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又回故鄉作文

時(shí)間:2021-03-13 10:15:04 故鄉 我要投稿

又回故鄉作文15篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的又回故鄉作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

又回故鄉作文15篇

又回故鄉作文1

  那只喜歡蹭我腿的,一見(jiàn)到我就喵喵叫的貓咪“小柔”還好嗎?

  那條愛(ài)搖尾巴,一見(jiàn)我便對我汪汪叫的“小黃皮”還好嗎?

  那座總是笑語(yǔ)不斷的公園,還好嗎?

  那所給予我知識和力量的還好嗎……

  浮現在我的腦海中的這一切,牽起了急切回家看看的心。

  馬上就是過(guò)大年的日子了。街上的人們不停地走動(dòng)著(zhù),他們可能是在趕往回家的路上吧。是啊,該回去和家人團聚團圓了!

  三個(gè)小時(shí)過(guò)后,我飛回了我的家鄉,離別很久的。走出飛機場(chǎng),哇,宜昌的變化實(shí)在是太大了。高樓大廈,一片緊緊挨著(zhù)一片。大街上,依然是那么多的車(chē),那么多的人,可是很安靜。沒(méi)有了喧嘩,沒(méi)有了鳴笛,沒(méi)有了叫喊……

  我加快步伐,一會(huì )兒就到家了。我按了一下門(mén)鈴,開(kāi)門(mén)的是我姐姐,姐姐對我說(shuō):“婷,你!……”我按住了姐的嘴,噓了一聲,對姐小聲的說(shuō):“姐,爸媽還不知道我回來(lái)了,我給他們個(gè)驚喜好不好?”姐笑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,姐姐先把我藏在了離門(mén)很近的浴室里,姐再把門(mén)關(guān)上了。

  我透過(guò)那半透明的門(mén)向外看,向外聽(tīng)。

  “張莉,誰(shuí)呀?”問(wèn)姐姐。 “沒(méi)誰(shuí)呀!苯憬阏f(shuō)。媽媽一臉詫異:“不會(huì )吧?”姐姐沒(méi)有再做聲,佯裝著(zhù)沒(méi)有什么事情也沒(méi)有進(jìn)來(lái)什么人。

  一家人繼續看電視了。

  我輕輕推開(kāi)門(mén),踮著(zhù)腳走到沙發(fā)后面,扒了下來(lái),我使勁的拍了一下爸爸的肩。

  “誰(shuí)?”爸爸一驚,轉過(guò)頭,向沙發(fā)后面一瞅,瞅到了我,“婷婷,你回來(lái)了!”大家都向后看,我于是坐到了爸爸媽媽的中間:“爸爸媽媽?zhuān)〗憬!祝福大家吉祥如意,新年快?lè ),身體更健康!”

  “過(guò)了幾年,還挺會(huì )說(shuō)話(huà)的呀,小嘴挺甜呀!”爸爸媽媽異口同聲。

  大家都笑了。

  “姐,我們去做一頓團圓宴,好不好?”

  “好!其實(shí)都準備好了!”姐姐笑出來(lái)了兩個(gè)酒窩子。

  “看來(lái),回來(lái)好不如回來(lái)巧!”我對大家說(shuō)道。

  一家子都樂(lè )著(zhù),走向餐廳……咦!貓咪“小柔”、 狗狗“小黃皮”,你們是怎么來(lái)的?呵呵!你又開(kāi)始蹭我腿,喵喵叫了……你呢,“汪汪汪……”你真有趣,小黃皮!……

  透過(guò)窗,不知什么時(shí)候飄雪花啦!屋里,一家子人,其樂(lè )融融……

又回故鄉作文2

  “光陰似箭,日月如梭!鞭D眼之間,我已經(jīng)由當年那稚氣未脫的小學(xué)生變成一個(gè)事業(yè)有成的小伙子了。畢業(yè)后,我滿(mǎn)懷激動(dòng)的心情,進(jìn)入了中科院深造,專(zhuān)門(mén)從事載人航天的研究工作。隨后,我戰功赫赫,事務(wù)繁忙。已經(jīng)好長(cháng)時(shí)間沒(méi)回故鄉了。

  這種在外游子對家鄉的眷戀之情使我再也無(wú)法忍受,我開(kāi)著(zhù)飛船便回到了長(cháng)清區。到了機場(chǎng),我顧不得休息,急忙讓工作人員開(kāi)啟綠色通道,便返回了家鄉。

  剛到歸德,我就被眼前的景象驚呆了:只見(jiàn)到處都是傲然挺立的高層建筑物,它們猶如一把把出鞘的利劍,閃著(zhù)銀灰色的刃光,直插云霄。一條條綠化帶像嫩綠色的小溪,穿梭在高樓之間。漫步街心,道路旁到處都是大大小小,形狀怪異的商店。據說(shuō),這是根據環(huán)保的主題風(fēng)格建造的。這樣做不但可以節省材料,還能綠化空氣,讓地球媽媽減輕負擔。還有那些桃樹(shù),梨樹(shù),杏樹(shù),他們你不讓我,我不讓你,朵朵幽芳,爭奇斗艷,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ㄏ鲁汕习椎拿鄯,正在輕快地采蜜。各式各樣的蝴蝶飛來(lái)飛去,鮮花遍地都是,它們散落在草叢中,像星星一樣眨呀眨。

  我無(wú)心欣賞這些景色,期盼的是趕快與離別的親人相見(jiàn)。終于,我來(lái)到了闊別已久的故鄉。咦,小橋呢?小橋躲起來(lái)了?只見(jiàn)面前,一座雄偉的大橋敞開(kāi)胸懷,笑迎八方客。農民們不再一味地啃地頭,他們靠著(zhù)自己機智的商業(yè)頭腦,干起了小本生意,都成了有錢(qián)的闊老板。哎?那個(gè)站在對面使勁地朝我揮手的是誰(shuí)?我仔細一看,呀!那不是我的父親嗎!原來(lái)他已經(jīng)特地趕來(lái)迎接我了。對面的馬路上,父親頭戴大墨鏡,身穿皮夾克,一副大偵探福爾摩斯的架勢。我高興地走了過(guò)去,幾巡問(wèn)候語(yǔ)過(guò)后,爸爸打開(kāi)跑車(chē),“嗖”地一聲長(cháng)嘯而去。

  到了大門(mén)口,我剛想下車(chē)去推開(kāi)門(mén),爸爸卻攔住我,說(shuō):“別動(dòng)那扇門(mén),那扇門(mén)有電,是靠密碼打開(kāi)的!”聽(tīng)了這話(huà),我趕緊收回了雙手,心想:“真是想不到,我故鄉的科技居然幾年間變得那么發(fā)達!

  故鄉的變化可真讓我吃驚!幾天以后,在一片告別聲中,我踏著(zhù)黎明的晨霧,重新走上了工作的征程。隨著(zhù)二十二世紀的來(lái)臨,故鄉的科技也愈來(lái)愈發(fā)達。以后我一定會(huì )積極工作,為故鄉,為祖國,獻出自己的一份貢獻!

  山東省濟南市長(cháng)清區實(shí)驗小學(xué)五年級:劉航

又回故鄉作文3

  光陰似箭,日月如梭,二十年轉眼而過(guò)。那時(shí),我已是一位名聞中外的國際鋼琴家了。每當練琴時(shí),彈起《歌唱祖國》,《思鄉曲》兩曲高潮,總會(huì )落下兩行熱淚,腦海中浮現起在家鄉——廣州的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不禁思念起我的家鄉生活的情景。這時(shí),我的助手推門(mén)而進(jìn),她用英文跟我說(shuō):“你看,這是你母校寶玉直街小學(xué)寄給你的邀請信!蔽移炔患按痖_(kāi)一看,原來(lái)是母校成為國際學(xué)校而邀請我去參加慶;顒(dòng),我連忙叫助手去為我訂一張飛往廣州的機票。經(jīng)過(guò)十幾小時(shí)的長(cháng)途跋涉,終于回到了家鄉廣州。

  我一下飛機,映入我眼簾的是一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香的情景。整個(gè)廣州市都被翠如碧玉的綠樹(shù)環(huán)繞著(zhù),變成了綠色的“海洋”。人們都被“海洋”深深地吸引了,他們有的在清澈見(jiàn)底的珠江邊釣魚(yú),有的不怕寒冷的人們在和魚(yú)兒歡快地玩耍,有的在岸邊鍛煉身體,還有的在一邊喝早茶,一邊在看老少共賞的報紙。我坐上太陽(yáng)能汽車(chē),來(lái)到了我的母校。校長(cháng)正在迎接我們這些嘉賓,咦?這位校長(cháng)不正是以前小學(xué)同學(xué)馬嘉偉嗎。他帶我參觀(guān)了闊別多年的母校。經(jīng)過(guò)老師們二十多年的辛勤努力學(xué)校煥然一新。以前我們上樓的樓梯已經(jīng)變成了自動(dòng)手扶電梯;每個(gè)教室的書(shū)桌上,都有一臺超薄的液晶電腦,只要在上課時(shí)用手點(diǎn)一點(diǎn)鼠標,就可以瀏覽上課的所有內容,在課間時(shí)還可以做課后練習;教室的窗戶(hù)和門(mén)上的隔音玻璃是為了防止隔壁班級有吵雜聲而特地裝上的!教師辦公室里有一個(gè)大型的資料數據庫,只要輸入密碼,馬上就能掌握學(xué)科、學(xué)生等有關(guān)資料,使老師一目了然,真方便。小學(xué)時(shí)我經(jīng)常用借書(shū)卡借閱的圖書(shū)館,已變成了新科技借閱的地方;以前我們總是用手慢慢地去找所需要的書(shū)籍,但現在,只要在借書(shū)電腦上點(diǎn)擊年級、班級、姓名、學(xué)號、和所需的書(shū)籍名稱(chēng),不到一分鐘的時(shí)間就可以在取書(shū)機拿到需要的書(shū)籍。我還參觀(guān)了睡室,在睡室的天花可以看到一臺的中央空調;這一臺空調雖然表面上看每什么特別,但用途可以滿(mǎn)足老師和學(xué)生的種種要求。它有一個(gè)配套的檢測器,把它安裝在門(mén)檻上,就可以在學(xué)生和老師進(jìn)來(lái)時(shí),檢測到他們的體溫,然后把數據輸入空調里,讓空調自動(dòng)調節氣溫;在冬天時(shí),空調還可以自動(dòng)把冷氣轉為暖氣。學(xué)校還增添了許多嬌艷多姿的花兒,綠如碧毯的嫩草,和高大挺拔的參天大樹(shù)。

  參觀(guān)結束后,我心中又興奮又驚訝,我興奮是因可以看到母校的巨大變化,我驚訝是因母校能在二十年里變?yōu)閲H學(xué)校。我為我的母校和廣州而感到驕傲!

又回故鄉作文4

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”,我的鬧鐘響了,抬頭一看日歷,2027年8月8日,算算我離開(kāi)故鄉整整二十年了!明年的今天,奧運會(huì )將在我的故鄉——重慶萬(wàn)州舉行,故鄉發(fā)生了哪些變化呢?回故鄉瞧瞧吧!

  我拖著(zhù)行李箱來(lái)到美國紐約機場(chǎng),上飛機后,聽(tīng)見(jiàn)空姐甜美的漢語(yǔ),我仿佛已經(jīng)見(jiàn)到了久別重逢的親人和朋友……

  二十年前,為了求學(xué),我坐了十幾個(gè)小時(shí)的飛機才到美國。今天,我乘坐的A390客機只用了兩個(gè)多小時(shí)就從紐約來(lái)到了萬(wàn)州五橋機場(chǎng),變化真大呀!下了飛機,一把聲控電動(dòng)椅來(lái)到面前,我提著(zhù)行李坐了上去,喊了一聲“機場(chǎng)餐廳”,電動(dòng)椅便來(lái)到機場(chǎng)負一樓的餐廳,我很久沒(méi)吃地道的中國菜了,趕緊吃起來(lái)!家鄉的飯菜真香!

  吃完飯,電動(dòng)椅帶我來(lái)到了機場(chǎng)門(mén)口,眼前一亮,因為,這里的交通工具多了,有城鐵、地鐵、磁懸浮列車(chē)等;更因為,機場(chǎng)門(mén)口的兩個(gè)大理石柱子上,盤(pán)著(zhù)2028年萬(wàn)州奧運會(huì )的吉祥物——金龍玉鳳,這是我親自參與設計的.,真讓我自豪!

  我坐著(zhù)地鐵來(lái)到五橋五星級大酒店入住。這里的設施可多了,服務(wù)員也是經(jīng)過(guò)訓練的。晚上,我躺在床上想像萬(wàn)州主城區的樣子,想著(zhù)、想著(zhù),就沉沉睡去……

  早晨,我匆匆吃過(guò)早餐,便迫不及待地坐著(zhù)城鐵去母校。一路上,花香鳥(niǎo)語(yǔ),綠樹(shù)紅花,高樓大廈如雨后春筍般冒了出來(lái)……來(lái)到母校,幾個(gè)鮮紅的大字映入我的眼簾,“萬(wàn)州上海小學(xué)”,多么熟悉,多么親切!進(jìn)入學(xué)校,嶄新的教室千姿百態(tài),各種卡通形象是不同班級的標志,教室里有了防盜設備,有了最新的超薄電腦,有了高清晰的數字電視,有了電動(dòng)控制的黑板,有了可升降調節的桌椅……;圍著(zhù)教室的是寬大的操場(chǎng),綠色的草坪,美麗的花園,置身其中,心情無(wú)比愉悅,頓時(shí)渾身輕松。

  告別母校,我坐著(zhù)磁懸浮列車(chē)來(lái)到萬(wàn)州主城區,發(fā)現街道又干凈又寬敞,摩天大樓鱗次櫛比,“新世紀”、“百盛”、“重百”等商場(chǎng)依舊熱鬧,不過(guò)最熱鬧的還是“沃爾瑪”!高筍塘廣場(chǎng)絢麗多姿,雞公嶺小學(xué)煥然一新,萬(wàn)州二中馳名中外……

  接著(zhù),我徒步來(lái)到太白巖。昔日破舊不堪的農屋,變成了寬敞明亮的小洋樓;農家樂(lè )的院壩也變大了,干凈整潔了,四處綠樹(shù)成蔭,花枝招展;水池里游著(zhù)活蹦亂跳的小魚(yú)兒,真美!

  晚上,我來(lái)到濱江路,長(cháng)江兩岸,燈火輝煌。借著(zhù)明亮的燈光,我看清了長(cháng)江,江水變得更加清澈;放眼望去,長(cháng)江大橋、二橋和三橋閃爍著(zhù)燈光,橋頭橋尾的奧運會(huì )吉祥物金龍玉鳳爭相媲美!

  這次回故鄉,我看到了許許多多的變化,故鄉變得越來(lái)越繁華、漂亮,萬(wàn)州人民正在以飽滿(mǎn)的熱情、文明的禮儀、周到的服務(wù)迎接2028年奧運會(huì )的到來(lái)。我為故鄉驕傲,我更加熱愛(ài)我的故鄉!

又回故鄉作文5

  【習作要求】

  1、大膽想象二十年后家鄉人、事、景、物的巨大變化,學(xué)習用人事景物表達對家鄉的熱愛(ài)、懷念之情。

  2、用具體的人、事、景、物按一定的順序把家鄉的巨大變化寫(xiě)具體。

  3、導學(xué)生修改習作,并把修改后的習作讀給大家聽(tīng)。

  【教學(xué)重點(diǎn)】

  1、引導學(xué)生充分發(fā)揮想象。

  2、引導學(xué)生學(xué)習本組課文用具體的人、事、景、物表達感情的方法。

  【教學(xué)過(guò)程】

  一、談話(huà)導入,激發(fā)興趣

  1、“少小離家老大回,鄉音無(wú)改鬢毛衰!

  家鄉對于一名游子而言,意味著(zhù)什么?今天,我們來(lái)寫(xiě)二十年后的故鄉。二十年后,我們和周?chē)囊磺袝?huì )怎么樣,家鄉會(huì )發(fā)生變化?我又是什么樣子?如果我們再聚在一起,又會(huì )是怎樣的情景呢?

  2、提出習作要求,明確想象重點(diǎn)和習作重點(diǎn)。

  二、推想二十年后家鄉的變化,建構文源

  1、師例舉一方面指導學(xué)生想象,比如側重變化想象,可以寫(xiě)房屋道路變化,可以寫(xiě)家鄉伙伴的變化;比如側重場(chǎng)面描寫(xiě),可以寫(xiě)與好朋友久別重逢的場(chǎng)面;可以寫(xiě)回家的歷程;還可以家鄉的某處景觀(guān)……

  2、提示思路,讓學(xué)生自主想象,建構文源:

 。1)家鄉二十年后的變化:

  街道──商場(chǎng)──廣場(chǎng)──公園──河流──家及家人。

 。2)二十年后與親人團聚的場(chǎng)面:

  家的變化(環(huán)境)──爺爺奶奶外貌、言行的變化──爸爸媽媽外貌、言行的變化──訴說(shuō)家鄉的變化、離別情。

 。3)二十年后與同學(xué)聚會(huì )的場(chǎng)面:

  我回到家鄉──與同學(xué)聯(lián)絡(luò )、聚會(huì )地點(diǎn)──與同學(xué)、老師見(jiàn)面、交流(外貌、言行、工作情況、生活情況)──主題活動(dòng)──依依惜別。

  三、師生合作,探索表達方法

  1、交流網(wǎng)上、作文書(shū)上、教科書(shū)中同類(lèi)文章的表達方法:

 。ㄩ_(kāi)頭、結尾、怎樣用具體的人、事、景、物按一定的順序把家鄉的巨大變化寫(xiě)具體。)

  2、說(shuō)說(shuō)自己文章的精彩片段、寫(xiě)作思路、開(kāi)頭結尾。

  3、指導學(xué)生編寫(xiě)作文提綱:

 。ɡ蠋熍e例──學(xué)生編寫(xiě)──集體示導──個(gè)別輔導。)

  四、試寫(xiě)初稿,自行修改

  1、要求書(shū)寫(xiě)工整,語(yǔ)句通順。

  2、教師巡視,提示用用具體的人、事、景、物按一定的順序把家鄉的巨大變化寫(xiě)具體。

  無(wú)、小組評議,互改

  1、小組內互讀互改,提出修改建議。

  2、修改步驟:

  思路──重點(diǎn)(家鄉人事景物的變化)──開(kāi)頭、結尾──字詞句(是否通順)

  六、佳作賞評

  1、每個(gè)小組推選好的作品進(jìn)行全班賞評,可以是全文,可以是片斷。教師引導學(xué)生進(jìn)行賞評

  2、請部分學(xué)生介紹自己習作成功的原因,對其它同學(xué)進(jìn)行

又回故鄉作文6

  時(shí)光如水,奔流而過(guò),轉眼間20年過(guò)去了,我已經(jīng)是一名教師了,這一天,我坐著(zhù)太陽(yáng)能汽車(chē)回到了故鄉。

  故鄉的變化真大啊!在很多字眼里,我只覺(jué)得“家鄉”這個(gè)詞最親切,最暖人心了,不管是從前還是現在,家鄉都給我一種特別溫暖的感覺(jué)。

  我首先回到了我的母校,走近一看,操場(chǎng)真大啊!過(guò)去狹窄擁擠的大、小操場(chǎng)變成了寬闊、漂亮的塑膠跑道!真可以用一眼望不到邊來(lái)形容!可愛(ài)的小學(xué)生排著(zhù)整齊的隊伍在操場(chǎng)上做操,老師在一旁和藹地看著(zhù)他們。

  教學(xué)樓里各種現代化的教學(xué)儀器:一體機、可視電話(huà)讓我大開(kāi)眼界!各種先進(jìn)的實(shí)驗器材琳瑯滿(mǎn)目!

  最有趣的是教學(xué)樓也變了!整棟樓墻面的顏色是可以不斷變化的!早上,太陽(yáng)升起時(shí),墻面是朝氣蓬勃的紅色!中午,教學(xué)樓安靜下來(lái),是平靜的白色!下午,校園里又活躍著(zhù)孩子們的身影,于是墻壁又出現了活潑的綠色!晚上,萬(wàn)籟俱寂,墻面變成了深沉的黑色。真有意思!我開(kāi)心極了,慢慢地走出了校園,因為我不想打擾老師、同學(xué)這美好的教學(xué)氛圍。

  第二天,我開(kāi)車(chē)來(lái)到郊區。正是早上,一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍的天空,綢帶的兩頭分別系著(zhù)遠處的大山和近處的山村,我忽然想到此行的目地——回家看看!想到這里,我已經(jīng)迫不及待了,以自己最快的速度來(lái)到了爸爸媽媽居住的小院,飛奔到家門(mén)口,輕輕地敲了一下門(mén),門(mén)開(kāi)了,看見(jiàn)熟悉的家人,我不禁熱淚盈眶,媽媽說(shuō):“回來(lái)就好,快進(jìn)來(lái),看媽媽給你做了什么?”是餃子,我忽的一下抱住了媽媽!餃子,媽媽做的皮薄餡多的餃子!在異地他鄉讓我魂牽夢(mèng)吟的的餃子!這就是親情——濃濃的親情,忘不了的親情!

  晚上,與家人一同在院子里談?wù),忽然,弟弟說(shuō):“姐姐,今天是中秋節,你帶的月餅呢?”我恍然大悟,差點(diǎn)忘了,把月餅拿下來(lái)給家人一起分享,這才是我真正的目的!我們在故鄉的一輪明月下,歡聲笑語(yǔ)。不知在月宮上的嫦娥,是不是也為我們高興呢?

  “悠悠天宇曠,切切故鄉情”。中秋之夜,凝望明月,家鄉是那么和藹可親!

又回故鄉作文7

  我心潮澎湃地踏上了故鄉的土地,開(kāi)著(zhù)車(chē)一路望著(zhù)外面的風(fēng)景,“!這是故鄉的樹(shù),那是故鄉的路!”在故鄉這片土地上,我覺(jué)得十分親切而又溫馨。

  我把車(chē)停在了一座高大的樓房前,遠眺上去,足足有70多層,樓房被閃亮的玻璃包裹著(zhù),發(fā)出金色的光暈!“hi,老姜。好久不見(jiàn)了!”背后傳來(lái)的聲音把我嚇了一跳,我轉身一看:“錢(qián)天宇呀!好久好久沒(méi)見(jiàn)面,最近好嗎?”錢(qián)天宇回答說(shuō):“好得很,最近我們半山變化很大的,這套房子的設計圖就是我畫(huà)的,既然回家了,我們一起去爬半山吧!”話(huà)音剛落,錢(qián)天宇就拉著(zhù)我的手,跑到了半山腳下。

  一眼清澈泉水映入眼簾,那是我們老底子的問(wèn)泉,看到小時(shí)候的東西,我有點(diǎn)想念童年了!斑@是什么時(shí)候建的廠(chǎng)房呀?”我轉身問(wèn)錢(qián)天宇。他答道:“這里是我們新建的礦泉水公司,問(wèn)泉里面有很多礦物質(zhì),對人體非常有用,所以我們便把這里改建成了礦泉水公司!蔽疑敌Φ溃骸肮植坏眉亦l的水這么甜,我在月球也喝到了這種礦泉水!

  我打算繼續向上爬山,走那條布滿(mǎn)青苔的石階?慑X(qián)天宇把我叫住了:“這兒走!蔽矣行┠涿,他笑了笑給我指向了花花綠綠的纜車(chē),我恍然大悟,默默地感嘆:半山的科技發(fā)展可真快呀!我們坐上了纜車(chē),我開(kāi)始向下望,整個(gè)半山在我的眼底下一覽無(wú)余。很快我們就到達了山頂。剛下纜車(chē),一陣烏米飯的香味沖入了我的鼻腔,“好香呀!”我情不自禁地說(shuō)!梆I了吧,你這個(gè)餓貨!卞X(qián)天宇說(shuō)完,像變魔術(shù)似的給我遞上一盒烏米飯。我狼吞虎咽地吃完,直夸好吃,因為這是故鄉的東西呀!我們又參觀(guān)了好多景點(diǎn),然后我依依不舍地打算回家了,錢(qián)天宇拿來(lái)了兩個(gè)傘包,二話(huà)不說(shuō)直接給我穿上,他自己也穿了一個(gè),我們來(lái)到了山崖邊,他對我說(shuō):“向下跳吧!薄鞍  !”我大聲喊叫,回頭看看錢(qián)天宇,他笑瞇瞇的,好像很享受。過(guò)了大概一分鐘,降落傘準確無(wú)誤地降落在了我的車(chē)旁,我脫下傘包,還給了錢(qián)天宇。我開(kāi)著(zhù)車(chē)回到了我現在的家。

  半山,我的故鄉,我愛(ài)你!

又回故鄉作文8

  夜,靜靜的,一輪明月掛在空中,顯得那樣的明亮,皎潔。我躺在床上,仰望著(zhù)深藍色的夜空,倍想我那親愛(ài)的家鄉,20年后的家鄉是怎樣的呢?我思索著(zhù),不知不覺(jué)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。

  20年后,我從哈福大學(xué)的經(jīng)濟管理學(xué)院畢業(yè),并且還讀了碩士,及博士.畢業(yè)后,經(jīng)過(guò)多年的努力成為了一家公司的總裁,可是我不能忘記家鄉的水土養育了我,不能忘記家鄉人民寄予我的無(wú)限希望,于是,我就坐著(zhù)飛機,回到了我思念多時(shí)的故鄉。

  汽車(chē)沿著(zhù)公路行駛,我坐在車(chē)內,透過(guò)車(chē)窗向外望去,只見(jiàn)道路兩旁的高樓大廈如雨后春筍般的拔地而起,高大的建筑物錯落有致,形態(tài)各異,有的高聳入云,有的小巧玲瓏,有的色彩艷麗,有的古樸典雅。

  咦,那是什么?許多塊花花綠綠的彩色磚圍成了幾個(gè)大圓圈,圓圈的四周飄舞著(zhù)彩帶,熱氣球,屋頂也是各式各樣的,有三角形的,八角形的,圓錐形的......"這是什么地方呀?"我好奇地問(wèn)司機,司機說(shuō):"那是新一代的兒童游樂(lè )園,可不比迪斯尼樂(lè )園遜色噢!""什么?這就是我的家鄉嗎?"我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。家鄉變了,發(fā)生了翻天覆地的變化,家鄉以前的平房或是幾層樓的房子,都被一座座高樓大廈所代替,用石子鋪成的小路也變成了高速公路。

  不知不覺(jué)我回到了家,家人熱情的迎接了我,我那慈祥的爸媽都老了,可是,他們在我的心中還是那么的年輕。

  我在家吃過(guò)了飯,去了我的學(xué)校,因為今天是我校校慶的日子,也是我們班聚會(huì )的日子。

  我來(lái)到我的小學(xué),展現在我眼前的是一座宮殿似的樓房,我把事先準備好的磁片往校園的門(mén)上一插門(mén)開(kāi)了,我走了進(jìn)去,沿著(zhù)鵝卵石小路走到校園的紫藤下,坐在石椅上休息,我環(huán)顧四周,不遠有個(gè)大噴泉,噴出來(lái)的水柱高達10米,水珠四濺,校園里鮮花盛開(kāi),綠草如茵,使人心曠神潁。

  這時(shí)我醒了,看窗外,一輪紅日正朝氣蓬勃地升起,我相信,我的家鄉也會(huì )像紅日升起一樣不斷地發(fā)展進(jìn)步。

又回故鄉作文9

  時(shí)間如流水,一去不復返,一轉眼二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的科學(xué)家了。我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情,坐著(zhù)我的光速飛機,回到了我久別的家鄉羅定。

  回到家鄉的時(shí)候,我剛從飛機上下來(lái),就看見(jiàn)了我的老同學(xué)×××。我激動(dòng)地跑了過(guò)去,我們聊了一會(huì )兒,發(fā)現他已經(jīng)成為了一個(gè)大企業(yè)家。聊著(zhù)聊著(zhù),我便坐上了他的環(huán)保小汽車(chē)。

  在路上的時(shí)候,他對我說(shuō):你這次是回來(lái)玩的吧?我回答說(shuō):對呀!他說(shuō):家鄉已經(jīng)完全不是以前的樣子了,你看看!我看了一下車(chē)窗外面,啊,這還是我的家鄉嗎?原來(lái)那矮小的平房,如今已經(jīng)變成了一幢幢摩天大樓;原來(lái)的那條渾濁不清的瀧江河,現在已經(jīng)變得清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒們在水里歡快地游來(lái)游去,河邊還有很多人在釣魚(yú),大家都高興極了!

  原來(lái)的那個(gè)太陽(yáng)城菜市場(chǎng),現在變成了太陽(yáng)城智能菜市場(chǎng),里面空氣清新,非常干凈、整潔,不像以前那樣臟臟的、蔬菜也擺放不整齊、進(jìn)門(mén)的時(shí)候還有個(gè)垃圾堆。而且現在已經(jīng)不用人工賣(mài)菜了,你只需要在你想要什么蔬菜的平臺上,點(diǎn)一下你需要的蔬菜,然后拿卡刷一下,就會(huì )有一個(gè)機器人把蔬菜裝進(jìn)環(huán)保袋里,再遞給你,并向你說(shuō)一聲:謝謝光臨!

  然后,同學(xué)又帶我去一個(gè)地方,這個(gè)地方是哪里呢?我仔細一看,啊,原來(lái)是我小時(shí)候讀書(shū)的小學(xué)××小學(xué)。學(xué)校的大門(mén)已經(jīng)不是原來(lái)的樣子了,現在只需要辨別臉部就能進(jìn)去了,真是太方便了!我們進(jìn)入學(xué)校之后,我發(fā)現學(xué)校已經(jīng)跟以前完全不一樣了。當年的教室已經(jīng)不復存在了,如今全是智能教室,校園里還有兩個(gè)長(cháng)方形的大花壇,里面的花草還被修剪成八個(gè)大字:好好學(xué)習,天天向上。學(xué)校里的醫務(wù)室、校警室應急設施,一應俱全。走出學(xué)校,我發(fā)現校門(mén)口的牌匾換成了省級名校羅城××小學(xué)這十個(gè)大字,在陽(yáng)光下熠熠生輝,格外醒目!家鄉的變化實(shí)在是太大了!

  我正沉浸在二十年后回到家鄉的喜悅當中,身邊的老同學(xué)興奮地拍了我一下,說(shuō):還愣著(zhù)干嘛?我們一起到羅定最大的智能酒店羅定國際酒店,去慶祝一下我們的重逢和家鄉的變化吧!說(shuō)完,我們就去國際酒店慶祝了!家鄉發(fā)展的步伐還沒(méi)有停,家鄉的變化仍在繼續,我想家鄉的明天一定會(huì )更加輝煌燦爛!

又回故鄉作文10

  曾經(jīng)想過(guò),懷念過(guò)記憶深處那個(gè)悠久又美好的故鄉。綠色的樹(shù)木叢,調皮地穿過(guò)樹(shù)葉間縫隙的陽(yáng)光,以及能在厚重的白云后面看到的隱隱約約的白藍色的天空還有在那中央以圓形出現的明亮的太陽(yáng)。不知道是不是記憶中的故鄉太過(guò)美好,再次見(jiàn)到的時(shí)候已經(jīng)有了一種“人事全非”的感觸了。

  有人說(shuō)過(guò)記憶是不可靠的東西,遲早會(huì )忘掉些什么。但記憶中的緊挨著(zhù)房子的樹(shù)林和河水都深深烙在了我的腦海里。幼時(shí)是在南潯度過(guò)的。那時(shí)的我還小。常常跟著(zhù)比我大些許的哥哥姐姐們去幼兒園。有時(shí)去學(xué)校的路上,偶爾可以遇到幾只偷懶的大黑狗,爬在地上懶懶散散的望著(zhù)我們。我們倒也不怕,自若的走過(guò)去,膽子大點(diǎn)的還會(huì )從包里掏出一根火腿腸,逗它們玩。

  放學(xué)回來(lái)后,我還會(huì )跟著(zhù)哥哥姐姐們去河邊掉魚(yú)。經(jīng)常是放學(xué)了,書(shū)包一甩,就一路小跑去了。沒(méi)有釣魚(yú)竿就用樹(shù)干,沒(méi)有釣魚(yú)線(xiàn)就用衣服上的掉下來(lái)的線(xiàn),沒(méi)有魚(yú)餌就用家買(mǎi)來(lái)的小龍蝦?傊褪沁@樣的生活。有些時(shí)候常常是在河邊坐上半天就能釣到一整盒的龍蝦。不必擔心會(huì )浪費多少時(shí)間。

  依稀記得以前領(lǐng)頭的是一個(gè)大姐姐,叫做什么不記得了,但后面跟的是兩個(gè)一樣的字,我不確定這是不是她的名字,因為那時(shí)還小,也就認同了這么一個(gè)如童話(huà)般人物的名字。她老是帶著(zhù)我和另一個(gè)小女孩到鎮上的一家麻辣燙里面吃東西。路過(guò)的菜市場(chǎng)坑坑洼洼的地面以及自行車(chē)行駛過(guò)的水花因為那時(shí)候南潯還不怎么發(fā)達,沒(méi)有現在上海那么多的汽車(chē)或者是摩托車(chē),所以走在路上是很安全的。有的時(shí)候,她讓我們在盤(pán)子里多加些辣椒然后說(shuō)誰(shuí)都不許喝水,放話(huà)說(shuō)要我們都多吃些,看誰(shuí)比較厲害。

  后來(lái)離開(kāi)了南潯后再回去是一年前了。那已經(jīng)不是我的故鄉了。有了旅游景點(diǎn),到處是垃圾和車(chē)子。再也不能在路上隨意的走了。也不能在吃麻辣燙,因為現在地溝油事件鬧得沸沸揚揚。天藍色的天空已經(jīng)是灰色的了,和老工業(yè)似的上海如出一撤。就連房子旁邊的河水與樹(shù)林也都因為工業(yè)發(fā)展不見(jiàn)了。我站在久違的故鄉的土地上,不愿承認這是我的故鄉。我所承認的故鄉并非是現在這個(gè)工業(yè)發(fā)達的故鄉,而是記憶中的工業(yè)并不發(fā)達的故鄉,但他有綠樹(shù)有白云。我站在故鄉的土地上覺(jué)得自己再也回不去了,故鄉也不再存在了。

  工業(yè)發(fā)達不是壞事,但破壞自然,破壞壞境是不對的。地球是由這些萬(wàn)物組成的。我并非是信奉休。艾弗里特的“多元宇宙”這一解說(shuō),存在于這個(gè)世界外的平行世界,有無(wú)數個(gè)。蝴蝶效應所帶來(lái)的橫向和縱向存在的世界線(xiàn)的不同的未來(lái)。我只是單單認為,如果現在不保護壞境,我們終將會(huì )違反自然的規則,成為第2個(gè)被滅種的種族。人們對于科學(xué)了解這么多,但為什么不能用來(lái)保護壞境呢?

又回故鄉作文11

  20xx年,我漫步在北京的大街上,貌似是在漫無(wú)目的地看著(zhù)兩旁的商鋪,其實(shí),我心里想的卻是別的事:我的小學(xué)同學(xué)們邀請我一起去看一看現在的鄭州,看一看原來(lái)的母校,我的心情很是激動(dòng)。

  下午3點(diǎn)10分,我提著(zhù)包走出機場(chǎng),看看周?chē)沫h(huán)境,這還是鄭州嗎?在我記憶里,鄭州是個(gè)永遠充滿(mǎn)了灰塵,充滿(mǎn)了垃圾的工業(yè)化城市,熊耳河里,到處都是人們丟棄的垃圾,水臟得不行?墒乾F在,鄭州到處都是綠樹(shù)紅花,空氣十分清新。周?chē)睦镞有塵土,哪里還有垃圾?我甚至懷疑自己的眼睛欺騙了我。

  我打了一輛太陽(yáng)能飛車(chē),讓它將我帶到曾經(jīng)的母校。此時(shí),時(shí)間仿佛又回到了我小時(shí)候,還沒(méi)長(cháng)大時(shí),和同學(xué)們在學(xué)校玩耍的快樂(lè )時(shí)光。我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在校園里奔跑,這時(shí)光多么令人懷念啊!“目的地已到,請下車(chē)!遍_(kāi)車(chē)的機器人用一樣的聲調地說(shuō)著(zhù),不帶任何感情。我的同學(xué)們會(huì )像這機器人一樣,和我變得陌生了嗎?20年過(guò)去了,我無(wú)法想象同學(xué)們現在的樣子,只希望我們還能像20年前那樣說(shuō)說(shuō)笑笑,快快樂(lè )樂(lè )得談?wù)?0年來(lái)的成就。

  我這么想著(zhù),緩緩地推開(kāi)了車(chē)門(mén)。眼前,是一座金色的大門(mén)。大門(mén)上方寫(xiě)著(zhù)我們的校名。升旗臺周?chē)藿艘蛔鶉娙,旗桿上五星紅旗在空中飄揚!澳闶莵(lái)同學(xué)聚會(huì )的吧?這邊請!币粋(gè)機器人過(guò)來(lái)把我帶到了會(huì )客室。只見(jiàn)會(huì )客室里坐滿(mǎn)了我的同學(xué),大家都在等我們的主客,也是發(fā)起聚會(huì )邀請的容易陽(yáng)。我看了看手表,已經(jīng)三點(diǎn)五十八分了,如果不出問(wèn)題的話(huà),他這個(gè)像一座鐘那么準的人,應該是不會(huì )遲到的。我望了望窗戶(hù)外邊。剛才還是艷陽(yáng)高照,現在天卻陰沉沉的,好像一會(huì )就要下雨似的。

  “當當當當”墻上金色的小鐘打響了四下。突然,雷聲像是從宇宙那邊劈來(lái),傾盆大雨從天而降,榮毅陽(yáng)也在大雨中進(jìn)了門(mén)。

  榮毅陽(yáng)向大家表達了歉意,說(shuō)他乘坐的飛機晚點(diǎn)了,這才耽誤了碰面。我端詳起來(lái),別說(shuō),20年來(lái),昔日的哥們長(cháng)得一點(diǎn)沒(méi)變.“榮毅陽(yáng)真是一點(diǎn)也沒(méi)變!”我說(shuō)!澳睦锬睦,我比從前老多了!睒s毅陽(yáng)半開(kāi)玩笑半當真地說(shuō),“你們大家倒是真的沒(méi)有變!闭f(shuō)著(zhù),他挨個(gè)看著(zhù)在座的每個(gè)同學(xué)。外面的傾盆大雨絲毫影響不了我們的心情,氣氛十分活躍,大家你一言我一句的談?wù)撝?zhù)20年來(lái)自己的事業(yè)。

  在談話(huà)中,我才知道,大家現在都成了各個(gè)領(lǐng)域的精英。同學(xué)們當上了機器人科學(xué)家,因特網(wǎng)學(xué)家,基因學(xué)家,氣象學(xué)家,軍事學(xué)家等等。同學(xué)們正像榮毅陽(yáng)說(shuō)的那樣,雖然個(gè)個(gè)成了精英,可是這份美好的小學(xué)情誼還是永存于我們的心中。

  “當當當”金色的小鐘敲了六下,是該和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了,大家約定,二十年后,我們再在母校、再在我們的故鄉——鄭州相聚!此時(shí)的情形,使我不禁想起了那句古詩(shī),“又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情!

又回故鄉作文12

  無(wú)意中翻開(kāi)了陳舊的相冊, 我不禁回想起曾經(jīng)故鄉的美景以及童年里的那些一件件的傻事。 我的故鄉在東橋鎮埔殊村,春天農民了播種種子,播種希望。夏天我和伙伴們光著(zhù)褲衩玩游戲。秋天農民們在豐收,我和伙伴們在稻草上打滾。冬天,我們卻圍在一起烤火。

  村下有一棵榕樹(shù)先生,他有著(zhù)粗壯的身子,它用堅固的手臂及茂盛的樹(shù)葉為我們撐起一片陰涼,他長(cháng)著(zhù)許多胡須,就連村里最老的老人也不知它到底有幾歲。以前,我和小伙伴們一個(gè)個(gè)來(lái)到樹(shù)下。撿起地上的一個(gè)個(gè)紅色的果子,放在一個(gè)大袋子里。然后我們一個(gè)個(gè)像一只只猴子一樣三下五除二上地上了樹(shù)。

  我們用手抱緊樹(shù)干,雙腳用力蹬著(zhù)樹(shù)干,踏著(zhù)一個(gè)個(gè)凹進(jìn)去的臺階向上攀爬!之后,我們埋伏在樹(shù)上,有人來(lái),我和小伙伴們的果子就會(huì )萬(wàn)箭齊發(fā)像千萬(wàn)支箭一樣射向人們。當他們發(fā)現時(shí),我們卻在樹(shù)上哈哈大笑,險些從樹(shù)上掉下來(lái)。大人們也跟著(zhù)笑,我們雙方堅持著(zhù),一個(gè)在陸地,一群在樹(shù)上!大人們雖偷偷罵著(zhù)我們這群壞蛋,但心里也害怕我們從樹(shù)上掉下來(lái)…… 如今,曾經(jīng)的土泥路爺爺也被水泥路叔叔給代替了,水泥路上有著(zhù)許多健身設備,在這棵大榕樹(shù)下,已成了一大片的公園操場(chǎng),每次我回到老家都會(huì )召喚小伙伴們,聚集到榕樹(shù)下玩童年的游戲。這些健身設備,使人們每天早晨都來(lái)這里揮灑汗水,中午老人們吃完飯在大榕樹(shù)下下下棋,聊聊天,打打麻將……娛樂(lè )娛樂(lè )。吃完晚飯一家三口都會(huì )來(lái)這兒散散步。且現在我的手機智能打車(chē)可是高科技。再也不用像以前一樣,不管有什么急事,都必須要站在門(mén)口:任風(fēng)雨來(lái)襲,我自已等著(zhù)車(chē)。并且,村里也用了高清電視,隨時(shí)可以了解國家大事。就連田里也裝上了高科技,比如:自動(dòng)割麥機,自動(dòng)播種機,自動(dòng)抽水機等……使農民們可以解除疲倦,疲憊,疲勞等癥狀。而且我們吃上的糧食又干凈,又安心!村里的大門(mén)口,也建了一座假山,晚上,假山放射出來(lái)的光芒,讓人陶醉。假山上的清泉,流動(dòng)你的指尖上也會(huì )感到無(wú)比的清涼!太陽(yáng)能路燈也給我們帶來(lái)了便利,他照亮了一切黑暗的公路,讓交通事故減少了發(fā)生率! 二十一世紀,科技發(fā)展,發(fā)展科技在進(jìn)步。

  讓我們張開(kāi)嘴巴為這個(gè)科技時(shí)代歌唱。同時(shí)我們也盼望著(zhù)新時(shí)代,新科技能給大榕樹(shù)下的那群孩子留下更有意義的童年!人民,孩子大家都在等在這新科技的發(fā)展

又回故鄉作文13

  20xx年的今天,我已在異國畢業(yè)。拿起小時(shí)候的相冊隨意翻看,不禁涌起了濃濃的思鄉之情。因為忘不了家鄉這個(gè)生我養我的地方,忘不了陪伴了我六年小學(xué)生涯的老師和同學(xué),更忘不了父母的辛苦養育之恩,我下決心回到闊別已久的故鄉看看。

  我坐著(zhù)“神速飛機”回到故鄉。從飛機上往下看,哇!整個(gè)城市燈紅酒綠,現代摩登,花草樹(shù)木越來(lái)越多,城市中的空氣越來(lái)越清新,汽車(chē)也經(jīng)過(guò)了改良,不用汽油了,家家戶(hù)戶(hù)用上了物美價(jià)廉的太陽(yáng)能車(chē)。

  我邁著(zhù)輕快的步子下了飛機,坐上了一輛太陽(yáng)能車(chē),車(chē)內的設備煥然一新,往前一瞟,發(fā)現開(kāi)車(chē)的是個(gè)機器人,充滿(mǎn)好奇的我還沒(méi)有對周?chē)囊磺蟹磻^(guò)來(lái),就聽(tīng)到機器人細聲細語(yǔ)地說(shuō)“到了,到了”,真是“光速”!剛剛下車(chē),我便看到衣著(zhù)光鮮、容光煥發(fā)的父母倆坐著(zhù)一輛無(wú)人駕駛汽車(chē)向我飛馳過(guò)來(lái),車(chē)里還有離別多年的爺爺奶奶外公外婆,他們依舊是鶴發(fā)童顏,精神矍鑠,原來(lái),爸爸媽媽把我回來(lái)的消息告訴了長(cháng)輩們,大家都想在第一時(shí)間迎接我回家呢!

  和家人歡快團聚后,我突然想到,二十年沒(méi)回母校了,不知母,F在怎么樣了?于是,我匆匆趕往學(xué)校。來(lái)到校門(mén)口,發(fā)現大門(mén)已被換掉了,取而代之的是兩大棵朝里歪的大樹(shù),形成一個(gè)拱門(mén)的形狀,校名則用牌子掛在大樹(shù)上。走進(jìn)學(xué)校,發(fā)現操場(chǎng)不見(jiàn)了,在原來(lái)操場(chǎng)的地方,是一個(gè)凸起美觀(guān)的藝術(shù)字草坪,上面寫(xiě)上我們的校訓:“文明、負責、勤奮、堅毅”。而操場(chǎng)呢,改到了地下,那里冬暖夏涼,無(wú)論刮風(fēng)下雨,同學(xué)們都可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地運動(dòng);教室也寬敞了許多,同學(xué)們六人一桌,每人都拿到了一臺ipad,用它和老師交流、提問(wèn)、上課、交作業(yè)。每個(gè)星期,每個(gè)班會(huì )開(kāi)展一次“親近大自然”的課程,保證每位同學(xué)都有40分鐘與大自然親密接觸的時(shí)間。

  我還沉浸在這里巨大的變化中,突然聽(tīng)到身后一個(gè)清脆的聲音:“老任!”這個(gè)聲音似曾相熟。我回頭一看,一位身材苗條、面容清秀的時(shí)尚女孩正笑盈盈地站在我的面前,“嘻嘻!認不出我了吧,我是蔣若妍!蔣若妍的蔣,蔣若妍的若,蔣若妍的妍!”我心中一陣大喜,原來(lái)是小學(xué)同學(xué)蔣若妍。我們興奮地聊了起來(lái),她告訴我她現在是個(gè)作家,今天正好在這里舉行一個(gè)講座,沒(méi)想到遇到了我。我們邊聊邊走,在美麗如畫(huà)的校園里,一起回憶美好的小學(xué)生活。

  日月如梭,彈指一揮間,整整20年過(guò)去了,發(fā)小們都長(cháng)大了,故鄉城市的變化更是令人驚嘆不已。探親假結束,我不得不踏上返程的飛機,我一邊向親人告別,一邊回憶著(zhù)故鄉的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。人雖然在異國他鄉,我的心卻留在了家鄉!

又回故鄉作文14

  蔚藍的天,湛藍的海,變了的故鄉,不變的人們!}記

  腥咸咸的海風(fēng)撲面而來(lái),踩著(zhù)腳下松軟的沙灘,又回故鄉。

  看著(zhù)遠方拔地而起的幾棟雖不算太高,但卻而是現代化建筑的房子,莫名的,心中有一點(diǎn)的惆悵、一點(diǎn)陌生。這故鄉,多年不回,倒是變了呢……可是,我腳下踩著(zhù)的這片沙灘,和那眼前依舊蔚藍的天,依舊湛藍的海,心中又漾起一絲淺淺的漣漪。但這片海,卻沒(méi)有太大的變化呢……

  看著(zhù)遠方的漁船歸來(lái),離海岸越來(lái)越近。見(jiàn)著(zhù)歸人戴著(zhù)斗笠披著(zhù)蓑衣,穿過(guò)一片陽(yáng)光斑駁的竹竿,落下一串疏影。歸來(lái)的漁夫見(jiàn)了我,向我招招手,笑著(zhù)道:“這不是前門(mén)瑞叔家的外孫女嘛,看海!你外公呢?”我回頭,朝著(zhù)不知是住在哪條街道的漁人笑笑:“嗯。大叔回來(lái)了?”“是啊是啊,今天倒是個(gè)好日子,你瞧啊,都是上好的魚(yú)呢!”說(shuō)著(zhù),從魚(yú)簍里抓出一條閃著(zhù)金光的魚(yú)來(lái)遞給我,“拿著(zhù),讓你外公蒸給你吃,鮮著(zhù)呢!”“不用了,謝謝大叔,我等我外公回來(lái)!蔽逸p輕淺淺地笑著(zhù),是啊,遠方的景變了,可這兒的人未變,一如當年那般,熱情而好客。

  “小姑娘我走啦!小心點(diǎn)!”漁人的聲音遠遠地傳來(lái),帶著(zhù)故鄉的人兒特有的淳樸。我笑了,用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭:“大叔慢走!”

  盼到落日,外公滿(mǎn)載而歸,我跟著(zhù)他走過(guò)田間的小路,看著(zhù)每家每戶(hù)的人們,在四五層的房子前忙活,喂雞,養鴨。一路上,聽(tīng)得那些人們給外公打著(zhù)招呼——“哎,回來(lái)了?”“今天打魚(yú)怎樣?”……外公笑著(zhù)一一回應著(zhù)。是了,故鄉雖不可與過(guò)往相比,但到底,那些人們的心是未變的,鄰里鄉親之間,那份關(guān)心、淳樸、善意與熱情,是未變的。

  想起童年時(shí)候的故鄉——那時(shí)沒(méi)有拔地而起的現代化建筑,只有低矮的一二層樓的房子。那時(shí)的人們,也是如此,熱情、好客、淳樸、善良,鄰里之間,仿佛不只是鄰居,更是親人般的關(guān)系。小時(shí)候,我常在故鄉的街上“晃蕩”,無(wú)論隔著(zhù)多少條街的鄉親們叫不出我名字,但一定能準確叫出我是誰(shuí)家的,都會(huì )招呼著(zhù):“嘿,瑞叔家的外孫女……”知道我愛(ài)吃街邊的炒白果,街邊的小店店主每每見(jiàn)我來(lái)了,就端上一份白果給我,笑道:“來(lái)來(lái)來(lái),嘗嘗,這你在城里可吃不到呢!

  ……

  又回故鄉,走在熟悉的路上,鄰家的奶奶笑了:“丫頭回來(lái)啦?”小店店主端上一盤(pán)白果:“小女娃吃吧,難得回來(lái)!

  是了,是了,這故鄉,變了一點(diǎn),但無(wú)論如何,再怎樣的變化,人們的熱情、好客、淳樸、善良一直都在……

又回故鄉作文15

  二零xx年九月,二十年過(guò)去了,我知道故鄉的桂花應該又開(kāi)了……這次,終于有機會(huì )乘上我的Y號飛船,帶上我的最新發(fā)明技工機器人R13一D18從火星飛回故鄉回故鄉看看了!富陽(yáng),我回來(lái)了!

  仿佛還是前一秒的懷念,我們早已從火星飛回了地球,光速還真不可低估!

  一下飛船,我們仨就被眼前的景象驚呆了。如今的富陽(yáng),是一座浸潤著(zhù)桂花香的花園城市!街上開(kāi)著(zhù)的花,大多是我沒(méi)見(jiàn)過(guò)的,甚至有一種花,既有杜鵑的花瓣,又有桂花的香氣,真是大千世界,無(wú)奇不有!原來(lái)渾濁不堪的富春江也清澈見(jiàn)底,小魚(yú)、小蝦正在快活地游來(lái)游去,就連以前發(fā)黑發(fā)臭的莧浦河也被治得服服貼貼……

  正當我被這景色所震撼時(shí),我的手機響了。我刷個(gè)臉打開(kāi)了我的全息影像手機,原來(lái)是袁新翔打來(lái)的電話(huà):

  “老王同學(xué),你們仨的回歸派快開(kāi)始了,怎么還不現身?我們都等了半小時(shí)啦!”

  “呀,我怎么忘了呢!”

  我一拍腦袋,立馬和章晏華、樓尚一起跳上了磁浮汽車(chē),全速前進(jìn)。

  前面是我的母!魂(yáng)區實(shí)驗小學(xué),“滴! ”一陣剎車(chē),我們駐足聆聽(tīng),教學(xué)樓傳來(lái)的朗朗讀書(shū)聲:“春天又綠江南岸,明月何時(shí)照我還!薄浀枚昵,我們仨也常常站在講臺上領(lǐng)讀唐詩(shī)宋詞,經(jīng)典美文,日子過(guò)得可真快呀!不知道同學(xué)們過(guò)得怎樣?

  嘀!嘀!嘀!一陣急促的鈴聲把我拉回了現實(shí),原來(lái)是R13——D18在催我。我趕快把車(chē)開(kāi)到王喆遠家,敲了敲門(mén)。來(lái)開(kāi)門(mén)是袁新翔,我幾乎認不出他了——長(cháng)大了的袁新翔甩掉了一身“甜甜圈”,成了一位風(fēng)度翩翩的小伙子。在派對上,我們還見(jiàn)到了許多同學(xué),像愛(ài)搞怪的周姜啟鈞,如今已變成“啟袁”公司董事長(cháng),還有畫(huà)家李憶南,作家楊夏天,還有剛拿下奧運冠軍的邵天然……我們開(kāi)始滔滔不絕地談起小學(xué)生活,談一陣笑一陣。最開(kāi)心的莫過(guò)于我們唐老師,一直笑盈盈地看著(zhù)我們,那深深的眼睛里透露著(zhù)濃濃的幸福感。

  正談得開(kāi)心呢,我的手表響了——原來(lái)是司令官要召我們回去了!我們仨又迅速起身,和大家一一道別,向停著(zhù)Y號飛船的鹿山山頂大步走去……

  迎著(zhù)山頂涼涼的秋風(fēng),凝望故鄉,那富春江還是故鄉的富春江,那天空還是故鄉的天空,那同學(xué)還是故鄉的同學(xué)……我不由想起那首“故鄉的山,多少次在我夢(mèng)里回響,故鄉的河,多少次在我心中蕩漾……”

  “老王,來(lái)不及了!快點(diǎn)登船!快點(diǎn)!”在章晏華不停地催促下,我來(lái)不及整理思緒,轉身跨上了飛船,“嗖”的一聲飛向火星……

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