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海洋作文

時(shí)間:2021-02-25 19:04:56 海洋 我要投稿

【實(shí)用】海洋作文合集5篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的海洋作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【實(shí)用】海洋作文合集5篇

海洋作文 篇1

  放暑假了,我和爸爸媽媽來(lái)到了海邊,我們一家三口要來(lái)一次海洋之旅-去潛水。我爸爸媽媽帶好裝備就下了水。

  我和爸爸媽媽就像只歡快的小魚(yú)兒一樣,在水里自由自在的穿梭著(zhù),可開(kāi)心了。

  在海里有著(zhù)各種各樣的魚(yú)兒、巖石、海藻,光是我們不知道的生物就有成千上萬(wàn)個(gè),可以想一想,海內到底是多么的神奇。

  唉,這是什么?我看見(jiàn)了一條小魚(yú),它是透明的,它的頭和貓的頭一樣,隱隱約約帶著(zhù)幾個(gè)斑點(diǎn),但是,它真好像隱形了一般不仔細看是看不到的,像是以為一張會(huì )游泳的小貓臉在海里游泳哩!

  爸爸告訴我:“這條小魚(yú)的名字叫玻璃貓魚(yú),也叫幽靈魚(yú),大魚(yú)看不見(jiàn),它就不會(huì )被大魚(yú)吃掉了!”哦,我微笑著(zhù)向爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  這時(shí),我發(fā)現了一塊紅色的巖石,還咕嚕咕嚕的冒著(zhù)泡泡,像剛燒好的開(kāi)水。而我,在巖石中間的洞里穿梭著(zhù),可歡快了。

  忽然我看見(jiàn)了一條身上長(cháng)滿(mǎn)斑紋的小魚(yú)兒,它看著(zhù)我,我看著(zhù)它,似乎對對方都很好奇呢!

  我游著(zhù)游著(zhù),看見(jiàn)一條小魚(yú)在巖石旁邊一動(dòng)不動(dòng)。唉,它在干嘛呢?我好奇的游了過(guò)去,哦,原來(lái)它睡覺(jué)了呀,魚(yú)沒(méi)有眼皮,所以它們是睜著(zhù)眼睛睡覺(jué)的,不細看的話(huà)還真不知它已經(jīng)睡了呢!

  我不敢靠近,害怕把它嚇走了,于是我只好游到一邊兒去,上下打量著(zhù)它,這時(shí)我發(fā)現它的魚(yú)頭那一塊是墨綠色的,這是怎么回事?正當我發(fā)愁的時(shí)候老媽喊了我一聲:“快過(guò)來(lái),我們要去別的地方看看了!庇谑俏抑缓脩賾俨簧岬碾x開(kāi)了那條小魚(yú)。

  這時(shí),我們又來(lái)到了另一塊巖石旁,發(fā)現有個(gè)小洞,很小但很深,我剛要把手伸進(jìn)去看看里邊有啥東西時(shí),爸爸卻阻止了我,說(shuō);“別碰它,里面都是很小很小的魚(yú),這個(gè)小洞就是它們的住處,你把手伸進(jìn)去把它們都會(huì )嚇跑的!迸,好吧,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續玩去了。

  這時(shí),我忽然覺(jué)得腳指頭好癢呀,低頭一看,哦!原來(lái)是你這個(gè)小家伙在啃我的腳趾頭呀,怪不得呢,肯定是你把我的腳指頭當食物在吃呢,呵呵!

  不知不覺(jué),天色已晚,我們是時(shí)候要回家了,說(shuō)實(shí)話(huà)我真的真的不想走,最后,我還是依依不舍的走了,魚(yú)的天堂真美,下次,我還要來(lái)!

海洋作文 篇2

  有一種海洋叫“愛(ài)的海洋”這種海的浪花就像母親的愛(ài)。浪花強烈拍打巖石時(shí),就像母親手上的鞭子打在孩子身上。

  當浪花平靜時(shí),就像母親一樣滿(mǎn)面笑容的笑著(zhù)。當海水離你很遠時(shí),就像媽媽受了傷。沙地上出現了一群小螃蟹和一些黑色的沙子,那些小螃蟹,就像受傷的傷口。那些黑色的沙子,就像受傷后流出的鮮血。

  母親的愛(ài)是無(wú)私的,在母親的懷抱里感受溫暖,在很多事情都可以表達母愛(ài)。記得那是一個(gè)冬天的早晨,媽媽一大清早就上班去了,讓爸爸叫我。誰(shuí)知我那糊涂的爸爸竟睡過(guò)了點(diǎn),我迷迷糊糊地看見(jiàn)鐘表已經(jīng)七點(diǎn)半了,“唉呀!”我大叫了一聲,把爸爸也吵醒了。我三下五除二地穿好了衣服,爸爸叮囑我多穿幾件衣服,可我顧不了那么多,拿了饅頭就向學(xué)校跑去。一上路,就覺(jué)得外面天寒地凍,可冷了。跑到學(xué)校,一看表,還有五分鐘,這才松了一口氣,于是就帶著(zhù)滿(mǎn)身的冷汗跑進(jìn)了教室。

  放學(xué)后,我一回到家,就看見(jiàn)媽媽用嚴厲的眼光看著(zhù)我說(shuō):“怎么穿這么少的衣服,干什么,想感冒嗎?”我低著(zhù)頭對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)蚁麓尾桓伊!苯又?zhù)又說(shuō):“媽?zhuān)翌^暈!眿寢層盟念~頭接觸著(zhù)我的額頭,“唉呀,感冒了!”媽媽心疼得不得了,趕忙去買(mǎi)藥,向醫生問(wèn)這問(wèn)那地,還請了一下午的假在家照顧我。我雖然身體不舒服,但心里很高興,我為有這樣一個(gè)好媽媽而感到很幸福。

  我們一定要珍惜母愛(ài),母愛(ài)是用金錢(qián)也買(mǎi)不到的東西,我們一定要珍惜。

海洋作文 篇3

  這個(gè)暑假,我參加了由梅州日報社組織的海洋少年游學(xué)夏令營(yíng)。這次夏令營(yíng)之旅讓我深深的體會(huì )到外面的生活和家里的不一樣,讓我學(xué)會(huì )了獨立、堅強和自信。

  在夏令營(yíng)期間,我去了很多著(zhù)名的旅游景點(diǎn),其中,最讓我難忘的是鼓浪嶼海底世界參觀(guān)之旅。

  7月25日上午,小記者們乘坐輪船前往福建廈門(mén)的鼓浪嶼,眼看就要到鼓浪嶼了,小記者們對未知的海底世界充滿(mǎn)了好奇,在船上嘰嘰喳喳地討論著(zhù),到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ),我仿佛也感受到大海在歡迎我們的到來(lái),海鳥(niǎo)們唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,悠揚而輕快;涼快的海風(fēng)、翻騰的浪花,讓小記者們感受到海洋的魅力。隨后,小記者們登上了氣候宜人、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鼓浪嶼,飄香的特色美食、彎彎的石板路、精美的工藝品和金黃色的沙灘,偶爾還會(huì )聽(tīng)到一陣陣“美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )”。中午,小記者們前往鼓浪嶼的海底世界。在海底世界,我看到了許多千奇百怪的海洋生物,我最喜歡的海洋生物是蝙蝠魚(yú),為什么它要叫蝙蝠魚(yú)呢?經(jīng)過(guò)我仔細的觀(guān)察,終于知道了答案,原來(lái)它兩旁的“翅膀”像蝙蝠的翅膀,又扁又大,它的嘴巴張在兩只眼睛的下面,看起來(lái)很恐怖,但是它性情很溫和,小記者們把手放在玻璃上,她就會(huì )圍著(zhù)玻璃繞來(lái)繞去的,它的尾巴又長(cháng)又粗,就像一條鞭子,當有人拍照的時(shí)候,它就會(huì )做出優(yōu)美的動(dòng)作,讓大家看到很喜歡,都驚嘆不已。

  最令我難忘的是海洋時(shí)空隧道,我第一次進(jìn)去的'時(shí)候感覺(jué)很恐怖,頭頂上的海水像是隨時(shí)都有可能沖下來(lái)一樣,把我們淹沒(méi),鯊魚(yú)隨時(shí)都有可能撞破玻璃,把我們吃進(jìn)肚子里······第二次進(jìn)去的時(shí)候,感覺(jué)我在海洋的世界里,奇幻又美麗,想伸手去摸一摸那些千奇百怪的魚(yú),我在海洋的世界里輕快而又放松,我還想去擁抱大海,讓大海感受到我對它的愛(ài)和陶醉~

  鼓浪嶼的的海洋之旅,讓我更加了解和認識海洋生物和海洋知識,讓我更加想去探索未知的海底世界!

海洋作文 篇4

  在浩渺的宇宙中,地球是唯一的一顆美麗的藍色“水球”。海的美麗在于它的包容與純潔,庇護著(zhù)水世界的生靈,更庇護著(zhù)整個(gè)人類(lèi)。

  我們想像中深不可測的海一定這樣美輪美奐:色彩鮮艷的?q如人間盛開(kāi)的花朵,斑駁的陽(yáng)光為湛藍的海鍍上祥和的金黃,這是不被人打擾的伊甸園。

  然而壯闊的波瀾背后,又深藏著(zhù)怎樣讓人不敢正視的陰暗?

  在我們的腦海里,什么是海洋生物們最不幸的遭遇?剛出生的小海龜還沒(méi)爬到海里就被海鳥(niǎo)獵食?翩翩起舞的魚(yú)群遭到鯊魚(yú)攻擊而倉皇逃竄?亦或是其它弱肉強食?都不是。海鳥(niǎo)有時(shí)并不及人類(lèi)的口福,它們的獵物也許早已成為我們餐桌上昂貴的佳肴,鯊魚(yú)也并沒(méi)有想象中的兇猛,因為它們在被人們活取魚(yú)翅之后只能在迅速彌漫的血色中絕望地沉入海底……

  這是20xx年倍受爭議的紀錄片《海豚灣》為我們揭露的殘酷現實(shí):風(fēng)光宜人的海豚灣赫然成為一片赤色渾濁的屠宰場(chǎng),而本該屬于這里的主人,被切成一塊一塊出現在超市、餐桌乃至日本中小學(xué)的食堂?蓱z,看似寬闊的海洋卻沒(méi)有海豚的容身之處:可悲,看似溫馨的海洋竟隱藏著(zhù)如此深重的罪惡!當美麗被殘忍映襯的時(shí)候,我們才發(fā)現:溫情的背后是人性的陰暗——然而,始終讓我不解的是:海豚體內汞含量嚴重超標,我們?yōu)楹我诿磕隁⒙緝扇f(wàn)三千條海豚的同時(shí)危害自己的健康?恐怕,連我們自己都不知道已被經(jīng)濟的洪流蠱惑得有多深。

  前一陣子轟動(dòng)一時(shí)的科幻片《阿凡達》中有一句臺詞:“她說(shuō)過(guò),就像所有的能量都是借來(lái)的一樣,總有一天必須償還”。自然并非“取之無(wú)禁,用之不竭”,被利益沖昏頭腦的我們終究踏上“自取滅亡”的不歸路!疤栁镏當抵^之萬(wàn),人處一焉”。天地之大,每個(gè)人不過(guò)滄海一粟。我想人類(lèi)沒(méi)有權利為滿(mǎn)足一己私欲而對生態(tài)、對生靈、對生命做出那些自私到近乎殘忍的事來(lái)。對于自然,我們惟有敬畏、惟有尊重其法則、惟有善待其中萬(wàn)物。

  值得我們欣慰的是,更多的人。

海洋作文 篇5

  竹海風(fēng)景區位于蘇、浙、皖三省之界,是國家4A級風(fēng)景名勝區,是鑲嵌在宜興西南面的一顆璀璨的明珠。

  一踏進(jìn)竹海那扇氣勢宏偉的大門(mén),眼前頓時(shí)一亮。呵,好一派春光!目之所及,楊柳吐綠,桃李爭艷,每一個(gè)角落都洋溢著(zhù)濃濃春意,散發(fā)出勃勃生機。

  穿過(guò)石路,游覽了幾個(gè)美麗的花圃,我們的腳步已在不知不覺(jué)中挨近“鏡湖”。只見(jiàn)湖面平靜得像一面鏡子,湖水綠得像一塊綠寶石,默默地在山林間休憩。一陣微風(fēng)吹來(lái),瞬間打破了湖面的平靜,層層漣漪有如五線(xiàn)譜上跳動(dòng)的音符,奏響動(dòng)人的樂(lè )章。微風(fēng)、湖水,靜中有動(dòng),動(dòng)中有靜,仿佛一幅水墨畫(huà)平鋪山間。山腳處,幾株瘦竹挺立在湖邊,微風(fēng)拂過(guò),枝葉輕掠綠水,恰是一幅“白云抱幽石,綠竹媚清蓮”的山水畫(huà)。

  領(lǐng)略完“鏡湖”的美景,我們朝“龍虎潭”走去。只見(jiàn)潭中正噴射著(zhù)一股粗大的水柱,這噴泉大約有十米高。在噴泉旁還有一道瀑布,那道瀑布從三個(gè)泉眼中瀉落。泉水流得時(shí)而快,時(shí)而慢,時(shí)而急,時(shí)而緩。泉水撲入潭中濺起的朵朵水花,有一星半點(diǎn)跑到了我的臉上,帶來(lái)絲絲涼意。

  再往里走,便是竹海別具魅力的一處景點(diǎn)——“海底” 了。駐足于“海底”,被一眼望不到邊的濃郁的竹林懷抱在其中,我們都有點(diǎn)醉意,不想移步,只想在這兒領(lǐng)略“海"的魅力和震撼力。置身“綠!敝,神經(jīng)無(wú)須繃緊,目光無(wú)須凝注。在這兒觀(guān)竹,透過(guò)竹縫,不時(shí)看到深深淺淺淺、若隱若現的綠色,竹影婆娑,波濤陣陣,美妙神奇。此時(shí)此刻,山也青翠,人也青翠,心也青翠!用青翠的心聽(tīng)竹濤翻卷“沙……沙沙……”像慈祥的母親唱著(zhù)溫馨的搖籃曲,柔和、婉轉、和諧、流暢,竹海之聲,多么芳香,多么優(yōu)美!

  啊,竹海!多么美好!這次春游給我留下了難忘而深刻的印象,那一幅幅美景還歷歷在目,一切是那么有趣而叫人留戀!

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