故鄉初中作文（精選5篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的故鄉初中作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　故鄉初中作文1

　　闊別家鄉多年了,可時(shí)常還會(huì )做起思念的夢(mèng)……

　　故土是最令我難忘的地方,在那里度過(guò)的童年時(shí)代雖然短暫,但卻是一個(gè)金色的夢(mèng),給我留下許多美好的回憶.

　　當我睜開(kāi)惺忪的睡眼,急切地尋覽那夢(mèng)中的情景時(shí),美好的夢(mèng)境卻"悠地飄然而去,只剩下一些零零碎碎的花瓣……

　　小船的夢(mèng)

　　我的童年是在威海度過(guò)的,在它的身旁飛舞著(zhù)一條透明的"玉帶"------東江.那日夜奔流的江水,總是飄蕩著(zhù)幾葉小小的扁舟,它們是那樣普通、平凡,就像制作使用它們的人一樣默默無(wú)聞.

　　至今,我的腦海里仍浮現著(zhù)這樣一只小木船:深褐色,寬兩米左右,毫不裝飾的流線(xiàn)型的船懸微微向兩端上翹,顯得小巧靈活.一篙、一櫓、兩槳,小船穩穩地蕩起來(lái),兩岸的稻田、白的棉地……微微地晃動(dòng)著(zhù),宛如一副副美麗的水彩畫(huà).

　　很多這樣的小船在江上挖沙、捕魚(yú)、渡人……

　　清清的小溪

　　離我家不遠有一條小溪.炎熱的'夏日,小溪便成了我和小伙伴的樂(lè )園.脫掉褲子,甩了涼鞋,在小溪中盡情玩耍、嬉戲.笑聲一漾一漾,正像這溪水.

　　水清清的,淺淺的,剛沒(méi)過(guò)膝蓋,溪底那細軟的沙石輕撓著(zhù)我們的小腳丫.在水中輕輕挪步,蕩起幾圈波浪,水便從兩腿間癢癢地淌過(guò),好遐弈!

　　水里還有一些小小的黑點(diǎn)呢!原來(lái)是園腦袋細尾巴的蝌蚪!游起來(lái),就像一個(gè)個(gè)活潑的"小逗號".于是,溪水就成了一首總也流不完的詩(shī)……

　　難忘啊!這船,這山,這水,還有那采莓子的山村姑娘……

　　故鄉初中作文2

　　渾圓的朱曦擎掛在蒼穹上，照亮了返鄉旅程的起點(diǎn)。踏著(zhù)輕快的步伐，哼著(zhù)起伏有致的小曲，在那輪光輝下前往祖母的故鄉。

　　四個(gè)黝黑圓潤的家伙不停的奔馳，載著(zhù)旅客，奔走大江南北。好似一個(gè)任勞任怨的仆人，盡責的遵從上司傳達的號令，用最勤奮的態(tài)度淌下汗水，鏤刻辛勞的痕跡。它就是為人類(lèi)伐步的──輪子。抬起頭向前望去，父親的手旋轉著(zhù)黑色的空心圓輪，它就是在底部車(chē)輪的真正主人，下達所要的命令，控制所要的方向，要往東，車(chē)輪絕不敢往西，要直行，車(chē)輪絕不敢轉彎。如同軍隊中的大將軍，指揮調度各種部隊，沒(méi)有人敢反抗他的威嚴，違背他的指令。它就是車(chē)子的操縱著(zhù)──方向盤(pán)。終于，一幢古厝映入眼簾，我顧不得一切，拔腿沖向奶奶的懷抱。

　　張羅各樣美食，擺設每個(gè)杯盤(pán)，團圓飯就要開(kāi)動(dòng)了。一張張椅子逐漸靠攏，圍成一個(gè)圓。來(lái)自外地的親戚，從繁忙北部南遷的好友，以及探望祖母的我們團聚在一起。像一塊塊各自東西的`拼圖，此時(shí)此刻，拼成一個(gè)無(wú)懈可擊的大圓。疏散的情感熱絡(luò )了，間斷的友誼聯(lián)系了，雛鳥(niǎo)們總算飛回窩巢，相擁相談了。人情的芳馥自此漫開(kāi)，播入每個(gè)人的心坎，卸除背負的壓力，縱情徜徉于兒童的歡笑，親友的敘舊，老叟的開(kāi)懷中。

　　輪子緩緩朝歸途駛去，回頭望去那些逐漸模糊的身影，告別那依戀的圓，再次分離開(kāi)。憶起在家鄉的點(diǎn)滴，品啜種種的酸甜，即使分居每一個(gè)角落，仍然牽著(zhù)一條人情繩，圍成心靈之圓。帶著(zhù)回憶的寶匣結束，畫(huà)出一個(gè)最圓滿(mǎn)、最豐潤的新年!

　　故鄉初中作文3

　　在我的故鄉，有一條大河，哺育著(zhù)這里世代漢族人民，她，叫做 漢江河，是故鄉人的母親河，故鄉的河。

　　河北岸的沙石場(chǎng)，是觀(guān)河的好地方。 閑了，來(lái)到沙石場(chǎng)，攀上那高高的石堆，放眼展望--好美！河綠， 天藍。在那遠方水天相連，雖不同色，卻亦同清，似乎水天就是一體。 河面偶爾擦過(guò)幾只燕子，天空偶爾闖來(lái)幾只小雀，卻帶來(lái)無(wú)限生機。 風(fēng)來(lái)了，平靜的河面起了浪。太陽(yáng)在天邊暖洋洋地照著(zhù)，似乎它 也在欣賞河之景。河面，濤濤涌涌，沒(méi)有海浪的氣勢磅礴，也無(wú)湖紋的 溫柔宜靜，它給人的感覺(jué)是那樣親切--恰似一位慈母，輕輕拍打著(zhù)自己 的孩子，哄他睡著(zhù)。那嘩嘩的水聲，那呼呼的`風(fēng)聲，不正是慈母口中的 搖籃曲么？一層浪搖過(guò)來(lái)，在岸邊濺起一朵剔透的水荷，被無(wú)意的陽(yáng)光 一照，閃現出五彩的光輝。一個(gè)浪還沒(méi)回去，下個(gè)浪又急匆匆地來(lái)了， 浪趕浪，浪打浪，浪覆浪，浪勝浪。

　　漢江河！故鄉歷史的見(jiàn)證人，你是 在向人們述說(shuō)故鄉的發(fā)展么？你是在激勵后輩們如浪一樣，一輩勝一輩 么？會(huì )的，您的哺育之恩我們沒(méi)齒難忘。故鄉近年來(lái)的飛速發(fā)展，您都 看到了嗎？這，就是您的期望，就是故鄉人民對您的報答！ 黃昏，我漫步在沙石場(chǎng)的石灘上。西邊，就是河水。柔風(fēng)送來(lái)河的 氣息，清新又涼爽，還夾著(zhù)淡淡的鄉土味，輕撫著(zhù)我。彎下腰，我從水 中捧起一把卵石。呵，是群璀燦的小精靈，在我的手中跳躍著(zhù)，閃耀著(zhù) 。它們或遮或擋，或托或顯，色彩搭配得多么自然，多么諧調。環(huán)顧四 周，這整座沙石場(chǎng)，不都是漢江河給的嗎？夏日，人們在您的懷抱嬉戲 ，那柔之水，傳著(zhù)比海深的情，有誰(shuí)感覺(jué)不到？ 太陽(yáng)在西方放射它最美的色彩，母親河好象聽(tīng)到了我的贊美，臉上 起了紅暈。

　　啊，故鄉的河……

　　故鄉初中作文4

　　離開(kāi)家鄉已經(jīng)幾年了，如今又回到我出生的地方。

　　一下公車(chē)，這里充滿(mǎn)了回憶的味道，在那轉角的雜貨店，已成了便利商店，我不禁想起那雜貨店老奶奶那慈祥的笑容。小時(shí)候常常跑到那里，老奶奶總是微笑的給我糖果吃，有時(shí)是草莓口味、有時(shí)葡萄口味、有時(shí)是橘子口味……雖然只在口中甜了一下；但是在我的心中，卻是依舊甜蜜……走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到以前讀的幼兒園，走了進(jìn)去，來(lái)到一年級教室門(mén)口，我還記得我的位子，坐了下來(lái)，不禁嘆道：“好小的桌子呀！”

　　望著(zhù)旁邊的座位，幾年前，坐在我旁邊的是一位跟我形影不離、總是保護我的朋友，下課時(shí)，我們總是到我們的“秘密基地”，去討論一些當時(shí)有趣的事情……走出教室，來(lái)到所謂的`“秘密基地”，歲月變遷，已雜草叢生，好久沒(méi)見(jiàn)到那個(gè)朋友了，不知道她現在到底住在哪里啊。

　　友人首先把我帶到了農場(chǎng)公園—翠園。我做夢(mèng)都沒(méi)有想到家鄉人這么有福氣，這么會(huì )生活。他們擁有一個(gè)比城市公園還漂亮的公園。翠園大氣而清秀，處處透露著(zhù)與大自然的友好和諧，讓人感覺(jué)非常舒服。我想公園建設的最高境界莫過(guò)于此吧。

　　我們還來(lái)到了朝陽(yáng)小學(xué)�，F在是一座三層大樓。而我此前的校園印象仍然是幾排平房和路邊的榆樹(shù)墻。榆樹(shù)墻好像很寬，學(xué)生們課間可以鉆到里面玩。榆樹(shù)墻不知什么時(shí)候已經(jīng)不見(jiàn)了。校門(mén)兩側水泥墻面上“好好學(xué)習，天天向上”八個(gè)大字讓我感到格外親切。我踏進(jìn)校門(mén)的第一天，就學(xué)會(huì )并記住了這8個(gè)字。

　　我小時(shí)候經(jīng)常在雨后采蘑菇的果園也不見(jiàn)了，現在變成了一片林地。人工渠—北大河靜靜地流淌著(zhù)。當年一過(guò)了小滿(mǎn)，這條渠就熱鬧起來(lái)了。大人孩子都來(lái)游泳洗澡，打魚(yú)或者摸魚(yú)。如今為什么變得如此安靜？答案也許就在居民樓星羅棋布的太陽(yáng)能熱水器上。

　　故鄉初中作文5

　　故鄉，這是一個(gè)思念的代名詞;故鄉，這是一個(gè)永遠沒(méi)有終點(diǎn)的夢(mèng);故鄉，這是一個(gè)無(wú)比溫馨的鏡頭。

　　故鄉存在每個(gè)人的心靈最深處，沒(méi)有人可以將其抹滅，即使是生命的最后的歸宿依然是那魂牽夢(mèng)系的故鄉。在外打拼的浪子總希望在一年的最后時(shí)刻，拋開(kāi)一身的負擔，回到自己的做夢(mèng)都想回到的`故鄉。當你回到故鄉和家人圍成一圈吃著(zhù)團圓飯時(shí)，你是否感到平時(shí)沒(méi)有的溫馨。每年的最后幾日，或許在故鄉的門(mén)檻上總坐在一個(gè)或兩個(gè)人，那一個(gè)或兩個(gè)人一直等待著(zhù)自己的兒子或女兒快一點(diǎn)出現在自己的眼簾，是自己內心感到一絲安慰。在外拼搏的浪子啊，先放放你手頭的工作吧，在故鄉的門(mén)檻上已經(jīng)有一個(gè)或兩個(gè)老人正在那里等你。是時(shí)候回家看看他們了，有什么比他們還重要的呢?!

　　幼時(shí)在故鄉門(mén)前和小伙伴一起在玩剪刀石頭布時(shí)，每個(gè)人嘴邊總洋溢著(zhù)滿(mǎn)意的幅度。昔日的小伙伴可能現在已經(jīng)外出打拼，但不要忘記你們都來(lái)自同一個(gè)故鄉�，F在應該是時(shí)候聚在一起敘敘舊的時(shí)候了，大家一起圍著(zhù)昔日玩耍的涼亭，一起談?wù)勛罱鼛啄甑娜松�色彩，那是多么美妙的鏡頭啊。長(cháng)大后回到故鄉是否又找回了昔日和小伙伴一起玩耍的感覺(jué)，讓自己感到放松和心寬�；氐焦枢l后，拋開(kāi)官場(chǎng)的業(yè)務(wù)給自己好好放個(gè)假吧。是時(shí)候回家看看了，現在還不晚。

　　故鄉給我們太多美好的記憶，種種感情都不能表達我們對故鄉的情義。在這個(gè)生我們養我們的地方，我們體會(huì )到在其他地方體會(huì )不到的溫馨與舒適，因為這是我們的故鄉，它重來(lái)都沒(méi)有拋棄過(guò)我們�？毂成夏愕谋衬�，踏上回鄉的神圣之路。

　　故鄉啊!故鄉!它無(wú)時(shí)無(wú)刻都為你張開(kāi)雙臂，奉上最溫暖的懷抱。

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