實(shí)用的故鄉的作文(合集4篇)

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的故鄉的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

故鄉的作文 篇1

　　那天走過(guò)一個(gè)公園，看見(jiàn)公園里有一片竹林，竹林很茂密。讓我想起了屋后那一片片的綠……

　　很小的時(shí)候，我在爺爺奶奶身邊長(cháng)大。爺爺奶奶很疼我，每天起早摸黑地去干農活，回到家還得照顧我�，F在一想，還真有點(diǎn)對不住他們。

　　待我稍大些的時(shí)候，爺爺奶奶便放心地留我在家。他們出去了，我便到屋后玩。

　　屋后是一大片竹林。我對那里很熟悉，離竹林不遠處還有一棵枇杷樹(shù)，很高很高。

　　竹林是我親密的伙伴。無(wú)論春夏秋冬，它都是綠色的，一直都是綠色的。

　　春天，竹筍從泥里鉆出來(lái)了，哥哥姐姐會(huì )去挖一些竹筍來(lái)做菜。竹筍很美味，我很喜歡它，但我更敬佩它那頑強不屈的精神。

　　夏天，竹筍們都已長(cháng)成高大的竹子了。當太陽(yáng)狠狠地烤著(zhù)大地時(shí)，竹林可是消暑的好去處。高大的竹子用它的葉子替我們擋住火辣辣的陽(yáng)光，而我們卻在竹林下聽(tīng)奶奶講故事：當年艱苦的生活。雖然奶奶講的不怎么好，但我和哥哥姐姐卻很愛(ài)聽(tīng)，當奶奶教育我們要好好學(xué)習時(shí)，總是意味深長(cháng)地說(shuō)：“要像竹子一樣向上爬�！�

　　秋天來(lái)了，池塘里的魚(yú)也長(cháng)大了。哥哥姐姐會(huì )砍幾根又長(cháng)又細的竹子，做成魚(yú)竿，拴上線(xiàn)掛上餌，便出發(fā)去釣魚(yú)了。而我只能用羨慕的`眼光看著(zhù)他們，因為他們堅持“小孩子不要去水邊”。好不容易得到他們的同意后，我便興沖沖地去了。夕陽(yáng)西下，收獲不小，全多虧了魚(yú)竿默默地奉獻。

　　冬天了，過(guò)年時(shí)，屋內好不熱鬧，門(mén)上貼著(zhù)春聯(lián)，窗上貼著(zhù)窗花。大姑，小姨，表弟，堂姐，外公……大家都聚在一起，臉上洋溢著(zhù)幸福的微笑。一瞥窗外竹林在大雪的映襯下更美了。

　　我愛(ài)的竹林，我戀的故鄉。

　　希望竹林永遠不要改變，因為，它是我愛(ài)的故鄉。

故鄉的作文 篇2

　　20xx年金秋，我回到了闊別已久的故鄉。我的故鄉會(huì )變成什么樣子呢?我坐在飛機上，細細地想著(zhù)。

　　飛機停在了家鄉新建的飛機場(chǎng)上，我向四周望去，樓房高聳入云，一座座猶如雨后春筍般拔地而起，四通八達的柏油馬路穩穩地躺在數不清的立交橋下，而且家鄉還建起了地鐵，變化這么大!

　　我走出機場(chǎng)，前方是一座豪華漂亮的兒童樂(lè )園，聽(tīng)人說(shuō)，這個(gè)兒童樂(lè )園絕對不比美國迪士尼樂(lè )園差。兒童樂(lè )園后方是一座高層建筑，那是科技館，里面不僅有智能機器人、機器狗，還有新發(fā)明的`衛星筆呢。

　　憑著(zhù)記憶，我走上了一條寬闊的馬路，尋找我的母校。一小現在很大了，我用了很長(cháng)時(shí)間才從校園的一頭駛到門(mén)口，校長(cháng)穿了一件橙色的上衣，臉上掛滿(mǎn)微笑站在學(xué)校門(mén)口。咦?校長(cháng)有些眼熟，仔細一看，哎呀，那不是我們班的同學(xué)趙婭彤嗎?婭彤也看到了我，努力向我揮揮手，說(shuō)：“劉暢，你怎么來(lái)了，快來(lái)，我領(lǐng)你參觀(guān)一下一小，我們學(xué)校被評為國家級示范學(xué)校了!”

　　我欣然答應。我們先參觀(guān)了塑膠操場(chǎng)和游泳館，然后又參觀(guān)了圖書(shū)館，圖書(shū)館隨時(shí)對學(xué)生開(kāi)放，里面的書(shū)更是數不勝數，實(shí)驗室里瓶瓶罐罐放滿(mǎn)了每個(gè)架子。

　　“那邊是食堂，不過(guò)我要帶你到那里去�！眿I彤說(shuō)，“做好準備哦，進(jìn)去吧!”

　　“啊!”出現在我面前的是我們班所有的同學(xué)!他們正在做自我介紹呢。朱茵是位名醫，敏琦是服裝設計師，崔弘是發(fā)明家，而我，是一名畫(huà)家。所有同學(xué)在一起度過(guò)了歡樂(lè )的一天。

　　第二天，我又到了浮來(lái)山上，站在樹(shù)齡4000年的銀杏樹(shù)下，我感慨萬(wàn)分。銀杏樹(shù)依然枝繁葉茂，碩果累累，它見(jiàn)證了家鄉的發(fā)展和變化，我盼望我的家鄉越來(lái)越美好!

故鄉的作文 篇3

　　我的故鄉在武漢的郊外，那里有一片寬闊的土地，卻沒(méi)有一座房子，只有一片片、沉甸甸的稻谷……

　　可是在幾年前，那里卻很熱鬧，那里生活著(zhù)一群勤勞，樸實(shí)的人們。他們在自家的'田地里耕種，幸�？鞓�(lè )的生活著(zhù)�？墒悄抢飳⒁驗樾罗r村建設而要拆遷，村民們不得不搬遷，離開(kāi)自己生活大半輩子的地方，搬到另一個(gè)地方，過(guò)新的生活……

　　10月2日，我們全家趁著(zhù)國慶八天的長(cháng)假，回到了故鄉�？墒羌野崃�，當來(lái)到那個(gè)新的家時(shí)，我不禁回憶起了原來(lái)的家：一片干燥的土地，一座紅瓦房，一個(gè)雜亂的小院，一塘水……我感慨萬(wàn)分，那里有我太多的童年記憶。

　　這時(shí)，爸爸走到我的身邊說(shuō)：“去原來(lái)的家看看吧！”“恩，好！”我高興地一口答應了。爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了老房子那邊土地上。車(chē)開(kāi)著(zhù)，走的還是原來(lái)的那條小路，我似乎看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)人，他們彎著(zhù)腰、流著(zhù)汗，在路邊的土地上辛勤的勞動(dòng)著(zhù)，我睜大眼睛一看，什么也沒(méi)有，只有一片雜草在微風(fēng)的吹拂下微微搖晃。

　　回到那片土地，看著(zhù)四周，是那么的熟悉，它們仿佛讓我回到幾年前：每逢過(guò)節休息，就有一群人回到這里，看看兩位已過(guò)花甲之年，蒼老的老人，他們對著(zhù)屋內叫：“爸、媽?zhuān)�我們回�?lái)了！”“爺爺、奶奶我們回來(lái)了！”

　　我用勁踩踩，這土地，似乎還是那樣的硬�？墒窃僖部床坏侥巧厦嬗腥说淖阚E。我彎下腰，手捧起那土，放在鼻子邊，深呼一口氣：“故鄉的土真香！”

故鄉的作文 篇4

　　汪曾祺的《故鄉的食物》，樸實(shí)，卻觸動(dòng)人的情思。

　　時(shí)光荏苒，有多少人漸行漸遠，有多少往事已被淡忘，唯有舌尖上的味道，久久難忘。這就是《故鄉的食物》，所寄托的，是美食，更是懷念。

　　汪曾祺以他樸實(shí)卻詼諧的文字，訴說(shuō)著(zhù)自己的懷念，從“端午的鴨蛋”對高郵的懷念和自豪，“故鄉的食物”那最富浪漫主義的夜晚，“昆明的雨”那對昆明的喜愛(ài)……很多很多，但這些更讓我們明白：美食，不僅僅是味蕾的滿(mǎn)足，還有情。

　　民以食為天，文字與食物，最美的結合。食物之美誘惑的是味覺(jué)，文字之美是一種升級，讓你有種酣暢淋漓的感覺(jué)，渾身舒服，美味由舌尖遍布全身，心要向往的地方，必定會(huì )實(shí)現。

　　汪曾祺的感受，從古至今，何人不有?從蘇軾的“但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟�！蓖醢彩�的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還”到余光中《鄉愁》中鄉愁如同“一枚小小的郵票，一張窄窄的船票，一方矮矮的墳墓，一灣淺淺的海峽”，鄉愁四韻，對故鄉的思念，人人皆有，異鄉的食物，再鮮腴的食物，在無(wú)可方比的味道，和家鄉思念的沉淀相比，著(zhù)實(shí)微不足道。

　　故鄉，生命開(kāi)始的.地方，人的一生走在回故鄉的路上，同一片土地，生火，做飯，用食物凝聚故鄉，慰籍家人。平淡無(wú)奇的鍋碗瓢盆里，盛滿(mǎn)了中國式的人生，更折射出中國式倫理，人們成長(cháng)，相愛(ài)，別離，團聚，故鄉美味，也是人生百味……

　　故鄉，美食中的回憶，永感激。

　　故鄉，味蕾中的纏綿，永品鑒。

　　故鄉，舌尖上的味道，永難忘。

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