未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文，歡迎閱讀與收藏。
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文1
隨著(zhù)科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展與進(jìn)步，人類(lèi)發(fā)生了巨大的變化，海洋也隨之發(fā)生翻天覆地的變化。
在未來(lái)人工捕撈時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，換來(lái)的是衛星定位養殖時(shí)代。人類(lèi)在魚(yú)蝦等養殖物身上設置熒光定位，利用衛星定位引誘和迫使魚(yú)蝦等集中在一起，并自覺(jué)游入船艙中，人類(lèi)輕而易舉地進(jìn)行分類(lèi)，它們也就成為人們餐桌上的“美味佳肴”。
據有關(guān)數據統計，地球上陸地面積僅占29%，而海洋面積占71%，人們對陸地資源大量開(kāi)采，陸地上的資源日益枯竭，人們的目光必將轉向海洋。于是，科學(xué)家們在海底建起海洋城市，一座座高樓大廈遍布海洋，有醫院、有學(xué)校、有大型商超……這些建筑物都是用新型特質(zhì)玻璃建造的，這種玻璃堅硬無(wú)比，安全美觀(guān)。放眼望去，成群結隊的魚(yú)蝦在海洋城市里穿梭，看，那邊的海龜正向你招手呢!在海洋城市里人們可以這駕著(zhù)海豚上下班，騎著(zhù)海馬逛街，如果你不趕時(shí)間還可以讓海龜駝著(zhù)悠閑地散步。這里沒(méi)有汽車(chē)尾氣的污染，沒(méi)有工廠(chǎng)排放的污水，人們生活在這里是何等的愜意啊!
也許你會(huì )好奇地問(wèn):人類(lèi)生存必須的水、光、空氣等這些物質(zhì)從何而來(lái)呢?科學(xué)家們從海藻身上提取光能，還可以通過(guò)海浪、海風(fēng)發(fā)電再傳輸到海底，供人們日常生活使用。水嘛，科學(xué)家們早已掌握海水淡化技術(shù)，使海水淡化為人們的飲用水�？諝饩透挥脫牧�，海底公園里綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)，再加上科學(xué)家們從海水中提取的氧氣，使空氣中的含氧量是陸地上的10倍，人們的呼吸更輕松自如了。
未來(lái)的海洋是人類(lèi)生存的天堂!
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文2
20xx年，當飛上太空的宇航員再次回眸我們的地球時(shí)，他們發(fā)現，地球在茫茫的宇宙中藍得更加耀眼。
當你面對著(zhù)無(wú)邊無(wú)際的蔚藍色的海洋，發(fā)現海水是那樣的潔凈透藍，海面上沒(méi)有一丁點(diǎn)白色漂浮物，你一眼就能夠看到海底綠色的植物，可愛(ài)的動(dòng)物，雄偉壯觀(guān)的建筑物。地球上百分之七十點(diǎn)九的是海洋，由于陸地的生存空間縮小了，海洋便成了人類(lèi)的第二故鄉，陸地上的大量建筑物都搬遷到海洋中。那時(shí)海洋中的高樓鱗次櫛比，不過(guò)建筑材料已不再是鋼筋水泥了而是一種特殊的防水材料，他是海洋中珊瑚礁的提煉物，不僅價(jià)格便宜，而且造型美觀(guān)，寬闊的街道中來(lái)往行駛的是一種叫舟車(chē)的交通工具，他不再像汽車(chē)那樣需要燃燒汽油他的發(fā)動(dòng)機只要用誰(shuí)就能發(fā)動(dòng)而且還有一種特殊功能，即使發(fā)生碰撞，也會(huì )想氣球那樣爆裂，但司機和乘客卻安然無(wú)恙。
一到夜晚，海洋中的各種會(huì )發(fā)光的魚(yú)就會(huì )出來(lái)捕食，他們的食物就是人類(lèi)的生活垃圾，飽餐后的發(fā)光魚(yú)會(huì )發(fā)出各色晶瑩奪目的亮光，他們就成了，馬路上的路燈，也就成了各家各戶(hù)的照明燈，走在大街上仿佛踏入星空，像郭沫若筆下的“天上的街市”，壯觀(guān)極了。
有人會(huì )好奇的問(wèn)，人長(cháng)期生活在水中不會(huì )淹死嗎？告訴你們，現代高科技已經(jīng)研制出西游記里傳說(shuō)的避水寶珠，人個(gè)人的脖子上只要佩戴這個(gè)一顆寶珠，他不僅可以像鉆石那樣當裝飾品，又可以讓人們在海底行走就像在空氣中行走那樣方便自如。
人們餐桌上的食品營(yíng)養更加豐富，雞鴨鵝都是用海藻、海帶、蝦米喂養的，再加上海洋中豐富的各類(lèi)高蛋白食品，不僅讓人更加健康，而且還不會(huì )長(cháng)胖，那時(shí)陸地上的美容院、健身房在海洋的城市里已經(jīng)不復存在，甚至連醫院也寥寥無(wú)幾，因為健康的高蛋白食品已經(jīng)讓病魔遠離人類(lèi)了。
生活在海洋中的人類(lèi)社會(huì )更加和諧，因為，這里有廣闊的生存空間、有大量的物質(zhì)資源，不必再為掠奪而發(fā)生戰爭。一片欣欣向榮、美滿(mǎn)和諧的景象。
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文3
時(shí)光飛逝，轉眼間，22世紀來(lái)臨。22世紀，人類(lèi)科技日新月異，其中在海洋研究領(lǐng)域中，獲得了巨大的成就。
在21世紀，困擾人類(lèi)多年的癌癥，在22世紀已經(jīng)被人類(lèi)征服，而這位有著(zhù)巨大貢獻的功臣便是“海洋”。生活在大海的海參是一種含有高蛋白的名貴海味。然而，你可能沒(méi)有想到，有幾種海參從肛門(mén)放出一種毒素，而這種毒素正好具有抑制腫瘤的作用；牡蠣體內含有一種抗生素也是具有抗腫瘤的作用。美麗的珊瑚礁中提取的有毒物質(zhì)也是具有抑制癌細胞發(fā)展的作用……除了在醫學(xué)上有著(zhù)巨大的研究突破，建筑學(xué)上也是突飛猛進(jìn)。
要知道，到了22世紀，全球人口正在以光速增長(cháng)。就比如中國：
21世紀時(shí)，中國最多也就不超過(guò)15億的人口，可是才到了22世紀初，人口就猛漲到了20億。先不說(shuō)大街小巷的人擠人以及堵車(chē)事件，就最最基本的住房情況可是一個(gè)大問(wèn)題啊。隨著(zhù)人口的逐漸上升，有好多好多的人們不是流離失所，就是四五個(gè)人擠在一間只有50平方米的小房子里，大家都在為此苦惱著(zhù)……
而海洋占全球面積的三分之二，因此，科學(xué)家們就在尋找如何將房子建到海洋中，減少陸地的人口數量。不久之后，一條喜訊傳到了千千萬(wàn)萬(wàn)人民的耳朵里——海底城市誕生了！建造海底住房的材料是用特殊的玻璃制成的，住在里面的人們可以看到海洋中奇奇怪怪的生物，如同一場(chǎng)免費的海洋觀(guān)光旅行，可別有一番風(fēng)味。自然，住在海底城市的居民們，幾乎每天都可以吃到深海之中的高蛋白食物，有很多都是大家說(shuō)不上名字，但卻是美味無(wú)比。
在21世紀就有的潮汐發(fā)電站，在22世紀已經(jīng)是隨處可見(jiàn)了。
利用月球引力變化引起的潮汐現象，潮汐導致海水平面周期性地升降，因海水漲落及潮水流動(dòng)所產(chǎn)生的能量，稱(chēng)為潮汐能�？茖W(xué)家們利用潮汐能發(fā)電，節省了地球上很多的資源。
海洋為了人類(lèi)的未來(lái)做出了巨大的貢獻，而我們，也要好好保護海洋，珍惜海洋資源。
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文4
靜臥在海灘上，吹著(zhù)涼爽的海風(fēng)，聽(tīng)著(zhù)陣陣海濤，欣賞著(zhù)美麗的海景，不禁心曠神怡。站在這嶄新的金時(shí)代——22世紀，縱觀(guān)全球，突然發(fā)現，海洋與我們各方面都密切相關(guān)，已成了我們生活中不可缺少的部分。
現在22世紀的人每人都有兩棟房子，一棟在陸地上，一棟在大洋里。我還是習慣住在海里。因為這棟房子無(wú)論外觀(guān)還是功能，都十分先進(jìn)，前衛。屋內，配置安裝著(zhù)一座小型海水溫差發(fā)電站。它能搜集到幾百米深海處海水的“冰冷”和海洋表面上照射的熱，一熱一冷，推動(dòng)著(zhù)發(fā)電站的運行，以保持一天內房子的電力供應需求。這座房子配著(zhù)螢火蟲(chóng)冷光源燈泡，既美麗優(yōu)雅又清新。
房間一角可以輸送食物，每當我坐在餐桌前，智能機器人就會(huì )端上一盤(pán)盤(pán)富有高蛋白的魚(yú)蝦，做成各種各樣誘人的形狀和令人沉醉的味道�，F在，我最?lèi)?ài)的時(shí)刻就是每天中午進(jìn)餐時(shí)分了。
整棟房子是全玻璃打造，每當我工作和學(xué)習感到疲勞的時(shí)候，我就可以臥在沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)班得瑞的音樂(lè )，靜靜的欣賞各種魚(yú)類(lèi)，看它們自由嬉戲，看它們追逐打鬧。
乏了，我在沙發(fā)上瞇了一小會(huì )兒，醒來(lái)后，我往屋外走來(lái)一轉。我漫步在海底城的中心軸道上，看著(zhù)兩旁的建筑，輕聲感嘆著(zhù)。這些在21世紀都是遙不可及的夢(mèng)想，在22世紀已唾手可得。路邊，各種大樓鱗次櫛比，圖書(shū)館、商務(wù)中心等建筑物也不少見(jiàn)，甚至連“東方明珠”這樣高大的建筑在這里也有“copy”。所有的建筑都用海洋自身來(lái)發(fā)電，所有的食物都由海洋來(lái)提供……
其實(shí)，這些也來(lái)源于我們平時(shí)愛(ài)護海洋，珍惜海洋資源。只有我們關(guān)愛(ài)海洋，海洋才會(huì )照顧我們，兩者相輔相成，休戚相關(guān)��！
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文5
“ 你是不是像我在太陽(yáng)下低頭，流著(zhù)汗水默默辛苦的工作，你是不是像我就算受了冷落，也不放棄自己想要的生活，你是不是像我整天忙著(zhù)追求，追求一種意想不到的溫柔，你是不是像我曾經(jīng)茫然失措，一次一次徘徊在十字街頭，因為我 不在乎，別人怎么說(shuō)，我從來(lái)沒(méi)有忘記我，對自己的承諾，對愛(ài)的執著(zhù)，我 知 道，我的未來(lái)不是夢(mèng)……”隨著(zhù)著(zhù)優(yōu)美的旋律，我通過(guò)時(shí)光機來(lái)到了未來(lái)世界。
這里臨海，在城市里，放眼望去，整個(gè)城市顯得空洞洞的，倒是海邊圍了一大群人，像是再舉行什么慶典。到了近處一瞧，才知道我想錯了，他們不是在舉行慶典，而是在準備潛水。他們沒(méi)有背氧氣瓶，只是帶上一些食物就出發(fā)了。我非常好奇，便跟著(zhù)他們一起下到海里。
一到海里，就有一股無(wú)形的力把我向海的深處拽，這是我的第一個(gè)念頭就是我命休矣。于是，我不掙扎了，也開(kāi)始用鼻子“呼吸”，一這樣，我就發(fā)現，我在水里能呼吸�。�！再看看其他人，他們都是一副見(jiàn)怪不怪的樣子。我平靜了下來(lái)，但疑惑隨之而來(lái)：我這是要到哪里去呢？
念頭一閃而過(guò)，我已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)海底城市。剛入城市，就得到了人魚(yú)們的熱情歡迎，他們像在歡迎來(lái)自遠方的貴客。和我一起來(lái)的人平靜的接受了他們的歡迎，而我的心里卻忐忑不安。在許多文學(xué)作品中都揭露了人們的自私，為了錢(qián)干一切傷天害理的事，我不禁為人魚(yú)感到擔心。雖說(shuō)現在他們相處得很好，可是人類(lèi)最不缺的就是偽裝了。一位人魚(yú)好像看出了我的擔心，她帶我欣賞人魚(yú)的王宮＜人魚(yú)的王宮真的很美。＞，在欣賞的途中，她告訴我，人類(lèi)已經(jīng)進(jìn)化了，他們不再貪婪，不再自私了，他們已經(jīng)成為大自然的朋友。聽(tīng)到這里，我不禁羨慕未來(lái)的同胞。
忽然，隨著(zhù)“東”的一聲悶響，我從地上直起身來(lái)，打量了一下房間。哦，我終于清醒過(guò)來(lái)了，原來(lái)，這只是一場(chǎng)夢(mèng)啊，我不禁有些失望，但我相信，只要我們努力改變自己，大自然一定會(huì )和我們做朋友的！
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文6
斑斕的小丑魚(yú)排著(zhù)大長(cháng)隊散步于鹿角般的珊瑚礁旁，推開(kāi)一層層海波，穿過(guò)一群群斑駁的珊瑚叢，來(lái)到一座水晶般剔透的大宮殿前。棲息在這里的人們談笑著(zhù)，赤足踩在柔軟的沙地上，頸上的海螺項鏈閃爍著(zhù)耀眼的光芒。
在未來(lái)，科學(xué)的腳步已經(jīng)拓展到了海洋深處。人們在海底探索到了一處與陸地土壤極其匹配的沙地。于是經(jīng)過(guò)了無(wú)數個(gè)晝夜的.開(kāi)發(fā)、建設，一座龐大的海洋之城赫然而出，你看到的水晶宮殿便是海之都——“亞特蘭蒂斯”
“亞特蘭蒂斯”是全城供氧的核心地段，在這座海之都的中央，矗立著(zhù)一個(gè)巨大的空殼海螺。海螺的底座簇擁著(zhù)數不清的水草，水草呼出的氣體通過(guò)海螺過(guò)濾出新鮮的氧氣。生活于海底的人家中都安置了一個(gè)小海螺，大海螺過(guò)濾出的氧氣便傳送到小海螺中，再由小海螺釋放出氧氣，人們出行在外戴著(zhù)的小海螺用法也與此相同。經(jīng)過(guò)海螺過(guò)濾的空氣干凈、清新，且富含有助于人體健康的物質(zhì)，所以居住在海里的人們不易生病。
分布在大海螺周?chē)氖桥排帕辛械男∩痰�，這些建筑物是用蚌殼做的，統稱(chēng)為“海洋集市”。沒(méi)錯，這里售賣(mài)的商品全都是用海洋生物制成的。比如那五顏六色的服裝，就是用海藻和海帶為原料加工而成。海藻具有柔韌度，海帶則能增加衣服的彈性，故即使身材不同的人，也能穿著(zhù)同樣碼數的衣服。而面料的顏色則是從不同種、不同色的珊瑚蟲(chóng)上提取的。集市上還有烏賊分泌的墨汁、蝦須織成的毛刷、海獺毛編做的地毯……
當然，除此之外，人們還立志于創(chuàng )造更多的海底工廠(chǎng)，不僅只有生活品的生產(chǎn)，包括電子產(chǎn)品的創(chuàng )造，也將會(huì )適用于人們的海洋生活。畢竟，海洋還有無(wú)數奧秘等待人類(lèi)去探索、去鉆研呢!
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文7
夜色抹去了最后一縷殘陽(yáng)，夜幕就像劇場(chǎng)里的絨幕，慢慢落了下來(lái)。往昔的星星如熠熠發(fā)光的鉆石閃爍著(zhù)耀眼的金輝。我仿佛躺在金色的沙灘里，穿越了時(shí)光隧道，來(lái)到了未來(lái)的海洋。
未來(lái)的海洋水平如鏡，白鷗低翔，海上矗立著(zhù)一座座海洋石油平臺，航行著(zhù)一艘艘海洋考察船。船尾排出的浪花，像一朵朵蘑菇，又似一處處噴泉，向后涌去，更如一條浪花之路�！膀札�3號”載著(zhù)考察員潛入12000米的海洋深處�？疾靻T在海底進(jìn)行坐底、海底照相、聲學(xué)測量等考察任務(wù)，并提取各種生物做實(shí)驗、研究。
人們在海上搭建了一座座海上島嶼和海上城市。五光十色的珊瑚和貝殼搭建的房子看上去更像一件件鬼斧神工的藝術(shù)品。有的像樹(shù)枝站在礁石上；有的像蘑菇扎在大海里；還有的像菊花綻放在海底中……可以說(shuō)這已經(jīng)成了人們居住的絕佳之處。在這里，人們的交通工具多數是大白鯊、海龜、水草等海底生物。我感覺(jué)……
人們捕魚(yú)用的漁網(wǎng)被強大的吸水裝置替代，利用海底電場(chǎng)發(fā)出的光、一定頻率的聲音和溶于水中的特殊化合物，能夠“召喚”魚(yú)群集中在一起，游近船上放下的吸水管道，吸水管道連水帶魚(yú)一起吸進(jìn)船艙中。這樣人們從海洋中索取到的海味會(huì )比現在多上十幾倍乃至幾十倍。
人們還可以用鋼鐵在海底建造一座海上流動(dòng)的城市。市中心是一座18層高的大廈，這里有電影院、實(shí)驗室、購物中心、學(xué)校、海底公園……這些設施不僅為人們提供了文化娛樂(lè )生活，還能讓科學(xué)家更好地做研究和實(shí)驗。其中發(fā)電站的建立，給人類(lèi)帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力。
未來(lái)，深邃的海洋不再沉默，不再咆哮，和大陸一樣，變得熱鬧非凡。人們紛紛來(lái)敬畏、保護、利用它，用自己的智慧和雙手去描繪、建設這張碩大無(wú)朋、的宏偉藍圖。那時(shí)，人與海洋和諧相處，其樂(lè )融融。
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文8
地球是一個(gè)美麗的藍色水球，它百分之二十一為陸地，百分之七十為海洋。隨著(zhù)人類(lèi)的急劇增長(cháng)，人們把目標投向了海洋，隨時(shí)準備向它進(jìn)軍。
未來(lái)的海洋到底是什么樣子的呢？我們能去那快樂(lè )的生存嗎？鯊魚(yú)會(huì )對我們進(jìn)行攻擊嗎？這些問(wèn)號都浮現在我的腦海，“恐怕”用上心田�，F在就讓我們一起去遨游海底世界吧！
��！未來(lái)的海洋城市可真漂亮呀！
在海底世界的中心有一座多姿多彩的城市。外面是由一個(gè)像雞蛋殼似的水晶罩籠罩著(zhù)，里面有氧氣可供人生存。房子大部分的形狀都不怎么相同，有的是蘋(píng)果形，有的是橘子形，有的是菠蘿形，有的是西瓜形，有紅色，有黃色，有藍色，也有紫色的。眼前一片名言。每家每戶(hù)的內部設備也都一應俱全。不論是電視機，還是洗衣機都能靠海水發(fā)電而帶動(dòng)起來(lái)。不論是空調，還是冰箱都能讓人舒服 ，讓人方便。一點(diǎn)也不比陸地上的高科技設備遜色呢！生活在城市里德居民們每家都有兩輛小汽車(chē)。每家墻上都掛著(zhù)紅、藍兩個(gè)按鈕，只要想出門(mén)按一下掛在墻上的紅色按鈕，小汽車(chē)就會(huì )自動(dòng)開(kāi)到門(mén)口接您，上了小汽車(chē)之后，車(chē)上有一個(gè)遙控器，上面有紅、黃、綠三種顏色，紅停、綠行、黃等一等�；丶抑�，按一下黃色按鈕。小汽車(chē)會(huì )開(kāi)到遠處。海洋城市里的公路縱橫交錯，小路四通八達。人們有了高科技的交通工具，再加上有這么多的道路。人們就可以再海洋城市中任意遨游了。
我如夢(mèng)初醒，但依然還在海洋城市中遨游幻想。我要是未來(lái)可以變成科學(xué)家，我一定喲啊好好利用海洋，吧海洋變成我們的城市。
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文9
未來(lái)的某一天，我坐在金色的沙灘上，面對著(zhù)一望無(wú)垠的大海，不由得感慨萬(wàn)千。真沒(méi)想到，這么多年，海洋發(fā)生了如此大的變化！
未來(lái)的海洋風(fēng)平浪靜，白鷗低翔，碧波萬(wàn)頃。海面上矗立著(zhù)一座座海洋石油平臺，航行著(zhù)一艘艘海洋考察船。
一條條玻璃制成的通道彎彎曲曲地向海底延伸。游人們沿著(zhù)通道往下走，一座巨大的深海樂(lè )園映入眼簾。你可以和各種各樣的小動(dòng)物親密接觸，與海豚海豹嬉戲，也可以欣賞美麗的海洋植物，或以數丈高的彩色珊瑚為背景，拍照留念。如果累了，就到餐廳充充饑，休息休息。你可以選擇自己捕食魚(yú)蝦，或者讓工作人員幫忙。燒得正酥軟的魚(yú)肉、炸得香香脆脆的蝦球，再配上鮮美爽口的蟹黃，豐富的水產(chǎn)品總能讓人胃口大開(kāi)，不僅使食欲得到滿(mǎn)足，更補充了蛋白質(zhì)。
不經(jīng)意間，幾名身著(zhù)紅色環(huán)衛服的工人出現在視線(xiàn)里。他們戴著(zhù)口罩，一手握緊掃帚，一手拽著(zhù)網(wǎng)兜兒，在勞作著(zhù)。問(wèn)他們是誰(shuí)？哦，他們是負責海底環(huán)境清潔的工人�，F在，人們不僅開(kāi)發(fā)、利用了海洋，同時(shí)，也在保護海洋，珍惜海洋資源，所以才有了海底清潔工的工作。而且，人們不再不加節制地開(kāi)采石油等礦產(chǎn)資源，不再往大海里隨意排泄污水和垃圾，不再向大海排放廢氣……
清澈純潔的海水，幸�？鞓�(lè )的人類(lèi)。人們保護海洋，海洋也慷慨地做出了自己的貢獻。人，與海，和諧相處，其樂(lè )融融，這不正是所有人向往的嗎？我望著(zhù)海與天交融的地方，淡淡地想。
腳下，是海浪與堤岸的呢喃細語(yǔ)，莫非是在贊美這幅人海共處的圖畫(huà)？又或是在講訴多年來(lái)海洋的變化故事？
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文10
宇航員在無(wú)邊無(wú)際的宇宙中遙望美麗的地球時(shí)，最先看見(jiàn)的不是盤(pán)曲蜿蜒的長(cháng)城，不是高聳入云的珠穆朗瑪峰，不是我們中華民族的雄雞版圖，而是波濤洶涌的海洋。那么，未來(lái)的海洋又是什么樣子的呢?
因為人類(lèi)對陸地上植物、動(dòng)物以及礦物的無(wú)節制砍伐、捕殺、索取，已經(jīng)讓人們的陸地家園變得銹跡斑斑�？茖W(xué)家們只得將目光轉向海洋，他們在短時(shí)間內建起了一座座供人類(lèi)生存的城市，將會(huì )有一批批的氧氣送入海洋，人類(lèi)也將慢慢轉移到海洋，適應海底的生活。你知道貝殼嗎?沒(méi)錯，海底的房子就像是貝殼那樣是平躺著(zhù)的一個(gè)個(gè)。引人注目的可不只是它的外表。進(jìn)入“貝殼”發(fā)現它與陸地上的房子，可以說(shuō)是“天壤之別”盡管貝殼內的景象可以稱(chēng)得上金碧輝煌，但里邊的家具完全倒了過(guò)來(lái)，令人眼花繚亂，分不清東南西北，一不小心可能會(huì )走錯道。小箱子做的床，令人哭笑不得，睡覺(jué)時(shí)稍不留神，箱子似乎會(huì )把你反鎖了。房間里不時(shí)回蕩的音樂(lè )，宛如“又綠江南岸”的春風(fēng)，如“潤物無(wú)聲”的春雨，如清風(fēng)徐徐，婉轉悠揚。人們明顯更加愛(ài)惜資源，不再像從前那樣用什么都大手大腳。
在海底生活，人們可以近距離的接觸五彩繽紛的海底世界，與成群結隊的游魚(yú)玩耍。你隨處可見(jiàn)這樣的情景：可愛(ài)的海豚與孩子們一起在游樂(lè )設施上玩耍：五彩斑斕的魚(yú)類(lèi)在舞蹈者的身旁翩翩起舞;龍蝦在與爺爺奶奶聊天呢。人與魚(yú)的生活真是其樂(lè )融融。
到了海底，什么都不一樣了，教育方式當然也發(fā)生了變化。每天，老師帶著(zhù)孩子們觀(guān)察魚(yú)類(lèi)，還可以與魚(yú)交談，進(jìn)一步了解。在學(xué)習時(shí)欣賞翻“天”覆“地”的魚(yú)，那是多么愜意、有趣的事啊!
雖然說(shuō)海洋會(huì )給予人類(lèi)巨大的恩惠，但假如人類(lèi)只會(huì )索取，而且認為資源是無(wú)限的，可以隨便浪費的話(huà)，那海洋有一天發(fā)起怒來(lái)，后果真是不堪設想，我希望人類(lèi)與海洋可以做親密無(wú)間的好朋友。
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文11
靜靜的夜晚，繁星滿(mǎn)天，調皮的對我眨著(zhù)眼睛，我站在陽(yáng)臺上，手托著(zhù)下巴，對廣闊無(wú)垠的大海情不自禁地浮想聯(lián)翩。
未來(lái)的大海清澈見(jiàn)底，藍藍的天與藍藍的海融為一體。數葉白帆，在這水天一色?波光粼粼的海面上，就像幾片羽毛似的，輕悠悠地飄動(dòng)著(zhù)。海水中矗立著(zhù)一座座雄偉的石油平臺，宛如一個(gè)個(gè)巍峨的巨人。海底美不勝收，成了人們爭相居住的“風(fēng)水寶地”，這兒出現了一座座人造小島和海底城市。海底還有許多千奇百怪的國家：“灌頭國”的人長(cháng)著(zhù)潔白的翅膀和魚(yú)樣的嘴；“長(cháng)臂國”的人的手很長(cháng)，站著(zhù)就能觸摸到地面，在海里捕魚(yú)只用手就可以了；“一臂國”的人只長(cháng)了一條腿，一只眼睛，一只耳朵……我們與這些“海洋人類(lèi)”相敬如賓，互相幫助，相處甚是友好。海爺爺對我們的友好相處很滿(mǎn)意。當我們很乖時(shí)，他就會(huì )像母親那樣，親切?溫柔?細膩；但我們一不乖，他就像暴君般粗魯、陰郁。
海洋成了一個(gè)名副其實(shí)的“人間天堂”。一條條堅硬無(wú)比的透明管道，從陸地一直通向海底。人們沿著(zhù)玻璃管道到海底可方便了，一路上可以看見(jiàn)許多奇異的海洋動(dòng)物和植物。一直通向海底博物館。這里有許多潛水艇、水雷、航母……的標本。隔壁是海洋夢(mèng)幻世界，在里面，你可以盡情的玩耍，游戲的項目也五花八門(mén)，有“極速360°大漩渦”，有“直沖云霄”，有“爽到心底”……各種驚險刺激的游戲，令海洋變得無(wú)比熱鬧。
一陣風(fēng)溫柔地撫摸著(zhù)我，把我從幻想拉回了現實(shí)中。不過(guò)我堅信，只要我們好好保護海洋、珍惜海洋資源，我的幻想終有一天會(huì )變成現實(shí)。
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文12
海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分�，F在，人們已越來(lái)越了解海洋，也越來(lái)越開(kāi)發(fā)利用海洋了。那么，未來(lái)的海洋又是怎么樣的呢？在我的心目中，未來(lái)的海洋世界是這樣的：
由于全球人口暴增，陸地已經(jīng)不夠人們生活。所以，人們已經(jīng)把目光投向海洋，并在海洋里建起了城市。在海洋城市里，人們坐著(zhù)一種新型的高科技機器在海洋里自由地穿梭，這種機器叫“路路通”，“路路通”的外形像一艘潛水艇，流線(xiàn)型的外型可以讓它在海水里自由地穿梭�！奥仿吠ā崩锩嬗泻Ｋ詣�(dòng)凈化系統，不僅能夠使污染嚴重的海水變得清澈無(wú)比，可以直接飲用，還能在海水里過(guò)濾出新鮮空氣，供船上的人們呼吸。這種機器是以海水作為動(dòng)力，所以不會(huì )對海洋造成任何污染。這種潛水艇的功能可大啦。他不僅能在海里自由穿梭，還能在海面上高速行駛，甚至能在陸地上自由行駛。這樣就把汽車(chē)、輪船和潛水艇取而代之，大大節省了空間。
在海洋城市里，人們居住的都是用特殊材料——“SJG”材料制成的的“水晶宮”�！八m”里面大得很，五十個(gè)人一起住也不會(huì )覺(jué)得擁擠。由于它使用特殊材料制成的，所以住在里面冬暖夏涼，很舒適。又由于這種材料是透明的，休閑的時(shí)候可以躺在床上一邊看電視，一邊欣賞過(guò)往的五彩繽紛的小魚(yú)和五彩斑斕的珊瑚，可愜意了！
對了，在海洋城市里還有一個(gè)垃圾處理廠(chǎng)，它可以把垃圾分解，回收利用，加工成各種各樣的裝飾品。
總而言之，在海洋城市里，各種生活設施應有盡有，甚至比陸地上的設施更為齊全。在海洋城市里，人們會(huì )比在陸地上生活的更加愉快、舒適。
不過(guò)，要想使這些成為現實(shí)，光想是做不到的。必須要愛(ài)護海洋、保護海洋，只有這樣，我們才能跟海洋和平共處。
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文13
隨著(zhù)科技的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展，正在被人類(lèi)所利用和索取。在開(kāi)發(fā)海洋中，人們將更有效地從海洋中取得更多財富。越來(lái)越多的國家正在籌劃建立或已經(jīng)建立了海底田園和海底牧場(chǎng)，人們正在從過(guò)去單純的海洋捕撈時(shí)代，逐漸過(guò)渡到未來(lái)的“耕�！睍r(shí)代。在不遠的將來(lái)，人們在海底田園和海底牧場(chǎng)中，將比在陸地上的農牧場(chǎng)中工作得更出色、更有效，因為同面積的單位產(chǎn)量，海洋養殖的產(chǎn)量要比陸地種植高出100多倍。
人們會(huì )在海底挖k，從而獲得更多的石油，天然氣，煤，鐵，銅，錫，錳，硫等數不勝數的礦藏；還能用海水的運動(dòng)來(lái)發(fā)電，給人們帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡而又價(jià)格低廉的電力；還能通過(guò)海洋解決世界上食物匱乏的問(wèn)題，向海洋索取越來(lái)越多的高蛋白食品；還能通過(guò)海洋緩解水荒，解決干旱；還能在海底建造城市，開(kāi)拓人們的生存空間……
我們未來(lái)的家大多數都是用巨大的人造貝殼與一些天然的小貝殼做成的，美麗而又端莊，看起來(lái)就像是一個(gè)巨大的工藝品。人們還能通過(guò)長(cháng)長(cháng)的海底隧道，在上面悠閑的散步，玩各種各樣的游戲。還會(huì )提倡小學(xué)生在海底潛泳，跟海底生物嬉戲玩耍，和它們作永久的朋友……
未來(lái)人們接受了大陸上的教訓，不再無(wú)限制的開(kāi)采礦產(chǎn)資源，而對此加以保護。人們再也不會(huì )浪費世界上任何一種礦產(chǎn)資源。
未來(lái)的海洋是人們的生存地，也是人們的休閑度假地。我們現在要保護海洋，珍惜海洋資源，才能有這么美好的海洋，如果我們糟蹋海洋，它就不會(huì )給我們人類(lèi)一點(diǎn)點(diǎn)資源，所以我們要珍惜海洋資源，它才會(huì )樂(lè )于做出它的奉獻。
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文14
我們大家都來(lái)自21世紀，但是今天，就讓我來(lái)帶領(lǐng)大家參觀(guān)一下25世紀的海洋世界。
來(lái)自21世紀的我們都知道，現在海洋污染極其嚴重，可是25世紀可不同了�，F在科技發(fā)達，科學(xué)家們通過(guò)不斷的研究，終于發(fā)明了一個(gè)叫“克灰塵“的機器，顧名思義，它可算得上是海洋污染的克星了，海洋污染反應是極為靈敏的，當它們預感到“克灰塵”那五彩繽紛的強烈光芒正向它們射來(lái)時(shí)，那海洋污染早就消失得無(wú)影無(wú)蹤了！
今天的海洋，也是人類(lèi)的家園，全球百分之八十的人，現在都已移居到海洋里生活了，海洋里高樓大廈鱗次櫛比，這時(shí)，一名游客便忍不住發(fā)問(wèn)了：“那么，人類(lèi)在海洋里怎么呼吸呢？”“哈哈，其實(shí)嘛”，我神秘兮兮地說(shuō)，“海洋里有一座"氧氣吧"，氧氣從這里制作出來(lái)，再通過(guò)"氧氣筒"傳送到海洋每一個(gè)角落，人們都能吸進(jìn)新鮮的氧氣，排出二氧化碳后，二氧化碳再由"氧氣吧"接收，又制造出氧氣……就這樣來(lái)回地循環(huán)，多么簡(jiǎn)便又實(shí)用！。
“HI！”“咦，是誰(shuí)在說(shuō)話(huà)啊”大家都驚奇地問(wèn)道。我忙解釋?zhuān)骸皠e慌，別慌，你們聽(tīng)這是NIMO（小丑魚(yú)）在說(shuō)話(huà)呢！”大家聽(tīng)后驚的目瞪口呆，一位游客發(fā)話(huà)了：“你就別忽悠我們了，NIMO怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢？”哎呀，對了，我忘了跟大家說(shuō)了，現在25世紀的海洋里呀，魚(yú)兒們都是會(huì )說(shuō)話(huà)的，有的魚(yú)還會(huì )好多中語(yǔ)言呢！而且，他們也能聽(tīng)懂人們在說(shuō)什么，所以現在，你即使一個(gè)人在家里，也不會(huì )寂寞了，因為有這么多可愛(ài)的又會(huì )說(shuō)話(huà)的小丑魚(yú)們伴你左右！“我大聲地說(shuō)道！
就這樣，一天過(guò)去了，奇特、美妙的海洋世界參觀(guān)完了，如何？相信你們一定會(huì )感到科學(xué)的力量是那樣的神奇。
未來(lái)的海洋作文600字_初中初一作文15
由于人類(lèi)的急劇增多，資源的急劇減少，我們已經(jīng)越來(lái)越不能在這個(gè)陸地上生活下去了，只能向海洋索取資源。
因為海洋里面具有豐富的礦產(chǎn)資源，它蘊藏著(zhù)豐富的石油、天然氣、煤、鐵、銅、錫、錳、硫等，因為陸地上的礦藏已經(jīng)很少了，所以海洋變成了礦產(chǎn)資源開(kāi)發(fā)的新的目標。以后的海洋里，在海底深處，或許有一座座海底城市；或許在不久之后，我們已經(jīng)從索取了更多的好處；或許在以后的日子里，我們可能搬到海底去生活；……
我覺(jué)得未來(lái)的海洋未來(lái)的海底城市是十分美麗的。海底有各種各樣的房子，美麗的植物，還有可愛(ài)的小魚(yú)伴我們成長(cháng)，我們人類(lèi)可以在里面生活而不用呼吸。有明亮的教室，寬闊的馬路，干凈的學(xué)校，琳瑯滿(mǎn)目的商品，高聳的樓房，千奇百怪從未見(jiàn)過(guò)的游樂(lè )設施和奇特的公園……
昨天，我們在和小魚(yú)一起游玩，傾聽(tīng)著(zhù)小魚(yú)的心聲；今天，我們和小伙伴在一起比賽游泳，看看誰(shuí)游得最快；明天，我們在家里共進(jìn)晚餐，享受著(zhù)海底的樂(lè )趣……如今，我們已經(jīng)不再害怕鯊魚(yú)，因為，我們已經(jīng)成了好朋友，我們在一起生活得很愉快。說(shuō)不定以后科學(xué)家們發(fā)明了一種東西，可以讓我們和魚(yú)兒溝通，讓魚(yú)兒和我們溝通，讓我們也向魚(yú)兒那樣在海底繁衍后代。到那時(shí)，海洋才真真正正成為我們的家了！
雖然科學(xué)家早就呼吁：人類(lèi)應該向海洋索取食物！可是那些科學(xué)家們有沒(méi)有想過(guò)海洋愿不愿意做出它的奉獻呢？陸地已經(jīng)被我們給破壞掉了，已經(jīng)無(wú)法生存。如果海洋也也因為過(guò)度開(kāi)發(fā)而無(wú)法生存的話(huà)，我們該何去何從？所以，如果不久之后我們要搬遷至海洋的話(huà)，請先保護海洋吧！這樣，海洋才愿意為我們付出！
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