五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉
在生活、工作和學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉，歡迎大家分享。
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉1
20xx年，在一個(gè)明朗的夜晚，我一抬頭，便看見(jiàn)明月朝我笑，這個(gè)時(shí)候，便思想起家鄉溫暖的房子、小小的道路、大大的學(xué)校、美麗的公園和親人朋友。這個(gè)時(shí)候，警報器忽然響了起來(lái)，我就趕緊去看，原來(lái)，是家鄉有變化，我就趕緊乘著(zhù)飛船從美國來(lái)到了家鄉，不料在短短的20年里竟有了翻天覆地的變化，真是太不可思議了！
如今，家鄉的天空變得格外燦爛，空氣也變得格外新鮮。人們都不把房子蓋在地上，而是蓋在天空中，里面一摁遙控器，窗戶(hù)會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，也會(huì )給你扇扇子。道路變成了又寬又現代化的道路，學(xué)校變成了如蘑菇樣的，房子變成一排排高樓大廈，房子從外面看，像一朵盛開(kāi)的花，從里面看有的像大大的正方形，有的是五角形的，還有的是大大菱形樣子的，在我家前面不遠處，有個(gè)公園，頓時(shí)，我看的公園完全變了一樣，原來(lái)的假山變成了一座座高高的山峰，大道兩旁的樹(shù)變成了一個(gè)大城市。家鄉的變化可真大呀，令我目不暇接。
當我參觀(guān)完了，我又想送給親人一個(gè)禮物，那就是一支經(jīng)過(guò)高科技的筆，你話(huà)什么就有什么，但是，要做善事，不可以做壞事，于是，我又給上司一支筆，上司高興極了，給了我一些獎金我就難這些獎金去逛街，街上的東西也變了許多，比如說(shuō)著(zhù)吃飯的碗和筷子，你吃飯的時(shí)候，碗會(huì )自動(dòng)來(lái)到你面前，筷子也會(huì )自動(dòng)的去夾菜，還有那衣服也變了許多，衣服有自動(dòng)清潔工能，而且一年四季都可以穿，真是太好了，逛了一天累了，我才回家了。
吃過(guò)晚飯，我就要走了，要不是工作需要，我才舍不得走呢
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉2
二十年前，由于爸爸工作變動(dòng)，我們舉家去了國外定居。旅居異國的日日夜夜，我總是仰望星空，眼前浮現出兒時(shí)在故鄉杭州生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
今天，我終于如愿以?xún)�，回到闊別二十年的故鄉。飛機在蕭山機場(chǎng)平穩地著(zhù)陸了，天空一片湛藍，我乘上了磁懸浮列車(chē)直奔我的母�！兄W(xué)。
一路上我看到一座座高樓平地而起，道路中間花團錦簇的綠色植物隔離帶足有五米多寬，兩旁的小樹(shù)如今已經(jīng)長(cháng)得高大挺拔，猶如一個(gè)個(gè)仰首挺胸的衛士。道路上也一改我記憶中車(chē)水馬龍的擁堵，除了雙層的觀(guān)光巴士，只有幾輛太陽(yáng)能汽車(chē)在飛馳。我不禁自言自語(yǔ)道：“咦，怎么路上的汽車(chē)這么少呢？”坐在我邊上的一位老人滿(mǎn)臉驕傲地說(shuō)：“現在，軌道交通已經(jīng)貫穿了整個(gè)杭州城，出行又快又方便又省錢(qián)，誰(shuí)還愿意開(kāi)車(chē)出行��！”聽(tīng)了老人的話(huà)，我才恍然大悟，這二十年來(lái)，杭州的變化可真大啊，我的內心一股自豪感油然而生。
很快，我來(lái)到了令我朝思暮想的母校。首先映入眼簾的是我所熟悉的雕刻在校門(mén)口的四個(gè)大字——“知行合一”。這么多年來(lái)，這四個(gè)大字一直激勵著(zhù)我：只有知行合一，才能真正掌握本領(lǐng)。
我快步走進(jìn)了校園，正好下課鈴響了，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)飛快地沖向了操場(chǎng)，校園里頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)，我仿佛看到了二十年前的我，一股親切感隨之而來(lái)。我轉身走到西面的教學(xué)樓，走進(jìn)教室，看到黑板已經(jīng)換成了視屏墻。我坐在一張椅子上，想回味一下當初上學(xué)的味道，椅子立刻自動(dòng)調整了高度。每張桌子上都有一臺微型電腦，我驚奇地發(fā)現它是一本包羅萬(wàn)象的電子書(shū)，看來(lái)同學(xué)們再也不用像我們小時(shí)候一樣背著(zhù)重重的書(shū)包上學(xué)啦。
哇，二十年后的故鄉發(fā)生了翻天覆地的變化，我真是不虛此行��！
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉3
“兒童相見(jiàn)不相識，笑問(wèn)客從何處來(lái)�！笔茄�，我離開(kāi)故鄉太久了。沒(méi)有離開(kāi)故鄉的時(shí)候，它是一個(gè)快樂(lè )的天堂；離開(kāi)故鄉的時(shí)候，它卻成了我夢(mèng)中的樂(lè )園。
一晃眼，二十年過(guò)去了。這天，我坐上飛機，開(kāi)心地回想著(zhù)小時(shí)候的趣事。馬上就要回到讓我魂牽夢(mèng)繞的家鄉了，心里有說(shuō)不出的激動(dòng)。走出機場(chǎng)，坐車(chē)行駛在家鄉寬闊的大馬路上。這里發(fā)生了翻天覆地的變化，看得我目瞪口呆。以前馬路兩旁堆滿(mǎn)了垃圾，風(fēng)一吹，紙屑滿(mǎn)天飛�，F在人們的環(huán)保意識增強了，高大的樹(shù)木聳立在街道兩邊，五顏六色的花兒競相開(kāi)放。一座座別致的三角形“金屋”錯落有致地分布在馬路旁。一條條空中通道、海底通道、地下通道縱橫交織�，F在機器人都變成了清潔工，它能吃垃圾，吸二氧化碳，真讓人大開(kāi)眼界。
我回到家，家門(mén)口站著(zhù)個(gè)機器人，只要按下指紋，機器人就會(huì )來(lái)幫你開(kāi)門(mén)。我大聲的叫媽媽?zhuān)瑡寢屵B忙跑過(guò)來(lái)，帶我參觀(guān)新家。媽媽手上有一個(gè)神奇的遙控，想干什么就干什么。家里還有機器人保姆，它能快速地做出美味可口的飯菜，中餐，西餐都可以哦！家里沒(méi)有樓梯，只有通道，你只要站在通道上，按下按鈕，就可以馬上去你想去的樓層。家里還有一個(gè)巨大的空中花園，香氣撲鼻，讓人心曠神怡！
回到母校，校長(cháng)迎接了我，好眼熟哦！原來(lái)是我們班的賀思敏。還記得讀小學(xué)時(shí)，她就說(shuō)要當老師，現在終于實(shí)現自己的愿望了。她帶我參觀(guān)母校，給我講述校園的變化。我們走在校園的小路上，校園比之前擴大了好幾倍。小橋流水，綠樹(shù)成陰，景色宜人。各種體育器材應有盡有，籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、網(wǎng)球場(chǎng)上，孩子們在里面盡情地揮灑汗水。
看著(zhù)這一切，我想：這就是我的故鄉，這就是我的學(xué)校，我真為她驕傲！
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉4
20xx年冬天，我從印度回到了中國，下了飛機，天太冷，還下著(zhù)大雪，走路太艱難了，我只好叫了一輛出租車(chē)。
上了車(chē)，我隱隱約約感覺(jué)車(chē)輛在逐漸上升，打開(kāi)車(chē)窗一看，出租車(chē)升空了。我好奇地問(wèn)司機，司機說(shuō)：“原來(lái)的汽車(chē)太老舊了，又污染環(huán)境，現在我們國家研發(fā)了許多新的科技發(fā)明，把污染環(huán)境的東西正逐步消滅掉�！�
過(guò)了一會(huì )兒，我看到人行橫道上只走著(zhù)幾個(gè)人，又問(wèn)司機：“既然沒(méi)有車(chē)在公路上跑，那還留著(zhù)公路干什么？”
“哈哈，這你就不懂了吧，路上還要跑摩托車(chē)呢，自行車(chē)已經(jīng)不會(huì )再有了，現在的摩托車(chē)都跑得很快，肉眼幾乎看不見(jiàn)，所有騎摩托的都帶著(zhù)計算機頭盔，能看清路上的任何情況�！彼緳C驕傲的回答。
“那要是有人忘帶頭盔呢？”我還是忍不住的發(fā)問(wèn)。
“那也好辦，每輛摩托后面都有一個(gè)紅色的圓點(diǎn)，只要從圓點(diǎn)旁邊繞過(guò)去，就不會(huì )碰到其他摩托了�！彼緳C耐心的解釋。
我又看到路兩旁高樓大廈上的廣告，不再是紙牌，而是用一種礦物來(lái)變動(dòng)圖像的電子屏。我讓司機停下車(chē)，走進(jìn)了一個(gè)滿(mǎn)是霓虹燈的商場(chǎng)，里面熱鬧非凡，做生意的全是機器人，都帶著(zhù)探頭、錄音機、語(yǔ)音回復裝置。結賬時(shí)不用銀行卡、現金，人只要一出門(mén)，就會(huì )自動(dòng)結賬，要是有人問(wèn)：“錢(qián)從哪里扣？”當然是手機。即使忘帶手機也不要緊，會(huì )自動(dòng)提取指紋，把手機號搜索出來(lái)。
天已經(jīng)黑了，我提著(zhù)東西，天空不再是霧蒙蒙的只看到一個(gè)月亮的時(shí)候了，而是滿(mǎn)天繁星，大熊星座、小熊星座……都看得一清二楚。
到了家，家里也變得機械化，多了很多器材，沙發(fā)可以變成床，原來(lái)掛在床頭的畫(huà)，一拉就可以變成電視，語(yǔ)音就可以操控。
回到中國，變化令我驚訝，越來(lái)越美的故鄉讓我驕傲不已，累了很久了，躺在床上看了不到十分鐘電視就迷迷糊糊的睡著(zhù)了。
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉5
家鄉，如一個(gè)溫暖的港灣，帶給我絲絲溫暖；家鄉，如一片寬廣的天地，孕育著(zhù)種種生命；家鄉，如一輪暖陽(yáng)，在我悲傷的時(shí)候照進(jìn)我心房。如今，二十年過(guò)去了，她還好嗎？故鄉，我來(lái)看你了！
趁著(zhù)國慶，我來(lái)到了汽車(chē)南站。想當年，我也是搭乘汽車(chē)來(lái)到故鄉。窗外的風(fēng)景不斷變化，最終定格在了家鄉的風(fēng)景，一個(gè)水井旁一條彎彎的小河緩緩流過(guò)，��！那就是爸爸曾經(jīng)游泳的地方，后來(lái)，卻因為環(huán)境污染變黑了，而現在呢？經(jīng)過(guò)環(huán)保組織的“搶救”已經(jīng)清澈見(jiàn)底了！看到這一幕，我不由得眉開(kāi)眼笑。
終于下了車(chē)，我來(lái)到了龍山火車(chē)站，咦？原來(lái)可沒(méi)有這個(gè)站，這以前還是荒山呢！我立馬打開(kāi)手機，終于知道了這是xxxx年從長(cháng)沙開(kāi)拓到這里的，算得上“老店”了。哈哈！手機的作用真大！我向外走去，兩旁的樹(shù)木長(cháng)高了，正向人們展現它的美麗，小路開(kāi)拓成了大路，這可真新奇��！我一邊注意著(zhù)兩旁的風(fēng)景，一邊走出了車(chē)站。
“青草明年綠，王孫歸不歸？”此時(shí)，爺爺正費力地數著(zhù)手指頭，“一年，五年，十年，二十年……”唉，華華怎么還沒(méi)回來(lái)？聽(tīng)到爺爺的聲音，我急忙進(jìn)了屋子，��！爺爺不像以前那樣有力氣了，現在正坐在躺椅上，頭發(fā)也不像以前那樣是黑白相間，現在已是白發(fā)滿(mǎn)頭，我有點(diǎn)心酸，和爺爺談了很久，才戀戀不舍地離開(kāi)。
“青草明年綠，王孫歸不歸？”曾經(jīng)我對家人說(shuō)了這句話(huà)，而今天，家人們又對我說(shuō)了這句話(huà)，看到如今的科技發(fā)展，家人的思念之情，以及遠在他鄉的家，我不知是哭還是笑……
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉6
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”又是一年中秋，是時(shí)候回家去看看了！
我看著(zhù)我的大奔在高速公路上告訴行駛，一天之后，終于到了我的家鄉梅州華城，進(jìn)到我們村就發(fā)現了好多的變化：我發(fā)現馬路又變寬了，街道干凈了許多，鐵嶺中學(xué)又重新翻蓋了，走進(jìn)我們的鐵嶺中學(xué)我發(fā)現，教室里沒(méi)有書(shū)包，沒(méi)有任何書(shū)本，講臺上沒(méi)有粉筆，我在心里想：誒奇怪��！這不是學(xué)校么，怎么教室你連一個(gè)書(shū)包也見(jiàn)不到��？怎么都是電腦��？難道我進(jìn)錯了這是電腦教室不可能��！這是五年級二班，怎么可能是電腦教室呢？再怎么說(shuō)這個(gè)教室里面也不可能沒(méi)有粉筆��！突然這時(shí)候進(jìn)來(lái)了一位小學(xué)生，我問(wèn)：“小朋友，你們這個(gè)教室怎么連一個(gè)書(shū)包
一支粉筆都沒(méi)有��？”小朋友說(shuō)：“大姐姐你有所不知，我們現在都實(shí)施了智能化管理，有電腦來(lái)存儲課本你的內容”不行你看說(shuō)著(zhù)這個(gè)小朋友便打開(kāi)了電腦，我發(fā)現電腦馬上就開(kāi)開(kāi)了，小朋友選擇了一門(mén)課程“語(yǔ)文”馬上就出現了課文，我又說(shuō)道，那也不能沒(méi)有粉筆��？小學(xué)生說(shuō)，現在不用粉筆寫(xiě)了只要在電腦上輸入先寫(xiě)的字就可以了！我想學(xué)校的變化可真是大��！
離開(kāi)了學(xué)校，我來(lái)到了我們家，在遠處看我驚訝極了，我們家變成了樓房，小的時(shí)候連想都沒(méi)有想過(guò)自己家能變成樓房，走進(jìn)家里面，一個(gè)機器人迎面而來(lái)上來(lái)問(wèn)：“你是誰(shuí)”你只要說(shuō)出自己的名字就可以安全的進(jìn)入屋子里，要么機器人會(huì )用他的必殺技來(lái)攻擊你，使你連進(jìn)都進(jìn)不去，走進(jìn)房間里面像走進(jìn)了天堂一樣，到處都是電腦就沒(méi)有發(fā)現任何生活用品，甚至連衛生間我都沒(méi)有找到，這就奇怪了，住哪里呢，我很是不解，正在這個(gè)時(shí)候我的爸爸回來(lái)了我趕緊像我的爸爸詢(xún)問(wèn)說(shuō)：這怎么一樣用具都沒(méi)有��？于是父親說(shuō)：“現在全是智能化管理，所有的東西都存在電腦里呢，你只要那手指輕輕一點(diǎn)，就可以有你想要有的生活用具！
二十年后回故鄉變化可真是大��！
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉7
不知不覺(jué)二十年過(guò)去了，我已經(jīng)三十歲了�，F在的我是一位科學(xué)家，現定居北京，世上很多地方用的物品都是我發(fā)明的。離開(kāi)家鄉足足二十年了，心中對家鄉的思念與日俱增。昨天，我接到母校打來(lái)的電話(huà)，讓我去學(xué)校舉辦一屆科技節。我一接到電話(huà)，推掉了所有的工作，馬上趕回家鄉瀏陽(yáng)。
我乘坐自己發(fā)明的飄形車(chē)回家。幾個(gè)小時(shí)過(guò)后，煥然一新的家鄉呈現在我的眼前。我的家鄉變了，以前的汽車(chē)成了新款的飄行車(chē)，就算是世界上最高的籃球巨星也不用彎腰擠進(jìn)車(chē)里，只管抬頭挺胸進(jìn)去，因為車(chē)頂可以自動(dòng)升高，而且誰(shuí)都能開(kāi)車(chē)，因為操縱板上寫(xiě)著(zhù)很多裝置，只要管管方向盤(pán)就行了。
走在大街小巷，地面一塵不染。突然，一個(gè)小孩把垃圾扔在筒旁，我正想上前告訴他，垃圾筒就把垃圾吸進(jìn)去了。這科技改變生活這話(huà)一點(diǎn)都不假呀！突然我聞見(jiàn)一陣陣熟悉的花香，原來(lái)是我發(fā)明的智能樹(shù)，樹(shù)葉可以分解灰塵、散發(fā)香味。能在家鄉看見(jiàn)自己的發(fā)明，一種自豪的感覺(jué)油然而生。
我一路東看看，西瞧瞧，二個(gè)小時(shí)后才到學(xué)校門(mén)口。我進(jìn)了學(xué)校，看見(jiàn)活潑的同學(xué)們我想起了當年我也是這樣活潑。想起當年教我的數學(xué)老師喻老師，我很是感激，若不是她，我今天就不是一位偉大的科學(xué)家了，可能是一個(gè)環(huán)保工人。
這時(shí)，校長(cháng)迎面走來(lái)，看到我，熱情地說(shuō)：章瑞，你終于來(lái)了，我們學(xué)校要開(kāi)一個(gè)展覽，我想請你來(lái)和學(xué)弟學(xué)妹們一起做科學(xué)實(shí)驗，你能來(lái)是我們的榮幸。校長(cháng)，我在這個(gè)學(xué)校學(xué)習了這么多知識，我來(lái)是應該的。我謙虛地答到。
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉8
20xx年的一天，我乘坐著(zhù)心宜號私人飛船，從火星飛到了我的故鄉—杭州，飛船降落在柳浪聞鶯的大草坪上。��！我闊別已久的故鄉，你讓我魂牽夢(mèng)縈。
我迫不及待地跳出了飛船的艙門(mén)，讓我真真切切地踏在故鄉的土地上。這時(shí)的家鄉正是春天，大地萬(wàn)物復蘇，到處是鶯歌燕舞，歷經(jīng)很多年的柳樹(shù)還是那么挺拔有力，一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳枝隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在歡迎我的回來(lái)。草坪上沒(méi)有一個(gè)人影，只有幾個(gè)機器人在工作，澆水機也沒(méi)閑著(zhù)，手腳麻利地跟在機器人后面澆水。
印象中的房子都不見(jiàn)了，只看到一個(gè)個(gè)五彩斑斕的泡泡懸浮在半空中，原來(lái)是環(huán)保房屋。我走向其中一個(gè)泡泡，那是我的家。只見(jiàn)媽媽笑容滿(mǎn)面的站在門(mén)口迎接我。咦！媽媽怎么沒(méi)有老？哦！上次給她寄了永葆青春的藥。進(jìn)了家門(mén)真讓我大開(kāi)眼界，門(mén)旁有一個(gè)按鈕，它會(huì )知曉你的心理，知道你要去哪里，就按一下按鈕，你就會(huì )到你想要去的房間。我還發(fā)現在離地面只有10厘米的地方還有一個(gè)按鈕，媽媽告訴我這是查理的。查理？我家又多了一個(gè)人嗎？正心里嘀咕著(zhù)，突然感覺(jué)有東西爬到我的腳上來(lái)了，哦，是我以前養的寵物—烏龜查理，它長(cháng)大了很多，可還是那么淘氣。我打開(kāi)衣柜門(mén)，一件件兒時(shí)的衣服讓我記憶猶新，浮想聯(lián)翩。
回到故鄉，肯定要見(jiàn)一見(jiàn)以前的同學(xué)呀。我和俞涵洋、王旖旎等約好在天元大廈的自助餐廳吃飯。王旖妮成了一位有很多粉絲的著(zhù)名演員；俞涵洋是一位有名的生物學(xué)家；陳欣格一副紳士打扮，笑瞇瞇地歡迎我們，原來(lái)他是這里的老板……
春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。故鄉有了如此大的變化，不變的是我眷戀故鄉的心。
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉9
光陰似箭，日月如梭。轉眼間就到了20xx年，此時(shí)的我已經(jīng)從一個(gè)不諳世事的小男孩成為了一名科學(xué)家。這天，我正從實(shí)驗室里走出來(lái)，突然聽(tīng)到一陣朗誦聲：悠悠天宇曠，切切故鄉情。咦？這不是我二十年前讀過(guò)的詩(shī)句嗎？往事一幕幕在眼前閃過(guò)，想到這些，我不禁熱淚盈眶。
“轟隆隆”，空氣能專(zhuān)機陸軍三號降落在南昌的瑤湖軍用機場(chǎng)。走出機艙，我心里一陣激動(dòng)，闊別二十年的家鄉變化真大呀！
兩旁的樹(shù)木郁郁蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。寬闊的馬路上車(chē)水馬龍，我研制的太陽(yáng)能城市大巴在上空飛駛而過(guò)。
回家的路上，我想：這么久沒(méi)回家了，爸爸還好嗎？這些年父親是我唯一的牽掛。
來(lái)到家門(mén)口，敲了敲門(mén)，聽(tīng)到一個(gè)沉穩熟悉的聲音：“您好，請問(wèn)您找誰(shuí)？”是闊別已久的爸爸。見(jiàn)他滿(mǎn)頭白發(fā)，微馱的身影，我一下子心酸了，跟爸爸緊緊地擁抱在了一起。
晚餐時(shí)，爸爸做了我最喜歡吃的紅燒排骨，糖醋魚(yú)，還是那個(gè)熟悉的家鄉味道。這些年，因為工作需要，不能與家人在一起，常常廢寢忘食。今天，我終于吃到了父親親手做的可口飯菜，我幸福滿(mǎn)滿(mǎn)，眼睛又濕潤了。
因為工作的原因，第二天，我就要離開(kāi)我的親人，離開(kāi)生我養我的這片土地。與父親告別時(shí)，我交給爸爸一張銀行卡，是我200萬(wàn)的個(gè)人存款，抱著(zhù)老父親我依依不舍。
不知什么時(shí)候，父親將我給他的銀行卡及一封信和十萬(wàn)塊錢(qián)的卡塞進(jìn)了我的衣袋里。 信中寫(xiě)道：兒子，這錢(qián)是我這些年的積蓄，密碼是你的生日， 好好工作，不要牽掛家里， 愛(ài)你的爸爸！看到這里，我的淚水奪眶而出。
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉10
今天，是一個(gè)和風(fēng)日麗的的.日子，我的耳畔又傳來(lái)那熟悉的歌曲《二十年后再相會(huì )》，我不禁想起前幾天我回故鄉的情景和同學(xué)聚會(huì )的日子。
那天，我從美國乘著(zhù)飛機來(lái)了，來(lái)到了我盼望已久的故鄉——內江。那里天氣晴朗，小鳥(niǎo)在枝頭唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)、悅耳的歌。來(lái)到城里，哇，原來(lái)一棟棟矮小的平房變成了不少于二十層樓的大廈。那一條條平坦而寬大的馬路和架高的立交橋交錯著(zhù)，一輛輛汽車(chē)川流不息。馬路的兩旁種著(zhù)一棵棵高大而挺拔的大樹(shù)，大樹(shù)下的綠茵是蔥翠的小草昂首挺胸。沱江河上還有一艘艘的輪船，自由自在的在河中“游來(lái)游去”，時(shí)而傳來(lái)悠長(cháng)的汽笛聲，還有許許多多的游客在船上拍照留影、歡笑著(zhù)，這是一幅多么美麗的畫(huà)卷��！我不禁贊嘆起來(lái)，故鄉的變化可真大呀！
這時(shí)，我想起了自己的母校和昔日的同窗，于是我來(lái)到了內江一小，我曾經(jīng)立志學(xué)好科學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大成為一個(gè)有用的人的地方。以前的教學(xué)樓不見(jiàn)了，取而代之的是三棟十幾層樓高的教學(xué)樓，那里有圖書(shū)室、微機室、音樂(lè )室……數都數不過(guò)來(lái)。來(lái)到一間教室，我偷偷的從門(mén)縫里望去，看到每個(gè)同學(xué)的桌子上都有一臺電腦，“今天的作業(yè)在網(wǎng)上做好，并提交到我的郵箱里”的聲音傳來(lái)，讓我驚嘆于科技的發(fā)達�！岸ｂ忊彙毕抡n了，同學(xué)們乘著(zhù)電梯來(lái)到了負一樓，這里是地下操場(chǎng)，遠處有幾盞太陽(yáng)能燈。同學(xué)們一個(gè)個(gè)干勁十足的，有的在打籃球，有的在踢足球，還有打羽毛球和乒乓球的，同學(xué)們的課余生活可多姿多彩��！
在母校內，同學(xué)聚會(huì )的時(shí)間快到了，陸陸續續的，老同學(xué)們一個(gè)個(gè)都到了，大家暢談畢業(yè)以后的經(jīng)歷，有成為解放軍的，有當醫生和律師的，還有NBA籃球明星的，等等，而我呢，是一名高級教師兼攝影愛(ài)好者。等到陸老師和張老師都到齊了，我們所有同學(xué)都歡呼著(zhù)，歡迎他們的到來(lái)。雖然我們的老師都老了，但是精神氣十足，特別是在見(jiàn)到我們時(shí)，我看見(jiàn)了他們臉上的笑顏。我掏出自己的相機，留下了這美麗的一刻。
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉11
一晃二十年過(guò)去了，此時(shí)已是20xx年了�，F在的我已經(jīng)是當今走紅的明星了。
“若雨，今天是20xx年9月26日，是您與您的小學(xué)同學(xué)相約在麟峰小學(xué)見(jiàn)面的日子！”我的王牌經(jīng)紀人米琳對我說(shuō)。
哎呀！工作太忙了！連這事都給忘了！現在三上午9點(diǎn)31分，嗯！來(lái)得及！
“米琳，你把今天所有的行程都取消掉，走吧！”我一邊對米琳說(shuō)，一邊急匆匆地抹著(zhù)口紅。
我和米琳還有幾個(gè)保鏢匆匆登上私人飛行器，五分鐘的時(shí)間我就從美國洛杉磯飛到了麟峰小學(xué)操場(chǎng)了。
學(xué)校的變化可真大啊。校門(mén)口，有兩個(gè)高智能機器人，站在門(mén)口歡迎我們來(lái)到學(xué)校。校園的中心是一個(gè)大型的運動(dòng)場(chǎng)，它的上空有一個(gè)由活生生的植物編織而成的頂，下雨時(shí)，它可以為遮雨；天晴時(shí)，一按紅色按鈕它就自動(dòng)打開(kāi)，變成了一個(gè)大型花環(huán)，圍繞著(zhù)運動(dòng)場(chǎng)，美麗極了。運動(dòng)場(chǎng)的正前方是用植物編成的現代化教學(xué)大樓。房子里面冬暖夏涼，因為這些植物可以自然的調節里面的氣溫。教室里面的黑板是用電腦熒屏制成的，老師只要按鼠標就可以輕松的進(jìn)行教學(xué)了。桌椅是可以按身高進(jìn)行調控的，假如你寫(xiě)字姿勢不正確，它就會(huì )悄悄地發(fā)出信號，要你及時(shí)糾正。
來(lái)到約定的班級門(mén)口，一位超級美女款款走來(lái)，說(shuō)：“若雨，記得以前你常對我說(shuō)你想當明星，如今夢(mèng)想成真了！祝賀你！”我們各拿了杯紅酒，為二十年后的相會(huì )干杯。我微笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭，仔細回想，以前大大咧咧的湘琳如今變化可真大��！優(yōu)雅端莊、美麗大方！
忽然，教室外走來(lái)了一個(gè)人，她的出現引起大家的注意并響起雷鳴般的掌聲，她就是——陳老師。她怎么還是昔日女神容貌？哦！原來(lái)是愛(ài)幻想的謝俊海當上了科學(xué)家，發(fā)明了“永葆青春丸”。
相聚總是短暫的，我該回去了。告別了老師和同學(xué)，在回去的路上，我想：故鄉在家鄉人的努力下，一定會(huì )變得更美好。
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉12
二十年后的我，在國外已經(jīng)是一位有名的服裝設計師了。我設計的服裝在國外是無(wú)人能比的。這幾天，我一直在設計一套名叫“光焰四射”的禮服，準備把它帶回我自己的家鄉參加比賽。
回鄉的路上，我坐在飛機里一點(diǎn)點(diǎn)回憶家鄉的一草一木，一磚一瓦。過(guò)了整整一天，我終于來(lái)到了自己的家鄉。
下了飛機，我用眼睛急切地尋找家鄉的那片小樹(shù)林，卻不見(jiàn)它的蹤影。只看見(jiàn)一個(gè)小廣場(chǎng)，上面建了許多健身器材。在廣場(chǎng)中間有一條河，河水嘩啦啦唱著(zhù)歌，眼前好像又浮現出了童年時(shí)和幾個(gè)小伙伴在河邊一起捉魚(yú)捉小蝦的情景。
“嗨，是妹妹嗎？”一聲清脆的叫聲打斷了我的思緒。我回頭一看，原來(lái)是姐姐接我來(lái)了。她對我說(shuō)：“我害怕你找不到家，特地來(lái)接你的�！�
來(lái)到小區門(mén)口，我便看見(jiàn)原先一座座平房住址上，建成了高樓大廈，一條條小土路，變成了烏黑的柏油馬路。姐姐帶我來(lái)到一座大廈前對我說(shuō)：“好了，到家了�！边@下我可奇怪了，這棟樓怎么連門(mén)都沒(méi)有呀。姐姐告訴我，上樓用的是時(shí)空傳送器。只要你在鍵盤(pán)上輸入你的門(mén)牌號，只需花0。01秒，它就會(huì )把你傳送到家里。我們乘坐著(zhù)時(shí)空傳送器來(lái)到了家門(mén)口。剛跨進(jìn)家門(mén)，我就聞見(jiàn)一陣香味。姐姐又告訴我：家里的墻壁涂料是一種混合了藥物的顏料，時(shí)刻散發(fā)著(zhù)淡淡的香氣，可以使疲勞的眼睛變得有神；讓脾氣暴躁的人變得安寧；還能治感冒等疾病。它還能根據季節的變化而變色。春天，它會(huì )變成鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春景圖；秋天，會(huì )變成碩果累累的豐收園。這樣每天都可以在優(yōu)美舒心的環(huán)境中生活。
沒(méi)想到二十年后的故鄉，變化如此之大，看來(lái)科技讓故鄉的變化日新月異。
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉13
我的故鄉在樂(lè )山，這里有許多美麗的地方。但美中不足，就是環(huán)境被破壞、污染了。
走進(jìn)大山里，到處是裸露的土地，樹(shù)木被砍伐，水土流失非常嚴重。池塘里，渾濁的水面上，漂浮著(zhù)各種各樣的垃圾，散發(fā)出難聞的氣味。河水也被工廠(chǎng)排出的污水染成了各種顏色。城市里，密密麻麻的汽車(chē)排放得一股股尾氣污染了我們的空氣。這讓我無(wú)法想象地球媽媽的真容��！我多么希望我的故鄉變得山清水秀、美麗迷人。
晚上，我做了一個(gè)美好的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)了二十年后的故鄉美麗無(wú)比。
城市里，一輛輛汽車(chē)排放得白色氣體，散發(fā)出一股股香味。我奇怪的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么汽車(chē)，怎么沒(méi)冒臭氣呀！”“這是太陽(yáng)能汽車(chē)，它還可以?xún)艋諝饽�！”媽媽微笑�?zhù)說(shuō)。
每座山上，樹(shù)木長(cháng)的郁郁蔥蔥，空氣清新甜潤。鳥(niǎo)兒們在枝頭不停的歌唱，樹(shù)下長(cháng)滿(mǎn)了五顏六色的野花，真象一個(gè)個(gè)美麗的大花壇。池塘里的水清可見(jiàn)底，魚(yú)兒們不停的在水里歡快地跳躍著(zhù)。一條條河流象一根根碧綠的綢緞穿過(guò)森林，水蝦、貝殼到處都是，真是美不勝收。爸爸、媽媽牽著(zhù)我的手，歡快地跑呀，跳呀。跑累了，就來(lái)到河邊，捧起清涼的河水喝個(gè)痛快。太陽(yáng)篩下一束束金光，照在水面上，金光閃閃，就像撒滿(mǎn)了金幣一樣。
“小懶蟲(chóng)，起床了�！蔽业膲�(mèng)被打斷。我從夢(mèng)中醒來(lái)，暗自下定決心，不亂扔垃圾，并且把垃圾分類(lèi)丟，利于回收；離學(xué)校近，不使用小汽車(chē)；看見(jiàn)別人不保護環(huán)境時(shí)，連忙上前阻止。我要當好環(huán)保宣傳人員，讓大家都愛(ài)護環(huán)境，保護地球。
我相信，經(jīng)過(guò)我們大家的努力，地球媽媽一定會(huì )恢復健康和美麗，二十年后的故鄉一定會(huì )變得空氣清新、風(fēng)景如畫(huà)！
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉14
“您好，您乘坐的0719次專(zhuān)機航班，已抵達長(cháng)沙，已抵達長(cháng)沙······"，"我愛(ài)你，長(cháng)沙，我回來(lái)啦！”來(lái)了，終于來(lái)了，到了，我愛(ài)的那個(gè)長(cháng)沙了。
二十年后我剛從俄羅斯世界錦標賽回來(lái)，并榮獲第一名的好成績(jì)。
我今天可高興了，“喂，是吳雨池呀？快來(lái)機場(chǎng)，我回來(lái)了，到了那個(gè)我愛(ài)的、思念的長(cháng)沙來(lái)了！不過(guò)，我還不熟悉這里呢！順便把蔣靜雯叫上��！再見(jiàn)！”，二十分鐘后，她們就來(lái)了。
我坐上車(chē)子，平時(shí)一貫不愛(ài)講話(huà)的吳雨池今天大放溢彩，說(shuō)：“我們去一直思念很久了母�！L(cháng)塘里小學(xué)吧！”
進(jìn)入校門(mén)，迎面而來(lái)的是扇大門(mén)。這種門(mén)非常神奇，只要輸入指紋，它就會(huì )有一扇電梯從天而降帶你進(jìn)入教室。進(jìn)入教室，印入眼簾的是一排排整齊的課桌。我心想：現在的小學(xué)生真棒！把我們原來(lái)的壞毛病全都改掉了，真是越來(lái)越喜歡長(cháng)沙啦！”咦，課桌上有個(gè)香瓶子，我急忙打開(kāi)，一陣陣香味撲鼻而來(lái)，我們聊著(zhù)聊著(zhù)，一不小心手碰了一下墨水瓶里面，我想都沒(méi)想一下子手伸進(jìn)香瓶子里面，唉，真是又心疼又后悔！我把手拿出來(lái)，奇怪的發(fā)現水并不臟，而且還有香味！不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！原來(lái)這是專(zhuān)門(mén)準備的，美術(shù)課上手弄臟了，只需把手往一伸就變干凈了，并且再臟的手也不怕！我又想：家鄉的變化可真大，以后要努力學(xué)習，再為祖國爭光彩！
在這接下來(lái)的幾天里，我不僅參觀(guān)了賀龍體育館、湘江風(fēng)光帶······，還品味了人間美食！我非常喜歡長(cháng)沙，它的變化讓我震撼！如果能為家鄉盡我的一點(diǎn)微薄之力，我會(huì )毫不猶豫地回答：“我愿意！
五年級二單元作文600字 二十年后回故鄉15
時(shí)間過(guò)得真快啊，一眨眼，二十年過(guò)去了。今天，應邀回家鄉參加同學(xué)會(huì )，我又踏上了這塊熟悉的故土，回到了我日思夜想的故鄉。
故鄉變化好大，一座座高樓大廈鱗次櫛比，一列列懸浮列車(chē)在空中悄無(wú)聲息地來(lái)回穿梭……我回到了我的家，周?chē)木吧褵ㄈ灰恍�，但家里一切還是那么熟悉，我的書(shū)柜，寫(xiě)字桌，我兒時(shí)的玩具……樓下的那條小河還在，它還是那么清澈，漫步在這片土地上勾起了我無(wú)限的回憶。
我來(lái)到我的母校，我兒時(shí)上學(xué)的地方。一進(jìn)校門(mén)，到處花團錦簇、綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香。咦？操場(chǎng)在哪了？我好奇地走向一個(gè)智能控制臺，按了一個(gè)綠色的按鈕，意想不到的是，剛才的綠草地變成了一個(gè)大型的體育場(chǎng)；我又按了一下紅色按鈕，又出現了一座游樂(lè )場(chǎng)，里面游樂(lè )設施應有盡有；我再按了按黃色按鈕，一個(gè)個(gè)由孩子們親手搭建的“小城市”躍然在眼前，這也太神奇了！
我尋著(zhù)香味來(lái)到教學(xué)樓前，花壇中那兩棵高大的桂花樹(shù)散發(fā)出陣陣香氣，它長(cháng)得更加粗壯了，我仿佛看到了童年的我們在樹(shù)下玩耍的情景……我向教室走去，原來(lái)教室改裝成了一個(gè)個(gè)透明的玻璃教室，奇怪的是，教室里怎么不見(jiàn)孩子們的書(shū)包？他們的書(shū)本呢？正當我納悶時(shí)，同學(xué)們陸續回到教室，只見(jiàn)他們在桌上輕輕一按，一個(gè)隱形的大屏幕出現了，老師出現在屏幕中，有聲有色地給同學(xué)們講起了課，哇！好高級呀！時(shí)代在變遷，學(xué)校的變化也日新月異��！
正當我沉浸其中時(shí)，我的好朋友拍了拍我的肩膀，我們熱情地擁抱在一起，彼此談笑著(zhù)，訴說(shuō)著(zhù)兒時(shí)的趣事……
20年的今天，家鄉的環(huán)境變了，但唯一不變的是我對故鄉的愛(ài)！