了海洋的存在,就再也不用擔心美麗的遺失,因為海洋的美麗,所以我們要更加珍惜。
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