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綠色的海洋六年級作文(通用9篇)
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的綠色的海洋六年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
綠色的海洋六年級作文 1
在我家陽(yáng)臺的左邊應一大片爬山虎,每當微風(fēng)輕輕滑過(guò)爬山虎時(shí),爬山虎像被淘氣的風(fēng)兒掀起了綠色的衣裙,接連不斷,好似一個(gè)接一個(gè)的波浪,湊成了一個(gè)綠色的海洋。原來(lái)爬山虎竟有如此的美麗。
春意傲然的春天像一個(gè)使者,她正在催促著(zhù)爬山虎快快探出了綠油油的小腦袋。經(jīng)過(guò)她三番四次的催促爬山虎終于探出了小腦袋。這樣的美景,使人驚嘆不已,怪不得那些人家將爬山虎用來(lái)做了裝飾品,讓人看見(jiàn)了,感覺(jué)別出心裁。
烈日炎炎的夏天更是讓人覺(jué)得別有一番趣味了,房梁上的爬山虎順著(zhù)房頂往下延伸,延伸到了窗前,正好遮住了紅彤彤的'大太陽(yáng)。
瓜果飄香的秋天來(lái)了,白色的墻壁上只剩下了幾根枯萎的葉和根。
冬天,爬山虎們正在準備迎接下一個(gè)季節的到來(lái),開(kāi)始另一段新的旅程。
爬山虎的綠使我感受到了青青的山、碧綠的水、翠綠的竹子、嫩綠的小草都環(huán)繞在我的身邊,讓我感受到了大自然的沒(méi)麗風(fēng)景。
我想象著(zhù)爬山虎好似一位含情脈脈的少女在微風(fēng)中翩翩起舞
當我拾起一片爬山虎,細數精致的紋理,讓我感受到了大自然蘊含的生命的奧秘。
在這種詩(shī)情畫(huà)意的情景之中不禁是我喃喃自語(yǔ):“大自然,你盡情的綻放出多姿多彩的美吧!”
綠色的海洋六年級作文 2
伴隨著(zhù)一個(gè)又一個(gè)的星期天,我和爸爸媽媽心中的“旅游之蟲(chóng)”又開(kāi)始亂“爬”了。
“好消息!好消息!今天我們去武義玩吧!”媽媽興奮地大叫到。一聽(tīng)到“玩”這個(gè)字眼,我便從床上“飛”到了媽媽身邊,像只回歸與大自然的鳥(niǎo),用水汪汪的大眼睛望著(zhù)媽媽。
車(chē)子開(kāi)動(dòng)了,一路上,由于窗外美麗的景色吸引,使我沉浸在幻想的.世界中?
到達目的地了,我仿佛來(lái)到了一個(gè)“綠色世界”里,高大的山是綠的,挺拔的樹(shù)是綠的,柔軟的小草也是綠的,還有那可口的茶葉也是綠的?
看著(zhù)那綠油油的一片,我便想采茶葉了,泡茶味道一定特別棒,純天然!
我向媽媽要了一個(gè)杯子,便去摘茶葉了,“嘩”一把“茶葉”便被我裝進(jìn)了杯子,不一會(huì )兒,杯子便被裝滿(mǎn)了,我忙跑過(guò)去對媽媽說(shuō):“我摘好了!”媽媽露出了驚訝的表情,往杯子里一看,便放聲大笑起來(lái),對我說(shuō):“這些全是葉子,并不是茶葉,茶葉呀,是頭上尖尖的,下面就像蔥卷似的,你看!闭f(shuō)著(zhù),便摘了一片給我看。我不好意思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。到了一邊,我的眼睛變“尖”了,一會(huì )兒便從“土堆中找出了鉆石”,也就是從葉子中找出了可愛(ài)的茶葉。哇!又一個(gè),我看見(jiàn)茶葉,就像看見(jiàn)寶貝似地叫了起來(lái),把爸爸媽媽嚇了一大跳。
山上的人們都帶著(zhù)收獲下了山,而我們呢?帶著(zhù)余暉,帶著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的“綠色”回到了家?
綠色的海洋六年級作文 3
我不禁陶醉了。
從未見(jiàn)過(guò)這樣茂盛的草坪,只見(jiàn)一片輝煌的碧綠色,像一片海洋,遼闊無(wú)邊,與藍天相吻。只是深深淺淺的綠,仿佛在翻騰,在歡笑,在不停的生長(cháng)。在綠色的大條幅上,泛著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花,仔細看時(shí),才知道,那是每一片葉子頂端上晶瑩的露珠。
這里沒(méi)有鮮艷的花兒,沒(méi)有賞花的人群,也沒(méi)有蜂圍蝶陣,有的只是這一地茂盛的草兒。草葉一片接著(zhù)一片,彼此擠著(zhù),壓著(zhù),層層疊疊,好不活潑熱鬧!
“我在生長(cháng)!”它們在笑。
“我在生長(cháng)!”它們在搶。
每一片葉子的綠色都是上邊淺,下邊深,好像是那綠色沉淀下來(lái)了,沉淀在最厚最結實(shí)的根基里。每一片葉子就像一把鋒利的劍,剌破成長(cháng)道路上的一切困難。那是一種怎樣的勁頭,沖破土層,鉆過(guò)巖石,徑直的生長(cháng),我蹲下來(lái),細心的觀(guān)察,努力想從中找到答案。仔細一聞,還有一種獨特的清香,沁入肺腑。
我陶醉在這綠色的海洋,芳香的海洋中,佇立凝望,覺(jué)得這片海洋不只是在我眼前,也在我的心上緩緩流淌。流著(zhù)流著(zhù),它帶我走進(jìn)一個(gè)五彩的花園,彩蝶紛飛,瓜果飄香,我的心頭滿(mǎn)是寧靜和喜悅,別的'一切都不存在了,我沉浸在這茂盛的小草的無(wú)限生機中。
這里除了綠色,還有淡淡的草香,一種小麥收獲的味道,香氣似乎也是綠色的,濃濃的,無(wú)邊無(wú)際。在這無(wú)邊的綠色的光輝和綠色的芳香中,我不覺(jué)眼前透亮,渾身是勁。
綠色的海洋六年級作文 4
早晨,初升的太陽(yáng),和那留戀著(zhù)人間、還未散去的薄霧,籠罩著(zhù)這一片“海洋”:樹(shù)葉上還停留著(zhù)那些晶瑩剔透的露珠,在陽(yáng)光的照射下,熠熠閃著(zhù)鉆石般的光。鳥(niǎo)兒們張開(kāi)清脆的歌喉,躍上了枝頭。蒼翠的那些樹(shù)們,仿佛就是專(zhuān)門(mén)為這些小精靈們度身打造的舞臺。
我腳踩著(zhù)已在這片土地上生活了多年的枯葉,聽(tīng)著(zhù)這些再也飛不動(dòng)了的“蝴蝶”沙沙作響,順著(zhù)眼前一棵參天大樹(shù)向上望去,那里的葉子綠得如同一片片天然翡翠——這一切的一切,該是多么的'和諧!
整片樹(shù)林都是綠色的,綠得可愛(ài),綠得自然,綠得叫人登時(shí)心曠神怡,綠得簡(jiǎn)直讓那些伐木工們都不忍心砍倒它們。當你看見(jiàn)它,相信你會(huì )不由得拋卻一時(shí)的煩惱,盡情徜徉在這生機盎然的“碧波”當中,給心情一個(gè)愉快的呼吸。
人們常說(shuō):“鳥(niǎo)美在羽毛,人美在心靈!睒(shù)林之美,正在于它的青翠,在于那“碧玉妝成一樹(shù)高”的純粹與剔透。
這片綠色的海洋,是傷感中人的舞臺,是寧靜中人的天堂。
綠色,永遠是你我生命中最美的那抹色彩!
綠色的海洋六年級作文 5
大家肯定看見(jiàn)過(guò)大海吧!我也看見(jiàn)過(guò)大海,大海是什么顏色的呢?"藍色"不對我看見(jiàn)的大海是"綠色"的。
春天,當我走進(jìn)大森林,聽(tīng),鳥(niǎo)兒的叫聲婉轉動(dòng)聽(tīng),看,另一邊百花盛開(kāi),蝴蝶翩翩起舞,蜜蜂依然那么辛苦的勞動(dòng)著(zhù),春雨們淅淅瀝瀝擁擠著(zhù)跳下云層,掉下來(lái)像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子。溪水清澈見(jiàn)底,緩緩地流著(zhù),丟一塊石子下去波紋出來(lái)了,像一個(gè)老奶奶的臉一樣,平靜的時(shí)候像面明鏡。
夏天,我走在森林的小徑上,樹(shù)木長(cháng)的郁郁蔥蔥,密密層層的枝葉把森林封得嚴嚴實(shí)實(shí),擋住了人們的視線(xiàn),遮住了藍盈盈的天空,白白的白云和利劍般的`陽(yáng)光,草地上嫩綠的葉尖上蜻蜓舞步輕盈。
秋天,樹(shù)木都披上了黃衣,只有楓樹(shù)的臉是紅紅的像是害羞似的,松柏是嚇的臉越來(lái)越青,森林里的果子可真不少有像珍珠般的山葡萄,又香又脆的榛子……還有靈芝等名貴藥材.
冬天,大地穿上了冬姑娘送給他的衣裳,樹(shù)木們卻被這個(gè)風(fēng)雪交加的天氣給吹白了,可愛(ài)的雪花們則越下越大,并在半空中跳起歡快的舞蹈,好美!我真想和雪花們交個(gè)伴也變成小雪花哩!
大森林是地球媽媽的肺!所以,我們要更加保護大森林了!同學(xué)們,你們說(shuō)對嗎?
綠色的海洋六年級作文 6
我愛(ài)游樂(lè )場(chǎng),因為那里有奇妙無(wú)比的玩具;我愛(ài)海洋,因為那里有五顏六色的珊瑚,小魚(yú);我愛(ài)沙灘,因為可以撿到形狀各異的貝殼;然而,我更喜歡的是綠色的海洋—菜藍子基地
每到暑假,我就喊著(zhù)要去那兒看看“綠色的海洋”。即使媽媽不讓?zhuān)梢哺钌岵幌挛覍@片菜基地的愛(ài)。
今年暑假,媽媽破例一次,讓我去菜基地玩玩。自行車(chē)在路上顛簸著(zhù)瓦藍瓦藍的天空漂浮著(zhù)幾朵白云,金燦燦的陽(yáng)光普照著(zhù)大地,可我的心早就飛到菜基地去了。走在那小道上,兩旁都是油菜花,金燦燦的;青菜,油亮油亮的;大白菜,飽滿(mǎn)得像一個(gè)充滿(mǎn)氣的足球,在陽(yáng)光的照耀下每一棵都有著(zhù)自己的陰影,真是生機勃勃的世界!
到了,終于到了,眼前一片綠色。菜地,浩瀚無(wú)垠的菜地!陽(yáng)光透過(guò)了菜地,把光斑星星點(diǎn)點(diǎn)的灑到地上,搖曳生態(tài)。真像走進(jìn)了一座綠色的宮殿,青青的,嫩嫩的`綠得發(fā)亮,綠的溫柔,這些小生命穿過(guò)泥土來(lái)享受外面的世界。這綠色讓人不禁覺(jué)得自己浸在綠色的油漆里,可卻讓人沒(méi)有絲毫感到透不過(guò)氣來(lái)。
風(fēng)來(lái)了,青菜沙沙,一縷陽(yáng)光照在眼上,我閉上眼睛,有一種溫暖的感覺(jué)!這兒沒(méi)有花花世界的喧鬧,沒(méi)有人世間的嘈雜擁擠,有的只是習習的涼風(fēng),綠色的懷抱。風(fēng)兒為被,青菜當枕。哦,我已經(jīng)有點(diǎn)睡意了
黃昏的陽(yáng)光已經(jīng)撒滿(mǎn)了半邊天。時(shí)間過(guò)的好快啊,農樁的煙囪冒出了炊煙,一縷縷的升上向空中。太陽(yáng)回家了,鳥(niǎo)兒歸巢了,告別了田園的安靜,該投入另一個(gè)寧靜的畫(huà)面了。
累了,去綠色的海洋吧!那會(huì )是你最好的床;困了,去綠色的海洋吧!那里有最美妙的搖籃曲。綠色的海洋,我心靈的窗戶(hù)。
綠色的海洋六年級作文 7
街道的兩旁,是一片綠的海洋,我踏著(zhù)輕盈的步伐,沉醉在了這迷人的綠景當中。
在枝繁葉茂的大樹(shù)間行走,呼吸著(zhù)最清新的空氣,讓我覺(jué)得,綠,意味著(zhù)生命,當你在草坪旁的路上走過(guò),那嫩綠的小草朝你擺動(dòng)時(shí),難道你感覺(jué)不到綠的活力、綠的生機嗎?那所有的樹(shù)木都洋溢著(zhù)綠的血液。 街道的兩旁,簡(jiǎn)直就是一片綠的海洋。春天,在街道旁一棵高山榕的枝頭最先發(fā)出嫩綠的`新芽,長(cháng)滿(mǎn)了翠綠的新葉。周?chē)幕ú、?shù)木好像被它感染似,也紛紛有了生機。小草變得蒼翠欲滴,各色各樣的鮮花開(kāi)得萬(wàn)紫千紅,一棵棵樹(shù)木變得挺拔、矯健。 夏天,驕陽(yáng)似火,曬得人汗如雨滴,而街道旁的樹(shù)蔭下卻是一片陰涼。這是為什么呢?哦,原來(lái)因為這里樹(shù)木繁多,形成一片片樹(shù)蔭。這時(shí),樹(shù)蔭下正是乘涼、休息、讀書(shū)的好地方,里面空氣清鮮,到處飄蕩著(zhù)鮮花的芬芳。這里難道不比在教室朗讀更好嗎? 秋天,在一些地方的街道旁的桃樹(shù)、梨樹(shù)、李樹(shù)結滿(mǎn)了碩大的果實(shí)。望著(zhù)這些誘人的水果,同學(xué)們心里想:味道一定鮮美!可是從沒(méi)有人去動(dòng)一下,直到熟透了掉下來(lái)也沒(méi)人動(dòng)。雖然沒(méi)有一位同學(xué)品嘗過(guò)綠化區里水果的味道,但我相信,當看到樹(shù)上累累果實(shí)的時(shí)候,每位同學(xué)心里都是甜美的。 冬天,在公園里許多花都謝了,一些樹(shù)的葉片也紛紛脫落,但在公園里的一排排柏樹(shù)卻仍然生機勃勃,枝繁葉茂,沒(méi)有絲毫屈服。 如果我們每人都種一棵樹(shù),地球的綠色將更濃;如果每人都種下一棵花,地球將變成個(gè)大花園?炜煨袆(dòng)吧,親愛(ài)的同學(xué)們,植樹(shù)種草,美化家園,讓校園多一點(diǎn)綠意,讓世界多一片綠色,讓地球多一塊綠洲。
綠色的海洋六年級作文 8
綠色海洋?!你可別以為我說(shuō)胡話(huà)哦!說(shuō)真的,我可真的天天能免費看到一片風(fēng)光秀麗的“綠色海洋”哦!它啊,一點(diǎn)兒也不比亞馬孫熱帶雨林遜色,綠得那么返璞歸真,綠得那么純潔無(wú)瑕,綠得那么千姿百態(tài)……一起來(lái)看看吧!
我的座位右邊,是一片林立的居民樓,居民們對植物情有獨鐘,養了滿(mǎn)陽(yáng)臺的花草。只要打開(kāi)窗戶(hù),一偏頭,一片美不勝收的“綠色海洋”便會(huì )映入我的眼簾,讓我流連忘返,一打開(kāi)窗戶(hù)就舍不得關(guān)上。最先闖入眼球的是5樓居民陽(yáng)臺上的花草。長(cháng)得最盛的應該是那一株虎尾蘭,其他葉片都圍著(zhù)最中間的一片葉子生長(cháng)著(zhù),如同花瓣向花蕊簇擁一樣。它們的葉子上有著(zhù)一道道烏黑的花紋,中間則是墨綠墨綠的。瞧瞧,黑色條紋衣,加上綠色打底衫,這么搶眼的打扮,怎么能不奪人眼球呢?還有那個(gè)花盆,古樸典雅,上面畫(huà)了一葉古色古香的.小舟,一個(gè)戴著(zhù)斗笠的漁翁泰然地盤(pán)著(zhù)腿坐著(zhù),描繪的就是旁邊寫(xiě)的那首《江雪》。遠遠地看這株虎尾蘭,旁邊大大小小的植物都圍著(zhù)它,眾星拱月一般,金燦燦的陽(yáng)光讓它更多了一些美感。
“喲!上面的那一盆鈴蘭開(kāi)花啦!”同桌驚喜地指著(zhù)“綠色海洋”中那一盆較為不起眼的鈴蘭。我忙循聲望去,啊,是真的!“綠色海洋”之中又增添了一些米白色。那一朵朵白色的小花朵向下垂著(zhù),底下的花瓣如同裙子的邊緣一樣,彎彎曲曲的,白得那么迷人。有一些害羞的小鈴蘭花躲在綠葉的懷抱里,只露出精致細膩的白紗裙。翠綠的橢圓葉子,襯托著(zhù)白乎乎、似乎一摸就臟了的花朵,如同天仙降臨在綠色的云彩上,變幻無(wú)窮,美麗極了!熬G色海洋”因為這小小的白色鈴蘭的出現,變得更加美輪美奐。
那一盆蘆薈雖然擺放在6樓的墻角,可是卻掩蓋不住它的魅力:越來(lái)越淺的綠色充斥著(zhù)你的眼睛,墨綠, 深綠,翠綠,草綠……上面還布滿(mǎn)了一點(diǎn)一點(diǎn)的白色小圓點(diǎn),旁邊的小刺兒特別的可愛(ài),一根根十分警戒地直立著(zhù)。估計因為蘆薈可以美容養顏,所以我數了一下,這一片“綠色海洋”里面一共有4盆蘆薈!每一盆蘆薈在太陽(yáng)公公和雨露姐姐的關(guān)懷下都長(cháng)得萬(wàn)分可愛(ài),葉片肥碩。
其他許多植物都長(cháng)得郁郁蔥蔥,像蝴蝶蘭啊,三角梅啊,榕樹(shù)盆栽啊……開(kāi)花的,開(kāi)得紅紅火火,香氣撲鼻;長(cháng)葉的,長(cháng)得一天翻一倍,翠綠欲滴。我偷偷改編了兩句詩(shī):“綠遍窗臺香滿(mǎn)鼻!薄按司G色海洋只應天上有,人間能得幾回見(jiàn)!钡拇_,這兩句詩(shī)就是它們的真實(shí)寫(xiě)照。它們雖然不是什么稀有品種,可是卻都發(fā)出那么迷人的光彩。我明白,這是因為它們是綠色的!
窗外的“綠色海洋”啊,我喜歡你!真希望你能遍布全中國,讓人人都能看到你的魅力和美麗!
綠色的海洋六年級作文 9
是炫麗,還是平實(shí)?這是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。
是張揚,還是內斂?這也是一個(gè)值得考慮的問(wèn)題。
可是你都選擇了后者,于是你平實(shí)又內斂。
你安然淡定地伏在東面的墻皮有掉落的墻體上,望著(zhù)對面的姹紫嫣紅,聽(tīng)著(zhù)它們的嬉笑打鬧。
是誰(shuí)說(shuō)植物就一定要開(kāi)出艷麗的花朵才美麗,有芬芳的香氣才迷人。不對不對,我覺(jué)得你綠綠的葉子最美麗,清清的氣味更迷人。
你看你看!你蜿蜒盤(pán)曲的枝干從墻側開(kāi)始,吐出一根根枝條,不斷地攀爬延伸,向左向右,向上向下鋪滿(mǎn)了整個(gè)墻,你看你多么有毅力多么有耐心地給墻勾勒輪廓!
還有還有,你把身體里積攢一年的能量都無(wú)私地噴吐出來(lái),還在某個(gè)傍晚或者清晨,悄悄地把它們幻化成葉子的形狀,一片片地點(diǎn)綴在枝條上。它們那么興奮那么喜悅,它們排成一排,聚成一團,堆成一簇,它們一片挨著(zhù)一片,一片擠著(zhù)一片,一片疊著(zhù)一片,逐漸淹沒(méi)了整面墻。你看你把孩子教育得多么好,花的`孩子美麗,你的孩子同樣俏皮可愛(ài)。
看哪看哪,清晨的微風(fēng)吹得它們癢癢的,它們咯咯地笑醒,打著(zhù)哈欠,伸個(gè)懶腰,隨著(zhù)清風(fēng)蕩秋千,擺來(lái)擺去,把綠色的柔波帶到了墻上,它們笑著(zhù)和對面的陽(yáng)光下的花朵打招呼,笑著(zhù)邀請它們蕩秋千。
爬山虎啊,你就是我的綠色海洋。對面繁花似錦的風(fēng)景很美麗,但你也同樣的美麗。綠色是你的精髓,它也是靈動(dòng)的?窗,一眼望去,全是綠色。綠得那么可愛(ài),那么俏皮,那么靈動(dòng),那么活潑,又那么睿智,那么智慧。
你讓人震撼,讓人心動(dòng),讓人為你傾倒。
生命中不僅有亮麗的暖色,還要有淡定的冷色。暖色讓我們熱情友好,冷色讓我們內斂謙虛理智。
有人說(shuō),愿你的生命中陽(yáng)光燦爛明媚;
也有人說(shuō),愿你生命中有夠多的云翳來(lái)組成一個(gè)美麗的黃昏;
我想,我有陽(yáng)光明媚的清晨和晚霞滿(mǎn)天的傍晚。
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