故鄉的作文(必備3篇)

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的故鄉的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

故鄉的作文 篇1

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉情”，我已經(jīng)有二十年沒(méi)回故鄉了。我躺在床上，望著(zhù)天上的明月，便想回家了。

　　我是一家公司的總經(jīng)理，工作很忙碌，好不容易請了三天假。我乘著(zhù)飛機，向我的故鄉出發(fā)。在路上，我想：故鄉到底會(huì )變成什么樣呢？是以前那樣泥濘不堪的土路嗎？下雨過(guò)后，那泥濘不堪的土路會(huì )變得到處都是水嗎？河水會(huì )是臟的嗎？故鄉會(huì )不會(huì )變的到處都是垃圾？一個(gè)個(gè)問(wèn)題浮現現在我的'腦海中。

　　到了故鄉，一陣新鮮空氣撲面而來(lái)，我四處張望。原來(lái)那條泥濘不堪的土路，已經(jīng)變成排斥污染空氣的“環(huán)�！瘪R路，路旁是那一片片綠油油的大草地，中間冒出一些五顏六色的小花兒，河水變得清澈見(jiàn)底，里面時(shí)不時(shí)會(huì )有一些小魚(yú)躍出水面。遠處的樹(shù)木茂盛，近處的花草飄香，這里的環(huán)境真的讓我大吃一驚。

　　走著(zhù)走著(zhù)，就遇到了我多年不見(jiàn)的老朋友。我激動(dòng)地同他握了握手。他邀請我到他家光臨。走到門(mén)口，一幢幢高樓大廈立即映入我的眼簾。走進(jìn)我朋友的房間，看見(jiàn)里面又寬敞又明亮，便不禁贊嘆起來(lái)。

　　我和朋友高興地聊著(zhù)，轉眼間就到了晚上。我告別了朋友，奔向我母親的家。母親開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現是我，驚訝得嘴都合不攏。我走進(jìn)房間，里面一塵不染�！斑@里怎么這么干凈？”母親看著(zhù)我那疑惑的臉，笑了笑：“你爸上次去買(mǎi)了一個(gè)機器人，這個(gè)機器人可厲害了！不僅會(huì )拖地，還會(huì )洗碗，擦桌，燒飯，都是因為它，我才這么輕松！”

　　沒(méi)想到二十年后的科技這么發(fā)達，我相信，再過(guò)二十年后，科技肯定會(huì )更加發(fā)達！

故鄉的作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。

　　我來(lái)到了家鄉，看到黃河里怎么這么多人呢？一打聽(tīng)，才知道，真是嚇一跳��！因為有了水中通車(chē)道了，也可以欣賞水中的魚(yú)，我們可以看見(jiàn)稀有魚(yú)種，保護野生動(dòng)物。

　　大街上都是機器人，它們中的一個(gè)小隊機器人對我說(shuō)：“主人，你跟著(zhù)我們回家吧�！蔽艺f(shuō)：“你怎么認識我呢？”它說(shuō)：“因為家人早已把你的照片傳入了我的'大腦�！蔽艺f(shuō)：“利津竟然這么發(fā)達了！”

　　我想起了母校，就讓機器人帶我去參觀(guān)。我來(lái)到了母校一看，首先來(lái)到了我們的操場(chǎng)，怎么原來(lái)的操場(chǎng)不見(jiàn)了，眼前只是一個(gè)小樹(shù)林，原來(lái)操場(chǎng)在地下，地下的操場(chǎng)真大，還有地下游泳場(chǎng)。

　　我看到，每家每戶(hù)都養著(zhù)克隆動(dòng)物，開(kāi)著(zhù)太陽(yáng)能車(chē)，每家每戶(hù)都很富有了。

　　我進(jìn)了家門(mén)，有許多朋友來(lái)看我，我們在一起說(shuō)說(shuō)笑笑，20年的家鄉真富有，我祝愿家鄉更強大。

故鄉的作文 篇3

　　我故鄉的雪是來(lái)之不易的，因為我們故鄉位于南方那邊的，想下一場(chǎng)雪，恐怕要天氣很冷很冷的情況下，才有雪。20xx年，下雪了，這可把我們高興死了�？墒请y免有緊張的心情，那天正好是期末考試的前一天。我想如果是期末考試后下雪，讓我們玩個(gè)一兩小時(shí)那該多爽。

　　那天，我聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的聲音就知道下雪了。我急忙穿上衣服，天剛剛亮，我開(kāi)心極了，就去玩雪了。我用手去接雪，雖然我知道雪會(huì )融化，但是我還是接了好多，因為實(shí)在太好玩了。這時(shí)，我都忘了這是緊張時(shí)刻，是期末考試的前一天。后來(lái)時(shí)間到了，我就走了。

　　到了學(xué)校，還在下雪，我們要復習，就進(jìn)班級了，我時(shí)不時(shí)的望了望窗外，生怕雪會(huì )停，我們就玩不到雪了。就這樣擔心了一節課�！扳忊忊彙毕抡n了，終于下課了。雪還沒(méi)停，我們全校同學(xué)都去操場(chǎng)上玩雪了。我們奔跑在雪地中，撲面而來(lái)的雪“撫摸”我們的臉龐后，就在操場(chǎng)上玩了。我們還用衣服來(lái)接雪，一接就是一袋子，我們還在操場(chǎng)上扔雪玩呢！不知不覺(jué)又上課了。望著(zhù)那可愛(ài)的小雪花我依依不舍的走進(jìn)了班級里。

　　之后雪停了，我們都嘆了一口氣：雪為什么不多下一些時(shí)間呢？唉。

　　期末考試了，似乎是小雪花賜給我自信的力量，我考了在我意料之外的成績(jì)，語(yǔ)文：95。5、數學(xué)99。太不可思議了，“謝謝你小雪花，是你給我自信的'力量”

　　小雪花就是冬爺爺賜給我們最好的禮物，里面包含了小朋友們的期望和歡樂(lè )，冬爺爺我也“謝謝你，是你給我們這樣童年的美好時(shí)光。你就是我們的親爺爺，那慈祥的爺爺�！�

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