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故鄉的作文精品(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的故鄉的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
故鄉的作文 篇1
過(guò)去,故鄉的人們都愛(ài)種樹(shù)。那些樹(shù)又高又大,在夏日,遠遠地望過(guò)去,村子就像是一片森林,樹(shù)的濃蔭把那些低矮的房屋遮得嚴嚴實(shí)實(shí),一座也看不見(jiàn)。
鄉親們種那些能長(cháng)成又高又大的樹(shù)的原因,主要是為了能夠在蓋房子、打家具的時(shí)候就地取材,不用再花錢(qián)到市場(chǎng)上購買(mǎi)。各家各戶(hù)在院子里最?lèi)?ài)種的樹(shù)有椿樹(shù)、榆樹(shù)和泡桐樹(shù),間或還會(huì )有幾棵棗樹(shù)。榆樹(shù)可以做房梁,椿樹(shù)是做家具的上等材料,泡桐樹(shù)材質(zhì)又輕又軟,可以做家具的裝板。那些楊樹(shù)、洋槐樹(shù)等都是種在大路的'兩旁,或者是水塘和小河的堤岸上。
“前不栽桑,后不栽柳,門(mén)前不栽‘鬼拍手’”、“院不栽桃”、“家家有榆”等,是大家堅持的種樹(shù)習俗。為什么會(huì )有這樣的規矩,我也只知道個(gè)大概:“!迸c“喪”諧音,大家認為門(mén)前有“!,是一種大不吉利;“榆”與“余”諧音,圖個(gè)吉利;“鬼拍手”指的是楊樹(shù),因為那些楊樹(shù)只要有一點(diǎn)兒風(fēng)吹過(guò)來(lái),就會(huì )“嘩嘩”地響個(gè)不停,在夜晚常常攪得人睡不好覺(jué);至于院子里不種桃樹(shù),房子后面不栽柳樹(shù),我就不知道為什么了。
后來(lái)讀到陶淵明的《歸園田居》,有這樣地句子,“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”,我才覺(jué)得大家的種樹(shù)習俗應該屬于地域性的了。從陶淵明的描寫(xiě)里看,一千五百多年前的晉朝,柳樹(shù)可以種在屋后,桃樹(shù)也可以種在院子里面。不知道現在的江西人種樹(shù)是否也有類(lèi)似的講究。
對那些上了年頭的大樹(shù),鄉親們總是充滿(mǎn)了敬畏,誰(shuí)也不敢輕易砍伐。這樣類(lèi)似的情感我在許多地方都遇到過(guò),那些老槐樹(shù)或是其他老樹(shù)上面,“信男信女”祈愿的紅色或黃色的布條掛得滿(mǎn)枝都是。他們“祈愿”是為了尋求保護,鄉親們的“敬畏”卻是害怕災難臨頭。傳說(shuō)每一棵老樹(shù)上面都會(huì )住著(zhù)一位什么“神”或“鬼”,伐倒大樹(shù)是等于毀了這些神靈的家,會(huì )遭到惡毒的報應。即使花大價(jià)錢(qián)請人砍伐,也很少有人敢做出如此“出格”的事情。
現在,人們蓋房子已經(jīng)很少用到木材了,全部換成了鋼筋水泥結構。也沒(méi)有人再自己請木匠打家具了,誰(shuí)家想買(mǎi)家具都是到家具商場(chǎng)購買(mǎi)成品或是定做,那些家具的樣式,比木匠們做出來(lái)的漂亮得多。每到春天,鄉親們還會(huì )忙著(zhù)種樹(shù),不過(guò)都是一些新品種和經(jīng)濟效益好的樹(shù)木。家家戶(hù)戶(hù)不再種椿樹(shù)、泡桐樹(shù),甚至是榆樹(shù),一般都是種些低矮的果樹(shù);村子外面,一律換成了好賣(mài)的“速生楊”,十年一批快速地輪換著(zhù)。那些原有的樹(shù)木,大多都零零落落地自生自滅在最偏僻的荒涼之地。
故鄉,依舊是那個(gè)故鄉。那些樹(shù)木也依舊郁郁蔥蔥,他們已經(jīng)超不過(guò)樓房的高度了,那些白墻,那些紅瓦,那些閃亮的玻璃窗子,在樹(shù)木的頭頂和身體間熠熠生輝,一派殷實(shí)富麗的景象。在這些溫暖的場(chǎng)景背后,偶爾,我還會(huì )想起那些老樹(shù)。在他們悄悄退出故鄉土地的時(shí)候,我不會(huì )忘記他們高大的身影。我也祝福故鄉的人們:一代人有一代人的追求和幸福,希望他們也能像故鄉的樹(shù)木一樣,活出屬于他們這個(gè)時(shí)代的風(fēng)采。
故鄉的作文 篇2
鄉諺有云:五九六九,沿河看柳。
立春一過(guò),那柳條兒一夜之間仿佛就變綠了。走到小溪或池塘邊,你會(huì )看到,苦苦守候了一冬的柳樹(shù)們正在春風(fēng)中抖擻精神,再過(guò)幾天,這些柳樹(shù)必將重新煥發(fā)青春。風(fēng)一吹,它們便不由自主地笑起來(lái)。要知道,那些頑童們長(cháng)高了,長(cháng)壯了,他們的腳步堅實(shí)有力。闖蕩于天涯海角,他們卻沒(méi)有忘記望眼欲穿的老柳。年的召喚,就是親人的殷殷期盼,縱使跋山涉水,也要把團聚的.祈愿緊緊揣在胸間。
要不了多久,東風(fēng)酥軟的手輕輕掀開(kāi)春天綠意朦朧的門(mén)簾,紫燕帶著(zhù)一路勞頓,對春天的邀請心領(lǐng)神會(huì )。
色彩斑斕的風(fēng)箏在藍天扶搖直上,抖落一地的歡聲笑語(yǔ)。這些異彩紛呈的風(fēng)箏們懷揣一份牽掛,所以它們總是不敢飛出春天,總是盤(pán)桓在故鄉的藍天下。
其實(shí),回歸的游子們并沒(méi)有等待燕子歸來(lái)。吃罷年夜飯,一邊走親訪(fǎng)友把酒話(huà)桑麻,一邊早已在心中細數歸程。這個(gè)時(shí)候的柳樹(shù)還未泛綠,一些急迫的游子們不得不灑淚而別。臨別之際,總忘不了折一段故鄉的柳枝,扦插于春天的沃土。哪怕在異地他鄉,這些攜帶著(zhù)鄉土記憶的柔枝很快就會(huì )長(cháng)出一片明媚的春色。將故鄉的柳色緊揣心中,無(wú)論你走到哪里,內心總有一片溫暖。
故鄉的作文 篇3
你給了那么多人希望,自己卻最后走入了絕望。
——題記
初識三毛,是通過(guò)《撒哈拉沙漠的故事》這本書(shū)。居然有人,在沙漠之中活的如此精彩?赐暾緯(shū)之后才看封面的作者簡(jiǎn)介,原來(lái)荷西先生,于六年后和朋友游玩時(shí)死在了他最深?lèi)?ài)的大海懷里。對這個(gè)女子的欣賞中,不覺(jué)多了幾分憐憫,多了幾分心疼。
了解三毛,是通過(guò)《雨季不再來(lái)》這本書(shū)。當看到老師以為三毛在數學(xué)考試作弊時(shí)在三毛臉上用毛筆畫(huà)兩個(gè)黑圈然后頂著(zhù)一面牌子繞操場(chǎng)跑圈,再第二天去上課時(shí)暈倒在教室時(shí)導致后來(lái)三毛的休學(xué)就這么被三毛的文字無(wú)痛無(wú)癢的帶過(guò)時(shí),對這個(gè)女子雖有心疼,但更多的,卻是敬佩。盡管年少被老師如此傷害,卻仍然熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),尊敬從事這個(gè)職業(yè)的人。這是怎樣的一種品質(zhì)?
深?lèi)?ài)三毛,是通過(guò)《親愛(ài)的三毛》這本書(shū)。她對學(xué)生說(shuō):“如果天下諸神,都背著(zhù)人行走,那就不必創(chuàng )造我們的手和足了!彼龑^望的婦女說(shuō):“如果自殺可以解決問(wèn)題,那世界上沒(méi)有活人!彼龑φ诜讨苏f(shuō):“還有愛(ài),一定要好好堅持!彼龕(ài)每一個(gè)人,每一個(gè)人的來(lái)信她都真誠并且慷慨的提出問(wèn)題所在與解決方法,就算病著(zhù),累著(zhù),也一直再給人們希望。
就是這樣一個(gè)人,這樣一個(gè)一直再給別人希望的人,自己卻走入了絕望。91年一月四日,三毛于醫院自殺。像白落梅說(shuō)的,多希望是一場(chǎng)誤會(huì ),待詮釋清楚,生命還可以重來(lái)。有多少三毛的'浪花,聽(tīng)著(zhù)收音機的報道,孤獨的哭泣到天亮,或枯坐到清晨。
究竟是為了什么,才有這樣凄涼的夜?是三毛在書(shū)中教人的愛(ài)“仁”,是三毛在書(shū)中給人的樂(lè )觀(guān),是三毛在書(shū)中傳遞的希望……耳畔仿佛又傳來(lái)波西米亞女子的歌聲,似一聲輕微低沉的西藏長(cháng)號角由遠處云端中飄過(guò)來(lái)!安灰獑(wèn)我從哪里來(lái),我的故鄉在遠方,為什么流浪,流浪到天涯……”
故鄉的作文 篇4
“媽媽?zhuān)职!蔽以趬?mèng)中大叫著(zhù)。當我從夢(mèng)中醒來(lái)想,我是不是該回趟老家了,明天就回去看看。
一到家鄉,就看到現在的汽車(chē)都靠地上的垃圾做能源,減少了汽車(chē)尾氣的排放,空氣比以前也清新了不少。每當雨季到來(lái)時(shí),路過(guò)地面積水深的地方,車(chē)子就會(huì )自動(dòng)浮在水面上繼續前行,這就是人們所說(shuō)的水路兩用功能。當車(chē)輛距離太近時(shí)就會(huì )自動(dòng)飛起來(lái),避免不必要的刮擦,減少了不少交通事故的發(fā)生,汽車(chē)真正實(shí)現了智能化。不僅如此,過(guò)路的一位手拿拐棍的老爺爺告訴我,現在的房子遇到惡劣天氣就會(huì )自動(dòng)飛起來(lái),到安全地帶就會(huì )降落下來(lái),減少了人員傷亡和財產(chǎn)損失。
當我慢悠悠地走到公園時(shí),突然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨,心想自己沒(méi)帶雨傘可怎么回家呢,只好找個(gè)有椅子的'地方坐下來(lái)等雨停了再走吧,剛坐下就見(jiàn)椅子上面立刻伸出了一塊擋雨墻來(lái),并且伸出了一雙機械手來(lái)幫我做著(zhù)按摩,真是舒服極了。
來(lái)到母校,正好是上學(xué)時(shí)間,見(jiàn)到同學(xué)們都不用背書(shū)包了 ,每人頭上都帶著(zhù)一頂相同的小帽子,當老師講課時(shí)帽子就會(huì )發(fā)揮作用,把要學(xué)的知識傳送到每個(gè)人的大腦里。
當我來(lái)到超市,推起一輛購物車(chē)正要走時(shí),過(guò)來(lái)一位售貨員告訴我,上面有微型電腦,只需按上面的紅色按鈕,就會(huì )顯示購物區的平面圖,比如服裝區和食品區等,需要到哪個(gè)區域購物只需輕輕一點(diǎn)購物車(chē)就會(huì )帶你到哪個(gè)購物區,這樣購物很省時(shí)省力。
回到家,電視的上面多了一根天線(xiàn),這根天線(xiàn)還能消除輻射,而且在網(wǎng)上買(mǎi)東西只需兩分鐘就可以收到,網(wǎng)購超神速啊。時(shí)間過(guò)得真快,一轉眼一天過(guò)去了,真不想離開(kāi)!
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